敢问路在何方作文600字
篇一:敢问路在何方作文600字
轰隆一声,许多石块随着悟空一起跌向地面,不过几秒,那石块便在地上堆成一座雄伟的大山,将孙悟空结结实实的压在下面,使他动弹不得。
“哼!这个胖老头,竟把我压在山下,套路还真多!”悟空嘴里一边嘟囔着,一边想抽出身子,但无论他怎么用力,手和脚都动不了。“切,你们把我压在山下,我更不会向你们屈服!俺老孙迟早会坐上玉帝这个位子!”悟空闭上眼睛,不服气地歪头睡去了。
在200年后的冬天,悟空吃着铁丸,喝着铜汁,望着已被白雪覆盖的大地,想着送吃的的那个人一脸嘲笑,不屑的神情,心中充满了悲凉。他停止了吃喝,盯着已吃了200年的铁丸铜汁,慢慢地低下头,睡了。梦里,他又回到了花果山,一群小猴围着他又叫又跳,他吃鲜桃,饮泉水,与群猴嬉戏,好不快活!醒来,悟空望了望周围,只有一只小虫趴在一块小岩石上,但不一会儿就冻死了。孤独啊!现在回想起之前做弼马温的日子,其实也挺逍遥自在的,想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,至少,是自由的。
悔啊!悔啊!400年了!春夏秋冬,没有一天不悔啊!为什么当初那么狂傲呢?为什么那么自以为是呢?为什么与玉帝争位子呢?为什么不珍惜那时的生活呢?为什么啊?早知如此,何必当初啊?现在,区区一只小虫小鸟,也比他——当年的齐天大圣要自在得多啊!不应该,真不应该!这时的悟空,肠子都悔青了!
将来的路该怎么走?悟空在心里早已有了打算:等时候到了,一定听天上的菩萨、玉帝或如来等人怎么安排,乖乖的听取他们的建议,如果有任务,一定认真完成。
这几百年,像块石头,已磨圆滑了他的心灵、生活与性格的棱角。现在的他,早已不是当年的那个狂小子了!
篇二:敢问路在何方作文600字
生活,宛如一部情节曲折的电影。在日与月的交替升落和钟表的滴答声中,我已走过了13个春夏秋冬。而那件小事,仍然映在我的脑中,久久不能忘却。
我看到过这样一则新闻,讲述的是一位老奶奶和一位小妹妹。她年仅7岁。祖孙俩住在大山中,边上没有邻居,只有几只眷养的牲畜和放在门外的轮椅。
过年前一个月:小妹妹下山给妈妈打电话,得知妈妈要回来过年,并且要开着新车带她和外婆去旅游。小妹妹高兴极了,兴高采烈地上山,把好消息告诉了外婆。就当俩人沉浸在家人团聚出门游玩的快乐时,一个新的问题来了:怎样才能把车开进来呢?外婆年纪大了,不能走路。平日小妹妹走的都是杂草丛中的小土路,车子肯定开不进来思来想去,想去思来,小妹妹决定作文人网Www.ZuoWenren.coM自己一人开一条路。
她拿来小镰刀和锄头。锄开杂草,挑出石子,割去灌木,留下泥土。家中没有水,她就把泥土重新铺好,没有压路的公工具,她就用自己的脚踏平、踩实泥土。她的脚印留在路上,一个又一个,垒成了一条康庄大道。她硬是一个月内修出了一条一公里多长的泥土路。
是啊,“千里之行,始于足下。”路是自己用脚开辟出来的,我们的生活难道不是这样的呢?马云登上互联网,在互联网上成立了中国第一家公司,最后开创阿里巴巴商业帝国。英国的小·K·罗琳不惜辛苦,去往英国各个地方,历经多年写出巨《哈利·波持系列》。所有的成功,都是靠自己一步一个脚印创造出来的。只有自己不懈地努力,才能创造奇迹!
敢问路在何方,路在脚下……
篇三:敢问路在何方作文600字
谁可以为我选择一条路吗?摆在我面前的路并不是仅仅一条路而是四条路,因为我走到了一个十字路口。
自己的路,还是让我自己选择吧!
在这四条路中我首先放走了“↓”,因为我不想让自己的一生就像瀑布的流水一样一落千丈,再也无法爬上来。我也放走了“→”,让它随风飘走,因为我不愿,让自己的一生就这样碌碌无为的毁掉。
尽管我排除了两条路,但是还有两条路供我选择,“↑”永攀高峰辉煌腾达,这条路虽好,但对我来讲这条路不太切合实际。还有一条就是“←”,这显然是条回头路,而我的人生刚刚开始,又怎能回头?所以,这四条路我都放弃了。我要闯出自己的路,与众不同的路,尽管这条路布满荆棘、充满波折,一路上必定要遭遇“喜”“怒”“哀”“乐”。但是我该如何去闯,与别人争个你死我活,或是如同古代诗人一般去隐居,或是考一中、九中,还是……
我梦想的路忽远忽近,忽暗忽明。远的遥不可及,近的抬手即触,暗的不知是白天还是黑夜,明的不知该前进还是后退——“路”一个遥不可及的概念。但我确信,是路一定要忍受寂静的黑夜,穿过喧闹的市场,看你如何定夺?
敢问路在何方?也许有人说我弱智,傻吧,路不是在自己的脚下吗?不是,因为我说的“路”不是石头、泥土造成的路,而是人生道路。人生道路的选择难的是,我该为人生的道路点缀上一颗颗美丽的、闪闪发光的新星,该怎样去终结。
我很想知道“路”的尽头是什么滋味,是酸,是甜,是苦,是辣?但是,当我想起“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的歌儿,才顿开茅塞。也许,这世上,许多东西没有永恒,这世上许多东西没有结果——不要在乎路的尽头怎样,只在乎你选择了怎样的路,又如何坚定地走下去。
敢问路在何方。
篇四:敢问路在何方作文600字
我一直在思考,那条通往成功的路在哪里?我反复求索,发现其实答案很简单——路在脚下。
但是,这条路并非平坦,它充满坎坷。我们可以闭上眼睛,用心去感受脚下,勇敢迈出第一步。这其实并不困难,只需想好前进的方向,那便是梦想。当你在这条路上迷失了方向,不妨想一想自己的梦想,回顾自己的初心。你兜兜转转、懦弱胆怯,你被惰性遮住了双眼,永无止境的黑暗拉着你下坠……只要你重拾信心,想起最开始的梦想,眼前便会出现一道金光,它会指引你继续前行。
盘古开天辟地的故事终究是神话,你的路只能自己开凿,你还需要不断努力。没有灯光如何?我就是自己的光。没有人陪伴又如何?我就是自己最好的伙伴。既然选择了这条路,那就请风雨兼程,付诸努力。
许多时候,你已经想好了前进的方向,怀揣着梦想,只是害怕失败,害怕未知。可是,没有尝试怎能知道结果?踌躇不决地停留远不如坚定迈出下一步。你总是羡慕那些站在高处的人,你又怎知他们没有经历过害怕、内心没有充满过畏惧?只不过,他们在想要退缩的时候,没有站在原地,而是鼓起勇气,一步一个脚印继续迈向远方。假如你跌倒了,别放弃,别灰心,爬起来打掉灰尘,重新背上梦想的行囊,继续努力。不用在意他人的眼光,也不用在意身上的伤口,这都是你成功路上必经的过程,只要你不服输,就没人能让你输。
在成功路上可能迷茫,一切未知,前方的路也可能充满荆棘,会有悲伤和失落,会有懊恼和无奈,但要相信,最后的终点无疑是喜悦。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”敢问路在何方?记住,路在脚下,只要是你选择的道路,就值得全力以赴。
篇五:敢问路在何方作文600字
成长路漫漫,遥远、无期,看不到尽头,在这条路上,有无数困难艰险在等待探险者的到来,而我,是这条路上一个迷失了方向的旅人,寻寻觅觅,找不到方向。
伴随着淅淅沥沥的雨点声,今天,我又一次踏着先人苏东坡的脚步,又一次来到了东坡公园,既为寻找迷失的方向,也为寻找自己心灵的归宿,敢问,路在何方?
刚一进门,四幅“梅、兰、竹、菊”的浮雕便跃然出现在了我眼前,浮雕之后“亭以人传傅试携铁板铜琶到此唱大江东去,舟曾野宿想见芒鞋竹杖正相迎千里南来”一幅对联,使我久久不得平静。细细品味其中的意思,不禁惊叹:“都说‘数风流人物,还看今朝。’”而被现人评为风流人物的东坡居士,应是个怎样的人?他的路又是什么?
沿着蜿蜒曲折的石头小径向前,两边碧绿的翠竹,伴随着清脆的鸟鸣相迎,仿佛是东坡居士在欢迎远到而来的故人。我的心中似乎有了方向。
前面是东坡先生的一首诗《常州太平寺观牡丹》,这是他已至暮年时的一首诗,从诗中,我明白了,我爱花,惜花,更热爱自然,对生活有着无比的留恋。再回想他被贬海南的经历,我明白了,他豁达、开朗,他深知:天生我才必有用。有人嫉妒他的功名,文才,排挤他,但他并没有就此放弃对生活的热爱,他用自身的正能量去激励,去唤醒了更多的人,他似一只放荡不羁的仙人,照亮了一片天,即使自己面对的是无尽的艰险。
“心似已灰之木,身如不系之舟。”这,便是他,乐观、开朗。把自己的爱留给了世人。
我终于明白了,天生我材必有用,何必苦恼,选择了什么样的方向都无所畏,热爱生活,忠于自己,相信自己!
敢问路在何方,路,就在脚下,珍惜当下,乐观面对困难!
篇六:敢问路在何方作文600字
有这样一个故事。
一个村庄里,村民们安居乐业,这里环境优美,空气清新,到处都是红花绿树,不知何时起,渐渐的,“隆隆”的机器声在村庄的上空盘旋,一棵棵树木应声倒下。之后的日子里,家家户户过上了更富裕的生活,可此时山坡上已不见了绿色的踪影。有一天,一场大台风刮过这座村庄,山上的泥石流将房屋一并卷走了。悲伤的人们开始懊悔,但一切已经来不及了。
一方水土养一方人,脚下的土地是我们家园的根基,是我们赖以生存的环境。如今,我们脚下的净土,犹如沙漏里的沙,日复一日地流失,带着我们焦虑和无奈一点一点流失。
忆往昔,我们拥有了一本新本子,到最后却撕毁到只剩封面,不过是一朝一夕的时间啊!日复一日,多少青葱翠绿的大树恑然倒下,在一群孤雁的哀鸣中倒下!我们并不意识到,这不仅仅是对树木的屠杀这么简单,伴随的,还是那无法挽救的水土流失灾害。
渐渐地,当我们在茶余饭后坐下看电视的时候,发现那美丽的风景节目如流星陨落般消逝,人们觅之不得。却意外发现,多彩的风景已变成带着苍凉气息的宣传保护水土的公益广告了。当人们想起自己一次次对环境的摧残,在人与自然和谐共处的道路上渐行渐远,即将把那“保护环境号”的帆船搁浅的时候,是否有反思过?是否反思过我们未来的路在何方?
我希望我们的世界是一如既往的美丽,我幻想中的世界,有鲜艳的花,高大的树,五彩斑斓的蝴蝶和漂亮的小鸟,泉水叮咚潺潺流过,不管微风拂过的是乡间小路还是罗马大道,飞翔的只有鸟儿和落叶,这才是我们的康庄大道!
因为水土不同,才会南橘北枳;因为水土不同,土地才会有贫沃之分。但若有天水土都流尽了,敢问我们的路在何方,我们还能走多远呢?

