鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

篇一：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

钟欣

今天，我们在学校做了一个实验，名字叫浮起来的鸡蛋。

实验前老师准备一包盐、一半杯水、一个生鸡蛋和一根木棒。材料准备好了实验就可以开始了，首先杯子里的水不能太满，这时候拿出一个鸡蛋，小心翼翼的把鸡蛋放进去，鸡蛋慢慢的沉入水里好像一个宝宝在睡觉，接着老师拿一包盐，这盐像雪花似的，这时老师在把盐慢慢地倒入水里面，这时好像给鸡蛋宝宝穿上了雪白的衣服，顿时慢慢的水变成了浑浊，然后老师拿出一根木棒轻轻地搅拌水面，这时，水面浮起一股龙卷风，可鸡蛋在水面跳起了舞，最后鸡蛋浮出了小脑袋，好像想来探索这个美好的世界，这时我用手轻轻一按，鸡蛋还是浮在水里，看起来十分淘气。

这个实验成功了，我非常开心地跳了起来，原来鸡蛋浮起来的原因是水密度提高。

篇二：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

颜文静

从学校里打听到盐水可以把鸡蛋浮起来，我便带着疑问回家去做实验。

我准备了一个玻璃杯，一杯干净的白开水，一个搅拌棒，一个生鸡蛋和一袋子的食盐后，就忙着实验了。

实验开始，我先往玻璃杯里装满一杯白开水，再把鸡蛋放入玻璃杯中，我发现鸡蛋会沉入水中，一动不动，像一个在睡觉的小朋友。接着，我向玻璃杯中放入食盐，用搅拌棒搅拌，等到食盐无法融化的时候，我再小心翼翼地放入鸡蛋，我发现鸡蛋作文人网Www.ZuoWenren.coM比刚才“胖”了不少，原来是放大镜——水在捣乱。我还发现鸡蛋不光很“胖”，还像人一样在水里一上一下地游着泳。这次盐水浮鸡蛋的实验，真让我大开了眼界。

为什么盐水可以把一个重重的鸡蛋浮起来呢？一查资料，我才明白：由于鸡蛋的密度大于水的密度，所以水是不可以把它浮起来的。那为什么盐水就可以把鸡蛋浮起来了呢？是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋才会浮在盐水上。

小朋友们，你们学会了吗？

篇三：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

姜沛妮

今天我来到奇趣作文班，看见讲台上有一个玻璃杯，一包食用盐，一双筷子和一个生鸡蛋，同学们议论纷纷，老师要干什么呢？过了一会儿老师告诉我们今天要做一个盐水浮鸡蛋的实验。

首先老师把玻璃杯装了2/3的水，接着老师用食指和大拇指轻轻捏住鸡蛋，把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋，像潜水员一样潜入水中，老师往水里倒入了一勺食盐，用筷子慢慢的搅拌，可鸡蛋纹丝不动的沉在水底，老师又加了一勺食盐搅拌，鸡蛋只浮上来了一点，老师又加了很多盐，这次鸡蛋浮到了玻璃杯的一半。老师继续加入食盐，鸡蛋终于浮出了水面，我们都欢呼雀跃，高兴极了！可是鸡蛋为什么会浮起来呢？

老师为我们揭晓了答案：原来在清水中加入食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就浮上来了，这个实验让我明白了，只要在生活中细心观察，就会发现一些奥秘。

这个实验是不是很有趣？

篇四：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

胡静

少昕告诉我，鸡蛋可以在水里浮起来。我想做个实验。

一放学，我就回家忙了起来。我准备好小实验要用的材料：玻璃杯、鸡蛋、一根筷子、勺子和水。我又兴奋又着急，心想：鸡蛋真的会浮起来吗？

开始做小实验啦！这真是神圣的时刻，我觉得自己像一位名副其实的科学家。首先，我往玻璃杯放大半杯水。接着，我把鸡蛋小心地放到水里，“咔”一声，鸡蛋直接沉到水底就开始横躺在水里呼呼大睡了。我用勺子舀了一勺盐放进水里，盐就像雪花一样在水里纷纷扬扬往下洒，越往下面盐就越少，盐在水里溶解得可真快。杯子底部还有一些盐没有溶解，我用棍子慢慢搅拌。我发现，在搅拌的时候，鸡蛋本来是倒着的，现在斜斜地立起来了。我想：难道是盐加得越多鸡蛋就越容易浮起来吗？我一边想一边加盐一边搅拌，果然，我加了四勺盐后，鸡蛋就冒出了圆圆的脑袋。

小实验成功了，我真开心。

篇五：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

周末的早上，我无意中到一本书上说“有一种海，叫死海，水里面都是盐水，能把人浮起来。”我觉得很有趣，也想做个实验，看看是不是盐水有浮力。

说干就干，实验需要的工具有：杯子一个、勺子一个、鸡蛋一个、盐一包。实验开始了，我把鸡蛋先放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跳进水中，沉入杯底后，放进一勺盐，盐就像雪花一样飘落到杯底，用勺子搅拌，鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐融化了，但鸡蛋一动也不动，难道实验失败了吗？我心里很失落。

我心里嘀咕着：我是不是盐放少了呢？于是我干脆又放三勺盐，再搅拌融化，鸡蛋浮在了水中间，我又放了五匀盐搅拌，这时水变的非常浑浊，“哇！鸡蛋终于浮出水面啦！”我心喜若狂。

实验原理：鸡蛋放在清水里是不会浮起来的，因为鸡蛋的密度比水的密度大。如果加入盐，那么盐的密度比水的大，这时一鸡蛋就浮起来了。

这就是我的实验一一浮起来的鸡蛋。

满分作文网：好好学习，天天向上！

篇六：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

林文泽

有一天，我走进教室，只见讲台上放着一颗鸡蛋、一双筷子、勺子、一个杯子，一包盐，我觉得很奇怪，接着，老师说：“同学们，今天我们要来做一次实验。”老师的话音刚落，全班同学纷纷议论，乐得不可开支。

老师先把鸡蛋放入水里，只见它摇摇晃晃地沉了下去。然后，老师用勺子舀了一勺盐，放入水里，但鸡蛋还是像原来一样，一动不动。接着，老师拿勺子又舀了三大勺盐加入到水中，然后拿筷子搅拌了一下，但是鸡蛋还是沉在水底“睡大觉”。老师又加上一勺盐，这次，水变浑浊了许多，鸡蛋也慢慢地“游上来”了。

最后，老师告诉我们，鸡蛋能浮在水面这个实验的原理是：盐水的密度比水大，鸡蛋在盐水里能有足够大的浮力，所以就浮上来了。

这真是一次有趣的实验。

篇七：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

靳骄阳

听说盐水能把生鸡蛋浮起，我很好奇！所以就动手做了个实验。

我先准备一个生鸡蛋，一支筷子和一包盐。然后把鸡蛋放在碗里，加水，再倒入几勺盐。白花花的食盐进入碗后，各自散开沉入水底了，像下了白茫茫的大雪，但生鸡蛋岿然不动。我很纳闷：“鸡蛋为什么还是沉着的？是我的实验做得不成功吗？”这时妈妈让我用筷子轻轻地搅动，渐渐的，盐一点点化了，就像雪化了一样。盐化了，鸡蛋也自然一点点地浮了起来。

我想了想，那熟鸡蛋呢？我又像刚刚一样做了一遍，放入熟鸡蛋。可鸡蛋沉了下去，我怎么做都浮不起来。这时肯定就有人问了，为什么熟鸡蛋不能浮，生鸡蛋就可以呢？通过查找资料我明白了，因为盐水的密度大于鸡蛋，熟鸡蛋大于盐水的密度，所以只有生鸡蛋才能浮起。

篇八：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

今天老师给我们上了一节科学实验课。我们把实验用品一一摆放在桌子上：一个生鸡蛋、一个水杯、一杯水、一些食盐、一根小细棒。

老师一说开始，我就迫不及待地把水倒入杯中，记住水不能倒太满。接着，我用手指轻轻捏住蛋宝宝，把它慢慢放入水杯中。鸡蛋就像小宝宝一样安安静静地在水杯里睡着了，睡得可香了。然后，我们慢慢往杯子里加盐，飘落在水中的盐好像冬天的雪花，慢悠悠地散落在杯底和蛋宝宝身上。覆盖在蛋宝宝身上的一层食盐好像白色的毛毯，蛋宝宝肯定不会觉得冷了，可以睡得更香了。后来，我们继续加盐，水慢慢变浑浊了，可蛋宝宝还是静静地躺着，在水里一动不动。这时候，我们拿出小细棒轻轻搅拌，于是鸡蛋像一个醉汉一样，晃晃悠悠、忽上忽下找不着睡觉的床了。最后，奇迹真的发生了！鸡蛋真的浮出了水面，它就像个刚睡醒的小娃娃，迷迷糊糊地想往上冒。

这次科学实验太神奇了，它激发了我继续探索科学奥秘的兴趣！

篇九：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

钟恩君

奇妙的科学世界里有许多有趣的科学道理，等着我们去探索，今天在作文班，我们就做了让鸡蛋浮起来这一个小小的实验。

开始的时候，我们准备了鸡蛋，杯子，水和盐当做实验材料。我们先把清水倒入杯子里，再把一个鸡蛋放进去，这个鸡蛋一下子跳入水里，沉沉地睡起了觉。接着我迫不及待地往水里加了一勺盐，一勺盐不够，我多加了几勺，直到加到够了为止。最后水中芭蕾”。盐慢慢融化了，鸡蛋也慢慢地浮了起来，同学们的脸一下子都露出惊讶的表情，有的说：“哇，试验成功了！”有的说：“这是我第一次做实验成功呢。”

为什么鸡蛋会浮起来呢？老师告诉我们，原来是是盐给水增加了比重，水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会上浮。

我们听了恍然大悟，茅塞顿开。这次实验既让我们收获了快乐，又收获了知识，真是受益匪浅！原来科学离我们并不远，就在我们身边啊！

篇十：鸡蛋浮起来的实验作文300字三年级

李佳圻

今天，我在作文班做了一项有趣的小实验——鸡蛋潜水艇。

实验只需要杯子、水、盐、鸡蛋、筷子。

一切准备就绪，实验开始了。我先用杯子装半杯水。接着，我小心翼翼地放入鸡蛋，鸡蛋就慢慢地沉入水底。同学们围着实验桌，目不转睛地盯着鸡蛋，生怕它逃跑似的。然后我倒入一些盐，用筷子飞快地搅拌，水就卷起漩涡，可怜的鸡蛋也被卷进漩涡中。看着鸡蛋摇摇晃晃又沉了下去，我就像泄了气的气球一样。同学们也议论纷纷，正当我灰心丧气的时候，有同学说：“再放一些盐。”我又多倒了一些盐，搅拌起来，水变成了乳白色。过了一会儿，我就听到了同学们异口同声地说：“成功了！鸡蛋浮起来了！”我高兴得手舞足蹈。

同学们都疑惑不解，为什么鸡蛋能浮起来呢？原来盐能加大水的浮力，所以让鸡蛋浮起来。

实验真有趣，不仅能锻炼动手能力，而且让我收获知识。