快乐的游戏作文800字

篇一：快乐的游戏作文800字

“什么、什么？下午举行穿衣接力比赛？”老师话音未落，我们班同学就手舞足蹈叫起来。老师宣布游戏规则：“这次比赛接力要一个人穿上衣服跑一圈，跑完要把衣服脱给下一个人穿！”大家一听跃跃欲试，迫不及待冲出教室。

来到操场，我左顾右盼，发现我们班男生个个身强体壮、虎背熊腰，这小小的比赛，胜利非我们莫属。看看那骨瘦如柴的女生，可差得十万八千里，我们男生赢得比赛不是小菜一碟吗？比赛开始了！只见丁子明如同蜻蜓一般，在对手还没反应过来，他就冲出七八米远，与女生拉开了明显的距离！眨眼间，轮到我了。只见赵浩凯飞速把衣服扔给我，我手忙脚乱地接过衣服，还没找到袖口，我就直接把头塞了进去，但手总是放不开来，被裹在衣服里，就匆忙飞奔出去。我摆动双臂，伴着微风，像一只展翅高飞的雄鹰。跑了一会儿，我看到后面的赵欣雅穷追不舍，再甩也甩不掉，像一只“跟屁虫”。跑到中间时，只瞧见她就要追上我了。我的衣服似乎也想和我作对，在身上晃来晃去，想拖慢我的速度。我赶紧用双手把衣服往下压了压。就在这千钧一发之时，我赶忙切换方式，从小快步换成“轻轻水上漂”，这一次，我把步子迈得大一点，连奔带跨，我仿佛是喝了兴奋剂，感觉自己如同纸一样轻飘飘的，向赵欣雅招手“拜拜”。就在胜利与我还有“一步之遥”时，她使出浑身解数，像一头勇往直前的老虎，飞奔地跟在我身后，我又以“迅雷不及掩耳之势”反应过来，也使出全部力气，脚上像是驾着风火轮，胜利只有几米远了！我感觉肺部火烧一样痛，嗓子里像是有棉花塞着，看着不远处的伙伴正朝我加油时，我便不顾一切，奔到了终点线，我的脸上洋溢着自信、骄傲的神情。“啊！我到终点线了！”虽然我感觉浑身难受，但我心中是甜蜜的。最后，经过激烈的角逐，还是我们男生队赢了，我们都开心得一蹦三尺高。操场上，成了欢乐的海洋！

望着远处火红的太阳，似乎也为我们而感到骄傲。这次比赛，我们深深地体会到只有团队合作，才完成了接力穿衣比赛；只有坚持才能赢得胜利。

篇二：快乐的游戏作文800字

游戏总是从快乐中度过的，也总是从呐喊中度过的，那么我这个游戏是怎样的呢？听——“哈哈哈，哈哈哈……”这是怎么了呢？原来是我们天翔新概念作文班举行的一个小游戏，名叫“挤眉弄眼吃饼干”。

只听张老师有声有色地说道：”孩子们，今天我们玩一个小游戏，”说着拿出一袋小饼干，“名叫挤眉弄眼吃饼干。”话音一落，大家便开始议论纷纷：“饼干还可以玩吗？不是吃的吗？”“饼干直接吃在口里不就可以了吗，干嘛挤眉弄眼吃？”“难道挤挤眉弄弄眼就可以吃到饼干了吗……”大家疑惑不解。

张老师先给我们分成两个小组，随后说：“大家两队各派一名选手，将饼干放在额头上，只能借助脸上的五官吃到饼干，不得用其他身体器官吃到饼干，如果饼干掉落就得重新开始。”两名选手仿佛经过了重重考验，有火眼金睛才昂首阔步地走上台，好像为选中他们很自豪似的。随后张老师发给他们饼干就笑笑说：“可不能偷吃哦！”那两名早已馋的不得了了，口水都已经“飞流直下三千尺了。”

比赛开始了，双方虎视眈作文人网Www.ZuoWenren.coM眈得盯着对方，眼神凶神恶煞。只见那两名选手随着张老师的一声“开始”迅速将饼干放在额头上，挤着眉弄着眼。有一方选手他两手举起，握紧拳头，样子十分搞笑，还使劲挤眉弄眼，舌头不停地往外伸，口水都要流出来了。可那饼干又像是铁了心是的纹丝不动，好像它自己知道一滑下去就会成就一篇“羊入虎口”的好戏。另一名选手呢，他眼看着饼干不下来，心里怒火中烧，但是选手好像懂技巧似的，有节奏地挤着眉弄着眼。比赛飞快的进行着，时间被一分一秒的争夺着。双方队员卯足了劲儿，一个劲儿地喊“加油，加油，加油！加油！加……”

最终结果出来了，我们这队的选手赢得了比赛，获得了每人五分的奖励，那名获奖的选手骄傲得都快变成凤凰飞上天了，而另一队个个愁眉苦脸非常生气，我们队呢，早已欢呼成一片。有的手舞足蹈，有的哼起了小调，有的甚至连蹦带跳，不小心摔了个”狗啃泥”。

我做过的游戏数不胜数，但是这个游戏给我的印象最深。我一定不会忘记，是因为这些游戏是在快乐、欢笑和呐喊中度过的！

篇三：快乐的游戏作文800字

六一儿童节到了，老师为了给我们庆祝节日，给我们举行了一场联欢会。大家都开心极了。

全班分为三大组，分别举行三个不同的游戏。一号组的游戏是抢凳子。许多凳子围成一圈，一号组的同学站在圆圈外侧。老师先宣布游戏规则：凳子数比人数少一个，音乐响起，同学们围着凳子沿一个方向转圈，音乐停止，大家抢凳子坐，谁被挤下来就被淘汰了，然后去掉一个凳子继续比赛。一号组的同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。音乐开始了，有的同学低着头弯着腰走着，眼睛时刻盯着凳子；有的同学踏着方步哼着小曲儿走着，手随着小曲儿的节奏得意地摇摆；有的同学手扶着头，直喊转晕了……一会儿功夫就有许多同学被淘汰。坚持到最后的分别是：丁若恬、宋雨桐、高梓涵，他们的脸上都洋溢出灿烂的笑容。观众也为他们的胜利而鼓掌。

我们二号组的游戏是丢手绢，这是我们小时候经常玩的游戏。等所有的人都坐成一个圆圈后，老师播放《丢手绢》的歌曲，优美的音乐响起，我们随着节奏拍着手。组长开始丢手绢了，只见她悄悄地把手绢放在一个女同学的后面，那个女同学感觉不对劲，别的同学为啥看着她神秘地笑呢？她赶紧往后面摸，一摸，果然摸到了手绢。她一把抓起手绢就追组长，组长一溜烟地跑到那个女同学原来的位置上。大家就这样轮流丢着手绢，观众们也随着音乐边打节拍边唱歌：“丢……丢……丢手绢……”我们仿佛回到了幼年的时光。最有意思的是，一个胖胖的男生坐下来的时候，发出了扑通的响声，这让观众哈哈大笑，老师说他的屁股估计摔成两瓣了。

场面最壮观的是三号组，他们的游戏是盲人摸象。组长说了游戏规则，让郭子栋当盲人，其他人当象。游戏开始了，郭子栋被组长蒙上了眼睛，其他人都开始挑衅：“郭子栋，来呀，来抓我呀，我在这里！”郭子栋在周围乱摸了一阵，什么也没摸到，像一只晕头鸭子。观众在下面急得大喊：“向左，向左！”一会儿又支招：“向右，向右！”郭子栋不知道该听谁的，再加上淘气的小象们这个碰他一下那个捏他一下，一时间他竟不知如何是好，愣在那里直摸自己的头。看着他的滑稽相，观众们笑得更欢了。

游戏在欢声笑语中结束了，空气中弥漫着欢乐的气息，我感觉自己好久好久没这么快活了！

篇四：快乐的游戏作文800字

“一年一度的西瓜滑行比赛正式开始！预备，三，二，一，出发！”

是谁在“发号施令”？哈哈，当然是我们这群“小野猫”啦！那么“西瓜滑行”又是怎么回事呢？嘻嘻，这是小孩儿才有的奇思妙想！我们踩着西瓜皮，途经“草坪区”“急速区”“障碍区”与“石堆区”最终到达终点，第一个到达的人可以获得由“西瓜滑冰官方”提供的“冠军奖杯”，还要代表所有“参赛选手”发表“获奖感言”呢！

比赛开始了，我们发动马达，急驰在“赛道”上。我一马当先，迅速与其他人拉开了距离，可是有一个叫牛牛的，速度很快，过不了一会儿就追上了我。更可恶的是，我们当时在“急速区”，平衡特别难控制，他趁人之危突然减速，我疑惑不解，便也放慢了速度，没想到他又突然加速，一下子绕到我身后，没等我反应过来，使劲绊了我一下，我猝不及防，一下子摔倒在地。他看我这般狼狈样，捧腹大笑，边笑还边对我做鬼脸，拍拍屁股说：“绵羊小女生，有本事来追我呀！略略略！”说完，他踏着“滑板”呼啸而去。我恨得牙痒痒，可恶的牛牛，竟然捉弄我！老虎不发威，你当我是病猫啊！待会儿就给你点颜色瞧瞧！可是，怎么才能“成功复仇”呢？正当我冥思苦想之际，看到了路边的碎小石子，有了！

我继续前行，快要追上牛牛的时候，向他的背上扔了一块小石头子，他察觉到了，猛地一转头，大喊：“谁朝我扔碎石子！”四下无人（我躲在树后）。等他又行了一会儿，我如法炮制，使劲扔了一块碎石子，他忍无可忍，一下子扭过头，生气地呵斥：“到底是谁？”说着便停了下来，寻找“罪魁祸首”，耶！计划成功！我赶紧加速，借着树木做掩护，脚踩西瓜皮，风驰电掣，甩了他十万八千里！哈哈！知道我的厉害了吧！当他发现自己上当了，我已快到终点了。只听背后一声大吼：“好你个绵羊，敢耍我？我一定要超过你！”可这时我已到达终点，朝他做了个鬼脸“叫你耍我，现在输了吧！”他恼得脸通红通红，鼻翼一扇一扇，极不服气地说：“君子报仇，十年不晚！咱们再来一局！”“好呀，谁怕谁？”

于是第二局比赛激烈展开……

篇五：快乐的游戏作文800字

今天上午，老师让我们带气球，下午要玩“坐爆气球”的游戏。老师还说三个人一组，自由组合。刚才安静的教室热闹起来了，有的同学问谁拿气球，还有的同学问……我们都摩拳擦掌，等待下午这场游戏。

下午，我早早地来到学校，准备好气球。“人差不多都到齐了，把桌子挪一下吧！”老师一声令下，同学们都开始动起来，桌子挪好后，老师搬来几把椅子放在教室中间，老师就开始说游戏规则：“一个队有3个成员，一个同学当‘嘴’，一个同学当‘手’，一个同学当‘屁股’，”老师又说，“当‘嘴’的同学用嘴把气球吹好，绑起来，当‘手’的同学把吹好的气球放到当‘屁股’的同学的屁股下面，当‘屁股’的同学只用把气球坐爆就行。”老师后面说的东西我都没听，我只想着该怎么赢。我们已经分好人了，我当“手”，小飞当“屁股”，小楠当“嘴”。

游戏要开始了！当“手”和“嘴”的同学在后面那条白线后等着，当“屁股”的同学还坐在椅子上，等着坐气球呢。发令员（老师）一声令下，当“嘴”的同学用力吹，当“手”的同学用力催。我看了看当嘴的同学，他们个个吹得脸红脖子粗，而当“手”的同学还在催促：“快点呀！快点呀！”看！小丽冲了上去，把气球放在小红的屁股底下，小丽捏紧了气球的柄，小红用力用力再用力地坐，气球还是不爆！这时小红眼珠子一转，只见她站了起来，用力地向下面一坐，球炸了！小红和小丽高兴地手舞足蹈、眉飞色舞。

该我们这一组出发了，小飞稳稳地坐在椅子上，小楠用力地吹，我在旁边着急地等。小楠终于吹好了，她慌忙地把气球挽住。而我呢？我一把抓住气球，飞一样地跑到小飞的身边，把气球往她屁股底下一放，结果小楠刚才太急了，气球没有挽好，被小飞这用力一坐，球的气漏了，小飞气的面红耳赤！真是竹篮打水——一场空呀！后来的比赛我们也没有好好看，我们三个都在总结失败的原因。我告诉她们：“失败是成功之母，下次我们做好准备，不要慌乱，一定能成功的！”她们俩也认可我的说法。

比赛结束了，第一二名都上去领了奖品，我们三个真羡慕啊！下次我还要玩这个快乐的游戏，我一定要赢！

篇六：快乐的游戏作文800字

今天我收获满满，这次的收获来源是在堂体育课。

一眨眼的功夫，体育课就要到了，我们个个充满期待，用殷切期待的目光深情的望着老师，为什么呢？因为淘气的天空宝宝又下起了蒙蒙细雨，这对老师是万般的不幸，而对我们可以说是值得欢天喜地的事啊！体育老师只好乖乖的让我们在教室里自由活动。

当老师无计可施的喊“开炮”吞吞吐吐的口令发令下，我们纷纷找起了队友。一个裁判，十来个人，裁判开始宣布：“今天我们来玩‘两人三足’的游戏。”“‘两人三足’怎么玩呀？”同学们异口同声的问道。裁判说：“游戏规则是这样的：两个人一组，把每组其中一只脚用红领巾拴在一起，然后最先绕完圈子的就是胜者。”因为地方小，所以只能多绕几圈。大家都在图书角那跃跃欲试。

我和谢安琪身高差不多，所以迈步时自然也差不多，我们之间非常有默契，都信心满满。

“预备，开始！”随着裁判的一声令下，我们就行步如风的走了起来。不一会儿就把其他组甩在后面，占上风的我们就快到终点了，加上其余同学在那敲边鼓大叫着助威，我们就更胜一筹了。离一终点就差一步之遥，脚一刚落下，他们就大声欢呼。我们兴奋地叫起来，其余的成员们都愁眉苦脸、垂头丧气。

到了第二场比赛，被摔跟头的成员们宁死不屈，把他们的“大将”叫了过来，看看对手都是体育人才中的人才，我们有些手足无措，但我们还是装作无所畏惧的站在起跑线上。“开始！”我们听到口令后，我和队友手紧紧的缠绕着，像蛇歪歪扭扭的身躯似的，让我俩脚尽量靠在一起，这样就可以步划一致了。刚开始走在前面，但我们偏偏被接连不断的笑声和叫喊声干扰了——摔倒了。要是一个摔也就算了，竟然在危机时刻一连摔了俩，另一组趁机超了过去，我们直接退出比赛。他们出了破天荒的成绩，而我们却出了令人失望的成绩。我和队友懊恼极了，但是没关系，友谊第一，比赛第二。

虽然我们失败了，但通过这关游戏，我的收获很大：失败了不要紧，俗话说，失败是成功之母，重要在于参与。朋友之间不但要有默契，还要互相帮助。不要只顾自己，而遗忘了朋友。朋友之间更要团结，只有团结做护盾，我们才能把失败抵挡住。

篇七：快乐的游戏作文800字

周末的早晨，爸爸妈妈加班去了，我一个人闷闷不乐地呆在房间。突然，传来一阵响亮的电话铃声，啊！是好朋友可儿来电。我赶紧拿起电话，正是可儿的声音，“我们一起到楼下的公园玩，好吗？”“好哇！”我开心极了，穿好衣服直奔楼下。

到了楼下公园，可儿和其他小朋友已经在等我了。我好奇地问：“我们玩什么呢？”可儿眨着眼睛说：“丢手绢，同意吗？”大家一致同意。我们找了一个空旷的地方坐了下来，通过“石头、剪刀、布”的方法，确定谁胜利谁就先来丢手绢。最终，可儿取得了胜利。我们唱起了儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我一边拍手唱歌，一边紧紧地盯住我的身后。

可儿本来要把手绢放在我的身后，但是，我发现她虚晃一枪，悄悄地把手绢放到了明明的身后。明明不知所以，还着急地推了我一把，“你快去追啊，可儿都跑了！”我神秘地笑了，冲他身后一努嘴，“看看你的后面吧！”明明扭头，“啊！”的一声，跌跌撞撞地爬了起来，胖胖的小手抓起手绢向可儿追去。可惜为时已晚，可儿早已坐在明明的位子上，笑咪咪地看着他了。明明气哼哼地对我挥了挥拳头，“你可真不够意思，也不提醒我一下。”我无奈地摇摇头。

明明把手绢攥在手里，在大家的歌声里，像个老大爷一样在外围慢慢地溜达。我心想：明明一定会“报复”我，把手绢放在我的后面。我偷偷地用眼睛的余光盯着明明，看他从我后面走了过去，好像没什么异样。“不对！”我发现他背在后面攥着手绢的手空了，我急忙转身，果不其然，手绢静悄悄地躺在我的身后。我抓起地上的手绢，急忙向明明追去。

明明回头发现我戳穿了他的小伎俩，也不装“老大爷”了，玩命向前跑去。明明的奔跑，吸引了在旁边观看的一只可爱的小花狗，也跟着一起跑了起来。一人一狗争先恐后的样子，逗得我们哈哈大笑，最终“他俩”在跑完一圈后，竟一起坐在我的位置上。看来，小花狗说不定还是丢手绢的“高手”呢！就这样，在你追我赶的欢笑声中，我们度过了一个非常快乐的上午。

丢手绢，真是太好玩了！既锻炼了我们的反应力，又培养了我们的注意力。这是一次快乐的游戏！我们约好：下周还来丢手绢！