画鼻子游戏的作文500字

篇一：画鼻子游戏的作文500字

画鼻子

岳佳婷

一上课，老李宣布：“今天我们来玩一个游戏：画鼻子升级。”

李老师让我们拿出事前准备好的白纸画上三张人脸：第一张没鼻子，第二张没眼睛，第三张没耳朵脸。不是说画鼻子吗？怎么还要画眼睛和耳朵呢？妈呀，这人脸要是真的，那该多吓人哪！没有鼻子，闻不见气味；没有眼睛，看不见任何美丽的事物；没有耳朵，听不见美妙的声音。可怜啊！

“我们邀请一位同学上台，带着他的三幅画。游戏规则是：老师把你的三幅画贴在黑板上，再用红领巾蒙上你的眼睛，你拿笔给画像添器官。明白了吗？”“明白了！”回答很整齐。听说要选人上台，大家立马把手举得高高的，有的站起来翘起了脚尖，有的张着嘴巴提示老师选自己。

第一位被幸运女神看中的是崔轩睿。他拿着三幅画大摇大摆走上讲台，老师神不知鬼不觉地用双面胶把他的画贴在了黑板上。二话不说，快速用红领巾蒙住了崔轩睿的眼睛。

崔轩睿面向黑板，伸手在画上摸摸这儿摸摸那儿，确定了位置，才把眼睛画上；画到第二张的时候，一摸到纸，也不管是不是那个位置就画上了；第三幅，摸到纸一会儿往左一会儿往右。

“画好了。”老师轻轻解开他眼上的红领巾，崔轩睿看了看画，用手“啪”的一声，拍到了额头上，慢慢又顺着脸滑了下来。同学们也随之哄堂大笑。第二位同学是宋希然，她第一幅居然画了“四只眼”，但其它两幅都画对了。牛呀！

这个游戏让我们明白了：无论干什么事，都不要急于求成。

篇二：画鼻子游戏的作文500字

“盲人”的画

崔轩睿

作文课上，李老师让我们在三张白纸上画三个人头像：一个没有眼睛、一个没有鼻子、一个没有耳朵。同学们都很好奇，李老师的作文课又有什么新花样？大家很安静地按照李老师的要求画了三幅头像，期待着李老师的“下一步”。

大家都完成了作品，李老师邀请一位同学上台展示画技。大家都把手举得高高的，跃跃欲试啊。很幸运，我被李老师看中了。我大步流星走上讲台，把画交给李老师。李老师把画粘到黑板上，又俯下身用红领巾蒙住了我的眼睛。我的眼前顿时一片漆黑，禁不住有点慌乱，但又很期待。李老师让我去补眼睛、鼻子和耳朵。我就像盲人摸象一样，捉摸着画作文人网Www.ZuoWenren.coM了上去，下面的同学哈哈大笑起来。咦，到底发生了什么？我摘下红领巾一看，哈哈，眼睛画到了下巴下，耳朵画到了脖子上。我赶紧用手捂住了脸，羞怯地跑下了讲台。

随后，李老师又邀请宋希冉上台去画。她仔细观察了画的位置，她把左胳膊靠在黑板上定好位置，右手挥动铅笔，没一会儿就画好了。台下掌声如雷，她画的比我好多了。她脸上洋溢着自豪的表情，昂首阔步走了下去。

接下来，李老师又要求大家跟同桌一起玩这个游戏。大家马上进入状态，纷纷效仿起来。瞧，侯钰馨已经蒙好眼睛，面带微笑，开始画了起来；赵晨旭嘟着他胖胖的小脸，还和同桌热闹的讨论着。

这场面，热闹！

篇三：画鼻子游戏的作文500字

“往这边，不对往这边。”教室里传来吵吵闹闹的声音，这是怎么回事呀？

原来大家正在玩画鼻子的游戏呀！

大家分成了四组，规则是：每个组选出一位同学，蒙上眼睛，正着转二圈反着转二圈。然后给黑板上的人物画上鼻子。

老师说：“每个组选一位组员来画鼻子。”

我们组里在讨论让谁上台。刘沛瑶：“我长的高我画。”殷浩锡说：“我聪明，我上。”段继淙不高不聪明就不说，我说：“我长的漂亮我上。”我们争论着，最后大家都说让我上。

我们是第一组，我上去了，老师把一条围巾叠了一层又一层，叠了四层，蒙在我的眼睛上。我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。

老师让我正反都转了，我转的昏头昏脑的，连左右都不知道在那里，黑板在哪里，我正在思考，段继淙把我拉到黑板前，“往上”，“往下”，“往左”“往右”，同学们都在乱喊。我也不知道听谁的，因为不知道是队友还是对手。

我在一个美丽可爱的小女生脸上画真不知道怎么画。

终于下定决心，我一下子就画好了。同学们都笑起来，我取下围巾一看，也笑了，因为我把鼻子画到了小女生的嘴下面。

我的成绩是92分，因为我们组上课不乱说话老师又加了1分，我们是93分了，我们太开心了。

这个画鼻子游戏太好玩了。

篇四：画鼻子游戏的作文500字

程文煦

今天上课之前，老师在黑板上画了一个小丑，他的头上斜扣着一顶红黄相间的尖顶帽，蓬松的卷发染成了五颜六色，一双乌黑发亮的眼睛就像两颗明亮的星星，圆圆的脸上涂着蓝色的油彩，厚厚的嘴唇装扮得像是两片红通通的香肠，最滑稽的是他竟然没有鼻子！大家都议论纷纷，期待有人解答。上课铃声响了，老师才告诉我们游戏规则：首先找一个同学用红领巾蒙住眼睛，然后原地转三圈，最后走到黑板前给小丑画鼻子。

游戏开始了，第一个上场的是第一组的曾子赫。他快步的走到讲台前，将自己的位置调整好，然后等待老师为他蒙眼。老师先将事先准备好的红领巾折成四层，放在自己的眼睛上试看，确定足够厚实不透光后，再用它把曾子赫的眼睛蒙上，轻轻地在后脑勺打个结。曾子赫慢慢地在原地转了三圈，又慢慢的摸黑走到黑板前，思考了一会儿，他果断地在黑板上画了出来。突然全班哄堂大笑，原来他把鼻子画在小丑的眼睛旁边，就好像一个巨大的眼泪。听到大家的笑声，他也感到不对劲，赶忙把蒙眼的红领巾扯了下来，当他看到自己的”杰作”时，也忍不住哈哈大笑起来。

后面又陆陆续续有几个同学也参加了游戏，但是基本上都画歪了，只有最后的杨艾佳画对了位置，真是太不容易了！

游戏的时间总是过得飞快，正当同学们都跃跃欲试时，游戏结束了，整个教室还沉浸在欢乐的气氛中，大家意犹未尽，期待着下次再玩。

篇五：画鼻子游戏的作文500字

今天，我来到了作文班，老师居然让我们来做游戏，这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇！

老师先在黑板上画了一个小人的头，什么五官都有了，就是没有鼻子。后来我才知道，今天玩的游戏是画鼻子。

老师首先讲了游戏规则：要求先在原地转三圈，然后向前走，再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人，我们一个个都争先恐后地举手，想做第一个，最后，选定的第一个人是朱梓轩。

游戏开始了，他转完三圈后，就已经晕头转向了，向前走之前，他又定了定神，接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面，拿着粉笔却不知道该往哪里画，就开始犹豫不决的摸索，我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天，最后终于决定了在脸上画了一个鼻子！我们全班哄堂大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得钻到桌子下，还有的趴在桌子上直不起腰，教室里成了一片笑的海洋！

第二个上场的，是戴梦璇。她不慌不忙地向前走，到了黑板前，她镇定自若地把鼻子画在正中间！教室里鸦雀无声，我们目瞪口呆，都惊讶她为什么会画得这么准！

然后又有一些人陆续上场，画了各种各样的鼻子，教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心，既快乐又兴奋，真希望时间就此停驻，让快乐一直陪伴着我们！

篇六：画鼻子游戏的作文500字

周五的上午第三节课，是作文课。老师严肃的走进教室，环顾一周后竟然说：“这节课我们来玩画鼻子的游戏。”老师话音刚落，同学们就大声欢呼起来，惊喜来的太突然，教室被我们震的都“飞”起来了。

顷刻之间，老师已画出两个可爱的头像，他们一男一女；他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。但是，他们都缺少鼻子。老师大声问：“谁愿意先来画呢？”同学们争先恐后地举手，一个劲的喊：“我来，我来……”最终老师请了一位男同学，并用围巾蒙住了他的眼睛，让他转了三圈。只见那位同学紧张地往前走着，然后小心翼翼地站定，往黑板上画上了鼻子。还没等他摘下围巾，班级里就爆发出“哈哈哈哈——”“呵呵呵呵——”的笑声，同学们已经笑得直不起腰。等那位同学摘下围巾，才看到鼻子就像耳环一样挂在了耳朵上。

就这样，一个一个同学上去，下边的同学一次又一次得哄堂大笑，鼻子也跟着一遍又一遍的歪掉。最后一位聪明的同学，他摸啊摸啊，蹭啊蹭啊总算找准了位置，谨慎地画上了鼻子。这回教室里瞬间鸦雀无声了，本来震得快要“上天”的教室一下子“坠落”下来。原来只有这位同学，把鼻子正正好好画到了准确位置，同学们恍然醒悟，开始为他鼓掌。

这时，下课铃响起来，由于玩的太开心，同学们都不舍得下课了。教室也安全的“着陆”了，我们真希望：下次再遇见这样的一堂课哦！

篇七：画鼻子游戏的作文500字

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，老师说要领我们玩游戏，顿时，我的脑海里跳出来一大串问号，老师要领我们玩什么游戏呢？这个游戏怎么玩啊？我丈二和尚——摸不到头脑，不管那么多了，反正是滚水泡米花——开心极了，因为我们和老师一起玩游戏的时候很少，这次我一定要把握住机会啊！

老师在黑板上画了一张大圆脸，大眼睛，小嘴巴，两旁长着一对超大的耳朵，有一点像大耳朵图图，可是美中不足的是他竟然没有鼻子，我大吃一惊，原来老师要领我们画鼻子呀！

开始选人了，我心里十五个水桶打水——七上八下。会不会选我？老师果真点到了我的名字，原来是因为我早上写作业的速度快了呀！听到老师的称赞，我心里乐开了花，以后一定要再接再厉，表现得更突出！我和小麻到老师那领了命令，由我指挥，小麻来画这个鼻子。老师又从大宝那拿了红领巾给小麻蒙上，并把小麻领到讲台转了三圈，我喊道：“往右。”小麻往右一些，“你的手太偏左了！”我刚刚喊完，只见小麻的手更偏左了，我用手捂住了脸，唉，怎么办？之后我又说了几句往右点，可是小麻更蒙了，这让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同学们也帮我喊：“往右，往右！”小麻的手终于搞定了，我喊了一声：“画”。可是小麻又往右了一点，才下笔。全班哄堂大笑，小麻摘下红领巾发现鼻子画偏了。

这次当“指挥”，我指挥得还不错吧？

篇八：画鼻子游戏的作文500字

今天，王老师故作神秘地对我们说：“今天咱不上课了，我们要来做一个画鼻子的游戏。老师先给我们猜一个谜语：一座小山在中间，两个山洞通里边，火车汽车通不过，传送空气保平安。”老师说完谜面，在黑板上画了一个又大又圆的脸蛋，一双眼睛，就是没有鼻子。我们恍然大悟，谜底就是鼻子。

老师把我们班分成两组，刚问谁有红领巾？有一个同学突然像变魔术似的变出了两条红领巾，飞快地放到讲台桌上。老师又在每个组里请一个代表上来，负责用红领巾把各组的代表蒙上眼睛。男队派出的代表是林航，我们女生代表是黄萱同学。俗话说：女士优先！男生就先让我们组上场了。黄萱同学自信满满地上了讲台，乐乐同学给她绑上了红领巾，还让她在原地转圈，让她像盲人摸象一样，她双手扶着桌子，还在教室中间走了一圈。有些同学在大声喊加油，再给她瞎指挥，让她手忙脚乱，找不到中心点，而随便在脸旁边画了一个鼻子，他摘下红领巾后才知道自己都画错了。

当男生组林航上场时，看他可紧张了，特别是萱萱同学给他蒙上眼睛时，他更紧张了！画面的时候，同学们有的说：“往右！”有的说：“往左！”弄得他都不知该往哪儿画了。不管了，只见林航同学摸到了黑板，确定了中心点，小心地画开了。同学们忍不住哄堂大笑起来。原来他把鼻子画得像一个钩子一样吊在眼睛上。

游戏虽然已经结束了，但大家依然沉浸在欢乐的气氛中。画鼻子这种游戏不仅好玩，而且还能够锻炼大家的辨别能力和判断能力。

篇九：画鼻子游戏的作文500字

在小桔灯顾老师的课堂上，她教会我们很多知识，这些知识如同天上的繁星，数不胜数。其中最亮的星就是《画鼻子》这节课。

那天，老师走到讲台前，开始说游戏规则：“先用布条把同学的眼睛蒙上，原地转十圈，再走到讲台前把鼻子画在黑板上人脸的正确位置，即为获胜。”话音未落，同学们欢呼雀跃，兴高采烈，有的大喊：“我来，我来。”有的直拍桌子，有的摩拳擦掌，班级里热闹非凡。

比赛开始了，第一个幸运儿是李晓明，只见他大步流星地走到老师面前，老师帮李晓明围上布条，转了十圈，他像醉汉一样，摇摇晃晃走到了讲台前，脸和鼻子都撞到黑板上了，疼得他大叫：“哎呦！”顿时同学们哄堂大笑，李晓明的脸红得像两团火焰。同学们有的说：“往上。”有的说：“向下。”有的说：“向左。”有的说：“向右。”李晓明不知该听谁的，就大笔一挥，台下又热闹起来，李晓明摘下布条一看，原来自己把鼻子画得像一条跳舞的蛇，而且画在了耳朵上。李晓明垂头丧气地回到了座位上。

终于到我了，我心心念念地走到讲台上，蒙上眼睛也转了十圈。转完我定了定，缓缓地走到了讲台前，我吸取了前边同学的教训，我只听同桌李小美的指挥，由于我们的默契配合，我把鼻子画在了正确的位置上，最终我赢了，我的心里比吃了蜜还甜。

在小桔灯的课堂上，我体会到了玩游戏不仅能享受快乐，还能吸收知识，快来加入我们吧！

篇十：画鼻子游戏的作文500字

有人喜欢刺激的狼人杀，有人喜欢神秘的捉迷藏，还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子，而我喜欢有趣的画鼻子游戏。

上课了，老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏！”“写作文！”“先玩在写！”同学们产生了疑问：“今天到底要干什么？”老师神秘一笑，公布了答案：“今天我们玩画鼻子游戏！”同学们兴奋得手舞足蹈，教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则：“先蒙上眼睛，再大象鼻子转三圈，拿粉笔在脸上画个鼻子，就完成了！”同学们陆陆续续地上场了，鼻子画得丑态百出，有的同学晕头转向，直奔门而去，给门做了一次“美容”，有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥，左走走，右走走，终于一狠心，一咬牙，画了上去，结果给小人画了个耳朵，还有的摸着钉子找准位置画了上去，结果画了个耳环。

轮到我上场了，我上场前内心十分紧张，心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳，当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛，感觉陷入了黑暗当中，就像个盲人一样，当我转完圈时，耳边传来了同学们的指挥，“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫，找准位置画了个点，最后，我摘下了眼罩，我忍俊不禁的笑了起来，同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置，画小了。

游戏结束了，同学们还沉浸在快乐当中，笑声传到了窗外，传到了天空，传到了所有人的耳中……

篇十一：画鼻子游戏的作文500字

今天，我在小橘灯作文班玩了一个很有趣的游戏，名字叫画鼻子。老师说完之后，大家激动万分，恨不得马上开始。

老师快速在黑板上画了一个可爱的小姑娘，眼睛、嘴巴、头发都有，唯独缺了鼻子。老师简单跟我们讲了游戏规则，话音刚落，同学们争先恐后地举起手来。

第一个被叫上台的是邢启哲，她先在教室后方转了十圈，看着她左摇右晃的样子，感觉整个人晕得不行，好不容易拿到粉笔走到黑板前，准备开始。“往左，往右，再往上点儿！”底下的同学你一言，我一语地说着，但她丝毫不受影响，自己在黑板上摸索着。“快画啊！你怎么还不画？”见她迟迟不肯动手，同学们在底下一个比一个着急。过了一会儿，她终于决定画了，不偏不倚，正好画在正确的位置，下面响起一片掌声。

接下来是沈思同上场了，他可是我们班的调皮鬼，不知道他会画成什么样呢？老师刚叫完他的名字，他就立刻跑到教室后面转了起来，转了不到十圈就倒在了地上，惹得大家哈哈大笑。好不容易站了起来，他小心翼翼地扶着墙走着，像一只小螃蟹一点儿一点儿的往黑板前挪动。快到门口的时候，忽然听到“啊”的一声，原来他的手被门夹住了，但他还是依旧坚持挪动。终于来到了黑板前，在同学们的指挥下，他把鼻子画在了小女孩的脸上，再仔细一看，竟然画了一个猪鼻子，班里一时哄堂大笑。

时间飞快地过去了，画鼻子的游戏也结束了，但笑声依旧还回荡在教室里。

篇十二：画鼻子游戏的作文500字

星期六，我在点石培训班的文学课上，玩了一个非常有趣的游戏，这个游戏叫做“画鼻子”。

老师在黑板上画了一个很大的脸，把鼻子的位置空着，然后跟我们说了一下游戏的规则。

游戏开始了，先是李灿同学。他按照游戏规则先蒙上眼睛，再原地转三圈，然后摇摇摆摆地走上讲台，对着黑板上老师画的圆脸，举着拿着粉笔的手，犹豫不决地比划着，大家也都为他担心着急，当他刚要伸手画的时候，同学们着急了，拼命的提示，生怕他画不正确。“往上”，“往左边一点”，“再往下点……”随着同学们的一声声喊叫，李灿的手不停地上下左右移动着，最后，李灿在一位同学“好了，好了……”的喊声中落笔画出了鼻子。还没有等李灿停下笔，同学们就哈哈大笑起来，原来它把鼻子画歪了。

接下来是钱玥彤同学，从蒙眼到画鼻子，整个过程都在同学们的帮助下完成，钱玥彤走上讲台时抬头挺胸、做着滑稽动作，动作像极了盲人，结果她把鼻子画到了嘴角，这下课堂热闹极了：“哈哈哈”的大笑声，“啪啪”的拍桌子声，还有凳子椅子移动声，响成一片，同学们不亦乐乎……

时间过得真快啊！“叮铃铃……”下课铃声响了，我们的游戏在欢声笑语中结束了，同学们只好恋恋不舍地离开了教室，真希望下一次语文课还能玩这样有趣的游戏。

篇十三：画鼻子游戏的作文500字

在这阴雨绵绵的一天，乌云密布，但我还是兴高采烈地来到作文班，一到楼下我就听见了楼上震耳欲聋的吵闹声，心想同学们这是在干什么呀？真是小题大作。

原来，我迟到了三分钟，老师正在评选“画鼻子”游戏要谁去画呢，老师在这异口同声的“沸腾”声中终于“天经地义”地选出了两位同学，他们分别是：我组的蒋芷瑶与“敌”组的姚杭池，听见这个消息有的同学闷声不响，有的同学小声抗议着，有的同学还在发呆，还有的同学垂头丧气，于是，老师一声令下说出了规则，规则是：两位同学一个一个来，还要带好眼罩，给“小怪物”画上鼻子，哪组的代表画得准，哪组加分，并且同学们可以指挥。

游戏开始了，老师说：“‘男士优先，女士靠边’”于是，把姚杭池“男士”送到黑板对面，打转三圈，好似打鸡蛋似的，于是，同学们便开始指挥“前前，左右，后右，左后……”在这吵闹的环境下，他终于忍无可忍了，便上摸摸，下摸摸，左碰碰，右碰碰，终于，摸上黑板，画上了鼻子，非常精准，看来我们组是必败无疑了，不过重在参与。

又到蒋芷瑶了。老师也是同样，不过这次同学们连指都没有指过，因为她直接大步流星地走上讲台画出了不精准的鼻子，但心急吃不了热豆腐，不出所料“敌”组赢了。

通过这次活动，我明白了做事要有耐心才能功到自然成，不然将功亏一篑。

篇十四：画鼻子游戏的作文500字

阳光灿灿，百鸟齐鸣。我伴随着飘扬的五星红旗走进了班级教室。

常老师说：“这节课，我们要玩一个很有意思的游戏，同学们猜猜是什么呢？”常老师话音刚落地，同学们就不约而同地发出“啊！”的一声。我看见潘雷伊把眼睛瞪地老大嘴巴张得仿佛都能塞进一个滚圆滚圆的大西瓜！有的同学都站起来了；有的同学跳起来了；都想看看老师准备了什么。还有的同学直接喊道：“常老师您快点儿先告诉我吧，别卖关子啦！”常老师眼珠一转，然后说：“好吧，那我就告诉你们吧，今天我们来玩画鼻子。”还没等常老师说出游戏规则呢，就有的开始举手了，还站地高高的，生怕老师看不见他，嘴上还嘀咕：“老师！老师！我！我！”最后，老师还是让关茗予上前面画鼻子。这下教室可热闹了，有的说要画大象的鼻子转三圈；有的同学说用红领巾罩住眼睛；又有同学说红领巾照不住！常老师试验后说红领巾能罩住。

开始画了。关茗予刚刚要落笔，就招来了同学们的一片哄笑。老师马上做了一个“嘘！”的动作，同学们立刻安静下来。关茗予一笔一笔地画好了鼻子。常老师把罩关茗予眼睛的红领巾摘了下来。就在关茗予看到自己画的鼻子的那一刻，她自己也差点儿笑晕过去！因为，她把一个猪鼻子画成了两个猪鼻子了！

常老师说：“这只猪一定很健康啊，它有两个鼻子呼吸！”

马上，教室里响起了一阵阵清脆的笑声，在这一塌糊涂的哄笑中，我们结束了这节有趣的画鼻子课。

篇十五：画鼻子游戏的作文500字

今天下午，我们班玩了一个游戏，名字叫：画鼻子。老师告诉我们游戏的规则是：两个人一组，一个人蒙上眼睛，原地转三圈，由另一个人指挥方向，给黑板上的人头像“画鼻子”。

我们班有11个人，通过自由组合后，剩下小兰一个人孤苦伶仃，幸好阿霞愿意和她再组合，总算把组分好了。

游戏开始了，我和小豪一组，他蒙上眼睛画，我来指挥。我指挥着：“往前……往左一点……往右……错了……不在这里……再往右一点点……”可是他就不按我指挥的方向走，真是急死我了！不过，最后总算画好了。虽然画的位置偏了一点，还引起同学们哄堂大笑，但我们很开心。

最有趣的是小欣和小媛一组的时候，小欣在原地转了三圈，小媛说：“往前……往左一点点……往左……往左……哎呀，叫你往左啊，你怎么走右边呢？”你猜猜她走到了哪里了？哈哈，他走到教室外面去了。我可真佩服她，居然从门口走出去没有碰到门。大家忍不住了，一起喊道：“出教室了！快回来！”小欣才转过身来，往回走。游戏继续，小欣同学再一次走出教室去了。同学们顿时哈哈大笑，有的同学捂着肚子笑，有的同学敲着桌子笑，还有的同学都笑得钻到了桌子下面去了……

真有趣！终于，在全班同学的帮忙下，小欣还是走到了讲台上，画好了鼻子，尽管画在了嘴上，她依然很开心。

我永远也忘不了那一次游戏时教室里欢快的笑声。