老师二三事作文800字初一

时间:2025-07-14 12:57:39 | 作者:用户投稿

篇一:老师二三事作文800字初一

刘昕语

时间就像离弦的箭般消逝,初中的一学期很快过去,我们接受了新的环境、新的老师、新的同学、新的知识,也有许多事物和人在我们的脑海中钉上了深刻印象。我想,最让我记忆犹深的是我们的语文老师:李老师。

第一节语文课,可能是最融洽的一节课。李老师带着我们认识汉字,其乐融融,当时的我还不相信李老师口中的“严厉”,直到不久后见到李老师的第一次发火,才将她“温柔、好说话、管得松”的标签撕去了。

对她印象巨大的改变是一次周末的摘抄作业,许多同学因为不清楚格式,写得一塌糊涂,当然,这其中也有“天真”的我。我清晰的记得李老师的一句话:“作业都做不好,怎么做好你科代表的工作?”这话就像一盆凉水似的,浇灭我浮躁的心火,那响亮的声音至今在我耳边回荡。但从那以后,我的作业再没有敷衍过一次。

这件事也只是一个开头,我们班因为作业和纪律问题,屡次挨骂。李老师的吼声仿佛有魔力似的,震住了整个班级,连窗外树叶摆动的轻响也能听清,坐满人的教室用“空荡荡”来形容不矛盾。李老师的威严名不虚传,楼下班级的同学路过我们班门口,都会窃声细语:“他们班是李老师教语文!”

道法课学了“教学相长”,意思是师生之间能像朋友一样相处,我时常会盯着课本想:怎样能跟李老师实现“教学相长”呢?一个普普通通,平凡如往的日子里,我和同学看到一群人围在李老师办公室前。走过去定睛一瞧,是同学们在玩日本剑球、打板球、踢毽子。李老师在旁边微笑地看着他们。“这些都是李老师的?”还在惊讶时,李老师在人群中看到我们。“要来玩吗?”我们忐忑地接过老师手中的球拍,加入了队伍,李老师则在一旁为大家加油。我们尝到了甜头,课间一打铃就跑到老师那,幸运时还可以和李老师一起踢毽子。五颜六色的羽毛在空中起起落落,像一道美丽的彩虹,李老师脸上洋溢着笑容,同学们也笑成了花。

我们会一起感叹:“李老师原来这么和蔼可亲,和骂我们时的神情真是‘大相径庭’。”李老师像威严的狮子般要求严格,也像温柔的梅花鹿般待人和蔼。我们的成绩也因为李老师的管教步步上升。她像一个老师,也像一位母亲,更像一个朋友,像涓涓细流的溪水般滋润着刚冒芽般的我们。

篇二:老师二三事作文800字初一

《军姐二三事》

军姐激情启智慧,学海无涯乐作舟。

——题记

龙华小学六一班的教室里正乱如闹市,同学们说的说,笑的笑。这时只听得“咣当”一声,教室的门被猛地砸开,全班顿时鸦雀无声。接着,一个人大步流星走了进来,所到之处仿佛刮起一阵旋风,这便是本文的主人公,我们的好军姐。

这“军姐”并非是某个同学,也不是什么来学校进行宣传工作的女同志,而是我们的数学老师——张建军。叫她“军姐”并不只是因为她名字后面有个“军”字。还因为她细高挑的身材,就如同一只红狐一般,浑身上下散发着一股精气神,活似一个军人。她眼睛不大,但目光如电。当她盯着你时,就好像两台镭射灯照在你脸上,看的你心发慌。我甚至可以担保,没有人能在她的注视下撒半句谎。而当时,这两台“镭射灯”正对着我的眼睛照了过来。

军姐倚着讲台桌,两眼死死的盯着我,吓得我倒抽一口冷气,头皮发麻:“完蛋了,数学考试绝对没及格。回家父母会怎么对我呢?是巴掌还是皮带?我该怎么办呢?”“怎么办?凉拌呗”,军姐好像会作文人网Www.ZuoWenren.coM读心术,一下子把我心里的想法全读出来了。“况且你还没不及格,你得了70分”。她嘴角往上一扬,露出了一丝笑意。及格了?太好了!我心里欢呼雀跃。不知是脸上有了表情还是怎的,军姐再一次读出了我的想法。她顿时变了脸色,像一头发怒的母老虎怒吼道:你甭给我高兴,就你犯的这个低级错误,幼儿园的孩子都不会犯!回去把卷子给我抄10遍!“我顿时欲哭无泪了。

其实,军姐平时是挺可亲的一个人,仿佛她不是我们的老师,而是我们的姐姐。

记得那一次,我独自回家,刚出校门,后背便被人重重地拍了一下,回头一看,正是军姐。她脸上挂着自然的笑,用她一贯的爽朗的声音对我说:“哟!小刘同学,自己回家?”我被吓地不轻,支支吾吾地答道:“是……是的”。她说“这样吧,高新宇也是自己回家,咱们住的也挺近的,不如我送你们一程,如何?”我正犹豫不决,她却已经把车开过来了。我上了车,和高新宇一起有说有笑地回家了。

这就是我们的好军姐,一个雷厉风行、善于“体察民情”的好老师,一个可亲、直爽的好姐姐!

篇三:老师二三事作文800字初一

我有一位老师,大家都称她为“吴妈”。

关于“吴妈”这个称号的由来,还得从今年教师节说起。当天吴妈的上一届学生回来看望他们,都唤她为“啵啵”,如此我们就被带“坏”了,后来大家都在背地里叫吴妈啵啵。叫多了吴妈就知道了,她“大发雷霆”,批评我们说没大没小,要叫就叫她吴妈妈,这便是“吴妈”的一词由来,后来大家都说吴妈就是道德绑架。

其实大家刚开始都是很害怕吴妈的,毕竟上着课突然很生气地讲题,论谁不害怕呢?但相处久了以后,大家发现吴妈人真的很好。就拿最近发生的事说吧:为准备12月9日的文艺表演,吴妈早早组织我们跳舞队员来排练,奈何操场大门未开。很快,眼尖的同学们发现了,那门上有一个洞,刚好可以钻进去,我们都钻过去了,可吴妈不干啊,倔强得让大家哄堂大笑。最后还是大家出了招,让吴妈从另一道门进来,就这样,我们眼看着一个同学领着吴妈跑,吴妈跟在后面被拉开了很远很远的距离,又是一阵无情的“嘲笑”,但吴妈依旧十分严肃,训斥大家跟上,就是这样一位有趣的吴妈。

岁月流逝得很快很多,一些家庭也因此而破碎,但我们十分意外:吴妈竟也有一颗十分浪漫的少女心。

吴妈正用忽高忽低的声调讲着课,手还不时像音乐指挥一样挥舞着双手,突然接到一通电话,貌似是她老公打来的,内容大概是要来接吴妈。我们的吴妈并没有笑,可就差点把“高兴”二字大大的画在脸上了,又接了几通,依旧是那个人,吴妈像少女般娇羞的笑了一番,又继续佯装平静为我们上课。上了一会儿,电话又来了,吴妈“生气”的说:“打这么多通电话干嘛!烦得很!”大家都“啧啧啧——”

更有同学说:“这波‘狗粮’来得措不及防啊!”接着吴妈很“淡定”地上完了这堂课,并让班长守着自习,去找他丈夫了。据当时同学们的描述,吴妈跑了一会儿又回过身来,理了理发,又跑了。

生命的精神是内在的,有些人表面凶,但请多相处些,再下断语。比如吴妈啊,她这么道德绑架,顾及颜面而不失威严,又那么少女,凶,怎么配得上她呢?

篇四:老师二三事作文800字初一

“好了,把听写本拿出来,报十组句子——第一个!”她一边说着,一边把棍子敲在离她最近的桌子上。“砰”的一声响,班里瞬间静了下来,因为被这巨大的声响吓了一跳。田老师一手拿着英语书,一手拿着“教棍”,快速地报出句子,我们有些同学没跟上,焦急地抱怨着,又是更响的一声“砰”,教室里又安静下来。

田老师在给我们上课第一个周后,就拿上了一根笔直的、长度刚好合适的竹棍,教棍看起来非常结实。老师似乎很是喜欢这根“教棍”,也许是因为用起来流畅而顺手,就天天把它带着。上课时,棍不离手,不用时就放在讲桌上。老师用它“一棍扫天下”,在教室里闹哄哄的时候,田老师就用它来敲同学的桌子,让大家安静下来;当课堂变得有些昏昏欲睡时,她就用这棍来敲桌子,让大家集中注意力;在需要同学回答问题的时候,她会用棍来“点名”,在棍子长度范围内的同学大多会被点一次。

有一支这样的“神棍”,还有那繁多的课堂任务,就使田老师的课更加刺激了。田老师酷爱背诵和听写,听写大概一周一次,可是背诵却是两天两篇,压力有点大,但做完了以后却感到出奇的轻松。然而,听写单词和句子时间一直都很紧张。“英语书放下去,听写本拿出来,快点,开始了啊,第一个……第二个……好了……下一个!”不会写还好,但会写而没写完让我很苦恼,下课我们就和同学激烈地讨论着。

田老师的英语板书同样非常流畅,只见手捏着粉笔在黑板上飞快“滑动”,一串连体的、工整的、饱满的英文就出现在黑板上,似乎不存在摩擦力一样。

田老师的英语口语也非常纯正,我们和她一起朗读课文,认读单词,英语发音逐渐标准起来。

田老师在课堂上认真而又严肃,但在课下是非常亲切随和的,她会给我们听英文音乐,和我们开玩笑。

田老师对我们每一个人的作业都非常认真,连大写、小写、标点,还有不易辨认的字母都一一圈画出来,给我们指出错误并监督我们改正,每个人都要一一到田老师那里过关。

田老师认真负责,严厉而不失随和,她出色的口语,漂亮的书写都值得我们学习。我相信在田老师的教导下,我的英语将转弱科为强项,不断进步提升的。

篇五:老师二三事作文800字初一

张浩然

他是教我们初中英语的女老师,姓雷,名芳。她个子中等,身材苗条,披着一头金黄色的头发,炯炯有神的眼睛镶嵌在他那高挺的鼻梁上,就连走在路上,仿佛也散发着一种高雅的气息。

她是大方的,善良的。一次期中考试后,老师觉得我们总体考的不错,决定奖励一下112分以上的同学,恰好也有我。老师提了一大袋子零食,是她自己用钱买的,顿时,我在心里产生了一种念想——原来他是一位大方的老师。同学们一个挨一个上去刮奖,有的刮到了面包,有的刮到了一盒薯片,而我却刮到了一套中考试题。老师摸摸我的头似乎很喜欢我的样子,让我下去做完给他交上去。他本来是要惩罚那八位不及格的同学,可老师见那么开心的气氛也就于心不忍了。原来他也是一位善良的老师。

她是对我们严格的,对工作认真负责的。一次周五的自习课上,他走到我们班的讲台上,用柔和的语气对我们说:“这周末有一个摘抄短语作业,我会把短语发到群里,每个人抄一遍并背诵,然后让家长给你听写一遍,这都是重要的内容,请大家认真背记,下周一来了,我要听写。”我回到家认真地完成了这项作业。周一到了老师听写完后,把我们写的都改了,可成绩并不理想,老师便怒吼道:“叫你们记得你们都记了没有,我们班只有九个满分,可十五班有29个满分,所以今天有一项罚写作业,把这次听写的错改了,让家长再听写一遍,明天来了我还要听写。”几句话,让我感受到了老师的严格。第二天老师又听写了一遍,改完之后比上一次进步了很多,老师便欣慰的说到:“看来好好记还是能记住的。”老师想让我们学习更好,这看得出来他对工作的认真负责。

老师在这里教学方法也很灵活。一次英语课上,老师想拓展我们的英语,便选了一首英文歌教我们唱,说是学唱英文歌也能帮助我们更好的学习英语。就这样,老师唱一句,我们学一句,我们成功的把这首英文歌唱了下来。在英文歌中,我们又掌握了许多单词和句型,英语能力又提高了一点。他能让我们在英文歌中学习英语,我觉得他是一位教导有方的老师。

这就是我的英语老师雷老师,一位大方,善良,严格,对工作认真负责,教导有方的好老师,我非常喜欢他。

篇六:老师二三事作文800字初一

徐玎琳

当我第一次踏进中学,给我印象最深的老师便是语文老师,关于她的事可谓是数也数不清。

对于语文老师的严厉,全班同学都是有目共睹的。好比上一星期的自习课,班上所有人的你一言我一语的热闹,在她出现在门口时消失得无影无踪。她用犀利的眼神环顾课室一周,看到一个无人的座位,看到那个正在“忘我的”、没有意识到正有一双灼热的目光落在自己身上的同学,看到三三两两围坐在地上的同学,看到过道里乱窜的同学……语文老师用轻声而又令人手心浸汗的声音说:“你们这些人出来。”这声音与他平日的训斥不同,却又更胜一筹,令人胆战心惊,不寒而栗。那些违纪同学灰溜溜地出去了。

我看着她走到那些正等待“审判”的同学面前,尽管她没有像平日一样带着麦克风,但那声音也嘹亮得比任何时候强,伴随着耳膜的刺痛是手心止不住的汗珠,也不禁使我更加敬畏她。

尽管语文老师的“女高音”在我心头挥之不去,但她可爱的一面也深藏在我的心中。在最近这段奋战期终考的时间里,每当下课时,便有男生跑到语文老师的办公室门口等候,随着语文老师拿着如毽子等东西从办公室走出来,便是一张在课上极少见的笑脸。

每次下课,当我看到三四个男生和老师正在游戏的景象,也会飞奔下楼。楼上的压力便在这时一扫而尽。那毽子只是在语文老师的脚上停留一下,划过一道美丽的曲线后又到了下一个男生手上。我脚笨,并不会踢毽子,但每当我看到师生之间这段美好的景象,心情总是和那些孩子们一样雀跃,脸上的笑脸也总是和他们一样。那段时光,便是我期盼的事之一了。

除此之外,语文老师最令我敬佩的是,她的兢兢业业。每次天色渐晚时,她为我们批改作业,在抓学生背书。一到冬天,六点天已黑尽,和结伴的朋友路过办公室时,总要停下来,看着她埋头批改的样子,听听红笔在纸上划过的声音,在看着两个班成堆的作业,心中便觉得她好比巨人一般。

白日中,她对我们的严厉是为了我们的未来,当同学们抱怨她的苛刻时,我总会说:“不是我们看到的那样。”每当我们说到她时,总是毛骨悚然,但心底,也总是有一阵暖风,总有一句叮咛,时刻让我们骄傲而又警醒。

篇七:老师二三事作文800字初一

程艾佳

“不求个人得名利,只愿千孺皆阳光。”还记得那个保温杯里泡枸杞、徒手画圆的老师吗?那就是我的地理老师——张安龙。

你看着他面容严肃,脸上毫无一丝笑意,其实他也是和蔼可亲的。周四下午生物老师因内容多而拖堂严重,一直拖到地理课上才肯罢休,张老师早已在门外等候多时。他还是那样夹着书走进教室。教室里原本放松的气氛一下又紧张起来,都认为地理老师要大发雷霆,全班鸦雀无声等着被制裁,没想到地理老师突然一笑,露出两行洁白的大牙说道:“你们先休息五分钟。”教室里瞬间炸开了锅,大家笑着,闹着。把英语老师都吹了过来,一脸惊恐地看着我们。过后,地理老师清了清嗓子依旧严肃的说道:“这种情况我可以理解,等你们上初二后,这种事情经常发生,但能做到我这样的老师并不多,为你们的地理老师鼓掌!”他先带头鼓了起来,接着就是我们震耳欲聋般的掌声。

他还曾用最一本正经的脸说出了最搞笑的话。爱开玩笑是他的天性。第一次月考完,我们的地理成绩并不理想,那天自习课,老师大步流星的进入教室,我刚放下的心又悬了起来:他为什么要在自习课的时候来?会不会批评我们并且不在对我们好?我担心着,老师开口说:“你们这次考试有以下几位同学不合格……”哇啦哇啦念了一大堆人的名字,“你们这些人明天给我交一份检讨书,我不要你们给我写长篇大论的作文,也不用写什么深奥的道理,一份小小的检讨书就可以,七八百字左右。”我们在底下哄然大笑。“笑什么笑,严肃点。”说完他自己也笑了起来,昂着头得意的走出教室。

相信八百米都是各位的噩梦吧,并且跑完这话还要继续上课,最恐怖的是下节地理课!上课后我根本不在状态,刚跑完八百米感觉生不如死,心跳加快,喘不上气还有剧烈咳嗽。地理老师他看我们一个个都是“离线”状态便停下讲课,说:“你们先咳一分钟!”这下可好,刚才咳嗽的和已经缓过来的都开始咳嗽,地理老师得意的笑了,但课堂终究还是课堂,您继续上课,我们也都纷纷“上线”认真上课。

这就是我们的地理老师,幽默的风格,滑稽的表情在学校收获了不少“粉丝”。“不求个人得名利,只愿千孺皆阳光。”老师我记住了,我一定会以乐观的心态学好每一门课的。

篇八:老师二三事作文800字初一

蔡子妍

新学校,新班级,新老师。

开学了,新的数学老师做了自我介绍。他不仅姓石,名字里面也有三个石,我暗觉好笑。后来他有了一个外号——“石头”。

“石头”有着方方正正的脸,结结实实的身子,说话做事也像石头一样一板一眼,让人心生敬畏。

开学的第一节数学课,“石头”的胳膊里夹着一个三角板和一本书,大步流星,三步并作两步,跨上了讲台。“同学们,上课!”他一句废话没有,直入主题。

上课时,“石头”的声音抑扬顿挫,让我们都不由得振奋起精神听课。课上了一半,“石头”说他要考一考我们,让我们拿出三角板,这下可糟了,全班半数以上的人都没带,“石头”脸黑的像煤炭一样,他瞪着我们,我们也瞪着他。他怒气冲天:“你,你,还有你,怎么回事?你们上战场都不用枪的吗?你们徒手接子弹吗”……说着说着,他就被自己逗乐了,我们本来胆战心惊,看他笑得开心也哄堂大笑。

悠悠白云,载着满心欢喜。

别看“石头”平时幽默,可他严肃起来,就像石头一样冷冷冰冰,让人不寒而栗。一次周测后,“石头”拿着我们的卷子走进来,把卷子“啪”的一声甩到讲台上,满脸黑线的看着我们,全班同学个个大气也不敢喘,看着他一个一个报着分数,所有人都拿到试卷后,他拿起粉笔,在黑板上重重地写下了5。5这个数字,又是一片寂静。石头开口了:“同学们,不得了哇不得了,我们班基础题平均分,竟然被扣了5。5分,5。5,5。5啊——达到这个线,我们班就是第一了,第一,第一呀!”那节课老师为此足足惋惜了十几分钟,也让动辄猛刷难题的我们,彻底明白数学基础训练有多重要。

期中考试后,我们班取得了全年级第二名的好成绩。“石头”的脚步重新变得轻盈,他现在任何事都不慌不忙——看来已经找到他的节奏了。他时不时找几个同学促膝谈心,而我们也越来越喜欢去“石头”的办公室了。

“石头”今年刚来到这个学校,和我们一样都是新生,我们一定会和“石头”一起进步,共同成长!

抬头看窗外,“石头”正在走廊跟同学讨论数学题。他的脸在斑驳的光影里来回晃动,阳光透过树叶的缝隙,在他身上落下金色的光辉,看上去温暖,亲切。

“石头”,有你,真好!