伊索寓言读后感三年级
篇一:伊索寓言读后感三年级
我读过一本书,这本书的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜欢的故事是《北风与太阳》。
故事里面的北风说它的力量最大,太阳却不服气,于是它们就想通过比赛来一决胜负。比赛的内容是:谁能最先让陆地上的人脱掉衣服就算谁胜利。于是,好胜的北风一阵狂风大作,结果,陆地上的人却冷得把衣服越扣越紧。北风没了办法,就给太阳让位。只见太阳慢慢把热量散发出去,地面上越来越热,陆地上的人只好把衣服都脱了,好让自己凉快下来。最终,这场比赛太阳取得了胜利。
这个故事告诉我们:凡事不能硬逼着别人去做一件事,而应该像太阳一样,慢慢去劝说别人,要用温和的方式去解决。
在生活中,我们也会跟别人发生矛盾,这个时候就不能像北风一样强迫别人,而应该像太阳一样温和地对待他人,这样问题才能够和平解决。
《伊索寓言》里还有很多这样精彩的故事,都值得我们去好好学习。
篇二:伊索寓言读后感三年级
古人云,书读百遍,其意自见,可见读书的重要性。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使人进步使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。
下面我给大家说一下,我在暑假读的一本书《伊索寓言》。其中最令我印象深刻的是第298页的《玫瑰和鸡冠花》,说起玫瑰花大家应该很熟悉了吧,玫瑰开起红色的花朵,散发一阵阵扑鼻的清香,使得其他花朵都为她的娇艳所倾倒。种在玫瑰旁边的鸡冠花,长得瘦瘦长长的,头顶上的花朵像鸡冠一样鲜红。当他看见玫瑰绽放出高贵迷人的花朵,觉得自己真是不好看。于是他带着既羞怯又羡慕的口吻对玫瑰花说作文人网Www.ZuoWenren.coM:“玫瑰啊!你的花朵真漂亮,简直就是花园里的皇后!”玫瑰听到鸡冠花对她深深的赞美,心里十分高兴。可是他却不骄傲,因为玫瑰知道自己也有缺点,于是玫瑰说:“鸡冠花,谢谢你的称赞,我的外表虽然美丽,但是能够维持的时间却不长。只要风吹大一点,雨下多一点,我的花瓣很快就会掉落。不像你,无论刮风下雨都开着花朵,看起来一直很健康、年轻。”
这个故事讲完了。我觉得我们都应该向玫瑰学习,不骄傲自大。
其实我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处和别人的长处比,这样就是自讨苦吃;也不能用自己的长处去跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。
篇三:伊索寓言读后感三年级
我在假期里读了《伊索寓言》这本书,经过一段时间的阅读,我了解到《伊索寓言》是出自古希腊的寓言家伊索之手,书中有一百二十五则寓言,虽然每个故事短小,但是每个故事都富含着很多的知识和经验。通过阅读这本书的寓言小故事,使我懂得了很多的人生哲理,比如:《苍发苍蝇和蜜糖》说的是,不要因为一时的快乐而忘乎所以,再比如《野兔和青蛙》告诉我们的道理是只要不妄自菲薄,从别人和自己的痛苦经历中还能得到胆量和勇气,还有我最喜欢的一则寓言是《驴子和哈巴狼狗》,它让人明白,人要做好自己的本职工作,体现自身的价值。
爸爸说过,只有现在多学一些知识,今后才能有更多的选择。我现在最重要的就是多读书,多学习,未来才能做自己喜欢做的工作,做自己喜欢做的事。
篇四:伊索寓言读后感三年级
疫情期间我们不能上学,我很想念我的朋友陈朗。每次我遇到困难的时候,他会尽可能地帮助我,当陈朗遇到困难时,我也会帮助他。这让我想到一个寓言故事《旺达和猫、鹰、狗》。
《旺达和猫、鹰、狗》这个故事主要讲述了旺达一个人孤独地生活在大森林里,后来他交到了三个朋友——猫、鹰、狗。一天,四个朋友去森林里打猎,一只熊跑来威胁并要伤害他们,猫窜到了树上,鹰“嗖”地飞上了天空,旺达来不及跑开就被熊打伤了,狗见状立即冲上去咬住熊。熊恼怒了,把狗一次又一次地打飞。狗再次咬住了熊,旺达慢慢地拿起抢,一枪打中了熊的额头,熊倒下了,狗受了重伤奄奄一息,最终狗也死了。旺达伤心极了,把狗埋葬了。猫和鹰看到这一切感到非常羞愧,他们离开了。
这个故事告诉我们,患难见真情,危难时刻无私地救助朋友的珍贵情义值得大加赞颂。如果是我碰到这种危险,我肯定不会像猫和鹰那样袖手旁观、逃之夭夭,我要像狗一样尽自己最大的力量去保护同伴。因为友谊是最珍贵的,在朋友有难时,要伸出援助之手,否则当你遇到困难的时候也不会有人愿意来帮助你,所以我要珍惜真正的友谊,就像我和陈朗一样。
篇五:伊索寓言读后感三年级
拜读《伊索寓言》这本书,我彻底被折服了。《伊索寓言》以多个短小精悍的篇幅,不断阐述寓意深刻的道理。
《农夫与狐狸》通过心怀不轨的农夫一心想烧毁邻家庄稼自家庄稼反被烧的故事,告诫人们一定要做好事,不能做坏事,付出一份辛苦才有一份收获,如果一味加害于人,最后受害的不是别人,而是自己。《农夫与蛇》通过农夫与蛇的故事论述了害人之心不可有,防人之心不可无的道理。告诉我们对恶人纵然极度仁爱,他们的本性也不会改变,在我们生活的中,我们既要心存爱心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。还有《两只猴子和他们的母亲》告诉了我们:过分的娇惯实际上就是对子女的残害,因为溺爱孩子,会使孩子得不到应有的锤炼。
其实,最让我念念不忘的莫过于《蚯蚓与蟒蛇》的故事了,蚯蚓为了能像蟒蛇一样拥有长长的身体,持续不断地拉伸自己,结果把自己给弄断了。这故事告诉和提醒我们,应根据自身实际情况发展和改善自己,不要盲目去追求和模仿别人,其实自己就是强者。
精彩不断,启发连连,《伊索寓言》不愧是一本经典的人生教科书。我很喜欢这本书,你也来看看吧!
篇六:伊索寓言读后感三年级
读完《伊索寓言》这本书,我深有感触。
《伊索寓言》是伊索创作的一部寓言故事书,是公元六世纪古希腊著名的寓言家。《乌龟和鹰》告诉我们,人定目标,要脚踏实地,好高骛远,盲目追求,结果只能让让人失望。《两个樵夫》告诉我们,诚实善良的人总能拥有财富,贪心的人只能赔偿性命。《北风和太阳》告诉我们要抓住规律再做事,这样往往能更直接达到效果,盲目蛮干只能适得其反。《小偷和他的母亲》告诉我们,小时偷针长大偷金,坏习惯就得从小就改正,不然,将来必酿成大祸。其中令我印象最深刻的就是《蚊子和狮子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比谁厉害,他吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方,狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,蚊子战胜了狮子,非常得意,在空中飞来飞去,一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了,这则寓言告诉我们,骄傲是没有好下场的,就比如我在数学班的成绩一直不太稳定,有时能考一百分,有时只能考七八十分。读了这则寓言,我终于发现了自己的不足之处。每当我考了一百分的时候,总是沾沾自喜,以为下一次第一名我拿定了,所以我不像以前那样努力,上课做小动作,作业也是总是应付了的事情,自成绩自然会下降。
读了《伊索寓言》,我认识到了自己的不足,在以后的学习中,我一定会改正自己的缺点,努力向前!
篇七:伊索寓言读后感三年级
高宇轩
《伊索寓言》像多啦A梦的口袋,而每一个小故事就像口袋里的法宝,让我们收获了许多智慧和无穷的惊喜。
书中有很多精彩的小故事,每个故事都蕴含着深刻的道理。但最让我受益匪浅的还属于《运盐的驴子》,它主要讲述了一头驴子驮着盐遇到一条神奇的小河,它能让货物变轻!刚开始我也大吃一惊,但是等我读完后才发现,其实是一个简单的科学常识,只不过小驴子不知道罢了。
这个故事给了我很大的启发,它教给我一个思考问题的方法——比较分析法。小驴子最大的问题就是不懂得变通。这也是我们学习应该避免的问题。货物对于小驴子来说,就好比一道数学题的已知条件,在相同条件下可以用相同的方法去解答,但是当已知条件发生改变,就需要变换方法去思考了。明白了这一点,让我在学习方面克服了不少难题。
这样类似的故事还有很多,比如《池塘里的青蛙》让我明白不管做什么事,我们都应该三思而后行,盲目行动往往会使人陷入错误的泥沼;《太阳结婚》让我知道了缺乏思想,只会跟着别人瞎起哄;《树和斧子》让我懂得了纵容包庇坏人坏事,结果会使自己遭受祸害……
各位青少年朋友,赶快翻开这本奇妙的《伊索寓言》吧!相信你在精彩生动的寓意故事之中,既能聆听到先人无与伦比的智慧之言,也能品读出属于自己的人生哲学与生活感悟!
篇八:伊索寓言读后感三年级
今年寒假,妈妈给我买了《伊索寓言》这本书,拿到书,我便迫不及待的读起来,里面短小而充满趣味的故事,深深吸引着我,让我忘记了吃饭,连睡觉都抱在怀里。
读了一遍,不过瘾,再读一遍,越读越感觉意思。《伊索寓言》一共选取了125则寓言故事,每个故事都短小精悍。我不仅产生了好奇,伊索是谁?他怎么能写出这么多有趣的故事?
于是,我便去查阅资料,指导了很多知识。相传公元前六世纪古希腊有个人名叫伊索。他收集了很多民间故事。汇集成了伊索寓言,这些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流传2500年经久不衰。原来《伊索寓言》是这么古老,这么伟大的作品,真让我肃然起敬!
经过多遍阅读,我懂得了许多做人的道理:如《龟兔赛跑》告诉我们不要骄傲,及时天赋不如别人,只要坚持努力,不放弃,就会超越哪些盲目自大的人,到达成功的终点。《农夫和蛇》告诉我们,善良不能滥用,要分清朋友和敌人,对待朋友,我们要热情帮助,善良以待,而对待心存恶意的人,则要小心防备。
《狼和小羊》最为经典,因为从小妈妈就用绘本给我讲过许多遍,但我都是简单的认为,大灰狼是大坏蛋,但通过自己的反复阅读,有了新的理解:对待心怀恶意,想要伤害我们的人,我们要用机智和勇气去摆脱困境,切不可天真的对待,使自己陷入险境。
通过这些浅显的小故事,我还知道了很多深奥的道理。如,幽默常常被用作摆脱尴尬困境的应急良方;图有虚表的美丽是毫无用处的;贪心常常可以使人失去拥有的一切……
还有的故事虽然没有直接告诉我们道理,但给我们留下了想象的空间和思考的余地。我们还可以边读书,边观察书上的精美插图,一边想象后面的内容,学会猜测,丰富我们的想象力。
《伊索寓言》流传千年,里面的智慧像星星闪耀着光辉,让我懂得了许多做人的道理,还给我带来了许多乐趣。希望大家都来读一读这本书吧!
篇九:伊索寓言读后感三年级
《伊索寓言》是古希腊的伊索写的,它与俄国的《克雷洛夫寓言》以及法国的《拉封丹寓言》,合称为“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一个个小故事告诉我们做人的道理。
我最爱的一个故事是《老狮子和狐狸》。它讲了的,一个有趣故事。有一头年老的狮子,已不能凭借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能获得食物。于是它钻进一个山洞里,躺在地上假装生病,等其他小动物走过来窥探,就把它吃掉。这样不少小动物都被狮子吃掉了。狐狸识破了狮子的诡计,远远地站在洞外,没有进入洞中,因为它发现只有进去的脚印,没有出来的脚印。最终狐狸没有被狮子吃掉。
这则寓言告诉我们,聪明的人往往能审时度势,根据迹象预见到危险,避免不幸。
《伊索寓言》告诉了我许多道理,我非常喜欢它。
篇十:伊索寓言读后感三年级
苏辰翊
在这个暑假,最开心最安静的时刻应该是我坐在书桌前看书的时候了。暑假已过半,我也看了不少好书,印象深刻的是老师推荐的《伊索寓言》,里面收集的226个小故事让我回味无穷,记忆深刻。
我最喜欢其中的一个小故事是《驴和巴儿狗》,里面的驴每天都要干活,吃的是燕麦和干草,和别的驴一样,而巴儿狗却不用干活,每天玩出许多花样就能得到主人的抚摸和宠爱。驴很嫉妒巴儿狗,终于有一天,驴挣断了缰绳,学巴儿狗一样在主人跟前蹦来跳去,想赢得主人的宠爱,可是它的蹄子却把桌子踢坏了,碟子摔得粉身碎骨,到处被搞得乱七八糟,主人也身陷险境,最终被仆人赶回厩舍,打个半死。这个故事里,驴为了博得主人的好感违背了自己的本性,最终却没落得个好下场。读完这个故事,我明白,做任何事情都不得违背自己的本性,不要忘了自己的初心,这样才能收获好的结果。
书中还有一个类似的故事是《鹞鹰与天鹅》,鹞鹰为了学马的嘶鸣声,最终却把自己拿手的唱歌给忘了,鹞鹰渴望想象中的利益,却失去了眼前的利益。这个故事告诉我,眼前的机会要牢牢抓住,脚踏实地的做好眼前的事情。作为一名学生,我们眼前的事情是,认真学习,而不是为了未知的明天错过了今天,好好珍惜当下。
书中的故事还有很多很多,每个故事都有一个耐人寻味的道理,每读懂一个故事后,都让我获益匪浅。所以我觉得作为一名小学生,我们更要多读书,读好书,让我们一起相约在浩瀚的书海中遨游。
篇十一:伊索寓言读后感三年级
做一个诚实的人——《伊索寓言》读后感
我在寒假读了一本寓言书——《伊索寓言》。伊索寓言是古希腊人伊索所编著,伊索本人的生平也很传奇,虽然他小时候是个哑巴,但是他写了很多充满智慧的故事,让人回味无穷。
让我印象最深刻的是《樵夫和墨丘利》。故事开始是一个樵夫的斧子弄丢了。墨丘利看见去问樵夫,他说:“我好像看见你的斧子,我去取给你看是不是你的?”首先,墨丘利一挥手,一把金光闪闪的金斧子出现在他手里,樵夫说不是他的斧子,他怎么可能有这么值钱的斧子?接着,墨丘利给他一把银斧子,樵夫看了非常生气,就一口否定不是他的。最后墨丘利给了他一把普通的木柄斧子,樵夫很高兴地把斧子搂在怀里。因为樵夫没撒谎,所以墨丘利把三把斧子都送给了樵夫。如果我是樵夫,那时一定会喜出望外。
故事结尾还说到其他的樵夫们知道后,都想得到那些金斧子和银斧子,于是个个说谎自己的斧头丢了,结果他们不但没有得到任何宝贝,还被墨丘利狠狠地敲打了头。这个寓言故事让我感悟非常大:做人要诚实,不是自己的东西不能要,贪心的人会失去更多。
我就有过这样的经历。上个学期,我们学校新建了一个游乐园——“欢萃谷”,里面有很多游玩的设施,如滑滑梯,攀爬网等。我很喜欢每天放学后和同学去玩这些有趣的运动。有一次,爸爸来接我,我答应爸爸只玩15分钟,刚开始,爸爸犹豫一下,怕我贪玩做不到,因为“欢萃谷”实在是太诱人了。我答应爸爸用手表调好闹钟,玩15分钟就到达门口。那天,当我听到闹钟响起的时候,我就背起书包,准时回到了校门口。当爸爸看到我出现在校门口的时候,他朝我竖起了大拇指,说我是一个诚实守信,不撒谎的好孩子,没有让爸爸等待太久。听着爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的。因为我的诚实守信,我得到了爸爸的信任,也让我有更多机会在“欢萃谷”尽情地玩。
我很喜欢这本书,百看不厌,因为它让我受益匪浅,也让我在读书的同时不断地改变自己,成为更懂事的孩子。
篇十二:伊索寓言读后感三年级
《伊索寓言》,世界上最古老,最伟大的寓言集,每一个故事都饱含人生的哲理,言简意赅,趣味横生,有趣的同时也值得我们深思,生活中是否也会这样?
读了这本书,我也是受益匪浅,家喻户晓的《狼来了》,告诉我们要诚实,《农夫与蛇》告诉我们做好事也要看对象,《龟兔赛跑》告诉我们要谦虚……
令我印象最深的是《狐狸和乌鸦》,故事中的乌鸦被狐狸夸的天花乱坠,结果失去了它已经到手的一块肉,乌鸦的形象令人忍俊不禁,但是乌鸦为什么会被骗呢?
“人贵有自知之明”,狐狸正是利用了乌鸦没有自知之明的特点,得到了肉,当乌鸦放声歌唱时,它已经被夸得飘飘然,压根没有意识到肉会掉,才造成这样的后果。我读完这个故事时,又想到了另外一个故事:学生出去春游,老师问学生“你做了什么准备?”学生答“100顶高帽子”,老师听后,大怒,呵斥学生。学生夸口道“老师真是刚正不阿,是一个称职的好老师……”老师教育了一通,便让学生走了,学生离开后,说“高帽子还剩99顶”。
这两个故事有异曲同工之妙,故事中的老师也没有意识到学生在给他戴高帽子,他觉得自己是一个称职的老师,学生只是实话实说而已。
我们应该正确认识自己,知道自己的不足,努力改正,不要像乌鸦一样被骗,陌生人的话并不是完全可信的,知道哪些话是对的,哪些是错的,做事情前,要认真考虑,谨防受骗。
小故事,大道理,《伊索寓言》,使我懂得了许多道理。“书读百遍,其义自见”,争取博览群书,学习更上一层楼!
篇十三:伊索寓言读后感三年级
《伊索寓言》真的是世界文学宝库中不可多得的文化遗产!读了《伊索寓言》,我不得不从心底对它发出由衷的赞叹!
作品的伟大之处在于,它完全摒弃了那种空洞说教的模式,带我们走进一个个神奇的寓言世界,让我们在领略精彩故事的同时,获得心灵的启示。给我印象最深的是《百灵鸟葬父亲》这个故事。
《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方埋葬。于是,它就把父亲葬在自己的头上,从此百灵鸟头上就有了冠毛,那个冠毛就是它父亲的坟墓。这个故事告诉我们,孝敬父母是我们的第一责任,百灵鸟都懂得孝敬父母,那我们作为人类呢?百善孝为先。如果一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话,那他还会孝敬谁,还会对谁好呢?谁还能够相信他呢?所以我们要学会孝敬自己的父母,长辈。
读了这个故事,让我想起了一件惭愧的事情来。今年暑假的一天,妈妈上街买菜时,不小心扭伤了脚,脚肿得像一个大馒头,走不了路。她每天躺在床上,而我刚好放假在家。她每天上厕所叫我帮忙,喝水、吃饭都叫我帮忙,让我心里很不高兴。一天早上,妈妈又在她的房间叫了起来:“梁宝啊!帮我倒杯水给我,顺便帮我拿药棉进来给我擦脚。”我听了不耐烦地说:“你老是叫我,我又不是你的佣人,整天叫我,我都烦死了!”我嘟着嘴巴,气鼓鼓地把水跟药棉用力地放在了桌子上,转身离开了,走进自己的房间。妈妈没有说话。过了好久,我听见慢慢挪凳子的声音,觉得奇怪就走出房间,看见妈妈弯着腰,双手挪动着凳子,一只脚跳着去倒水喝。我知道自己做错了,眼泪流了出来,快步走上去帮妈妈倒水,跟妈妈道歉,妈妈摸着我的手没说什么,笑了。从那天开始,我隔一会儿就会走到妈妈房间看看,问问妈妈需要什么,帮妈妈按摩,直到妈妈康复。
读了《百灵鸟葬父亲》这个故事我感触很深。百灵鸟都懂得孝敬父母、长辈。那我们人类呢?更应该孝敬父母、长辈。我们要听从父母的教诲,不辜负他们的期望。帮助父母分担力所能及的家务,在父母身体不适时,作为子女我们更应该尽心尽力地照顾他们、陪伴他们……现在我认识到自身的缺点和不足,在今后人生道路上,一定改掉缺点,努力向前,做一个有用的人。
篇十四:伊索寓言读后感三年级
这段时间,我读了一本很有意思的书《伊索寓言》,它是古希腊作家伊索编写的。这本书里讲了很多有趣的小故事,而每个故事都让我明白了一个道理。例如《胆小鬼》,让我明白了决定做事情,一定要果断,不要拖拖拉拉,否则事情会越来越糟;读了《狮子和狐狸》的故事,让我懂得了做事不在多,而在于精。就像对待学习一样,一天学很多内容,不一定全部都能记住,也不一定消化得了,那就要抓住重点,一定学透,千万不能蜻蜓点水。
而这本书给我印象最深的是《金丝雀与蝙蝠》这个故事。这则寓言主要说明一个道理:不幸的事发生后,后悔是徒然的。我认为这个寓言所反映的道理正是我所应该好好领悟的。不幸的事既然已经发生,任何人都改变不了,后悔什么?仔细想想,每一件不幸的事,不都是直接或间接与自己有关吗?不都是自己一手造成的吗?与其后悔自责,不如行动起来,努力改变,这才是我们应该做的。就像上次语文考试,因为我粗心,没有认真读题,造成作文写跑题,考试成绩可想而知。事后,我懊恼、难过、伤心,不是改变不了这个结果吗?经过这次的教训,我今后会改变对待学习马虎的态度,认真、仔细、加倍努力,争取下次考出好成绩。
《伊索寓言》这本书,它会让你明白许多道理,从中受到启发,从而改变自己,我喜欢这本书。我相信,你们也会喜欢他的!
篇十五:伊索寓言读后感三年级
暑假里,我看了一本名叫《伊索寓言》的故事书。书中动人的情节,一个个富有情趣和哲理的小故事让我陶醉。
其中我最喜欢的故事是《龟兔赛跑》。里面讲森林里举行了一场运动会,是乌龟和兔子比赛跑步。“啪”比赛开始了,小猴子裁判员打响了发令枪。
比赛一开始,兔子就跑得不见踪影了,可乌龟还在起跑线上哩。兔子跑到一半距离时,回头连乌龟的影子都看不到,心里想:“乌龟爬得那么慢,要不我先休息一会儿,等到它来了,我再跑也不迟。”于是,兔子靠在路边的大树上,不知不觉就睡着了。
乌龟一步步慢慢地爬着,终于爬到了兔子休息的地方。兔子正在暖洋洋的太阳底下做梦呢。乌龟继续往前爬,终于爬到了终点。兔子一觉醒来,才发现自己追不上乌龟了。乌龟当上了冠军。
这个故事告诉我们:要努力去做一件事,不能像故事中的兔子那样半途而废。

