傅雷家书读后感作文800字

篇一：傅雷家书读后感作文800字

张慧慧

随着信息化世界的发展，在这个网络时代，书信逐渐被人遗忘。可是在如今微信聊天、电话沟通的便捷时代，人与人之间的距离不见得越来越密切，反而生出很多的隔膜与嫌隙。机械的文字冷冰冰的，却缺少了书信那份浓浓的书香气与执笔人之间的深情厚谊。当我读完《傅雷家书》时，心中不免荡起一层涟漪。每一封书信字里行间都充满着他对子女的淳淳教导与深深关爱，怀揣一份感动，心系一丝景仰，读完静坐回忆，感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱……

《傅雷家书》收藏了从1954年开始长达十余年共计两百余封的信件，字里行间渗透的是傅雷夫妻对儿子生活的关心，对儿子成长进步的欣慰，他告诫儿子待人要谦虚，做事要严谨；遇困难不气馁，获大奖不骄纵；要有尊严，有强烈的民族荣誉感，做一个“德艺兼备，人格卓越”的艺术家。另外在日常生活中注意劳逸结合，对待感情需谨慎不要过早投入。他认为傅聪应以事业为重，并给予了细致的解释与解决之法。阅读之后，我不禁被傅雷的精神深深感动，感动的是傅雷不仅在学术上的成绩令人信服，更难能可贵的是傅雷对子女那种细致入微的爱，这是一种将毕生心血全部寄托的根深蒂固的爱。

很多人认为父母对子女的关爱是一种天性，但傅雷对儿子傅聪与傅敏的爱则是一种因材施教的爱，这也源于傅雷对子女特有的教育和关爱方式，他始终把教育和艺术放在首位，简单的呵护和疼爱放在第二，从《傅雷家书》中可以看出，在儿子的成长途中，傅雷采取的更多的是严格的管教，有时甚至有点不近人情，这一点在少年傅聪的成长过程中尤为明显，显然这无法得到更多人的认可，特别是当今这个物欲横流的社会教育的大势所趋，人们都把孩子捧在手掌，疼到心坎里，舍不得他们受到一丝一毫的伤害，但细细品味，傅雷的这种教育使得傅聪在音乐上展示出了自己的天赋与实力，施展自己的才华，也为其成为高钢琴大师奠定了坚实而又有力的基础。

虽然傅雷早已逝去，但他的教子之道永远是我们成长路上的一盏明灯。

篇二：傅雷家书读后感作文800字

闵晨曦

刚上八年级，妈妈就给我买了《傅雷家书》这本书，并十分强烈地推荐我看。我十分好奇：这有什么好看的？

在好奇心的驱使下，我打开了这本书，才看几页，就被这本书深深吸引住了。这本家书摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封达七千多字。字里行间都充满了父亲对儿子的真挚的感情，无不显出艺术感与高级感。

真的，有时候，我真的挺羡慕傅聪的。父亲傅雷是著名翻译家，博学、正直、富有个性，对古今中外的文学，音乐，绘画等方面有广泛研究，称得上是一个艺术家。母亲朱梅馥端庄美丽，温柔善良，有文化又勤劳能干。在他们的培养下，傅聪从小接受良好的家庭教育，颇受父母影响，成为了一名著名钢琴家。

之前和妈妈一起聊天时，妈妈问我读这本书收获到了什么，当时我玩笑地说：“再认一个父母”但妈妈点头。真的是这样，傅雷夫妇极有艺术文化修养，而在教子上，也有极高的艺术。

施蛰存先生曾说：“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈作文人网Www.ZuoWenren.coM。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。”

他教儿子做人要保持“赤子之心”，与儿子一起讨论古代诗文，探讨音乐之美等等。但我感触最深的还是傅雷那对对儿子无微不至的爱与关心。他会知道傅聪的每一场音乐会，会准时，仔细聆听并对其作出详细点评，他会教儿子中西方不同的文化差异，以自己的前车之鉴来教育儿子，让儿子在成长的道路上少吃苦，他在孩子面前从来没自恃身份高高在上，而是希望可以和儿子成为朋友，学习儿子身上的优点。傅雷的感情总是寓于生活的细节之中，也同许多中国家庭的父亲一样，爱子之情犹如大海，澎湃深沉。这样的教育，能不使儿子成为一名出色的人吗？

《傅雷家书》是充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇，也是一把打开智慧之门，启迪心灵之窗的钥匙。正如傅雷先生所说“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。”细细品读《傅雷家书》将文学，艺术修养融入到生命中去，使我们受用一生。

篇三：傅雷家书读后感作文800字

从古至今，皆说父爱如山。可我却想，父爱，未尝不可是那淙淙流水，用那温情的叮咛，将我们温暖环绕。它伴随着我们，在成长的路上一路奔流。

在我读过《傅雷家书》一书后，这种思绪又加重了几分。

“在外倘有任何精神苦闷，也切忽隐瞒，别怕受埋怨。一个人有个大二十几岁的人代出主意，绝不会坏事……孩子，我真恨不得天天在你身边，做个监护的好天使，随时勉励你，安慰你，劝告你，帮你铺平将来的路，准备将来的学业和人格。”

这封信修于一九五四年七月底。当时傅雷的儿子傅聪刚刚出国，掀开了他人生的新篇章，开始了自己的艺术生涯。

傅雷曾在外国生活过相当长的一段时间，对国外的情况有所了解。他不仅密切地关注着儿子的动向，还未雨绸缪地对儿子嘱托着遭遇不测时的应对方法。他用发自内心的文字，细细叮嘱着自己的爱子。

尽管傅雷一家都是书香门第，但他对儿子关心的细致入微首先从生活开始，洋溢在字里行间。“你现在住哪里，食宿是否受招待，零用钱是怎样的”是父亲首先关注的话题。

当然，作为艺术家的傅雷亦很注重儿子精神上的修养。

“你记住一句话：青年人最容易给人一个‘忘恩负义’的印象。其实他是眼睛望着前面，饥渴一般地忙着吸收新东西，并不一定是‘忘恩负义’；但懂得这心理的人很少；你千万别让人误会。”

作为艺术家，傅雷自然阅人无数、阅历广播。自己的孩子是什么样的性格，没有人比他更清楚。同时，他也敏锐地意识到，人们对傅聪的评价褒贬不一。在傅聪自认为事业、生活一帆风顺的时候，父亲用一句叮咛，敲响儿子心中的警钟。

“孩子，这些话千万记住。爸爸最不放心的就是这些。”

读到这里，我的眼眶湿润了。眼前模糊的文字中，浮现出了无比熟悉的画面。

“八面玲珑而立于乱世。”郦道元的父亲奄奄一息，卧于病榻上告诫儿子。

“你就在此地，不要走动。”朱自清的父亲依依不舍，立于人潮中嘱咐儿子。

“作业按时交，上课认真听讲。”我的父亲不厌其烦，站在车窗边叮咛着我。

让我们听听父辈的叮咛吧，蓦然发现，父爱无处不在。它一直伴随着我们，在成长的路上一路奔流，从未断歇。

篇四：傅雷家书读后感作文800字

秦悦

“父爱如山，母爱如海”，自从看了《傅雷家书》，我对这句话的感触更深了。过去，我一直想不明白，父爱为何如山？母爱为何如海？现在，我多少有些懂了。傅雷作为一位父亲，他对孩子们的管教十分严苛。连傅雷自己都说：“老实说，我是很有自卑感的，因为这反映你对我还是不放心。大概我对你从小的不得当、不合理的教育，后果还没有完全消灭。”但这“不得当、不合理的教育”就说明了傅雷不爱他的孩子了吗？不，当然不是，傅雷爱他的孩子，不过他的爱是深沉的，如大山般深沉，需要用心去体会。

他爱孩子，但从不溺爱孩子。他希望他的孩子进步，所以在他给傅聪的信中，大部分都是关于启发教育的。表达爱的方式有千万种，但在我看来，最令人感动的，大抵就是傅雷这种“我想你，但为了你的学业，我宁可牺牲这个福气”的方式吧！

母爱是这世上最美好的情感，母亲也是世上最伟大的职业。朱梅馥对孩子的爱，体现在生活的点点滴滴。她经常在信里写出她对孩子的思念以及生活中的琐事，这与傅雷的信截然不同，但那些生活琐事却让我更加明白了母爱的伟大。母爱不像父爱那般深沉，但母爱却比父爱更细腻，更温柔。母爱如海，能够包纳孩子所有的缺点与不足。

看完《傅雷家书》后，我想到了我的父亲。我的父亲为人随和，但每当遇到一些困难的数学问题，他又会变得十分严谨，甚至还会钻牛角尖。我们经常会在一起研究数学问题。有一次，父亲给我讲了一道很难的数学题，讲完后，父亲问我听懂了吗，我嘴上说听懂了，实际上我还是似懂非懂。父亲让我把过程写出来，我却说：“差不多就行了吧。”父亲一脸严肃地回答；“差不多怎么行，‘差不多’在数学中就是错误！”随后，父亲又给我讲了一遍。从那以后，每当我遇到困难的数学题，总会努力攻克它，精益求精，再也不会只做到差不多。父亲从未说过他爱我。但我知道有些爱不必言语。

父爱如山，母爱如海；高山大海，皆含深情。世界上的父母都是一样的，都是那般深爱自己的孩子。让我们从现在开始感恩父母，珍惜与父母相处的每一天吧！

篇五：傅雷家书读后感作文800字

这是一本沉甸甸的书，并不是正因它厚重，而是因为它里面包含的都是爱。它就是《傅雷家书》，一本关于爱的书。

没读过《傅雷家书》之前，我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了，为什么要编成一本书来让我们阅读呢，可是，当我认认真真地读完这本书后，我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法，这本书竟给我带来了无数启示，从中我感受到更多的是父爱！

说起父爱，他是不同于母爱的，他没有优柔绵长，他更像的是一杯温开水，虽然平淡无奇，可又能让你浑身温暖，倍感热血。

这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱，事无巨细，无不关怀备至。而且他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。

家书中，傅雷不忘时刻教诲儿子，没有一丝的溺爱，既教他为人处世的道理，也常像朋友一样与儿子闲谈，与他交流音乐、文学、艺术等等，扮演着一半父亲、一半益友的角色，他无疑是儿子的良师益友。

《傅雷家书》给我们了解过去的历史，开启了一扇不大却能看清一切的窗户，很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆，正因为有它的存在，才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立生行事的准则。

说到这里，我不禁想到我的父亲，在现实中又何尝不是这样，他虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他事事为我着想，为我考虑，他给的爱是永远不能与任何人相比较的。他虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来，但是，他的教育方式和处事态度也是非常好的。

书中有这样一句话令我记忆犹新，“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”当我们面对成功时，要坦然谦虚，面对失败时，要积极进取，人生本就是一曲跌宕起伏的音乐，这些高潮和低潮构成了精彩的人生，坦然面对，才能真正幸福。这句话给了我深深的启迪，我一定会永远铭记。

篇六：傅雷家书读后感作文800字

《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信，十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。虽然傅雷夫妇与傅聪相隔千里，但是这一封封家书，却使他们的心连接得更紧密。有时，我觉得傅雷不仅仅是以长辈的口吻与傅聪交谈，有时更像是以与傅聪地位平等的知心好友交流心得或人生经验在这些家信中，字里行间都洋溢着浓浓的亲情以及傅雷对儿子的谆谆教诲和殷切的希望。傅雷夫妇从傅聪的学习、生活、人际交往等各个方面关怀着他的生活，教导傅聪，让他成为一个更好的人。可见，傅雷夫妇为了教育孩子，不让他们误入歧途，真是呕心沥血。也是因为如此，傅聪和傅敏都没有入歧途，且都成为了国家的栋梁。

在这次特殊的寒假期间，平时在家里负责做饭的爸爸由于工作原因，需要不时外出处理紧急状况。于是，为了让我在家里安心学习，不会做饭的妈妈开始努力学习做饭。

在一开始的一段时间里，妈妈的做饭技术不够熟练，餐桌上常常会出现一些“特殊”的菜肴，例如面目全非的荷包蛋、咸死人的青菜、淡得像白开水的蛋花汤……记得有一天中午，妈妈正在厨房里准备午餐，忽然我听见厨房里妈妈一阵阵的尖叫伴随着油锅的噼里啪啦声和一些奇怪的“啪啪”声。我急忙赶到厨房查看情况，发现妈妈正拿着锅铲与争相跳出锅的虾们“大战”，锅里的油飞溅出来，场面一时有些“壮烈”。我赶忙上前相助。在我与妈妈的共同努力下，终于战胜了虾大侠们，失败者们被端上了餐桌。为了纪念这次难忘的经历，这道菜有了一个独特的名字——尖叫虾。虽然这些食物有些难以下咽，但是我知道妈妈为了让我不饿肚子，而努力地学习做饭，这些菜中凝聚的，是妈妈的心血。妈妈为我所付出的努力的让我感动。

有时，不会做一件事，而为了孩子而努力地去学做一件事，这，大概就是父母对孩子的爱吧。父母对子女的爱就像一本书，值得我们一辈子用心品读。而人生就像是在书中寻路、探索，有这样一位父亲，指引、护航，是莫大的幸运。

篇七：傅雷家书读后感作文800字

听凭风里花香

春风微闷，掠过一条条人来人往的街道，拂过一个个拥挤而繁忙的地铁口。在这个信息飞速发展的时代，已经很少有人备好纸笔，酿一份无法压抑的思念信息贴好邮箱，把期盼和希翼投进绿色的邮筒。

“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。”

这是怎样的一种父爱？我从未阅读过书信，尤其是父亲写给孩子的书信，可我却在《傅雷家书》中看到了。他给儿子的一封封书信中，在字里行间表达出了浓浓亲情，营造出美好的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。我们可以从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理，让我体会到了父母爱之深沉。我想，大概天下的父母对我们都有着期盼之心，希望我们成人成才。所以每当我读到《傅雷家书》里的那些文字，都能产生极大的共鸣和认可，脑海里总能浮出一幅幅相似的画面，耳畔总是能回想起那些熟悉的叮咛。

我的脑海中总是有这样一幅情景：一个逐渐年老的父亲，在书桌弯着腰，戴着一副眼镜，有时写得行云流水，有时写的断断续续。孩子的相册就摆在旁边，翻几页不自觉露出一个笑容，可想到孩子相隔千里，又黯然神伤；想到孩子儿时自己的严格教育，又开始叹息无奈。对孩子的思念之情，他擦去那行泪痕，颤抖着手写下自己的感受，哪怕后来，他的身体已经不尽人意，他还是要把自己所知道的，所感受到的毫无保留写给孩子。

我不禁想到了自己的父亲，仔细回想，他的确在许多方面都以他的方式来教导我，陪伴我。还记得儿时一个月总有几天我的父亲会工作忙碌到半夜，可他坚持回来一早送我上学；还记得在寒冷瑟骨的冬夜，他总会轻手轻脚的替我掖好被窝，尔后才回房间缓缓睡去；还记得考差崩溃大哭时，他会说：“从哪里摔倒就要从哪里爬起来。”我想，父亲对我的爱，就体现在生活中的点点滴滴中，他不需要轰轰烈烈的大事情来体现；相反，一个小动作就会被体现出来。我似乎能看到他们的爱一直很安静，一直在……

微风袭来，树叶晃动，拉扯着地上细碎的影子。听闻，信笺轻轻落入信筒的声音。

篇八：傅雷家书读后感作文800字

《傅雷家书》是我国著名翻译家傅雷先生在9—9年写给儿子傅聪书信的全集。整本书充满着父爱，充满着父亲对儿子的激励，充满着各种为人处事的道理及父亲在对儿子做事不妥时的批评和教育。

在书中开头，傅雷写给傅聪的几封中就写到“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！”“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。”诸如此类的如同对儿子忏悔的话语，可以看出傅雷在傅聪儿时严厉的管教。但是如果不是傅雷在傅聪儿时对他的严厉管教，哪里来傅聪长大后的辉煌与成就？

傅聪出国后，傅雷则是“每天清晨六、七点就醒，翻来覆去地睡不着。”他为儿子的成功而高兴，但又无时无刻不挂念着儿子。从书中也不难看出，傅雷具有很深的音乐造诣，在每次儿子的音乐演奏后，他总能在信中给儿子说出音乐演奏的缺点与不足以及改进的方法。

傅雷还是一位善于倾听孩子心声的父亲。每次傅聪来信说出自己生活中遇到的坎坷和艰辛，傅雷总是耐心的在回信中告诉他解决的方法和对策。傅雷时常在信中给傅聪指出正确的学习方法，如他担心在国外的儿子一心投入艺术，不关心外界形形色色的事物，就写信告诉傅聪“单靠音乐来培养音乐是有很大弊害的。”“你需要多多跑到大自然中去，也需要欣赏造型艺术来调剂。”傅雷的爱子之心在一封封书信中体现得淋漓尽致。

通过《傅雷家书》，我理解到世界上所有的父母都是深爱着自己的孩子的。也许他们不善于用言辞表达，但是他们的一举一动都是对孩子的关心与爱护，虽然有些举动微不足道，但是真正的爱并不一定是轰轰烈烈，而是体现在生活的一点一滴之中。父母赋予我们生命，哺育我们成长，传授我们做人的道理，但他们不会叫一声苦，不会喊一声累。有时，父母也许对我们严厉了点，但是他们对我们严厉，其实是为了我们以后能过上幸福的生活。当我们向父母发脾气时，是否应该想一想父母为我们所做的一切呢？

我明白了，我们应该替父母着想，尽我们所能去孝敬父母，从小事做起，用实际行动去孝敬父母——为终日奔波劳累的父母搬个凳子，端杯茶，捶捶肩，让他们也体会到我们的爱。

父母之爱都在不言之中，为何我们不用心体念父母给我们的爱呢？

篇九：傅雷家书读后感作文800字

傅雷对做人十分了解，他告诫儿子：“第一做人，第二做艺术家，第三做音乐家，最后才是钢琴家。”

要做人，首先要像个人，傅雷常教儿子礼仪问题。

“一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾，二是常常把手插在上衣口袋里，这两件事都不符合西洋的礼貌。围巾必须与大衣脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。”他告诫儿子出门在外，礼仪要放在首要位置，它十分重要，千万莫不能忽视。

要做人，和他人的关系一定要学会调节。

学会交友，而且维护友谊不能一起贪图享乐，短暂的热情并不是可以保持很久的。“君子之交淡如水，真正的朋友是不会阻碍你进步的。对待朋友，你虽然要有善意，但也要学会拒绝与及时止损。”

对待爱情，傅雷以平庸的目光看待：“希望爱情能永久持续，简直是愚妄；不考虑性情、品德、思想等等，而仅仅执着于当下一段美妙的梦境，希望这段梦境能成为现实，你可能会遇到悲剧的。”热恋期过后的爱情都会逐渐平静。

要做人，学习须尽心。

傅雷教导儿子：“得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。”我们只要努力过、学习过、探索过、思考过、拼搏过，不论结果如何，无愧于心就行。

要做人，学会生活和自我提升万不可忽！

“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使人颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼，我们只求心里相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。”胜不骄，败也不馁，理性看待荣辱成败，客观分析过去的事，以此借鉴，以免重蹈覆辙。正视错误，理智分析，彻底感悟。生活和自我提高相结合，自己就会越来越坚强。

学会做人，一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受意想不到的磨难，侮辱，迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光，不能永被湮灭，使它的光焰照彻人间，得到本该属于它的尊重和爱！

读家书，想傅雷，学做人！

篇十：傅雷家书读后感作文800字

虞微龄

谆谆人世语，悠悠父子情。一封封质朴的信，蕴含着父子间最真挚的感情；一句句感人至深的话语背后，是父亲包容又严苛的爱；一次次不厌其烦的教诲，是父母望子成龙的殷切希望。如同一座座桥梁，遥寄着相思情，及那浓浓的爱意。

这是一部充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。作为父亲，他教导儿子坚强面对困难，教导儿子要学会控制自己的情绪，跌倒了要自己爬起来。他要求儿子注重礼仪，待人等细节。他希望傅聪严格要求自己，这样才能做到遵守先为人，再为艺术家，再为音乐家，再为钢琴家的人生信条。他希望傅聪能经得起磨练及困难的考验。诚然，严格教育的背后传达的是一片苦心，这一切，不都为了孩子吗？

这也是一部充满亲情的话语记录。含蓄又深情的爱，丝毫不逊色于《背影》里父亲的爱。作为父亲，他时刻关心着傅聪的日常生活，如同一位朋友，常常交流生活琐事；如同一位艺术上的知己，互相分享音乐技巧，艺术知识。从诗词歌赋到人生哲学，无话不谈，也与傅聪的关系越来越亲近。但如今，我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了，甚至还有“棍棒底下出孝子”的想法。这种爱，太过于沉重。

可是又有哪一位父亲，不关心自己的孩子，不爱自己的孩子呢？

自我记事时起，父亲就总是严厉的教导我。虽然他只上过小学，不能辅导我的功课，但是他深知读书的重要性，时刻叮嘱我不得怠慢学习。有一次，我考试发挥不尽如人意，他满脸怒火，呵斥我，诘问我为什么没考好。我内心有种说不出口的难受，低着头，不敢看他，泪水也情不自禁地拂拭脸庞。许久，他叹了一声，语重心长地和我说着，说了很多，很多。可他也不是一直都很严厉，他总是尽己所能，满足我。我知道，傅雷与父亲的爱是一样多的，深沉、绵长且悠远。这份爱，将永驻在我心中。

即使相隔万里，那份浓浓的亲情，依然不减。再读《傅雷家书》，仍旧意味深长。

篇十一：傅雷家书读后感作文800字

书本的封面陈旧，带着一丝苍茫的触感，据说父亲小时候就曾读过这本书，我怀着一丝期待，轻轻拈开了这本《傅雷家书》。不知道这苍黄书页下的，又是怎样一番世界。

说实话，细细品味书中的文字，确乎与以往所读的都与众不同，倒是与《阅微草堂笔记有些相似，并不连城章，而是一片片零碎的短文，也难怪以家书为题了。比起记叙文的紧促，散文的清新，这本“家书”更趋向于一种宁静致远的文风，但也偶尔会伴随一些激荡的情绪，如同茫茫草原上的零星小花，不仅不显得突兀，反倒令文章更为动人，不得不令人赞叹傅雷的文笔。这种深入骨子里的文人之风，即便在家，书中也难以遮掩。

常有人说，只有经过世事的沉淀，才能写出最完美的诗篇，傅雷的文章的确令我有了这种感觉，语句的形式其实并不复杂，大多是对孩子的问候亦或是对说乐理或诗篇的讨论，不像是在写文章，倒像是一对父子坐在屋檐下促膝长谈。《傅雷家书》一开始我还有些不明所以，果然，即便朴实的题目无法引人注目，淳厚的文字也能让人沉醉其中。在那个风雨飘摇的年代，真挚的亲情更显得可贵，文章的第一篇，便是作者的儿子前往波兰的场景，很长一段，都深刻描绘了因思念而产生的悔恨与悲痛。这不禁令我的心生出了几分共鸣，从小到大，相比其他孩子的家长，我的父母总是更为严厉与肃重，但我不知道在他们的严肃面容背后，是否也如傅雷夫妻一般痛苦？

指尖微动，翻开一页又一页，随着书页的不断变薄，我的眼神也不断闪烁，读的越深就越能感受到文字的淳厚，也令我渐渐意识到《傅雷家书》并不是一封普通的家书，不是家长的满腹唠叨，也不是父母严厉的质问，更像是两个男人之间的对话，一种平等的交流，感情并不刻骨铭心，但却渗透在字里行间，表面很平淡，但细细读来，却充满温情。合上眼，仿佛可以清晰的看到父子二人在烛光下的身影，是那么温馨而和谐。

轻轻盖上书，苍黄的书页又一次的映入眼帘，与之不同的是，我的眼中已多出了几分深沉，夜未澜，我看着窗上倒映着的我，仿佛在模糊间扇到了一对父子，各自写着自已的家书。

篇十二：傅雷家书读后感作文800字

以恩执笔，化情为纸，写下半世真情。——题记

微风温柔掠过脸颊，执一信，漫步林荫大道，轻轻贴上一枚邮票，无声的爱，以信为马，带着爱与深情投入绿色的邮箱。

家书在这个被各种信息充斥着，包裹着的时代里，对我们来说似乎特别遥远。纵使远隔万里，也能通过网络交谈，然而在上个世纪家书几乎是家中与远隔千里的亲人交流的唯一方式，辗辗转转，短则三两天，长则十天半月，在那个尘封的岁月，思念和亲情在岁月里沉淀。

翻开《傅雷家书》，字字句句，包含着的是一个父亲对儿子最真挚，最无私的爱。“最高大的是珠穆朗玛峰，最博大的是传承的文化，最伟大的是父亲”。很多时候，父亲在一个家中常常扮演的是一座大山的角色，默默无言。冰心说过：“父爱是沉默的，如果你感受到了，那就不是父爱了”。但，即使父亲的表达很含蓄，甚至有时无法感受到父亲对我们的爱。但请相信，父亲永远爱我们，这只是一种无声的爱。

“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”作为父母，傅雷夫妇不仅仅教导儿子关于艺术上的知识，更多的是做人之理。正如傅雷先生所言，书信作用有四，乃：讨论艺术；激发青年人的思想；训练傅聪的思想和文笔；做一面忠实的镜子。

“人的一生，总是在高潮和低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”。每每读到这句话，总能有一些新的感受。人生一世，难免会经历起起伏伏，唯有那些碌碌无为的人，生活才会平淡无味。我们要正确看待生活中的挫折，积极面对人生，也许一路跌跌撞撞，磕磕绊绊。但请相信，跨过挫折就能看见初生的大阳。

通过书信，无声的爱，傅雷对于儿子的指导，更像一位良师益友。有时如一位老师，循循善诱，传授知识；有时像一位朋友，陪伴左右，默默支持。天下的父母大抵都是如此的，理性上希望儿子可以成为一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。但在感性上也对儿子常年不在身边有着诸多不舍与牵挂。

书信就像是无声的爱，其中的每一个字，都富含着一个父亲最真情，最浓厚的爱，包含着一个父亲对孩子的期盼和语重心长的教导。

午后，执一家书，听它轻轻落入邮筒的声音。

篇十三：傅雷家书读后感作文800字

心中怀爱

“谁言寸草心，报得三寸晖”这是我们从小就会背的《游子吟》淋漓的体现了老母亲对游子远行的担心以及深深的爱意。

爱，是一个永恒的主题，无论是大爱还是小爱，都温暖着我们的心。这个春节，一本《傅雷家书》走进我的心里。这本书是傅雷写给儿子的书信而编纂成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，关怀备至。在那么多封家书中，几乎每一封信中谈及音乐作品，表现技巧，艺术修养等，傅雷先生希望孩子不要一天天没有节制的训练，要讲究技巧，从中领悟情感，才能不做让作品更好。在家书中，不管是傅聪去波兰留学，还是后来赴世界各地演出，傅雷先生始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点，还不时寄给中国古典的文学名著及艺术方面的画、书籍。在傅雷先生教导孩子的过程中，还孩子怎样面对压力、如何正确处理生活中的问题，在孩子成长道路上所遇的困阻，细心的给出自己以往的经验，拳拳爱子之心，更是溢于言表。书中的一封封家书，写不尽的叮咛，说不尽的情，字里行间，无不藏尽着父母亲对远游孩子的各种复杂情感：担忧、期盼、挚爱，以及对国家和世界的高尚情感。

这让我想起了今年春节上映的《您好，李焕英！》，这本电影可着实火了一把，感动了不知多少的观众，赚得了不知多少泪点。在我看来，剧中的李焕英在可以重新选择的机会面前，没有选择条件优厚的沈光林，依旧义无反顾的选择了平庸的职员贾文田，也许这正是一种母爱，一种与身俱来的本能

观如今社会，是一个互联网发达的时代，书信已属罕见，有时候连一通电话一条微信也很是吝啬。地铁上，公交上，甚至于饭桌上都是低头手机族，不是在刷着抖音，就是在打着游戏。面对面坐着和家人吃饭，也会时刻玩着手机。父母亲的一两句唠叨可能会换回我们的甩门而去或是拒之不理，留下他们的一声声叹息，每每想到此处，心就会忽然被刺痛一下，想想曾几何时的我不也是如此吗？

我想，每个父母亲对孩子的爱，应该都是复杂又简单的。复杂到无法用语言描述，简单到用一个“爱”字就能表达。读着《傅雷家书》，多有感慨，愿我们心中怀爱，不负此爱

篇十四：傅雷家书读后感作文800字

家书抵万金。让我们一起来欣赏傅雷的家书。

——题记

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。

篇十五：傅雷家书读后感作文800字

胡楠

傅雷是一个内心孤独的人。“有空多写些信来，我们太孤独了，需要孩子的温暖！”他化孤独为思念，化思念为“家书”，一笔一画，用时间记录下自己对孩子的谆谆教诲。

对他的孩子，他谈教育，谈艺术，谈工作，谈婚姻……其中让我最受益匪浅的，是学习方面。正如傅雷自己所说：“学问第一，艺术第一，真理第一……”

如何学习？我个人十分赞同傅雷先生“化”的态度。个人对待新事物的文化艺术采取“化”的态度，以达到融会贯通，彼为我用的境界。而新文化便是受也罢，与也罢，从“化”字出发，简单来讲，就是我消化人家的，让人家消化我的，但不至于生搬硬套，削足适靴。“化”不是没有斗争，不过并非表面化的短时期的猛烈的斗争，而是潜在的长期的比较缓和的斗争。那么这时，我不由随着作者更加深入的思考，“化”其实也包括批判的接受，这是肯定的。一个民族的文化，假如取的渗透的方式，它的力量就大而持久。

在书信中，傅雷对于学习还特别重视批评和自我批评，“只要存着一丝一毫懦怯的心理，批评与自我批评便永远不能做得彻底。”一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。

当孩子傅聪失意又或在低谷时，他是这么说的：“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”是呀！得失成败，尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心，如此甚好。烦恼是永久免不了的，我们也要“挖了根”，至少消灭眼前的烦恼，不挖根，老是有些思想意识、感情的渣滓积在心中，久而久之，成为一个沉重的大包袱。

对于孩子成功时，他又是这样提醒的：“遇到极盛的事，必定要有‘如临深渊，如履薄冰’的格外郑重、危惧、戒备的感觉。”你瞧这父亲好不奇怪，盛时反而说如此“晦气”之话，但事实并不。他是让孩子不让自满的骄傲情绪抬头，偶尔忘形，拉回来。让我深深感受到了一位真切、自然的父亲形象。

在这本书里，充满着傅雷夫妇的苦心孤诣、呕心沥血，也向我们展示出了书信最自然和诚实的文字。

篇十六：傅雷家书读后感作文800字

初二（3）班单俊慈

自古以来，家书用以寄托思乡愁绪，交代家事。“家书抵万金”“寄书长不达”等名句都道出了家书的重要性。在现代，《傅雷家书》可谓经典。这不仅是一本书，更是一部质朴而高尚的教育史诗。

翻开书，七成的家信中都提及教育。这些家信是傅聪在国外留学时，其父亲傅雷写给他的信。内容通常为日常琐事，艺术文化讨论和傅雷对傅聪的教导。

傅雷是优秀的音乐家，艺术家。他的这些成就的获得，除了与他自身有关外，与他的家庭教育，家风是密不可分的。通常来说，父母是孩子的第一任老师，好的家教足以影响一个人的一生。傅聪从小被严格要求，刻苦练琴。长大后，出国后，傅雷也一直写信教育他。傅雷不仅担任着亲人这一角色。还是傅聪的第一位良师益友，不断教育儿子人际交往，艺术文化，道德伦理，让儿子成为“德育具备，人格卓越”的艺术家。育智也同时育人，思想上，精神上，身体上，能力上全方位的教育，正是傅雷给予傅聪的。这种教育是高尚的，立德树人，坚持德育教育相结合，改变的是一个人，打造的是真正的人才。傅雷的这种教育堪称楷模。

人格与道德好比建筑的基石，钓鱼者的鱼竿，植物的根基，但现代家庭教育往往忽略这点，过分看重成绩，不能培养真正的人才。试想一下，一个人光会学习，不接触社会，没有礼与德，这个人还能做什么？所以傅氏家庭教育是培养一个人，是道德品质的，高雅不庸俗，有意义的，即高尚的。

再来看生活中，考试过后或平时生活中，家长最关心的是你的分数，但绝不会问你在学校有多少朋友，和同学相处的怎样，有没有向老师问好。不必多说，这很显然将教育看得过重，将德育放低。如今，小孩儿说脏话的现象比比皆是，家长在说一句不文明的同时。你是否想过，你也没有对孩子强调或渗透于生活中，教导他们各种道德规范，效果又如何？教育是培养人，不是训练脑子，成大业者，岂有如此无素质之人。育人，真的是极重要的话题。

“十年树木，百年树人”傅雷家书很好地诠释这点，这不只是一本书，更是现代教育模范，质朴与高尚的教育史诗。

篇十七：傅雷家书读后感作文800字

望子成龙，望女成凤，这或许是所有家长教育子女时的共同想法，然而，成功者屈指可数，著名的翻译家傅雷先生就是其中之一。

《傅雷家书》是傅雷先生与妻子及两个儿子的家信收录集，整本书体现了傅雷先生和妻子对儿子成长的关心和期盼。楼适夷先生曾经评论道：“这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇章。”

那么，为什么傅雷先生的教育能成功呢？

其中最重要的一个原因，应该就是他的教育方式。他和儿子都是艺术家，因此他们能谈论的内容很多，傅雷不会一下子去强求傅聪做什么事情，而是慢慢地教导，循序渐进、循循善诱，这样可以让他的儿子更能理解父亲的教育想法。在意见产生分歧时，傅雷不会随意斥责和强迫傅聪，而总是以探讨的语气来写信沟通，维持他们良好的父子关系。

其次，傅雷的教育内容很贴近傅聪的生活。他的家书中包含了给傅聪的生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等各方面的建议，这些都是对傅聪的日常生活有用的建议，而不是泛泛而谈一些长远道理，他以一个过来人的口吻给与儿子生活上的帮助。正如他所说的那样：“儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！”没有了父子间的隔阂，只有朋友间的亲密，这也正是我们现在的教育所需要的。

还有一个原因，傅聪是对父亲的教育心服口服的。现在许多年轻人，和父母说几句话就会不耐烦，但傅雷父子之间可是通了上百封书信呢！同时不只是傅雷教育了傅聪，傅聪也给了傅雷不少的启发。“我从你身上所得到的教训，并不比你从我身上所得到的少。”傅雷这样说。

其实傅雷的愿望，与现在的多数家长又差得了多少呢？他也是一位严厉、尽责、爱子的父亲，但就是因为教育方式的不同，才导致了不同的结果，我认为傅雷这种成功的教育方法是值得学习的，同时，我们也不能辜负父母的期望。

《傅雷家书》是一把打开智慧之门、启迪心灵之窗的钥匙，也是每位父母、每个孩子必看的一本好书，它恰如其分地诠释了何为“成功的教育”。

篇十八：傅雷家书读后感作文800字

数十年过眼烟云之后，当我们翻开这本《傅雷家书》，指尖触摸到散发着墨香的铅字，品读那一句句关切的叮咛时，眼前仿佛出现了傅雷挑灯夜书、伏案写作的背影，仍能感受到傅雷写下一封封信笺的思念和儿子傅聪阅读这一段段文字的感动。

这一百多封家书，不仅仅是信札，亦是傅雷深沉如山的拳拳父爱。儿子小有成就，他欢喜自豪；儿子遭受挫折，他满怀忧虑；儿子骄傲自满，他谆谆教诲……

于儿子傅聪而言，傅雷首先是一位父亲，然后是一位朋友，最后才是一名学者。作为父亲，傅雷教育儿子为人处世的守则；作为朋友，他关心儿子的日常起居、感情生活；作为学者，他与儿子探讨音乐上的专业问题。毫无疑问，傅雷是一位严格的父亲，知心的朋友，渊博的学者。

这令我想起我的父亲。如果说我家像一个戏台，母亲总是唱红脸，父亲却总是唱白脸。曾几何时，我厌烦甚至怨恨过他，因为他是如此的“不近人情”。

还记得去年的第一次期中考试，是我进入初中以来第一次重要的大考。我懵懵懂懂地进了考场，懵懵懂懂地考了年级第八，明知道没有付出努力只是运气原因，却依然居功自傲，向父亲报喜。我原料想，父亲会高兴地夸奖我，不料，父亲却面无表情，只是冷静地嘱咐我，不要骄傲、继续努力。然而我沉浸在众人的鲜花与掌声中，全然将这句良言警句丢在脑后，变得更加松懈。

第二次大考——期末考试，在父亲的意料之中，我跌到了年级二十五名。对我来说，仿佛天塌地陷。鲜花与掌声远去，我独自品尝苦果。这时我才想起父亲的警醒，后悔不已。父亲并未安慰我，而是严肃地与我分析失利的原因。在父亲的引导中，我从一味的失望悲伤中醒过来，着手于查漏补缺、加倍努力，最终在第三次、第四次考试中重回巅峰。

当我伫立于山巅，众生仰望，父亲是那个沉默的人；当我跌落入深谷，众生践踏，父亲是那个拉我一把的人。

在教育方面，父亲与傅雷一样，严格而理性，用严厉掩饰自己的温情，用理性遮掩住期盼，直到孩子踏上成功之巅。

父爱拳拳似海深。我庆幸在成长路上阅读了《傅雷家书》，是它让我理解了父爱，理解了父亲。

篇十九：傅雷家书读后感作文800字

“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”这是妈妈经常挂在嘴上的一首古诗，来告诫十二岁的我，而我总嫌她是哆嗦“老太婆”。在这春风轻拂的日子里，田电工会开展“亲子书包”活动，妈妈便借了四本书，其中一本是《傅雷家书》。我仔细的阅读后，感受到了傅雷爷爷对儿子浓浓的爱。

不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向，这是爸爸、妈妈常常讨论的话题。傅雷夫妇通过给儿子傅聪写的近百封书信来教育儿子，字里行间充满着无微不至的关怀。傅雷爷爷对儿子傅聪的教育是非常严厉，但他为了尽到了父亲的责任。又亲自督促并以身作则，要求孩子做到的自己也必须做到，既是严师又是慈父也如益友。书信中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细。

“家书”中没有华丽的词语来传递自己的人生经历，和自己的人生总结，用最朴实无华的语言，用真诚的心，来和自己的儿子进行心灵的交流。我想每一位父亲母亲对于教育自己的子女都会很用心。

看到这些文字，不由得使我心里泛起阵阵涟漪。在我很小时爸爸、妈妈就培养我对小提琴的爱好，在我学习累的时候，每天都拉二十分钟让我放松放松。今年八月份我就可以考九级了。而我家每天晚上也是最安静的，没有人看电视。爸爸、妈妈在看书，包括姥姥也在看书。他们白天辛辛苦苦的工作，晚上为了给我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，让我用功努力，多学文化知识，以后能有好的发展，能有更好的选择。

一个家庭是孩子成长的摇篮，幸福美满的家庭，是孩子身心健康发展的重要条件，而我在温暖的家庭中幸福的生活着。对于教育我，爸爸、妈妈是有分工的。每天清晨，妈妈都是最早一个起床准备好早饭，把我从睡梦中叫醒，然后风里来雨里去接送我上下学，妈妈还要骑车很远才能到单位上班。这是生活上的关心，学习上妈妈负责我的作文与阅读。数学方面我有不会就问爸爸，爸爸在电厂上班，有时星期天还要加班。忙的时候，吃饭都在抢修现场，早出晚归，真的很辛苦。

读完这本书，我觉得受益匪浅。“可怜天下父母心”，而我还总是不懂父母的苦心，有时还谦父母絮叨。爸爸、妈妈所做的，就像傅雷爷爷一样，是那样的疼爱自己的孩子，我应当理解他们的良苦用心努力学习。

篇二十：傅雷家书读后感作文800字

程悦

《傅雷家书》是1954年至1966年傅雷及其夫人写给儿子傅聪、傅敏的书信。曾荣获“全国首届优秀青年读物”一等奖。是一本“充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇”；也是“最好的艺术学徒修养读物”；更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。

《傅雷家书》共有180多封家书，它不仅仅是家书，更是对傅聪深沉的爱。其中最长的家书达7000多字，傅雷先生一生以严谨著称，但在家书却颠覆了往日那个冷峻严肃的傅雷，却体现了一个慈父的形象。

当孩子取得成功时，傅雷给他写了一封信告诉儿子要懂得控制情绪。并且他以“过来人”经历的事的心情去鼓励儿子要时刻谦虚。并且傅雷还时常告诉儿子要坚强，不怕挫折，胜不骄，败不馁。

傅雷作为一名父亲，在儿子的生活中，既担当着“朋友、亲人”的角色，同时又是一位循循善诱的良师，这更多的体现在文中的侃侃而谈与谆谆告诫上。当儿子情绪低落时，他告诉儿子：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。”对于儿子的矛盾，他又这样剖析并激励：“别担心，解决一个矛盾便是前进一步！矛盾是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect（完美）的一天，人生也没有perfect（完美）的一天！”字字句句，都蕴含着深刻的哲理，给人启迪。

当孩子对父母的依赖性太大，或者父母对孩子溺爱都会产生一种对孩子成长不利的因素，只有像傅雷夫妇那样，及时发现问题，找出问题，解决问题，才能成为明智的父母。

同时，傅雷还是个做事雷厉风行的人，在他的绝笔信中，我们还看到了他不仅治学严谨，而且富有责任心和强烈的爱国之情。即使晚年受到政治斗争的迫害，他也绝不会怨恨祖国，一如既往的教导儿子要热爱祖国。

《傅雷家书》是教育子女的一本好书，同时也应该是子女了解父母良苦用心的一本好书。可能这本书算不上是最好的书，但只有现实才是最真的，真实的故事才能打动人，太多的华藻词句只是更添一色，内涵才是最美的。