有趣的大课间作文450字

篇一：有趣的大课间作文450字

“叮铃铃”，午休结束的钟声打响了。我们五（1）班异常兴奋，异常开心，因为今天我们要进行大！课！间！

一起床，大家急急忙忙上完卫生间，喝完水，一窝蜂地涌到走廊上排队，这效率简直可以称得上——快！静！齐！排好队后，大家一起向操场“进攻”。

这次，我们女生拿到的是四个篮球。可是，我们一点也开心不起来，因为只有四个篮球，我们不知道该怎么玩。这时，我们的救星曹老师来了，曹老师提议：“你们分成两队，每队那两个球。一个队的队员投完后，再换另一个队的队员来投。”大家听完后，连连拍手叫好。就这样，在曹老师的帮助下，我们顺利地开展了投球活动。

我队第一个投球的就是我，可我一点也不懂怎么投球，只好死马当活马医，随便投出去一球，结果可想而知，球——我并没有投进。但是，大家没有笑话我，而是给予我鼓励和帮助。在大家的帮助与鼓励和我一而再，再而三地努力下，我重新拿起篮球，信心十足地蹦起来，将球投了出去。耶！不负众望，球进了篮筐。我开心得一蹦三尺高。

“哔——”一声哨响，大课间结束了，在老师的再三催促下，我们依依不舍地回到教室。

希望下一个大课间快点到来。

篇二：有趣的大课间作文450字

叮铃铃下课铃声响起，阿毛同学又是以迅雷不及掩耳之势第一个飞奔出教室，任课老师在后面大声呵斥，扬言下节要他站着听课。

看过TF-boys主演的《我们的少年时代》以后，对于校园生活更加充满了珍惜和热爱。

我喜欢上课时跟同学们一起抢答问题的热烈感，即使经常回答错误，但是依旧不改我们的斗志。

当然最喜欢的还是大课间时和朋友们一起在操场上疯闹的场景，似乎这样洒脱肆意的才是我们的青春。

正如剧中一样，我们学校也有着各种各样的社团，同学作文人网Www.ZuoWenren.coM们根据自己兴趣会选择不同的社团加入，每次到了大课间，你都会看到操场上人来人往，各种项目都在一边训练，一边培养社团成员间的感情。你看，有棒球，有篮球，还有羽毛球足球，话剧社的正在教室排练准备接下来的比赛，音乐社也不甘落后在勤加练习。

我们的大课间，平淡却又不会乏味，因为每个人都在做着自己喜欢的事情，都在用自己的方式去度过这段美好的时光。

在我看来，兴趣是一件很美好的事情，它可以指督促着你去做很多喜欢的事情，从而变成更优秀的自己。

篇三：有趣的大课间作文450字

今天的大课间，天气很好，活动也格外有趣。我们认真地做完操，走到指定场地准备跳长绳。

老师想知道我们谁跳得最好，就让我们排好队，开始一场激烈的淘汰赛。比赛规则是：不能成功连续跳的人或跳的时候脚被钩住的人均被淘汰。

比赛开始了，我们紧张地排好队，准备跳长绳。随着男生的队伍之后，不一会儿就轮到我了。我紧跟队伍，紧闭着双眼紧张地跳了过去。“太好了，我没被绳子钩住。“我轻叹了一大口气。

随着比赛人数不断地减少，比赛也越来越紧张。最终只剩下五个人了，比赛进入了决胜期。这时，我们不紧张了，熟练地在长绳间跳跃，完全没有一点儿停顿。忽然，一位同学有些体力不支，脚不小心钩了一下，就被淘汰了。只剩下四人了，这时我倒放松了，四人轻轻松松地在长绳间自由地穿梭着，丝毫没有一点儿停顿，好像不是在比赛，而是在接龙游戏。

我们四人快乐地跳跃着，时间一分一秒地过去了，下课铃快要响了，终于我们四人获得了宝贵的第一。

真希望我在班里的跳长绳水平可以稳居第一，比赛中能为班级争光。

篇四：有趣的大课间作文450字

吕若愚

“铃铃铃……”，伴随着下课的铃声，精彩的大课间活动即将开始。我们排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，走向操场，迎接令人兴奋的大课间活动。

大课间活动丰富多彩，同学们一个个精神抖擞，脸上荡漾着阳光的笑容。第一个项目是广播体操。同学们跟着音乐做出整齐的动作，从正面看上去像是一个人在做操一样。第二个项目是啦啦操。不同团队的同学手里拿着不同颜色的花球，五彩缤纷，从上往下看，就像美丽的彩虹，又像是春天的花海。第三个项目是跑操。响亮有节奏的音乐响起，同学们喊着节拍，字字铿锵有力，和着节拍迈着坚定的步伐跑着，这意气风发的队伍透漏着中国少年的志气盎然。

接下来，就是同学们最期待的游戏项目。不同年级有不同的项目，二年级是篮球接力，三年级是跳跳球，四年级是竹竿舞……，我最喜欢竹竿舞。敲竹竿的同学盘腿坐在地上，按照“开合开开合”的节拍敲打着竹竿，其他同学跟着节拍轻快地跳跃着，大家说说笑笑，像是灵巧的小蜻蜓玩着点水的游戏，又像是快乐的小燕子在给阳光谱曲。

时间过的真快，不知不觉间，“铃铃铃……”，上课铃声响起，大家依依不舍地回教室上课了。

篇五：有趣的大课间作文450字

叮呤呤下课了，老师一声令下：“下课！”同学们便像一匹匹野马一样跑出教室，原来安静的操场一下子热闹起来。

你看，那里一群大哥哥正在开心地玩着扔沙包。中间的大哥哥在左躲右闪，生怕被扔沙包的同学打到。突然一个扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力，把沙包扔出去。眼看要把这位大哥哥打倒了，只见这位大哥哥身手敏捷，一手就抓住了沙包，旁边的同学这时发出一阵欢呼声。那儿还有几个中年级学生和我在打乒乓球。看比赛的，把乒乓球台围成了个结结实实，恐怕连蚊子也飞不进去，这时一位中年级的学生和我打对手的，一下子发了一个猛球打过来，不好！只见球向我脸上飞去。正好打在了我的脸上，旁边传来了一片笑声。

这里有几个低年级同学在跳绳。他们拿着跳绳跳着各种各样的花样，就像一只美丽的小蝴蝶一样，那么漂亮。

跑操时间开始了，伴着好听的音乐，同学们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号，高高兴兴地跑了起来，叮呤呤上课了，原来热闹的操场一下子安静起来，同学们恋恋不舍得回到教室开始上课了。

篇六：有趣的大课间作文450字

今天是每周一次的大课间，我们五年级的同学排着整齐的队伍奔向操场。这大课间的课程可多啦！足球、八字长绳、腰鼓……真让人目不暇接！

我是腰鼓队的，我们拿出腰鼓后立刻敲了起来。可是，老师却严厉地说：“不要乱敲，万一敲成错误的动作是很难改掉的。”我心想：看似简单的腰鼓，没想到还有这么多讲究呢。

只见徐老师先用右手抓住鼓棒的尖端，再举过头顶，另一只手搭在鼓上。数一时，右手用力敲打鼓面；数二时，左手轻轻地从鼓上滑过鼓面；数三时，右手转90°，再用力敲；数四时，左手再滑过鼓面。整个动作一气呵成，我在老师的细心指导下终于学会了。

那别的课程是怎样的呢？我们来看一看吧！比如说：足球。他们练传球时的配合很重要，有些同学配合不好，总是把球传到外面，但有些同学配合得天衣无缝，从来不把球传出去。

那八字长绳呢？他们学的似乎很简单。但这只是外表，事实上这八字长绳也不简单。只见摇绳的同学飞速地摇着绳子，跳绳的同学更是接连不断。

怎么样，听完我的讲述后，你是不是也喜欢上了大课间？

篇七：有趣的大课间作文450字

“叮铃铃”下课了，同学们像开闸的水一样源源不断地流了出来，原本静悄悄的操场上一下子充满了欢乐的气息。

操场上最激烈的要数踢毽子比赛了啦，随着裁判员一声令下，小丁和小明拿出了键子，使出九牛二虎之力，用力一抛，毽子飞了上去，他俩眼睛死死地盯着毽子，眼看毽子就要掉下来了，他们赶紧抬起脚，奋力一踢，小明边踢边数，小丁也跟着数。两个人的成绩，那是不分上下，旁边的观众也为他们捏了一把冷汗，还有的人在为他们加油打气呢。终于小丁一下失误没有接住，毽子落在了地上，小明一看，高兴得一蹦三尺，而小丁呢，心都碎了。

你瞧，旁边还有同学在跳长绳。两个同学用力的甩着长绳，其他同学一溜烟地冲进了跳绳光环中，像猴子似的跳来跳去，不一会儿，他们累了，就找准时机，走出了跳绳光环。一边的乒乓球队员们也不甘示弱，他们拿出乒乓球，用力一拍，球飞了出去，还有一个人如镜子一般和他做着相同的动作，没一会儿，他们就累得气喘吁吁。

美好的时光总是这么短暂，上课铃响了，同学们又流向了知识的海洋。

篇八：有趣的大课间作文450字

我们学校做完操都会有一个大课间。

我们班的跳绳不好，老师为我们的成绩考虑，就命令我们天天带着跳绳下楼。而老师不可能天天在我们身边，帮我们计时，于是老师选了我和三个同学每天轮流计时。

有一次，轮到我计时，我等同学们准备好，就喊：“预备！三、二、一，开始！”就在我喊的过程中，同学们都奋力甩绳，快速地跳起来，可有些同学却没有跳过去，我盯着他看，发现他过早或过晚地跳，没有掌握起跳的最好时机。而掌握方法的同学跳了一个又一个，一个都不甘落后，仿佛落后一个就失败了。半分钟过去了，同学们的速度变慢了，汗珠一颗又一颗掉了下来，“加油！加油！”我给他们加油鼓劲，他们仿佛灌满了能量，又奋力跳跃。“停！”这样一分钟过去了，许多同学都取得了不错的成绩，开心地笑了起来。接下来，同学们又跳了一组。

随后，我们还要跑步，我喊一声：“跑步！”同学都飞奔过去，一下子就跑完了一圈。一个个脚步都停下来喘气。

接下来的时间就是自由活动了。有的同学踢毽子，有的同学跳皮筋，还有的同学打羽毛球，操场上传来一片欢声笑语。

快上课了，我们回到了教室，但我们的欢声笑语却永远留在了操场上，永远的留在了我们心中。