难忘的校园作文800字
篇一：难忘的校园作文800字
我的家乡是有着荷藕之乡美誉的宝应县广洋湖镇。或许是汲取了周边湖泊的精华和灵气，才孕育出这所美丽的学校——广洋湖镇中心小学。在这所充满回忆的小学里，捡拾我藏于心底的记忆。
六年前，和煦的微风领着我踏进这所小学，映入眼帘的，是教学楼后那宁静的蘑菇亭。蘑菇亭在校园一隅静静立着，以崭新的姿式迎接我们这些懵懂新生的到来。
刚进入小学的我们，那时候对什么都充满好奇，小树林、蘑菇亭、操场、基至连走廊，都是我们的天地。校园每一个角落，都有那们欢快的身影和清脆的欢笑。而我，最爱的，仍是那个不会说话，却深知我心事的蘑菇亭。
春天，万物复苏。蘑菇亭的桃花开了，开的是那般烂漫，如果孩子们娇羞的脸蛋；小草从地下探出脑袋，新奇地望着这生机勃勃的世界。打那时候起，我就爱上这儿——只要有时间，我与伙伴便携手来到这儿，尽情嬉戏玩耍。
记得有次，我们这此玩“捉迷藏”，那时候正值春季，花啊草啊开得绚烂，极容易藏身。大家要求我来找，我不好拒绝，便答应了他们的要求。待我蒙起眼睛数到“十”后，便在亭里四处穿梭，一心想找到伙伴。耳边突然响起蜜蜂那“嗡嗡”的叫声，我拾头看去，丛中花儿开得实在漂亮，是蜜蜂在花丛中翩翩起舞，那场景如诗如画，好一个宋代大词人秦观笔下的“正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙”。
我看呆了，心里想着捉两只蜜蜂回去养着，便撸起衣袖，向蜜蜂扑去，不想扑了空。我仍不甘心，一心一意捉起蜜蜂，将捉迷藏的事给忘了。
小伙伴们等不到我，便纷纷走出藏身地前来找我。原本怒气冲天前来质问的小伙伴，在看见我时却都“吃吃”笑了起来，我不解，直到当中有个女孩子领我去照镜子，才发现我的鼻尖沾满黄色，几片绿叶粘在脸颊旁，如同跳梁小丑般，难怪小伙伴会笑；而此时的蘑菇亭，似乎也被我逗笑，抖落下三两片绿叶。
我赏了这亭子六年的花开放落，闻得六年的虫啾鸟鸣，再到蜻蜓立荷角时，我便会离开它。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”我永远不会忘记我的母校，它教会我知识，教我勇敢，也教我成长！我也忘不了蘑菇亭，它给予我快乐，我只想对这段轻盈的时光道一句：谢谢！
篇二：难忘的校园作文800字
在我们的校园里每天都会发生一些事，可能是伤心的、有趣的、苦恼的……但最让我难忘的事就是那次集体舞比赛了，那得从四年级上册下半年说起……
四年级上的有一个月里尤克里里课莫名不上了，这是为什么呢？哎-原来是集体舞比赛呀，虽然我对此事很好奇，但我一向不喜欢跳舞，有的爱跳舞，差点蹦上了二楼，还听见有人欣喜若狂地说：“哎，上次我们班没有拿到第一，这次一定要拿第一！”这种氛围让我对集体舞感起了兴趣。
尤克里里课变成了舞蹈课，我们排好了六列队伍，第一次看舞蹈视频，啊，每个舞蹈的人都沉浸在自己那婀娜的姿态中，女生可能跳得会风采一点，老师，您让男生也这样，合适吗！这次跳的正是流行乐曲-《卡路里》。
多亏孙老师想的周到，给男子汉们争来了点希望。经过改良的卡路里对男生来说不太夸张了，我们便抓紧开始练，这个动作这样，来，一二三四五六七八……今天学的动作并不多，但孙老师细心的讲解让我感觉有一些头晕眼花的。
孙老师莫非是觉得我们学得太慢，又作文人网Www.ZuoWenren.coM找了两个其他班的同学，给我们演示。哎-还真管用，没几周我已经学会了不少动作，差不多已经会个人跳了，等我们把动作都学会了，还有一个压轴好戏。
时间过得真快，转眼间又过去一周我们把动作和压轴好戏都学完了，对了，压轴好戏就是我们排成一个金蓝相间的三角，一开始我不懂为什么是“金蓝相间”，噢-原来我们还花球，女生是金，男生是蓝，这几周我会了所有动作，并在家练习，动作都很熟练了。
就这样又过了两三周，我们都拿到了花球和服装，第四周的星期六我们就要比赛了，那时的心情既紧张又激动。
终于到了比赛当天，我们穿好衣服，拿好花球，也化了妆，个个都很精神，我吃过午饭，干完活就去了比赛场-操场。比赛开始了第一批到第五批都不是我们，显然，我们更是压轴，终于轮到我们了，我们都尽自己最大的努力去跳，功夫不负有心人！结果不说也知，嘿嘿，我们拿了第一，作为四（6）班的我也欣喜若狂！
这次集体舞比赛给了我很多收获，下次集体舞我也会尽力，让我们再拿第一！
篇三：难忘的校园作文800字
时间的指针飞快地转动，在美丽的吉水小学校园，不知不觉，我已经度过了美好难忘的六年时光，校园里每一个角落都洒满了我们的欢声笑语。
在校园里，我记忆最深刻的地方就是那个带着小亭子，有着石板小径的“植物园”。从一年级开始，它就是我们玩乐的秘密花园。我记得那时，那里攀着高高的藤蔓，掩映着大大小小的假山奇石，是课后捉迷藏的好去处，直到现在，我和同学们在“植物园”玩耍的情景还时常浮现在我的脑海里。
春天，“植物园”里鸟语花香，有紫荆花、杜鹃花、野豌豆以及许许多多无名小草的花朵，它们纷纷绽放，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，各种小鸟儿在林间叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲。在这时候，我最喜欢路过亭子，一边嗅着花香，一边沐浴着春日的暖阳，感受着校园的蓬勃生机。
夏天，“植物园”是另一番景象，茂密的樟树林把阳光筛成斑斑点点，同学们三五成群地在亭子里乘凉，偶尔互相嬉戏玩耍，热闹极了。各种小虫子也躲在树上或者草丛中，“咝咝”、“唧唧”、“咕咕”地叫着，和同学们的笑语声，组成了一曲校园交响乐。
一到秋天，“植物园”的景色就更加美丽了，草木的叶子变黄或变红了，地上的落叶铺了一层厚厚的地毯。清凉的秋风吹起，枯黄的叶子便从树上飘飘悠悠地落下来，形如一只只飞舞的蝴蝶，使原本寂寥枯燥的秋天也变得生动起来。每逢此时，走过植物园的人都会情不自禁地停下脚步，欣赏这独具一格的校园风景。
在冬天，植物园也并不乏味。期盼已久的雪花会把植物园装扮成冰雪世界，亭子和树木都被一层薄薄的冬雪覆盖，从远处看，仿佛一座白色的小宫殿。同学们趁课间休息的时间，抓一把雪，揉成一个小球，相互玩闹着。所以即使在冬日里，这一片地方也总是一派热闹。
校园的一草一木都见证了我们的成长，在这个告别的季节，我想再多走一走校园的小道，多听一听窗外小鸟的叫声，多看一看老师同学们的笑脸。将来无论我走到哪里，都不会忘记这美丽多彩的母校，“植物园”也会永远留存在我的记忆里，时时回味。
篇四：难忘的校园作文800字
小学六年一晃而过，如今我已经是一名初中生了，艰苦的军训生活着实有些虐心，然而最让我难忘的却是参观校园科技楼。
训练期间校老师利用晚自习的时间带领我们参观了校园的科技楼。我们先是来到了生物标本室，见识到在不同环境下的小动物们的日常生活状态，小松鼠、猫头鹰、斑鸠……一个个小动物映入我的眼帘，我仿佛看到小松鼠在松树上享受着美味的松果，猫头鹰在黑夜里站岗巡逻……
跟随着老师的步伐，我们来到了乐高机器人拼装室，老师告诉大家一个机器人从外壳到“心脏”需要把成百上千的零件有机的结合在一起，每个零件的结合都要求精密而准确，我不禁感叹设计的神奇和设计者的智慧。
紧接着我们来到了另一个机器人展厅，讲解员通过控制面板向大家演示了机器人的舞蹈，音乐声响起，一段滑稽搞笑的表演让大家笑得前仰后合，军训的苦和累瞬间烟消云散了。
大家怀着无比期待的心情来到了3D打印室，推开门一看，我惊奇不已，小房子、小娃娃、还有那可爱的小鼓手，在3D打印的设计下，是那么的栩栩如生，看完后让人如痴如醉。这些娃娃和鼓手，仿佛是在迎接新生的到来，他们在一起快乐的玩耍，尽情的欢歌笑语，多么美好的场景啊！
接下来老师向我们介绍了这些作品的打印过程：先是用电脑进行图案设计，然后将图案设计的模版传入3D打印机的程序里，3D打印机便依据程序，将模型一点一点制作出来，它就像长了一双灵巧的双手，把每一个部位做得都是那么精美，那么活灵活现，这让我再一次感受到了科学技术的奥妙。
之后大家进行了VR体验。我目不转睛盯着屏幕，屏幕上一片湛蓝的大海，随着同学身体左右摆动，场景居然也神奇的转换了，原来我们戴的VR镜是和屏幕相连的，这让我再一次感受了科学技术的奥妙。
不知不觉中我们浏览了整个科技楼，真有点意犹未尽的感觉，这里的好多场景都是我在小学校园里从来没有见过的。从校园一角领略了科技的发达，我暗下决心：今后一定要努力学习文化知识，不断地强大自己，将来为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。
篇五：难忘的校园作文800字
时光荏苒，岁月如梭。
在校六年的轨迹，老师的谆谆教诲、同窗间的欢声笑语、自我成长的砥砺前行……
一年级刚刚踏入校园时那个懵懂的少年，可能怎么也不会想到，六年后的自己已经对校园留下了如此深的眷恋。
回首六年时光的点点滴滴，从青涩到成熟，一些难忘的片段已经深深镌刻在我的心间。
记得五年级时，我对毕业的情绪初次有了朦胧的印象。我与同学们一起前往毕业校区探望即将参加高考的哥哥姐姐们，带着小学部的同学们一张张亲手书写的，满载着希冀的祝福卡片，希望可以给临考的哥哥姐姐们送上最暖心的问候和鼓励，虽然那时的我们还远未能体会高考的紧张和压力，但大家满怀信心和期待的笑脸也给了我无限的鼓舞，未来一切可期！
六年级时，小桔灯文学社正式成立，我也很荣幸的作为第一批社员加入社团，参与了很多意义非凡的校园活动。印象最深的一次就是在疫情期间，学校邀请了国家著名配音导演、演员，北京市委理论教育讲师团特聘语言专家胡静老师为我们进行线上朗诵指导。
通过胡静老师耐心的指导和专业的讲解，我和同学们都被激发出了无限的热情，纷纷踊跃的为老师和彼此朗读自己的原创作品或是著名诗歌，在这个探索和学习的过程中，不仅提升了朗诵能力，还极大的提升了我们的自信心，真是受益匪浅。
“抗疫”期间，学校还号召我们为战斗在一线的白衣天使们送上了书信问候，不论是文章或是绘画，我与同学们都把感激和关怀的心意寄托在了那一封封书信里。
如此这般，难以忘怀的回忆纷至沓来，简短的文字远不足以述说我内心的感怀。但最重要的还是感激学校为我们提供了如此专业又广阔的教育平台，可以让我们展翅翱翔在自由学习成长的一片蓝空。
回首这六年里，除了与我一同成长的友爱的同学们，最令我感激的还是教导我成长的一位位可亲可敬的老师。良师益友，正因为每一位老师孜孜不倦的教诲，才让我们收获了毕生收益的知识。
对于这精彩纷呈的六年，我在此想深深的为学校、为亲爱的老师和同学们深深的鞠上一躬：感谢你们陪我一起，茁壮成长。
小学生涯自此画上圆满的句号，我也带着对未来的期望迈入初中生活的大门，希望我们的未来都会更加美好！