《太空课堂》观后感作文350字

篇一：《太空课堂》观后感作文350字

林姝墨

看完了这仅四十分钟时长的太空授课，心中却是久久不能平静。它不仅仅是一次简单的授课，更是一种点燃人们对太空探索激情的火种。如同普罗米修斯的壮举，这堂课给人们对太空的热情带来的星星火种，引发的火势却可以燎原。天有多高啊，天的外面是什么啊……”这些儿时的问题，我在些科普读物上知道了答案，明白了还有太空的存在。于是从此，便对太空有着丝丝的好奇。但是，随着不断的成长，儿时的好奇心似乎已经被时间长河所磨灭，已有多久没想起太空来了呢。随着神州飞天，心中的好奇终于又被引发了出来，知道看了这届太空授课，才明白，原来心中对太空的向往，一直存在。不由得，对太空充满了好奇，想以热情来探索太空，探索那么未知的领域。仍记得有一首诗中诗人写道，宁愿变成一根树根深扎地底，也不愿在星空中飘浮。我却想说，我愿意在星空中漂浮、探索，来满足自己的好奇、愿景。用热情探索太空，探索未知的领域，这就是我的感悟。

篇二：《太空课堂》观后感作文350字

龚直一

几年前的科学课上，我们学习地球的自转，看的还是一个实验视频。虽然视频很精彩，但跟“天宫课堂”比起来，还是要逊色很多。在天宫课堂，不仅能看到中国航天员老师现场做得精彩实验，还能与他们直接连线。

但我想说的是，实验中的一个细节让我想到了之前看过的小说，其中有一个关于物理学的片段，讲的是水在失重状态下表面张力被破坏，然后会分裂成很多小水珠，而这些小水珠是可能破坏太空飞行器中作文人网Www.ZuoWenren.coM的部件的。所以实验中，当王亚萍阿姨将那朵小花从水球中取出来的时候，叶光富叔叔便赶忙用吸水纸把小花包起来，我想，这应该就是防止小水珠继续分裂，进而可能钻到精密仪器的吧。当时我就想把这个想法告诉班上的同学，但因为后面有更精彩的实验就忍住了。不过，必须为中国的航天员点赞，为中国的航天事业点赞，正是因为他们，我们才能感受到这么精彩的实验，同时也希望今后有更多这样的实验课走进我们的课堂。

篇三：《太空课堂》观后感作文350字

马嘉蔚

我们上过美术课，上过体育课，上过科学课，但今天我们上了一节特殊的课——天宫课堂。

有三位宇航员分别是崔志刚、王亚平、叶光富。让我印象最深刻的就是王亚平制作大水球。首先是用一个放大镜放到水里制作水膜，然后用水袋在水膜上充水，不一会儿，大水球就变得很圆很圆了，再用针管把大水球里的小水泡吸走，人在大水球面前就是倒立过来的，然后再用针管挤一些空气，大水球里就有两个一反一正的宇航员，非常的神奇！再往大水球里加入色素，放上泡腾片，泡腾片的泡沫不会出来，而是在大水球里。

还有一个是乒乓球的实验，在太空舱里，宇宙员们先把乒乓球放进水里，乒乓球还是可以浮起来的，于是用吸管再把乒乓球往下按，乒乓球就在水里一动不动了。

看完这次直播我体会到了，我们的祖国真伟大。我们是祖国的花朵，一定要好好学习，才能成为祖国的栋梁之才。

篇四：《太空课堂》观后感作文350字

今天，我看了《太空课堂》，太空生活真是太有趣了，让我久久不能忘怀，真想马上飞入空中来一次太空之旅。

课堂主要有三位航天员讲解。一个航天员主要介绍他们的家，一个航天员讲太空细胞的发展研究，第三位航天员回答学生提出的各种问题。

其中我印象最深的是他们的太空家园。他们住在一个狭窄的通道，有三个卧室、卫生间、还有厨房，航天员们还会用照片和一些物品装饰自己的房间，让生活有情调。厨房里什么东西都有，橱柜、加热装置、饮水机、冰箱等真是应有尽有，完全是天堂。他们还能在太空中锻炼身体，因为房间里有跑步机、自行车，能锻炼身体的各个部位，真正做到劳逸结合。

航天员们的太空授课为我开启了神奇的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们每一个人，把课堂搬上太空，圆了我的太空梦，也代表着国力的强盛。我一定会好好学习，多掌握知识，长大后也参与宇宙的探索，揭开它神秘的面纱，为国家尽一份力。