带上她的眼睛概括主要内容150字

篇一：带上她的眼睛概括主要内容150字

郑羽希

我要去大草原度假了，主任让我带上一双”眼睛”，其实是个传感眼镜，我带着遮双眼睛感受到了草，花，风，水，空气，月亮及各种各样的草原景色。

后来我才知道，这双眼睛的主人，因为一场事故被永远的困在了地心无法逃脱

我对她十分敬畏，我发誓我离她不会再远了

篇二：带上她的眼睛概括主要内容150字

郭嘉木

收到主任的委托，我要去度假，带着一个小姑娘的“眼睛”，我带它看遍了草原上的美丽。我回到家中，但总觉得那教会我观看世界的美好的小姑娘的言谈举止不对劲，作文人网Www.ZuoWenren.coM于是向主任询问，原来那姑娘竟不是太空员，而是“落日六号”的队员，那次旅行是她最后一次见到地面，我不禁回想起和她一起看的东西，她唱的月光深深刻在了我心中……

篇三：带上她的眼睛概括主要内容150字

李亚璇

我带着一双眼睛去度假，主任将一个身穿太空服的女孩儿介绍给了我，我们去到大草原后，我便戴上了一副传感眼镜，带那个女孩在广阔的草原上到处观赏小溪小草野花，后来得知她是“落日六号”的宇航员，可飞船失事，现在她已无法再返回地面，将永远留在那个不到十立方米的地心世界里，小姑娘的精神品质打动了我，有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

篇四：带上她的眼睛概括主要内容150字

司坤冉

我去度假，主任让我带一双眼睛去。眼睛的主人是一个小姑娘。

我带她去看了启航前去过的地方，我带她去看月亮，她唱起了《月光》。

然后后来我才发现，他是落日六号的领航员，他被困到了地下6300公里深处，但是她还是会按照研究计划努力工作。

小姑娘的精神品质打动了我，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

篇五：带上她的眼睛概括主要内容150字

任浩源

主任给我一双“眼睛”，这是被困在落日六号小女孩的“眼睛”，我带着他的“眼睛”去看草原的风光，因为他被困在了地心世界，他的余生将会在那里度过！

小女儿的乐观精神，打动着别人，做想做人说的不管走到天涯海角，都离她不再远了！

篇六：带上她的眼睛概括主要内容150字

韩钰佳

“落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘看看这美丽的世界，主任安排我带上她的眼睛去草原上度假，在夜里时她叫醒我去看月亮，哼起了德彪西的《月光》。

离开草原，当我回到生活和工作中时，我还经常能听到她唱的《月光》。

她坚强，勇敢，乐观，善良的性格和献身科学的精神打动了我，小姑娘对我产生了无形的影响，我已经能够注意到生活的美好，开始能够发现平常事务之美。

篇七：带上她的眼睛概括主要内容150字

李孜翔

我要去度假，可以多带一双眼睛去，眼睛的主人是个小姑娘。她说想去大草。

我掏出她的眼睛戴上。这是一副传感眼镜，当你戴上它时，其发射的眼前即景的信号可以被远方另一个戴同样眼镜的人接收到。

我对她的身份煞是好奇。主任告诉我，她是“落日六号”的地航员

我知道，我与她之间永远都会有连接，不管她是否能回到地面，她离我们都不遥远。

篇八：带上她的眼睛概括主要内容150字

郭敏烨

带上她的眼睛她有一双明亮的眼睛，时而慈祥，时而严厉，喜怒哀乐全都表现在眼中，我永远也无法忘却。

现在的我已经步入了初中，也懂事了很多，她的眼睛里充满了欣慰。我取得优异的成绩时，她的眼睛是喜悦的；我学习感到压力时，她的眼睛是带有鼓励的；我心情不好时，她的眼睛是抚慰的。

她的眼睛有着一个美丽的名字，是普天下最美的字眼，那，便是母亲。

篇九：带上她的眼睛概括主要内容150字

孙嘉锐

我去度假，主任让我再带上一双眼睛去。我带着眼镜去到了大草原让代另一副眼镜的小姑娘看到了花，溪水，小草，阳光和月亮。直到后来我才知道这个小姑娘是落日6号的领航员，她因为一次事故被困在了地心，在没有机会回来。

篇十：带上她的眼睛概括主要内容150字

赵泽润

我要去度假，带了一个小姑娘的眼睛去。一起感受到了地面上的美好景色，我多次向她提出问题，她却避而不答。她热爱世间万物的品质也感染了我。

直到我回到基地时才知道她是落日六号的领航员。

而她已经被困地心无法逃脱，只能在那里度过余生。

她仍然抱着积极的心态，我也意识到她美好的性格品质将永远留存。

篇十一：带上她的眼睛概括主要内容150字

孟冰钰

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。眼睛的主人是一位小姑娘。她说想去大草原。

我戴上她的眼睛，其实那是一副传感眼镜，我带她去看了花草小溪，还有月亮。假期很快结束了。我对她的身份很是好奇，当我知道她是“落日6号”的地航员时，飞船已经失联。但她告诉我们：她会按照原计划进行研究，并且请大家放心。一个想法安慰着我：我离她不会再远了。

篇十二：带上她的眼睛概括主要内容150字

仝丕禄我奉命戴着传感眼镜帮助一位生活在封闭空间的女地航员缓解思乡之苦。后来“我”才知道这是一名因飞船失事被永远困在密闭的地心、独自生活在不到10立方米的闷热的控制舱内的女地航员。随着通信设备能量的耗尽，两个月前她已与地面永久失去了联系。“我”想象着她封闭的生活，对她寄予美好的祝愿。

篇十三：带上她的眼睛概括主要内容150字

赵翌彤

我要去度假，带上“她的眼睛”。我们去高山，草原，森林，她快乐的享受着这一切。

后来我才知道，她是“落日六号”的领航员，这是一项极其危险的工程。一场意外，她被困在地心无法逃脱。但她仍然保持着积极乐观的心态，热爱着世间的一切。

我对她有了无限的伤感与咏叹，我相信，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

篇十四：带上她的眼睛概括主要内容150字

史雨婷

我去度假时，主任给了我一双眼睛，眼睛的主人是一个小女孩——“落日六号”地航飞船的领航员。我带着她的眼睛去了山和草原的交界处看到了许多大自然的美景，而我发现女孩对世界的感情已经丰富的到了不正常的程度。

等我已经受她的影响，终于知道她的真实处境后地球在我脑海中变得透明了，但我以“不管走到天涯海角，都离她不再远了”来安慰自己。

篇十五：带上她的眼睛概括主要内容150字

李锦阳

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去，那是一个穿着宇航服的小姑娘。带上传感眼镜，我们来到草原，一起闻了花香，感受了溪水的清凉，微风的凉爽，月光下的草原……

不久，我忽然明白了她的困境，原来她是“落日六号”的地航员，困在了地球深处。那个没有日出的细雨蒙蒙的草原早晨，竟是她最后看到的地面世界。仿佛又听到她吟唱的《月光》，不管走到天涯海角，我离她都不会远了