这里有属于我的世界800字

时间:2025-07-06 11:41:41 | 作者:用户投稿

篇一:这里有属于我的世界800字

唐人说,合辙押韵,深入人心的是诗。

宋人言,委婉不失霸气,豪放不失真情的是词。

元人道,情深意绵长,调轻悠扬是曲。

—题记

闲暇之时,独自一人在家,看着那缓缓轻荡的风铃。干净整洁的桌面上只留有一本微微泛黄的古诗词书。每当我心生烦闷,失去前进方向时,我便会坐在这里,看着古词,感受指尖灵巧翻阅书籍的滑动,而心中是从未有过的平静。这里有属于我的诗词世界。

2019年的九场考试,考散了一起哭过,笑过的初三。曾经相互嫌弃,到最后形影不离;曾经相伴三年,知道对方的喜好;曾经毒舌互怼,但从不会因此而生气。有人对我说过,离别之时,便会有重逢之日,人无花开再少年!正所谓,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,“海内存知己,天涯若比邻。”没有悲伤,没有失落,没有哀怨!在诗词的世界里有说不出的洒脱,道不尽的豪放。2016年9月1日,我们正式相识,三年之后,我们经历了相知,相伴……面对分别,我只想向古人一样笑着说再见。

“花开花落不长久,落红满地归寂中。”听花开花落的声音,让忙碌的心增加一缕别样的闲适与离愁。听人轻抚古琴,吹箫月下,浅吟诗词中嫣红的桃花溪流,品味花间淡赏诗词。这里,有属于我的诗词世界,让我有一种舒适的感觉。

游过杜牧眼间的秦淮,赏那浩渺寒江上弥漫着迷蒙的雾,皓月的清辉洒在白色的沙子。忆起当年杜牧所受亡国之苦,而达官贵人竟让那些歌女唱《玉树后庭花》。这一腔的爱国之心的熊熊烈火被‘噗’的一下浇灭。当局者迷,旁观者清,高官厚禄淫靡至此,此朝不灭,待到何时!这里有属于我的诗词世界,体会古人忧国忧民的思想感情。面对当下的和平世界,尤其是越来越富强、民主、和谐的中国,怎能不让我珍惜当下的和平,真能不让我自豪,怎能不让我更深深地爱着我的祖国。

在诗词的世界中,让我有一种身临其境的感觉;在诗词的世界里,让我感受到浓浓的归属感;在诗词的世界中,我感觉到古人的豪放洒脱,忧国忧民的情怀。这里,有我喜欢的诗词世界!

篇二:这里有属于我的世界800字

有时,我想安静地思考——哪里有属于我的世界?现在禁锢、囚禁我的“鸟笼”是什么?抬头看夜空,我已经不能让思想随白云翱翔。云儿,是什么拉住了你?我不能遥望到那些充满遐想的星,是什么蒙住了你的辉煌?风,一成不变;树,死气沉沉。树儿,树儿!让你失去青翠,让你不能随风作曲的是什么?处在黑暗潮湿中的花,为什么垂头丧气?你失去了什么,你又在渴望什么?我,要去寻找它们,寻找属于我的世界。

我躺在一棵海棠树下,花荫下见不到阳光。海棠花像蓝天下的一大团雪,被金色的蜜蜂围着。我半醒半睡,听着蜂声并不讨厌,任由它们在我耳边飞舞,春风吹拂着全身,温暖而舒服,就这样我享受着安静。忽然,一种力量传遍大地:花儿有规律地摇曳,于是乎,树叶、花儿就在那儿“沙沙沙”演奏着,海棠花从树上落了下来。“多可爱的花儿!”我摊开手将它合拢。白云被它牵引着,我的思绪也伴朵朵白云飞行。这里有我的世界,我想。

清泉响叮当。一道活水顺着天然形成的渠道流向深林。朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”嘿,我要看看这“清如许”的源头作文人网Www.ZuoWenren.coM——它被树林包围。几片腐烂的树叶沉在这口泉的底部,周围的树木是这样的生机盎然。我不禁失望于眼前所见的。此时,几个气泡从泉底钻了出来,好似一串串珍珠,浮在水面最后破裂。这下水花让我回过神来。那片在水底的枯叶竟也被顶了上来,我不禁赞叹:大自然,造物主那双多么奇妙的手捏造了多么玲珑的你啊!这里有属于我的世界。

我被一棵茂盛大树下的一个不起眼的角落吸引。这个小家伙生在两块石头之间,是什么花,我叫不上名,黯淡的颜色也不容我去妄自猜测它本来的光辉。我为可怜之物感到惋惜,我搬开石头让它感受光明。我实在不忍看它。

等我睁开眼看花儿的色彩时,不禁动容。那是多么美丽的颜色——人们一直追求艺术,可是它们却往往触摸不到那些境界。它们的“微笑”没有这种神秘色彩,它们的“上河图”没有这种生机勃勃的色彩。自然的力量,生命的力量!只有我知道,这是我理想的世界。

在这个世界里,时间是停止的,阳光是灿烂的,自然是美丽的。我冲破思想的鸟笼,伴随白云飞翔在闪耀的星光下,拥抱我自己的世界。闭上眼,这里就有属于我的世界。

篇三:这里有属于我的世界800字

我喜欢看书,特别是历史书。我喜欢站在他们背后看着他们用笔书写淋漓壮志,用心抒发盛世豪情,用汗谱写辉煌乐章,用手创造变迁历史。

于是,我在书里找到了现实中所没有的世界,属于我的世界。

夜晚,我打开一本书,悄然进入我的世界。

我来到宋朝,一个地方官的宅前,望着天空一轮明月,宅前几株柳树轻轻摇摆。这个宅子旁边没有人家,门口也没有来往的人流,显得十分寂寥。我慢步进入宅子,它大的可怕,空的可怖。这是一座空宅?我不禁想道,但又摇了摇头,怎么可能呢?我又向前走去。终于,在一座小亭面前,看到了微弱的光。一个人独倚横栏,品一壶酒,望了望明月,看了看手上的笔,信步走到桌前,挥手写下“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。他的祝愿一定会传到家人耳中,他们一定会再度相遇!我陶醉在这深情中,笑着离去。

我继续在我的世界里穿梭,来到一座监狱。在这里,我又将碰到何许人呢?我满怀好奇地走进里面。牢狱中,灯光下,一个憔悴的身影还在忙碌着。破损的囚衣,暗红的印记,显然受到了莫大的屈辱。但他并没有为此一蹶不振。对啊,他怎么会是轻言放弃的人呢?壮志成云,挥泪成墨,他用他的坚强不屈铸就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨作。司马迁,他用手中笔书写灿烂人生,他的执着让我陶醉,他注定成功!

在这属于我的世界里,我处处游玩,感受满目的芳草萋萋、桃花朵朵,满怀的温文尔雅、壮志情调。

我又向着文坛跑去,我在李白与杜甫的身后寻觅,在陆游与白居易的诗中翩翩起舞。他们对自然的热爱,对生命的向往,令我深深陶醉与折服:“采菊东篱下,悠然见南山”的境界;“青青子衿,悠悠我心”的浪漫;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的心境……天地间的一草一木、一山一水、一颦一笑,都被作者收入笔下。我来到这个属于我的世界里,看蓝天白云,听江河滔滔,闻花草幽香,多么美好!多么奇妙!啊,我为之折服,为之陶醉。

夜深了,我关上书,缓缓退出这个属于我的世界。但书中的美妙却在脑中挥之不去。闭上眼,啊,这才是我的世界,一个奇幻迷人的世界。

我想,以后我会经常打开这扇大门,进入这属于我的世界!

篇四:这里有属于我的世界800字

笔筒,娃娃,小动物……这些木质装饰品一直摆在那个橱柜中。一朵木制向日葵,拉着我的思绪回到那年夏天。

记得那天家里断电。我一个人在大院子中来回走着,突然听到木屑掉落的声音。我悄悄地走到后院,看到爷爷正一脚踩着木头,一脚踩着地面,一副不肯罢休的样子,使劲锯着木头,不一会儿,两块小小的标准的圆柱形木块掉落,与地面碰撞发出清脆的声响,爷爷拿出锉刀向我招手,“等很久了吧,快过来。”说着拿起木块走向小木屋。

我走到木桌旁,环顾四周,桌子,椅子,柜子……一切都是木头做的。望向爷爷,他那两颗可爱的大板牙正激动的朝我微笑着。我与爷爷一人手拿一支铅笔,在木块上画了自己喜欢的图案,我们心有灵犀、不约而同的选择了向日葵。向日葵,太阳花,像太阳一般温暖,给人一种阳光向上的喜悦感。我美滋滋的抱着木块,但下一秒,却遇到极大的挑战——用锉刀将向日葵刻出来,可是力气不够是最大的问题。爷爷戴上老花镜走到我身旁,伸出有着几道伤痕的手摸了摸我的头说:“你可以的,我们一起坚持,水滴石穿嘛!”他笑眯眯地走到自己的工作台。我走到门外,看向山下的向日葵花群,它们依然望着太阳,日复一日,年复一年地开放。我好像对它们又有了深刻的理解。我坚定的拿起锉刀,一点一点的抠着,从松软的地方下手。一朵立体向日葵,对我来说一天时间是远远不够的。

一天天进进出出小木屋,默默与木块较劲,锉刀不给力,我就用改锥。改锥尖头对着木块,用锉刀尾部对着改锥尾部,用力一敲准会出现裂痕,这时再用尖锐的锉刀将裂痕撬开、深挖。尽管每一整套步骤只能将约为小拇指一指节大小的木屑敲掉,但急性子的我却不厌其烦,日复一日,坚持了五天,木块经不住打磨,逐渐变成向日葵的形状。

我奔向山下的向日葵花群,将木质的它,放在真正的花群中,尽管它的边缘是毛刺刺的,但“它”和“它们”在我心里,简直一模一样!

想要在你的世界里等来花开就要坚持不懈。我在我的世界里等来了花开,也愿你们终能通过自己的努力等来开花。

篇五:这里有属于我的世界800字

跨越千山万水,也不抵我的世界风景动人。

——题记

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。”

每当走进教室,朗朗的读书声和一张张明媚的笑脸,构成一幅美丽的画卷。每当这时我的心总是豁然开朗的。课堂上我们偶尔起哄,一男一女同时回答问题时荡漾在教室里的咳嗽声就是青春美好的伴奏。在这里我们为教室里有属于我的世界,似家般温暖,教会我长大。

“犹记得初相逢,丹心同,年少懵懂,回首处望苍穹,千里共,当时明月。”

忆昔流年,光阴似箭,犹记得当年老师在讲台上滔滔不绝,我们唇红齿白,和一张张昂扬的脸。操场上班主任尖锐的哨声划破天际,嘶哑的喉咙发出鼓舞与期盼的声音是对我们最好的鞭策。汗水与泪水交织流入暗红色的跑道上再消失,虚浮的脚步,沉重的眼皮,无力的双腿似乎下一刻就要重重摔倒却又神奇的直直挺立着。冲刺,冲刺,再冲刺!

操场上有属于我的世界,似青春般蓬勃,教会我拼搏!

“时间会刺破时间的华美精致,会将平行线刻进美人的额角,没有人能逃脱它横扫的镰刀。”时光不会为谁而停留,更不会为谁而放慢脚步。我时常在想,是否,错过一个人,那个人便会从你的世界消失,是否,离开一个地方,那便会从你的世界不复存在。我曾经跨过山和大海,也翻越人山人海,我问过这一切却从来没得到答案。如今我才拨开眼前的层层云雾看到真相:奔赴万里望断天涯,最美的也不过看到晚霞。而这里,有属于我的世界,风景如画,美丽动人。

陶渊明的世界有“少无适俗韵,性本爱丘山”归隐田园的淡然随性,“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲适:

李白的世界有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱;

林和靖的世界有“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的不问世事,以梅为妻,以鹤为子,悠然自得。

而我的世界,在书声琅琅的教室里,在热血拼搏的操场上,在这里,有你,有我。没有青山绿水,鸟语花香却宁静依然,风景独好!

篇六:这里有属于我的世界800字

在我的众多爱好中,听音乐是一个不起眼却被我热衷至今的小爱好。

略有闲暇之时,我总喜欢插上耳机,默默欣赏手机里播出的旋律。这样的一个小小的举动,却总能有效地暂时卸掉我一身心的烦闷和疲惫。

我第一次发觉这个爱好,是在一年多前,学校从制度到设备,上上下下对于刚升入初中的我都是新奇而富有吸引力的。因此当我终于适应了这里的一切时,我的过评已低到了几乎不可挽回的地步。

犹记得那天晚上,我面对着几乎没可能在段考前补完的作业绝望到想哭出来。左看右看,所有任务始终不能完整的规划进我不多的时间里。认识到这点的我一把推开课本,插上耳机,将音量赌气的开到十分大,一头倒进了臂弯里。

桌面乱糟糟堆满着待写的作业,被笼罩在昏黄的的台灯光下。窗外灰蒙蒙看不到一点太阳的影子,预示着即将到来的一场雨。天气闷热的足以抽走人身上最后一丝力气。我伏在桌面上凝视着角落里一周前还娇艳欲滴如今却已败落凋零下的勿忘我花瓣,脑中一片空白。

此时,耳机中一段熟悉的旋律响起。一个轻快而年轻的声音出现在节奏里:“只要迷途的心灵面向太阳,怎惧奔跑失去方向……”平日里听惯的歌词却亲切的让我一下子哭出声来。“预感不到的结局让人迷惘,渐渐把遗憾过的当新的方向……”歌词里继续唱着,已接近尾声。我的情绪也得以平复,歌曲仿佛注入了新的动力和活力,抹去了我对于作业的恐惧和大半消极情绪。就这样当我在音乐和暖黄色灯光的伴随下完成了大部分作业时,夜已经深了。我惊讶于自己的耐心和专注,浑然不觉时间的流逝。

“听歌”就是这样逐渐让我无法自拔沉溺其中的。在歌曲的世界里,有“一日看尽长安花”的春风得意,有“水风清,晚霞明,一朵芙蕖开过尚盈盈”的宁静悠然,更有“十年生死两茫茫”的相思难却……不同的旋律和歌词营造着具有感染力的气氛,演绎着千千万万的故事,让我得以在最嘈杂的环境中沉浸在属于自己的世界里。

这些歌曲时常带给我不同的状态和灵感,这就是我喜欢这些歌曲的理由,因为这里,有我的世界。

篇七:这里有属于我的世界800字

上虞华维文澜外国语学校初一(9)班朱孙烨

两岸的野花香随风飘过小溪,新翻的泥土的气息微微酝酿在空气中。鸟语花香,风光尚好。这儿,有属于我的一片天地。

小时候,总跟着奶奶住在乡下。屋后,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠实的小跟班。

辽阔的田野,那头是几幢又低又矮的房子。中间一条溪流,清澈见底,溪旁的石头上爬满了苔藓。两岸的泥田被分成一段一段的,其间总会铺一条鹅软石小路,这路可窄了,要是一不小心,向两边一倒,呵,那就成个泥人了。小路边,零星长满了小花小草,什么样的都有,像一只只小眼睛,摇曳在风中。

马上,我就爱上了这片田野……

早晨,天微亮,我就随着奶奶跑到田野中。我才不爱帮着奶奶割草。一撩裤腿,将脚埋没在溪水中。

晨风徐徐。临近初夏,水中的活物多了起来,小虾小虫,也分辨不出是什么,一网下去,打捞上来的东西多着呢,奇形怪状,螺,虫,小虾,还有不知名的“怪物”,全放在水桶中。

风吹动我的头发,发丝直扑眼睛。抓够了,提提裤腿,穿上鞋子,到另一边忙活去了。

爱玩蚯蚓,虽已近初夏,但还能抓到几条。扒开泥土,轻轻用竹签将它挑起,垫些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕动,是用竹签拨动它。每一次,它都向前一步一部摆动身体,想离开我的视线,那么可怜,不忍心再将它玩弄于股掌之间,便将它放回那片松松的泥土。

摸寻着,便来到一片菜地,也不知是谁家的,黄中还夹杂着一片白。用手轻轻拨开一株菜边的泥土,使劲拔,一声翠响,定睛一看,不自然的挠挠后脑勺,连根拔起。一晃脑袋,我仿佛看见农民伯伯是怎样收割花椰菜,手法是如此娴熟,我再三尝试,又将拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜篮,也许时至今日奶奶还不曾明白,那时篮中的几棵“另类”从何而来。

中午,才离开这片田。

此后,我每天都会跟着奶奶来到田野。这是我的世界。这里有我的笑声,这里有我的脚印,这里有我所珍爱的一切。

直到几个月后,上学了,我才离开了这片属于我的世界。

每每回想,总忘不了小时的田野,田野里,有我的留恋,这里,也有属于我的世界。

篇八:这里有属于我的世界800字

云淡风轻,抿一口香醇,勿忘初心,坚持最初的纯真,回归书籍,品味唯一,旖旎多姿。

——题记

高尔基说过书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过书是全世界的营养品;刘向说过书犹药也。的确不错,书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智,带给我们人生的启发书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界,一个宁静平淡的世界……

从小,我便有阅读的兴趣。小学时,老师会拿着同学们的作文当范文朗诵,那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会,便认真对待写作。

渐渐的,随着年龄的增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入,一切在变,我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者,我不会天天阅读,也没有寻章摘句的习惯,但我敢说我热爱阅读,我是一个忠实的读者。

或许,我没有多愁善感,但我会被书中内容深深打动;或许,我拥有十足的自控力,但我依然会被书中跌宕的情节所吸引,那时,我只有情不自禁,被书掌控。

读书时,心如止水,波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉,是神往的,是追求。

没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗,底层劳动人民生活的艰辛;没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛;没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此,读书让我懂的更多。

读书可以陶冶我们的情操,升华我们的心灵。当我们在自然中阅读,畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体;当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨,雨点滋润万物,我们同时也被阅读所滋润。

读书的最高境界不在于数量,而在于专注,入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著,那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读,单纯的热爱,因为我在书中找到了追求,找到了目标。不是为阅读而阅读,为喜欢而阅读。

我的世界是丰富多彩的,书的世界也是丰富多彩的;我的世界中有书,我相信书中也有属于我的世界。