我真了不起作文六年级
篇一:我真了不起作文六年级
有些事情在大人们的眼睛里,是再不平凡不过了。可是,我们小孩子能做到那可真是了不起。前几年,我做了一件了不起的事情,就是忍痛割爱,放生了两只乌龟。
那好像是2016一个星期日早上,好婆、老爸和我一起商量:“这些小乌龟我们带去塘桥公园的湖里放生吧。”“啊?”“这些小乌龟也有兄弟姐妹、爸爸和妈妈啊。”“对呀,没有爸爸妈妈多寂寞。”“好吧,那我们……去吧。”我很难过,毕竟那两只小乌龟从我出生一直伴我成长,从小班陪我到了大班(我那时候是大班),也有点感情了,突然说要放生,我也有点接受不了,但是我还是换位思考了下:如果把小乌龟留在家里吧,小乌龟见不到自己的兄弟姐妹,爸爸妈妈;放吧,失去了一段感情,算了!保护自然,不能让小乌龟变成濒危物种!于是我对小乌龟最后说了句:“小乌龟!再见!”
我们就这样放生了两只小乌龟。再见啦!小乌龟!
篇二:我真了不起作文六年级
胡弘飞
寒假里的一天,妈妈和我说:“你这么喜欢用积木搭房子,想不想真的盖一间房子?”我激动地不停问妈妈:“是真的吗?我还是小孩,真的可以造房子吗?”妈妈笑眯眯地看着我:“你要试试才知道啊!”就这样,我们一家人来到广州帽峰山参加了一个“盖房子”的木屋营活动。
究竟怎样才能盖出一间真正的房子,这个问题,我想了一路。一进木屋营的学校,我就仔细探寻了一圈,发现许多长长短短、四四方方的木条,哦,盖房子原来就是把这些木头钉起来就好啦!可实际上并没有这么简单。开工前,老师先给我们上了一节建筑课,讲解了世界各地木屋建筑设计特点,还认识了我国古代传统木艺榫卯结构。榫卯结构是一种在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式,故宫就是应用的这种技艺。我们的木工学习就是从认识、制作榫卯结构开始。
一进木工房,操作台上的锯子、凿子、榔头、斧头、操作架就吸引了我的目光。可老师发给我们的第一件工具,却是一双工作手套。老师说:“工作时一定要带手套防护,这是安全第一条!”一戴上手套,我就按捺不住地大干起来。我领到的任务是开榫、开槽。开槽看起来很简单,却需要很大的力气,累得我满头大汗,但我并没有作文人网Www.ZuoWenren.coM放弃,拿着凿子和榔头像个机器人似的不停地敲打。开榫也是一件很精细的工作,要沿着画好的线锯掉无关的木块,留下榫头。锯木头这活儿可真累啊,木头似乎永远锯不完,锯子似乎永远停在一个地方不动。慢慢的,我好像摸索到了窍门,一下子,锯木头变成了小菜一碟,就像关公过五关斩六将一样简单。木工房里大家都干得热火朝天,充满着叮叮当当、擦拉擦啦的声音,就像一首美妙的交响乐!
接下来的几天,我们把制作好的木料进行拼合、敲打、组装,再用砂纸打磨,一个小木屋就这样慢慢地出现在眼前。我最喜欢的工作是钉钉子!这是我第一次用真正的榔头钉一根真正的钉子。它的学问可多了,钉子要垂直于木头面,榔头的用力方向也很重要,不然钉子就要钉歪。更重要的是,还要保护好拿钉子的手指,不要被自己的榔头砸到。我越干越顺手,这个技能我可以说是彻底掌握啦!
最后的一步,是给我们的小木屋上桐油。看着我和小伙伴们亲手在老师和爸爸妈妈的帮助下制作的小木屋,真是感到一种喜悦与自豪!虽然盖木屋的工作有时有些枯燥,有时好像怎么也克服不了遇到的困难,我还锯到了自己的手,受了一些小伤,但我都坚持下来了,我盖出了一间真正的小木屋,我真了不起!
篇三:我真了不起作文六年级
星期天,我看见妈妈做了很多家务活,我很心疼。我跑去问妈妈:“还有多少活没干,我来做这些活。”妈妈摸着我的头微笑着对我说:“好,还需要扫地,擦窗户和叠被子,你能干完吗?”我对妈妈点了点头,向她保证:“您放心,保证完成任务。”
于是,我先扫地。我扫呀扫呀,感觉怎么扫那么慢,好像少了点什么,这才想起来少了一样可以装垃圾的东西,我连忙跑回拿了灰斗继续扫地,扫呀扫呀,这时才感觉房间被我扫得又快又干净。过了一会儿,我终于扫完地了,我把垃圾用灰斗倒入垃圾桶里,又准备下一个任务了。
我又开始擦窗户,我拿起布往水里放,布湿了,我才拿起来把水拧干。我来到一个窗户旁边,开始擦窗户,我擦了一会儿,回过头来看看有多少没擦的,我惊讶地说:“怎么还有这么多窗户没擦?”我又看了看擦过的,我又惊讶地说:“我怎么连一个窗户都没有擦好。”我又郁闷地继续擦呀擦呀。过了一会儿,我又数了数,我高兴地说:“还剩一个窗户就擦完了。”我又开始擦了起来,终于把窗户擦好了。
我又开始叠被子,我来到自己的房间里,看见床上满是被子,可怎么都叠不好,我就向妈妈请教。先从左边折,再从右边折,最后再从中间折。我按照妈妈教我的方法开始学习叠被子。我学着妈妈的样子,先把被子打开铺平,再把被子两边对折,两头折三分之一,最后在折成四四方方的形状,一会儿过后,我终于叠好被子了。
我叫妈妈过来,妈妈看了,惊喜地说:“儿子,你真棒!”我听到了这句话,心里美滋滋的。
篇四:我真了不起作文六年级
王荣
今天我真了不起,你猜猜看?考试一百分?老师表扬?不不不,都不是,让我给你们讲讲吧。
一大早,妈妈带着我来到浦东新区红星美凯龙参加跳舞比赛。我的心情真激动啊!我先来到更衣室,换上了表演穿的漂亮衣服,再把头发盘起来,然后画上了妆,在后台等着上台表演了。
临上台前,我的心里好像有只活蹦乱跳的小兔子,怦怦乱跳,我手心里都是汗。现在有请18号选手上场了,主持人大声宣布,我抬起头深吸一口气,鼓起勇气走上舞台。伴随着伴奏响起,音乐好像有特异功能似的,把我的紧张都赶走了。于是,我的身体随着音乐节奏摆动。我左手在空中画一个圈,右手上下摆动,样子十分优美。我双手举过头顶,优雅地漫步,再转个圈,我好似高贵的皇后,在为自己戴上美丽的闪着金光的皇冠。台下一片惊叹,我又闭上眼睛,一步一步往前走,似乎在享受树林的美好。表演完毕,台下掌声雷动,我高兴极了,深深的向观众席鞠了一躬,便走下舞台。
结果出来了,我居然得了铜奖,我又惊喜又高兴,爸爸妈妈对我说:“宝贝,你真了不起!”我也觉得我真了不起,因为我克服了心理障碍,勇敢地站在舞台上,成功地完成了表演。
篇五:我真了不起作文六年级
二小五年级刘俊熙
人生中有许多事情都让我们觉得了不起,如获得奖状,学会了某项本领,品德高尚……而学骑平衡车让我觉得我真了不起。
去年暑假,我看到广场上的小哥哥们都骑一种电动小车子,便上去询问这是什么车。一位小哥哥告诉我:“这些都是平衡车。”从那时起,我就渴望得到一辆这样的车。
结果在今年暑假,哥哥就送给了我一辆梦寐以求的平衡车。我开心极了!迫不及待地想要上去大显身手一番,但是我刚站上去,平衡车就像一头发怒的公牛把我甩了下去。这下我可知道了它的厉害,但心里下定决心要征服它。妈妈鼓励我说:“宝贝,加油,不要放弃!”我让妈妈扶着我的手,战战兢兢地站了上去。平衡车像刚学会走路的孩子左右摇摆,直转圈圈,我只好又下来了。
在多次尝试后,我终于掌握了技巧。骑平衡车时,站位很重要,最好站在踏板的最边上。还有站在踏板上时,脚掌用力就可以向前进,脚跟用力就可以后退,而双脚平稳站在踏板上就可以刹车了。掌握了方法后,我感觉骑平衡车就是小菜一碟了。
经过多次练习后,我的车技已经练到了滑行自如的地步。为此,我感觉我真聪明,真了不起!
篇六:我真了不起作文六年级
周六,我的爸爸和妈妈说今天他们有事,爷爷和姥姥也没有闲时间,于是,就托我来照看我的小妹妹。
当时我十岁,她十个月。
起初,我先抱着她去杂物间拿妈妈给她买的玩具陪她玩。
我一边逗妹妹玩,一边想我该怎么样才能照顾好妹妹,如果有突发事件,我该如何完美的解决呢?
陪她一起玩的这些时间我是很快乐的,但如果换做以前,我会无聊死的。
当我想到这些时,我发觉自己长大懂事了不少。
玩了一会儿之后,我发现妹妹不知道怎么回事的在用力,脸都红完了。过了一会儿后,我闻到一阵臭味。我怀疑她解大便了。于是,我就赶快给妹妹换尿不湿。
换完后,我发现她从原来的乖宝贝变成了闹人精。平时她这样的时候就是想睡觉了,我就赶快边安抚她,边泡奶粉。
泡好后我就哄她睡觉了,而我也在哄完她后疲惫地睡去。
她醒来后我还没有醒,但我突然感觉我被拉了几下,我就被拉醒了。我起来一看,妈妈和爸爸都回来了,妈妈看了看我,高兴地说:“辛苦你啦,照顾了一天小妹妹,真了不起。”“没事,不辛苦的。”我害羞地回道。
我以前都没发现,原来我的能力也不小啊!我真了不起。
篇七:我真了不起作文六年级
二小四年级代紫萱
今天,眼光明媚,妈妈带我出来溜冰,这可是我第一次溜冰啊!
我拉着妈妈的手,兴高采烈地来到文化广场。广场上溜冰的“运动员”可真多,瞧,在我眼前的大哥哥玩着各种花样的方式,远处的大姐姐毫不示弱,如闪电一般滑过……我拿起鞋子,迫不及待地穿上旱冰鞋。光穿旱冰鞋还不够,妈妈又给我戴上了护膝,全副武装。哈哈!我真像一位神气的“大将军”。
我慢慢地站了起来,穿着溜冰鞋根本无法走路,唉,想学溜冰也没有那么容易啊!我紧紧拉着妈妈的手一摇一摆地迈开步子。哎呀,好滑!害得我摔了一跤。幸好有护膝保护着,一点也不疼。我拍拍胸脯,长长吁了一口气,仔细观察身边“运动员”的动作,噢!原来身子要往前倾。妈妈在一旁鼓励我:“紫萱,胆子大点,有妈妈在,别怕!”我也暗暗的下决心,继续坚持练习。后来在妈妈的帮助下,我右脚先往右上方滑,左脚慢慢往前滑,等两脚平行之后,重复做同样的动作,这样就终于一步一滑地向前进了。
“妈妈,快看,这位大姐姐滑得多好,都不用妈妈扶的!”嗯?是在说我吗?啊!我会溜冰了,旱冰鞋,我要飞起来!只听“扑通”一声,哎呦,好痛!我揉揉我的小屁屁,这都是得意忘形惹的祸!只见站在不远处的妈妈哈哈大笑,我向妈妈招招手:“我能行!”我继续溜着,缓缓地迈开脚步,我克服了困难,掌握了溜冰的技巧。
我真了不起,学会溜旱冰了!
篇八:我真了不起作文六年级
文:归昊雯(三年级)
我真了不起。我天生就喜欢音乐,大家都说我有音乐细胞。虽然我不懂什么是音乐细胞,但是我学乐器进步很快,不知不觉地学了三门乐器。
有一次,我参加了一个考级大赛。我考了两项——钢琴和小提琴。候场的时候,我看见别人上台的时候都是严肃的表情,弹琴的时候,由于紧张而身体僵硬。我上台了,跟别人不一样,我脸上带着自信的微笑。走到钢琴前面,轻轻地坐在琴凳上,感觉到额头上有微微的冷汗。这是一首海顿的奏鸣曲,老师说这个曲子是这个级别里最难的,只有优秀的学生才能弹得好。随着它欢快的节奏,我的心也怦怦地跳着。快到第55小节的时候,我不同自主地吸了一口气。这是整首曲子里最难的地方,平常老师也经常为我这一小节练得不熟而恼怒。这时我脑海里浮现出前几天我无数次练这一段的情景,我轻轻地往前俯下身子,1秒钟的功夫,手指就像机器人似的完美地弹完了这一小节……结束的时候,我耳边传来了热烈的掌声。我相信,家人上肯定也在台下为我加油!
两个月后,成绩出来了,我得了两个一等奖。领奖的时候,我拿着四本证书,抱着两个金光闪闪的奖杯,笑得合不拢嘴。我真是太了不起了!
篇九:我真了不起作文六年级
前不久,爸爸和我一起报名了亲子马拉松的活动,我们将要一起跑完4。2公里长跑。六月二日就是跑马拉松的日子了,我们也“不得不”在这之前做一些训练。
第一次训练就在上个星期六,对我来说非常艰辛。这是我第一次跑长跑,4。2公里就意味着围绕康健体育场200米的跑道跑20多圈。一想到这个数字,我心里就一阵发慌。“不要怕,我们先试一试。”在爸爸的鼓励下,我迈开了腿。虽然我在前6圈中跑得挺顺利,但是在跑第7圈时,我就觉得有些难受,开始上气不接下气,两腿发软,想要放弃。爸爸看出了我的心思,一边陪着我跑,一边鼓励我:“嘴巴闭拢,用鼻子调整呼吸……坚持就是胜利!”听着爸爸的鼓励,我稍微放慢了呼吸,重新调整了步伐,又坚持慢跑了三圈,直到第十圈,实在坚持不下去了,停了下来。爸爸没有责怪我,反而拍拍我的肩膀,安慰我:”第一次能跑十圈已经不错了,只要坚持练习,一定会越来越好!”
一个星期后,终于盼来了第二次训练。这次训练,在爸爸的指导下,我决定尝试一个新方法:跑前5圈时不会很累,就用正常的速度匀速跑;第6-10圈时,一般会感到疲惫,这时可以调整速度,让自己变得好受一些;到了一半之后,就可以开始倒着数圈,这时会非常有成就感,数到最后5圈时,就要进入最后冲刺阶段,再次提速了。
这个方法果然奏效了,前12圈我跑得尤为顺利,丝毫没有停下来,只是在中途微调了两次速度,但是,跑到第13圈时,再次出现了疲劳感,我的两条腿开始不听使唤,像灌了铅一样重。我放慢了脚步,走到休息处。跑道边的妈妈给我递来了水,我一边喝水,一边听着妈妈的叮嘱:”不要停下来,那样对心脏不好,可以慢慢走一圈再接着跑。”这时,我再抬头看看前面已经甩开我几十米的爸爸,决定咬咬牙,再坚持一下。我跟在爸爸后面,又跑了大约4、5圈。这时,耳边又响起妈妈在跑道边的叫喊声:“最后两圈啦,加油!”想到目标就在眼前,我三步并作两步,大步地提速,用尽浑身的力气,向终点冲刺。“30分钟15秒。”爸爸在终点等我,并用击掌的方式向我表示祝贺。妈妈也跑向终点,迫不及待地给我一个大大的拥抱:“宝贝,你完成了!你真了不起!”
哦,我真了不起!我用半小时几乎不停顿地跑完了4。2公里!通过这两次训练,我得到的启示是:做任何事情,都要像跑步一样,坚持到底就会有收获。我也相信,再通过几次训练,我一定会再比赛那天取得更好的成绩!
篇十:我真了不起作文六年级
沈胤舟
我们通常会为别人喝彩,而今天我却要为自己喝彩。
记得小时候,我还是个旱鸭子,一听到游泳两个字,就吓得直打哆嗦。刚开始学游泳,每次下水时,我总会紧紧地抓住浮板,觉得只有这样才不会沉下去。可当我学会了手脚动作和换气时,教练就不同意我再用浮板了,这下可把我急坏了,在岸边一个劲儿地打转:怎么办?怎么办?没有浮板我会沉下去的。正当我含着泪水望着教练时,他却笑眯眯地对我说:”只要你迈出一小步,跳下去,你肯定会成功的!”我心想:”如果我不跳下去,那我再也学不会游泳了。”我慢慢地向前伸出一条腿,可那条腿又不听使唤地一下子缩了回来,心想:”还是放弃吧。”教练又鼓励道:”你会成功的!”我便一横心闭着眼跳下水,顿时水花四溅。我屏住呼吸,觉得自己慢慢地浮了起来,于是按照教练教的方法,伸开双臂,两腿一蹬,便奋力游了出去。当我第一次换气时,已经游出了五米多远了。我一下子觉得特别轻松,想到以后再也不用浮板了,内心无比兴奋,游了好久我才肯上岸休息。
上岸后,教练给予了我热烈的掌声,我也情不自禁地拍起手来。我真了不起!
篇十一:我真了不起作文六年级
暑假,太阳失去了原本的温柔,火辣辣的炙烤着大地,如果泼一盆水在地上,瞬间便消失。我和姐姐在烈日的暴晒下,来到金桂山庄学游泳。
我和姐姐换好衣服,就到了池边。我第一眼看见广阔的水池,就迫不及待地跳下去。我刚一只脚下去,“啊!水好凉。”但我心里转念一想:既然来了,就要拼一拼。于是,我纵身一跃,跳了进去。
姐姐看见我下来了,自告奋勇地当起了小老师,首先教我憋气,开始我刚憋一秒就不行了,还喝了一口水!姐姐见状,说:“周昊博,憋气时,鼻子和嘴巴都不能呼吸,眼睛也不能睁开,除非戴了泳镜。”我听了姐姐的教导后,先吸了一大口气,接着又潜了下去,可只呆了5秒就不行了。正当我想放弃时,我看见旁边的人都在努力地练习着,我心想:我也不能放弃。于是,我又试了几遍,7秒、6秒、5秒……最后我成功憋了10秒,我开心得像猴子一样上蹿下跳。
接下来,我又学正式泳,我就像神仙附体一样,第一下就达到了5米,只不过姿势弯了点,于是我将弯腿改成直腿,然后我就开始自由游了。姐姐夸得我赞不绝口,备受鼓舞。随后,我又掌握了换气,在水中倒立、翻转。姐姐还夸我是天生的游泳高手呢!
当出了池子,我仍然想着如何游得更好,做得更好,忍不住又下了池子,果然“功夫不负有心人”,我从一开始只能游五米变成了可以游十米,憋气从10秒变成了20秒,姐姐看到这样的我,脸上止不住地流露出喜悦的笑容,并向我竖起大拇指。
从游泳馆出来,我感觉天格外美,空气格外清新,心情也格外爽朗。学会游泳的我,是不是很了不起?
篇十二:我真了不起作文六年级
陈政轩
在我们今年六年级的期中考试中,我意想不到会考育英。考卷上的所有题目,课内都没有学过,结果我们班考得一团糟,这种成绩真是太让人丢脸。
经过了老师总结后,她说:“这次我们班期中考试平均分是六年级所有班中最低的,只有66。3,但我们班的班长是成绩最好的,考上了育英,真是了不起。”我敬佩她。
还有一次,我们第三单元科学考试,上面的题目非常难,我们大家都只有六十几分,被科学老师给罚抄试卷了。而班长她有92分,不用抄试卷,真是了不起。
不仅是成绩好,在上课时的表现也很好。
在一次数学课上,老师出了一道奥数题在上面,大家都皱着眉头,摸着脑袋。有很多人提了意见问:“老师,你一定是题目抄错了。”老师却又摇头说:“奥数题就要思考,如果做出来了,给奖励。”这时班长有了自己的想法,把答案写在了黑板上,老师一看说:“你真厉害,到时候去办公室拿奖品。”我们全班同时鼓掌。
班长可真了不起,是我最敬佩的人,所以我要向她学习。
篇十三:我真了不起作文六年级
中级C班郝晋轩
“千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一点就终止不做了”。这句名言一直都记在我的心中。在我学习素描的过程中,我虽然遇到了许多困难,但在老师的帮助和指导下,在爸爸妈妈的鼓励下我终于克服了。从这开始,我对自己学习素描充满了信心,我觉得自己在小小的画画学习中非常的了不起!
记得在一次素描课上,我好不容易完成了自己的素描。这时,素描老师走了过来,亲切地对我说:“郝晋轩,你今天的这幅画背景打得不是很好。”接着老师非常耐心地一边给我讲解背景画的注意要点,一边手把手地帮我修改背景。老师说一个图形有黑、白、灰三个面,如果这是白面,那它的背景一定要用3B或4B的笔画;如果这是黑面,它的背景一定要用2B的笔画,这是因为这个图形一定要在图的颜色深浅对比里体现出来,否则这个图形就会和背景融合在一起,这样就看不出来这是一个什么图形了。
听完老师这些肺腑之言,我立刻拿起笔按老师的要求一步一步地进行了修改。我一遍一遍地擦,不厌其烦一次又一次地修改背景。
从这开始,我每天晚上都会抽出时间练习素描。有的时候我虽然很累了,可我还是不放弃,同样的一幅画,我练习了一次又一次。通过我的不懈努力,我终于达到了老师的要求。现在每次画素描,背景构图是我最娴熟的部分了。从这以后不管画画中遇到什么困难,我都不会允许自己退缩放弃的。
每个人都有自己的闪光点,正确地看待自己,只要认认真真,踏踏实实做好每件事,就一定会成功,我心里默默地称赞自己:我真了不起,我对自己充满信心!
篇十四:我真了不起作文六年级
沈奕宸
每个人都有自己觉得了不起的事,每件了不起的事背后都有坚持、努力和付出。
我很喜欢写毛笔字,看见漂亮的书法作品,我都很着迷。于是,妈妈就给我报名参加书法班。
一开始,由于我没有基础,急于求成,字总写得歪歪扭扭,大小不一。老师布置的作业也完成得很不理想。我心里十分着急,想要放弃,但想到孔子读书“韦编三绝”的故事,就暗暗下定决心,一定要写好。
每周,我都会抽出时间认真练习书法,研究字的结构。经过一段时间的练习,我的毛笔字终于可以写得工工整整的了,而且得到了书法老师的表扬,我的心里可高兴了。
通过不懈的努力,我的毛笔字写得越来越漂亮。爸爸、妈妈夸我真了不起。
篇十五:我真了不起作文六年级
今天,妹妹生病了,妈妈在医院里给妹妹拿了点苦药。
回家后,妈妈就给妹妹喝药。可是不管妈妈怎么喂妹妹,她就是拒绝。后来,爸爸看见了,就说:“让我来喂这个小家伙吧!”爸爸喂了有五分钟,妹妹还是不喝。爸爸非常生气,就打了妹妹一巴掌,谁知,不小心把妹妹的鼻子打流血了。
我看到这种情景,心里总想做些什么。于是我温柔地对妹妹说:“宝贝,不吃药怎么能行,你要好好喝完药才会好起来,要不姐姐喂你喝药吧!”妹妹仍然不肯,说:“不要!”于是我想起了小猪佩奇那里面的猪宝宝是怎么吃饭的。这时,我灵机一动,急忙拿一个玩偶,说:“宝贝,你和熊熊一起喝药好不好?”妹妹看了看,也变得兴奋起来,说:“好!”于是,我说:“火箭来了,宝贝快张开大嘴巴,让火箭飞到你的嘴巴里。”妹妹立刻张开大嘴,一口喝了一半。接着我又说:“宝贝真棒,来,该熊熊喝了。啊,熊熊弄洒了!宝贝,打它!”妹妹打完,又一口气把药喝完了。爸爸妈妈看见了,心里面高兴极了,夸奖我真聪明。我心里也十分开心。
通过这次的事情,让我懂得了爸爸妈妈的辛苦和不易。我觉得我是爸爸妈妈的好帮手,也觉得自己真了不起呀!
篇十六:我真了不起作文六年级
每个人身上都有闪光点,我也有,就是我学会了游泳,而在我学会游泳的那一刻,我感觉我真了不起。
在暑假那天,我、表弟、堂姐做了一约定,那就是谁先学会游泳。那时,我在心中发誓:一定要先学会游泳。回到家之后,我想:要想成为第一个学会的人,肯定就要练习呀!于是,我让妈妈给我买了一个比较小的充气游泳池。
充气游泳池来到后,我先按照说明书上的方法,给它充气,“嗒嗒”时间就这样一分一秒地过去了,我紧赶慢赶,终于充好了泳池。于是,我又开始按照书上讲的,学习游泳动作,在我练习好动作之后,就开始下水了。可是很不顺利,水就像个淘气的孩子一样,根本不听我的话,不是进到我耳朵里,就是进到我嘴里,还有一次差点没把我淹在水里。就这样练习了一次、两次……还是不行,我一气之下就走了。早晨起来的时候,我看见了门外那个泳池,心想:昨天不该这样。我自言自语地说:“我不应该怪别人,应该正视自己的错误。”
于是,我找到了妈妈,问:“妈妈,为什么我每次都练不好,是不是我太笨了?”妈妈对我说:“要想学游泳,必须做到三点:一要把动作练好,二要有信心,三要有耐心。”说完这话,又对我说:“学什么东西都要有耐心,你看每个练习骑自行车的不都是跌倒再爬起来吗?他们也没有放弃,而是一次又一次地站起来,最后是不是都成功了?”
听了妈妈的话,我有了信心。来到泳池面前一次、两次、三次……果然“功夫不负有心人”,我成功了。信心倍增的我坚持练习,虽然表面上感觉很累,可是心里像吃了蜜一样甜,开心极了。
终于到了比赛那天,我自告奋勇地先站了出来,经过这段时间的练习,不出所料,最后我赢了。那一次,我感到骄傲,感到自豪,感觉我真了不起。虽然时间过得很快,但是一想到这件事,我就感到我真了不起!
篇十七:我真了不起作文六年级
每天我都看见妈妈一顿不落的给我做饭,我总是暗暗地想:什么时候我才能亲手做一顿美味可口的饭给妈妈吃呢?
今天我终于实现了这个梦寐以求的愿望。快到吃午饭的时间,妈妈回来以后,还是像往常一样走进厨房准备做饭,我立马跑到她的身边,问她我可不可以做饭。妈妈沉思了一会儿,回答:“可以,但是我要看着你做!”说完,我就开始“行动”了。
首先,我把鸡蛋、冷饭、食用油和调味料都准备齐,然后把那圆溜溜的蛋放在碗边轻轻一敲,蛋液滑入了碗中,再把葱洗干净,切去葱根后把剩下的切成一段段的。
准备工作一切就绪后,要开始做蛋炒饭了!我先学着妈妈的样子,打开煤气,放上锅子,在锅里加些食用油,等油热了之后就把蛋液慢慢地倒入锅中。刹时,一个个淘气的“热精灵”像爆炸了似的朝四面八方“射”出去。因为我丝毫没有防备,所以溅起的油烫了我一下,手上立即留下了一个红印子,可想而知妈妈做了多少次饭,被烫了多少个红印子啊!我想到这里,立马鼓起勇气,不再怕了。翻炒几下后鸡蛋变得有些焦黄,再把米饭放入锅内和鸡蛋一起炒。最后加入调味料、撒上葱花、盛入碗中。一道香甜可口的蛋炒饭大功告成啦!
妈妈吃着我亲手做的蛋炒饭,禁不住点头称赞道:“我的儿子长大了,会做家务了,真了不起!”我听了,心里乐开了花。
篇十八:我真了不起作文六年级
你看到这个题目是不是很纳闷,为什么说我了不起呢?我又有哪些方面了不起呢?就让我和你说一说吧。
以前,我妈经常带我去小姨家玩,小姨家有两个男孩都不到四岁,大的叫小风,小的叫小浪。他俩可不是省油的灯,我每次去都闹得我不得安宁。
有一次,我和妈妈去小姨家,小姨就和妈妈去逛商场了,走之前说:“要照顾好你的两个小弟弟。”我还没回头,妈妈和小姨就开着三轮车出门了。
小浪还好一点,给他泡一杯奶粉就可以了。大的小风就不行了,小风一会要去楼顶,一会要出门找小姨,把我闹得团团转,累得我满头大汗。一会小浪又哭了,回来他的奶粉喝没了,我又一刻不停地去泡奶粉了。心里一直盼望着我的妈妈和小姨快点回来。我泡好了奶粉给了小弟弟小浪,他们俩终于可以安静会了,我找到了我的书包,从里面拿出零食吃。我刚拿出来吃一口时,小风出现在我面前,一把把零食夺走,跑得无影无踪了,我慌忙地去找,怕小风吃坏肚子。
到了楼上,看到了我的零食,可就是找不到小风。我又到下面找,看到小风喝着小浪的奶粉,我就下意识地去重新泡奶粉给小浪。
我看了看表,七点半了,我就自己动手。来到厨房,拿三颗鸡蛋,打开煤气放平底锅。鸡蛋煎好后盛出,再分给他俩。在这时,我妈和小姨回来了,她们两个夸我真是她们的好帮手。
最后,我要夸我自己一句:我真了不起。
篇十九:我真了不起作文六年级
倪紫冉
世上了不起的人很多,如:交警叔叔、运动员、清洁工……但其中有一个我认为他很了不起——交警!
每个早晨去上学,都能望见一个熟悉的背影,是家长的背影?不,你错了,是一个忙碌的背影,是早餐店阿姨?不,又错了,最后一个提示,管交通的交警!yes!你答对了。你看见这个背影了吗?只要用手一挥,十几辆车停下,让小孩过马路。再一挥,三十几辆车停下,给老人过马路。交警叔叔,你真了不起,为我们做这么多贡献,如果没了你,交通一团乱,我上学都没法上。
当老人或小孩过马路时,但旁边的车像洪水似地涌来!你,出现了,一声口哨,手一挥,无数的车停下来了,你多么了不起,无数的车归你管。当你走向小孩(或老人)旁边,总露出一副洁白的牙齿,和一缕灿烂的微笑,水晶仪的汗水从上流下,那一瞬间,我不再嫌汗的酸臭味,只发现那汗是多么了不起。汗包含着诚信,勇敢和宽容。
啊,交警叔叔,您多么了不起,为我们做这么多。您,真了不起——
篇二十:我真了不起作文六年级
每个人都有自己的优点和长处,我也不例外,我认为我也是个了不起的人,就让我来说一说我的优点和长处吧。
一天,学校准备期末考试,我认真地做上面的练习题。我很快就做完了,可是就是有一题不会,我在那里一直想,可就是想不出来。我原本是想交,可是我的同桌说:“那一题你再想想,等你写完了,咱俩一起。”有了他的鼓励,我经过苦思冥想,终于把那一题想了出来。
考完试之后,我非常忐忑,心里想:我会考多少分呢?我会不会考少?正在我想的时候,老师抱着一大堆试卷走上讲台,说:“这次考试考得不好,只有三名同学考了90多分,两名同学考了80多分,其中两名同学不及格。”老师又说:“现在我来读一下分数,考90多分和80多分的有:凡金博、刘天佑、曾子豪、刘家豪、杨君浩,请大家鼓掌祝贺。”因为我原来只能考60多和70多,从来没有考过80以上,这次竟然考了80多分,我格外惊喜。我开心地走上讲台拿走了我的试卷。
最后,我要说一句:“我真了不起!”

