猜字谜的作文500字
篇一：猜字谜的作文500字
咦，明明上课了，为什么我们班还是这么吵闹呢？哈哈，告诉你吧，我们在猜字谜！
今天，老师突发奇想，给我们准备了一场猜字谜比赛。听到这个消息，全班炸开了锅：有的同学兴奋地从椅子上跳起来，脸因激动涨得通红，双脚在地上跺来跺去，着急地催着老师，让她快快开始；有的同学一听到这个消息，眉毛马上皱成了一团，紧张地抓着乱蓬蓬地头发，嘴里像念经一样嘀咕着：“怎么办，我对字谜一窍不通啊！”有的同学只是平静地坐着，眼睛直勾勾地盯着黑板，流露出一丝自信，嘴角不经意地上扬，一看就是早有准备。
比赛开始了，只见老师轻轻一点鼠标，白板上出现了“五十对耳朵”这个字谜。咦，这个是什么啊？全班突然安静，大家都开始沉思。我有些愣，看了看周围的同学，他们似乎也不会，眉头紧锁着，嘴唇紧紧地抿了起来，手托着下巴，安静地思考着。突然，在大家还没有反应过来的时候，一只手举了起来，是班里的学习委员小冯。大家都很疑惑，同时也很好奇。小冯看了一眼老师，老师点点头，示意他开始讲。他清了清嗓子，说：“你们想一想，五十对耳朵是多少只耳朵呢？这样就知道了。”很多同学一听到这句话，马上有了思路，都争先恐后地举起了手。老师点开了答案，是“陌”。哈哈，还真是百耳，猜对了的同学互相击掌，满脸都是笑容，别提有多高兴了；猜错了的同学也恍然大悟，虽然没有答对，但失败乃成功之母嘛！
猜字谜比赛还在激烈的进行中……
篇二：猜字谜的作文500字
今天是2020年7月20日，天气晴朗，阳光明媚，我怀着愉快的心情去学习作文，前几天下了六场大暴雨，太阳公公和月亮姐姐都看不清了，今天终于看见了太阳公公。
妈妈骑电瓶车把我送到了“悦读乐写”，路上我遇到了管艺辰，因为第一次来，路不熟，我们绕了很久，终于到了悦读乐写学校。
一进教室，我看见了好多小朋友，有我认识的，也有我不认识的，认识的有：潘天殊、管艺辰、周馨妍不认识的有：施维纶、徐锦轩、高晟珏、谢堂恩、阚仲成。
老师的眼睛圆溜溜的、脸也圆溜溜、戴着眼镜、身穿蓝色的衣服、穿着黑色的裤子和灰色的鞋、身高1米65看上去作文人网Www.ZuoWenren.coM很斯文。
我们想知道老师姓什么，老师说：“我们一起猜字谜吧。”我们一起说：“好呀，好呀”！老师在黑板上写“小鱼背书包”，我说：“是鲍”。老师开心地说：“对了”。这就是老师的姓。老师说：“这节课就是猜字谜”我们又是一阵欢呼。
老师在黑板上写下了：“嘴上有，手上没有，高个有，矮个没有，跑的有，走的没有。”然后老师说：“是一个字”。我们想啊想，我想，是不是“口”？可是怕“口”是错的，所以我没有说。我看了看题目，老师快要说出答案时，我说“是口！”老师说：“对了！”我还想再猜一个，可惜下课了。
这节课真有意思，我很开心。
篇三：猜字谜的作文500字
“是校字，是板字……客厅里传来阵阵欢笑声。原来是我们在玩猜字谜的游戏呢！
游戏开始了，外婆率先出场。我们都全神贯注地盯着外婆。外婆说：“一点一横长，一撇向左方，路旁两棵树，栽在石头上。”这可真难啊，我想来想去也摸不着头脑，会是什么字呢？我不由的瞅了瞅大家，发现大家都在埋头苦思冥想，外公不停地在空中比划着，妈妈还拿着一支笔在草稿纸上写来写去。再瞧瞧外婆，正悠闲自得地走来走去呢！这时，外公高高举起了手，大家都把目光齐刷刷地移到外公身上，外公自信满满地说：“是麻字。”外婆看了外公一眼说：“就差一点点了，可惜不是。”外公像泄了气的皮球，一屁股坐到了沙发上，又在空中比划起来。我也拿出草稿纸写了起来。根据第一句谜面写了个“广”字，两棵树不就是“林”吗？栽在石头上，那应该有个“石”字。合起来不就是“磨“字吗？我有仔细地看了一遍，确认无疑后，便高高举起了小手。大家又把目光投到我身上，我大声地回答：“是磨字。”外婆说：“回答正确！”我的回答赢得了大家的阵阵掌声，外公一个劲儿地说：“小脑瓜还不错嘛！”
猜字谜游戏还在继续进行着，有时被妈妈抢先回答，有时被爸爸捷足先登。猜字谜游戏不仅好玩，还让我知道了遇事要多方面思考问题。
篇四：猜字谜的作文500字
今天，老师和我们玩猜字谜游戏。刚开始，老师出了两个字谜“两个口（打一字）”，同学们不约而同说是“吕”；“三个口（打一字）”——“品”。大家觉得太简单了。慢慢地，字谜的难度加大了。老师出：“五个口（打一字）。”教室安静下来，我想：五个口到底是什么字？突然，一个同学说是“吾”。嗯，他猜对了。
最有趣是猜“点心（打一字）”这个字谜。谜面一出来，谁知同学们尽想吃的了，有人说谜底是饼，有人说是糕……竟然还有个同学说是呕，都没猜对。大家沉思了一会儿，突然有个同学说谜底是口字，老师问他为什么？他说：“因为点字的中心是口。”哦，原来是这样，我怎么没想到呢。
最难猜的是“十月十日（打一字）”，有个同学猜是“明”。“明是一月一日呀，与谜面不符，再想想。”老师说。大家思考了一会儿，有的在桌面上书空，有的在比划，可是都没猜中。最后有个同学猜是“朝”，对呀，“朝”刚好是“十月十日”拼成的。同学们恍然大悟。
最有意思的是“72小时（打一字）”，有同学猜“三”，不对。大家冥思苦想，有的托着下巴思考，有的抓后脑勺。最后有个同学猜是“晶”，他向大家解释：“因为三天有72小时，三天就是三日，所以谜底是晶。”大家佩服他说得有道理。
啊！猜字谜真好玩。
篇五：猜字谜的作文500字
“哈哈，我猜对了！”一阵声音在教室里响起，我走进教室，啊，原来这节课是活动课，我们要玩猜字谜。
刚刚开始猜，老师给我们出了一道简单的题目，是“一只狗四个口，”老师的话音刚落，教室里就乱成了一锅粥。程渝皓先举手，所以，老师请了程渝皓，他脱口而出，说：是“器”。我听了想：老师给我们准备那么简单的字谜，我们不是轻而易举就能答出来了，这不就不好玩了吗？
接着，老师又给我们出了几道中等难度的题目，这一来，我们有了各种各样的答案，让我印象深刻的是其中一道题，“独眼龙”打一个字。这时，我们想了一会儿，我举手了，我说：“是代吧？”老师听了笑了笑，把我的答案写在了字谜的一边，笑眯眯地说：“不对。”这时，程渝浩又说：：“是名吧？”老师说：“对了！”这道题有好几个人说错了答案，看来这小小的字谜还是有那么一点点的难度。
到了最后一道题，比较难猜了，它是“有眼看不见，有心记不住。”此时的教室鸦雀无声，大家纷纷思考起来：有的小声议论，有的在本子上写写画画，还有的托着腮帮子……我绞尽脑汁想了好久，还是想不出来，我的脑子都想破了，还是想不出来。过了好久，终于有一个人举手了，说：“是瞎吗？”老师挥了挥手，说“不对。”最后，在老师的提示下，我们才知道了答案是“亡”。
最后，我们第一组输了，第二组赢了。我虽然有点生气，可是友谊第一，比赛第二，同时我也意识到自己的不足，以后还要多多积累这方面的知识。
篇六：猜字谜的作文500字
老师让我们收集字谜，来一次家庭猜字谜比赛。今天我搜集了许多字谜，猜谜比赛即将开始。
我出题，妈妈和姐姐，还有爸爸猜谜。姐姐胸有成竹地说：“以我的智商肯定可以碾压你们，稳赢。”爸爸笑里藏刀地看着我们不说话，似乎深不可测。妈妈一点儿都不紧张，还是跟平时一样，一副笑眯眯的样子。
猜谜比赛正式开始。第一题我先出了一个简单的“一箭穿心”。姐姐一马当先，拍了下桌子，答道：“必”。“回答正确。”我心想：姐姐的智商果然不是盖的。妈妈呆住了，爸爸有点不服气，说：“不行，我都没听清。”
为了防止姐姐把谜底脱口而出，第二题我出了个最难的：“皇帝新衣”。果然大家都不会，个个眉头紧锁，绞尽脑汁地想。姐姐甚至用笔在纸上涂涂画画，一幅非要猜出谜底的样子。爸爸没有耐心，急切地叫我公布答案。当妈妈听到谜底是“袭”时，才恍然大悟说：“龙是皇帝，衣就是衣服。”
妈妈激动地让我出第三题。我说：“一个人在内。”大家想了一会儿，依然不得其解。妈妈让我给点儿提示。我提醒他们“人”不是在一个地方，而是在一个字里。妈妈迫不及待地答道：“肉”。“回答正确。”妈妈高兴得眼睛笑得更眯了。
猜字谜比赛共十题，姐姐赢了四局，妈妈赢了三局，爸爸赢了二局，还有一局，谁也没答对，所以姐姐赢了比赛。
篇七：猜字谜的作文500字
胡子衡
人生如早晨的朝露，短暂，但很精彩。他们如，夜空最亮的星，花园里最美的花，大海里的珊瑚礁。森林里的参天大树。今天就走进中国汉字长廊，去体会汉字的魅力。
今天，晴空万里，学校小雨润如酥。学校里的同学们正在热火朝天的猜字谜，像一位位探险家，在探索字谜的谜底。其中有一位同学正在苦思冥想的猜谜底。他的大脑像全速运转机器对就是我，我对一个字谜记忆犹新。林子多一半，不是森，我当时心想：三个木不是森国还是啥？我脑力全开，在大脑里面挖掘有关林的子，苗林森树杏棉根桃李桌椅……各种各样。可我的思想进入死胡同了，这时天无绝人之路。曾今读过的福尔摩斯探案中的人物福尔摩斯从心里跳出来说：当思维进入死胡同时，可以换个角度思考。
我想了一会，想试试陈老师为了让我们学会广播操，曾经把广播操分解的办法。“林子”，没用，多一半，这时我的心结被打开了，上面系的大石头落下来了，我找到了谜底，多的一半是夕，林加夕阳不是做梦的梦吗？我当时真是“乐写答案喜欲狂”，我马上去看答案，啊，果真是“梦”。
书是人类进步的阶梯，我还是第一次在生活中把课外书用在这种事情上，以前只知道读书好，多读书，读好书，但是再遇到困难时，他们像远方的灯塔指引你度过困难。我懂得了这个道理。
篇八：猜字谜的作文500字
这个星期，我们班举行了“猜字谜”的活动，在这之前，我就已经迫不及待地和同学们研究讨论过字谜游戏了，看看今年的“猜字谜”又有什么新花样。
“猜字谜”活动开始了，竞猜要求有时间和分数的限制，脑袋瓜得高速运转，这是场速度的较量。
大家都已经做足准备，但心里还是有点紧张。刘老师说“两个夕。”谁都知道是“多”，“半个月。”这难不住我，是“胖”，刘老师又说“山上有山。”一看就知道是“出”，刘老师说了好多我们都猜出来了，看来不难嘛，对我们来说都是小菜一碟而已，可是我们万万没想到，难的在后面呢！
刘老师说“十月十日。”……刚刚还抢答的我们，这会一点声音都没了，老师在黑板上一写，大家立刻就秒懂了，有点懊恼。刘老师又说“八十八。”这个更难，大家你看看我，我看看你，怎么也想不出来，不知如何是好，最后还是数学老师要手机搜索才得出结果。
“猜字谜”的活动越比越激烈，大家的兴致也被调动到极致，临近尾声了还是意犹未尽，大家积极思考问题模样、被老师逗乐的模样、刘老师认真分析的模样……都深深的印在了我的脑海中。
“猜字谜”活动我非常喜欢。不仅能带给我们无穷的乐趣，还能从中学到知识，让我们很快地记住这个字，比如“比自大还多一点”，这是一个“臭”字，这个字我印象深刻，书写时那一个点我永远不会丢。
“猜字谜”就是这样一个知识与趣味并存的活动，我又开始期待明年了。