我们班的活宝作文600字
篇一:我们班的活宝作文600字
我们班有一个活宝叫小洪。这活宝可不简单,他很皮,总是惹出各种笑话逗得大家哈哈大笑。
有一节语文课,老师说:“便,谁来组词?”“我!”只见小洪没获得老师的同意就迫不及待地站起来说,“我知道!大便!”同学们听了哈哈大笑,原本安静的课堂一下子就乱成一团。老师的脸一黑,训斥道:“有什么好笑的!”这时,小洪一手叉腰,一手指着同学们一脸严肃地说:“就是!”大家看到小洪的表情,笑得更厉害了。老师生气地揪起小洪的耳朵说:“你最近名堂很好,还不快回到座位上!”小洪揉了揉被揪红的耳朵,轻轻说:“要不是给你面子,我才不听你的,哼!”小洪正要走,老师又拎起小洪的耳朵,严厉地说:“你把‘尊师重教’四个字给我抄300遍!不抄完的话,我的课你就别上了!”小洪一听,立马跪在老师面前扮鬼脸求饶:“您大人大量,我是开玩笑的。”
还有一次,教室里飞来一只马蜂,几个胆小的女生被吓得尖叫。小洪捶着胸口冲出座位大喝一声:“让我来替天行道,看招!哈,吃老子一拳!”老师抓住上蹿下跳的小洪说:“这马蜂跟你有什么关系?管你自己的事!”小洪皱起眉头焦急地说:“太有关系了,我不弄死它,它就会搞死我的!”这时,小洪一边像英雄一样扑向马蜂,一边念念有词:“天空一阵巨响,你爹我闪亮登场。看我洪家降龙十八掌!”他左拍右拍,马蜂果然被他拍死了。小洪双手捧着马蜂的尸体对老师说:“老师,马蜂被我搞死了。”同学们一听“搞死”,直接笑得合不拢嘴,有的甚至直接滚在地上。
这就是我们班的活宝。
篇二:我们班的活宝作文600字
此人正宗国字脸,眯缝的两只眼,嘴长长的,耳朵还一动一动的,乍一看,像极了流氓兔,故得此外号,俗称“颜娃”。
流氓兔原名“颜恒”,这么正经的一个名字,用在这么“不正经”的人身上,就连我们班主任也不时觉得好笑,每个学期都会有插班生,一来,只知道他叫“流氓兔”,日子久了,大家也都这么叫开了。
不认识他的人,大概都只以为他是一个爱开玩笑的人。这也不足为奇,流氓免整天都嘻嘻哈哈的,即使在上课,一点点小事,他也非要笑得合不拢嘴。下课了,你再怎么办,也不能让他平息一刻。
流氓兔总是和他那一群铁哥们儿在一起说笑,偶然遇到他们,谁都觉得这几个人无聊透顶。有一回,学校举办了一个“跳蚤书市”的活动,让大家对他的印象大大改作文人网Www.ZuoWenren.coM变了。
“让我来让我来!”只见流氓兔顺手拦住了一个搬桌子的同学,硬是让他放下。别看他平时好一副悠闲的样子,人家可是“身强力壮”,大力士一枚哇!在他的帮助下,书摊很快就摆好了。
嘴快的流氓兔三步两步登上一张桌子,连“小蜜蜂”都不带上,就滔滔不绝地宣传起来这声音,抵得过整个书市的其他叫卖声,不一会儿,就吸引来了一大批顾客,让班里的其他售货员手忙脚乱。别以为他就这么两下子。天有不测风云,不一会儿,竟下起了小雨!流氓兔直接抱起一摞书去卖看他那认真的模样,我们都不敢相信眼前这个人就是那个,平时大大咧咧,嘻嘻哈哈的流氓兔。就连以前最喜欢嘲笑他的“江洋大盗”都不禁夸起他来。
这就是我们班的活宝——流氓兔,怎么样!
篇三:我们班的活宝作文600字
虽然教过我的老师有许多许多,但是让我印象最为深刻的是“大活宝”———伏老师。
伏老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。她的个子不高不矮,身材不胖不瘦,圆圆的脸上总是带着迷人的微笑。一双白净的小手,写出来的粉笔字纵横挥洒,可漂亮了!
伏老师温和又幽默。只要是她的课同学们都个个精神抖擞,因为她的课堂总是充满了乐趣。每每讲到重点知识她还会讲一些典故……,让我们明白其中的道理。当我们遇到不懂的问题时,她总会耐心地一遍又一遍地为我们讲解。伏老师还喜欢给我们讲故事,每次只要一开口便滔滔不绝一发不可收拾,听得我们如痴如醉。伏老师可真是学富五车啊!
你别看她上课一丝不苟,课后可是个“大活宝”!记得有一次我们几个同学在一起踢毽子。“大活宝”伏老师在一旁看着,不知是什么时候,“大活宝”也踢了起来。可她没有我们熟练,踢得也不好,样子也很难看,每次只能踢一个,但她并没有灰心。这毛毽子像个调皮的孩子,总和伏老师作对,这一人一毽像“公鸡鹐架”似的对起阵来。我们一群看热闹的孩子像一面墙似的围拥了过来,看热闹不嫌事多的机灵鬼“李小凯”还尖着嗓子大声数道“一、二……掉……掉。”众人一片哗笑。“哈哈,我踢了两个,我要跟你们比赛。”伏老师又蹦又跳,言语间眉飞色舞。正当我们玩得兴致勃勃的时候,“叮铃叮铃……”上课铃响了,伏老师和我们这才依依不舍地离开操场,回到教室。
伏老师就是这样一个可敬又可爱的人。在学习上,她是我们崇拜的好老师,生活上,她是我们的好朋友。总之“大活宝”伏老师是我最敬佩、也是印象最为深刻一位的老师。伏老师我永远也不会忘记您!
篇四:我们班的活宝作文600字
“嘿,川哥。”一声富有特色的招呼响起,我便知道那位活宝来了,他就是吕周。他说话时总是头个字扬高音,随后音调逐渐降低,像一条弧线低到一个点时,又陡然扬高,语调中自带一种诙谐,还掺杂着少许盲目的自信,令人想忍不住打击一下他。我转过身打量了一下,这位不速之客,他的一双眼睛贼亮贼亮的,脸上布满笑容,眉头上扬,看上去像一位滑稽的小丑,可最令人惊讶的是,在班上还有一位长相与他相似的同学,这可能就是无独有偶吧。“干嘛?”我一脸疑惑地看着,心想这家伙又想干什么,他可是无事不登三宝殿,我心中暗暗揣测时,他却开口道:“川哥,你在看什么书?””给我看会啊?”只见这家伙眼睛尤如两颗大灯泡射出一道光,盯着我手中的《看天下》,我连忙把书放回课桌,防备地说:“想看书?行,拿书来换,不然不行。”我就这样义正严辞地拒绝了他,接着邀约几位同学出去活动了一下。
伴随着上课铃声的响起,我慢悠悠地回到教室,坐到座位上,伸一个懒腰,舒散一下骨头,手向课桌一伸,拿出一本书,翻开一看,咦?《送东阳马生序》,这不是语文书吗?见了鬼,我的《看天下》呢?我连忙翻找课桌,竟未找到,正当着急得发狂时,同桌说道:“被吕周拿走了。”我心中怒火陡然冒起,“好啊,吕周,这个家伙,竟敢拿我的书,难道不想活了吗?”我怒气冲冲地对他说:“喂,吕周,快把我的书还回来!”结果他转过身,瞅了我一眼,再转回去,继续看书了。真是好生嚣张!这是什么眼神,竟敢藐视我,太猖狂了,他完了。当下课铃响后,老师一走出教室,我便冲向吕周,抢回书,再狠狠“揍”了他一顿,好爽。
篇五:我们班的活宝作文600字
家有家宝,国有国宝。我们班也有一对“活宝”,那真是无人不知,无人不晓。下来我就给你们介绍一下吧。
活宝一:张振鑫
他呀!哎!只能用两个字来形容,那就是“搞笑”。
记得有一次上英语课,老师让我们课堂本改错,就剩张振鑫一个人没改完。时间在一分一秒的过去,突然,有人拍了一下桌子,不用动脑筋,就知道是谁了。张振鑫清了清嗓子喊到:“本王马上就要改完了,还不快来给本王端茶倒水。”英语老师不耐烦地说:“还不快改,还废话!”“嗻!”张振鑫像电视上奉了皇上圣旨的大臣一样,单腿跪地,低头俯首答到。全班都被他逗乐了,“哈哈哈!”笑成一片。老师清了清嗓子,这才算安静下来。张振鑫终于改完了,拿着作业向讲台走去,一路还不忘对我们抛媚眼,做一些女人才有的妩媚动作逗我们笑。谁知一个平地摔,趴在老师面前,给老师行了个大礼。英语老师逗趣地说:“交个改错,都要给我行这么大的礼,我可受不起你这一拜。”他囧地满脸通红。
这就是我们班的活宝一,可以说是极品男孩。
活宝二:麦豪
一次体育课,麦豪由于太调皮一直不按老师要求做。老师教育他说:“你再调皮,我就给你家长打电话。”麦豪一听脸色瞬间变白。他立刻想出缓兵之计,使出看家本领,招式一:抱住老师大腿。招式二:给老师说好话,:“老师,我只是太热爱足球了,没管住自己,求你就原谅我吧!……”那知错就改的态度,让老师也不忍心“告状”笑着说:“真是服了你了!其实我就没想你家长打电话了,我只是看一下时间。”他听了眼睛向上一翻,身子向后晃了晃,假装晕了过去。逗的大家哈哈大笑。
我们班因为有了这两个“活宝”,使原本枯燥的学习生活变得乐趣无穷。
篇六:我们班的活宝作文600字
我们班的龚程远是全年级的知名人士,学习很好,但是让人铭记的不仅是他的学习,更是他的风趣幽默的表演才能。
说起他的“事迹”,让全年级老师和同学都津津乐道。
有一次,老师要求我们表演蚂蚁拉粮食,只见龚程远手高高举起,抢着要上来表演,老师选了他,他大摇大摆地走上来,站在讲台上。他叉开腿,半蹲着,双手握成一个圆圆的拳头,身体向右倾斜,他咬紧牙关,往右拉着绳子,一步一步移动,十分吃力。一会又把绳子放到肩上,弯着身子,低着头,向前拉粮食。最后,他气喘吁吁,把绳子扔到了地上,大叫:“累死我了!”这夸张的动作,让我们笑得前仰后合,有的人笑弯了腰,有人捂着肚子笑,还有的笑得趴在了桌子上。
龚程远一本正经看看同学,一会儿,只见他又把绳子拾起来,系在了腰上,嘴里还喊着“一二一”,真像一只拼命拉粮食的蚂蚁。
老师捂着嘴笑了,路过的老师也停下脚步,透过窗户,看着龚程远表演,他们也笑了。
龚程远喜欢模仿,学什么像什么。有一次,他学我们班女同学走路。见他一手托着下巴,一手在身旁晃来晃去好像在拽裙子,结果刚进门就摔了一跤,我们闻声走去,只听他嗲声嗲气地说:“谁来扶我这个小姑娘。”大家听了大笑起来,我趴在旁边同学的肩膀上,笑得喘不过气来,喝水的同学更是把刚喝的水一口吐出来。
上课铃响了,大家纷纷回到自己的座位上,可还有同学用课本遮住脸偷偷地笑。
这就是我们班的活宝,一个随时随地给我们带来欢声笑语的知名人士。
篇七:我们班的活宝作文600字
我们班有一位可爱又搞笑的地理课代表杨尚蒲,他小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,小平头把他衬得更加呆萌。虽然他不够稳重,可工作起来可是一丝不苟呢!
有一次,地理作业没收上来,地理老师让我们自己复习,让杨尚蒲站着,他一脸无辜,好像在问:“我又怎么了?”下课后,他正准备出去玩会儿,却被地理老师拦住了去路,他一看见地理老师“气势汹汹”地向他逼来,就感到大事不妙,赶紧跑,老师在后面“穷追不舍”,手里还握着戒尺,追上了就打一棍。杨尚蒲满屋子乱窜,还边跑边发出“救命啊!”的嚎叫,看着他在人群中费力的移动着“肉球”一般的身子,我禁不住哈哈大笑,就连地理老师也忍俊不禁。
别看他大错误不犯,小错误不断。其实,他讲起题来却头头是道,就是没有艺术细胞这一缺点,让他尴了大尬。那次老师讲《大洲和大洋》,老师让杨尚蒲讲一下大洲的轮廓,他却跑上讲台,一手拿粉笔在黑板上画大洲的轮廓,一手拿课本嘴里还不停地像机关枪似的冒着“子弹”。不一会儿,“杰作”完成了。他刚闪到一边去,教室里就立刻人仰马翻了。哈哈,这是大洲的轮廓吗?这不是动物园吗?兔子、乌龟、毛毛虫……都跑出来了凑热闹!把地理老师气得火冒三丈,说他“误人子弟”,这才让他“滚”下去。
“嘿嘿嘿-”,听这笑声,不用回头,不用思考,不用停下来一探究竟,脑袋只有三个字:杨尚蒲!他最大的特点就是爱笑,总是咧着嘴,两个大门牙充当了“风干牙肉”的角色。如果哪天看不到这两颗悬在嘴唇上的牙,那才叫奇怪。
这个可爱,呆萌又搞笑的杨尚蒲,真是我们班的活宝呀!
篇八:我们班的活宝作文600字
“呜呜呜……”一阵哭声从六(9)班传出,不用说,肯定是我那“活宝”同桌哭。
你们知道为什么我们叫他“活宝”吗?因为他虽然是一个长的阳刚健壮的男生,但是内心很脆弱。谁要是说他一下,打他一下,我们班必定会下起大暴雨。
而老师偏偏让我跟他坐一桌,我这个人活泼好动,虽是一个女孩子,但是没少闯祸。面对我这样的同桌,我已无语。这次的事是因为我跟他开了个玩笑,他却当真了,然后便趴在桌子上嚎淘大哭,拉也拉不住。直到最后,被老师劝了半天才止住下雨。
我那“活宝”同桌,长着一头刺猬头发,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻梁有点儿尖。讲真的,我一直在纳闷,他那眼睛天天流泪,怎么还是比我大好多。
有一次中午,我待在学校吃午饭,吃完回教室后做了一会儿作业,就上厕所了。刚上一会儿,就听见一阵“狼嚎鬼叫”,吓得我都不要上厕所了,回教室一看。不出我所料,又是我那“活宝”同桌在哭。
同学们看见我来了,便让我把他送到老师办公室,让老师去解决。还没送去,老师便闻声而来。询问了大半天,才知道是六(7)班的一个学生把他的外套拿去玩,不给他,所以他才哭。这多大点儿的事,比芝麻粒还小,就知道哭,是不是男子汉,亏他长这么大。
当然,这些话可不能对他说,要不然摇滚乐队的音乐就要萦绕在我的耳边了。我想我都不用说,大家都知道他的标志性动作是什么了,把两条胳膊往桌上一放,把头埋在胳膊上,开始肆无忌惮地“唱歌”。唉,遇到这样的同桌,我不得不收敛我那活泼爱动的性子了。
这样的同桌,我相信你们也受不了,不过你们的同桌肯定也有不同的乐趣吧,分享一下吧。
篇九:我们班的活宝作文600字
我们班里的活宝特别多,其中最有名的还是一位男活宝——汤程淮。
汤程淮每到上课时,都会做出仪表堂堂的模样,活像一位有权有势的大少爷,做出一副纯爷们的模样。但每到了下课时间,汤程淮“翻性格比翻书还快”,立刻变成了一个花枝招展的“女孩”,提着他那裙子似的大衣,脸上带着诡异的微笑,兴冲冲地向四周的人问道:“我美吗?”
这样每天不顾辛苦地向别人问道,辛苦的还是我们,说一句“美”就比登天还难。
我们看到这一幕“异心同想”:汤程淮现在是扮演男还是女?
还有一天,我们刚好要跳令男生们绝望的小苹果,可听了苹果之歌的汤程淮却欣喜若狂,当着老师的面也情不自禁地跳起来,连蹦带跳。来到了“歌的舞台”,男生们都不敢接受这“魔性”的惩罚,个个垂头丧气,可汤程淮肆无忌惮地舞动起来,屁股一扭一扭的,那“漂亮”的兰花指陪着他一起疯跳疯唱起来,嘴里还大声嚷着:“同伴们,跟我一起嗨起来!”目光炯炯有神,看着我们,好像在告诉我们:不要迷恋舞,舞不是传奇。
“刷刷刷”,那四十几双眼睛不约而同地投去“称赞”的目光。紧接着我们被他“妩媚”地扭腰给打败了,个个大声傻笑,我捂着肚子,想:汤哥是魔音之使吗?竟然能为了歌舞达到了忘我的境界了,真是“敬佩万分”呀!
对于我们来说,漫长的歌终于结束了,个个欢呼雀跃,不用再受音乐的折磨了,可汤程淮却失望万分,长长地叹了一口气:“哎,时间怎么过得这么快呢!”
这个名副其实的“小活宝”,虽然令人不解,但带给我们许多乐趣。
篇十:我们班的活宝作文600字
“张晗锐!你给我滚到办公室去!”又传来了王老师严厉的呵斥声。
这一天,我们班的“活宝”张晗锐又闲不住他的手了。他来到学校的草坪上,用他那又肥又大的手抓起一只黄豆大小的西瓜虫放到一个杯子中,赶紧跑上楼去。趁大家中午吃饭的时间,他又偷偷跑回来,把上午抓的西瓜虫放到刘如心的铅笔盒里,用手去摸他那足球般大小的肚子,脸上露出一丝坏笑,然后就跑到厕所去了,假装上完厕所才回来。
“叮,叮,叮”上课了,老师布置完课堂作业就去小桌子上批改作业了,刘如心打开笔盒,“啊!是谁在我的笔盒里放了一只西瓜虫!”刘如心脸色发青,好像是要哭出来了一样,王老师大声的说:“喊什么喊,一点课堂纪律都没有。”刘如心说:“王老师,有人在我的笔盒里放了一只西瓜虫。”我们都看向最后一排的张晗锐,只见他还在那里偷偷捂嘴笑呢,“张晗锐,是不是你搞的鬼?”张晗锐强忍住笑,点点头,“你给我滚到办公室去!”最后,张晗锐被臭骂了一顿,还被罚了一千字的检讨。
还有一次,上公开课的时候,因为是别的老师来上课,所有张晗锐就更为所欲为了,他每一次问题都举手,老师认为他可以回答这个问题,就叫他了,没想到他居然说:“老师,我想上厕所。”一旁的王老师听到这话,满脸严肃的看着他,我想王老师肯定想找个地缝躲起来来吧!下了课,张晗锐被请了家长,可他还在尽情的玩着他的奥特曼卡片呢!
这就是我们班的“活宝”——张晗锐。只要有他在,我们班每时每刻都不会安宁。
篇十一:我们班的活宝作文600字
要说我们班上的“大活宝”,那一定非他莫属了,他是谁呢?让我来给你介绍介绍吧!
他长着一张尖尖的脸,一双小小的眼睛总是滴溜滴溜地转个不停,皮肤黝黑,像是刚去过非洲不久。他身子瘦瘦的,年纪比我大,却比我瘦小,所以我老嘲笑他瘦子一个,永不长高。
我和这位“大活宝”是从小一起长大的,据说他小时候把他妈妈的项链扔到了床底下,他妈妈用地毯式搜索都没找到,最后还是在床下找到的。他小时候可真调皮!
你别看他平时看起来斯斯文文的样子,不怎么爱动,其实他上起课来特别活泼。一旦遇到他会做的题目,便总把手举得高高的,像是美国的自由女神。他也是一个戏精,在老师面前特别听话、乖巧,老师让他干什么他就干什么,在我们面前却像变了一个人一样,有时用猫步走路,有时偷偷躲起来吓唬女生,把女生们吓得失魂落魄。
他还是是一位表演艺术家。有一天,老师和同学们玩一个游戏:“谁来表演表演自己的才艺?”他听到这句话,不假思索地跳了起来,大声叫道:“我我我,我会我会!”李老师把他点上了,只见他用自创的舞步向前走去,边走边说:“我可是大名鼎鼎的李某人,有许多才艺,谁都比不过我,哈哈……”到了中央时,他猛地向下一滑,突然跪了下来,跪下时仰天大笑,把两手举得高高的,还说:“啊!老天啊!对我好点吧!”班上同学异口同声地说道:“还没过年呢!”我们都被逗乐了。
这就是我们班的“大活宝”——李泓耀扬,虽然你能让同学们很开心,但希望你以后不要再吓人了。改掉身上的小毛病,你就是我们班名副其实的“班宝”了!
篇十二:我们班的活宝作文600字
我们班那可是人才济济,身怀绝技的人真不少,什么小百灵、小书虫、迟到大王比比皆是,不过我最喜欢的还是我们班的开心果。
开心果是个帅气的小矮个,发型酷酷的。总是一脸喜庆,好像就没什么悲伤的事。他本来眼睛就小,一笑眼睛更是眯成一条缝,两个小酒窝时隐时现,两颗大门牙也超级可爱。
有一次上课我正在专心写作业,他戳戳我,对我不怀好意地笑了笑。那表情夸张极了,挤眉弄眼的。我不明就里,可是看着他搞笑的样子,没控制好自己的情绪,失声笑了出来。老师回头狠狠地瞪了我一眼,这可把我吓得魂都飞出去了。哎呀,这个开心果真是害人不浅。
就这和他的搞笑事件比起来也只是毛毛雨。他很爱逗同学们,而且一逗一个准。一天下课,老师前脚刚出门,他后脚就站起来,有模有样整理了一下衣服,走上讲台,还“吭吭”两声提醒大家注意,全班顿时安静了下来。他提高嗓门开始讲话:“据本人多年的经验来看,我运气好,但我旁边的人有难。所以张皓轩今天可能走路不注意,会掉入粪坑里……”边说还挑衅地看向我的方向,他话没说完,全班同学就哈哈大笑起来。气的我砰一声跳起来,向他冲去。他呢,看势头不妙,蹿下讲台,向着厕所一溜烟飞跑而去……
他的小嘴巴很灵巧,就喜欢背顺口溜,改编顺口溜,嘴比机关枪都要快。他爱唱歌,每次总能学明星的腔调,唱出一首首优美动听的歌,让我们叹为观止。
唉,有这么个活宝同桌,真让我欲哭无泪呀!不过若是这个活宝一天不在,我怎么还觉得心里空落落的呢?
篇十三:我们班的活宝作文600字
我们班有个“大活宝”——郑策方。他有着圆嘟嘟的小脸,一双小小的眼睛闪烁着狡黠的光芒,在课堂上既滑稽又搞笑。
一年级时,他便拥有了个外号“叮叮当”。这个外号要从一件事说起:那是刚开学的时候,大家还互不认识,我们班的班主任汪老师看到了他,觉得他很可爱,所以就亲切地问他:“小朋友,你叫什么名字?”当时的他说话吐词不清,结结巴巴,便应道:“我……叫……叮叮当。”汪老师听了,顿时“噗嗤”一声笑开了。郑策方红着脸,丈二和尚摸不着头脑,并不知道怎么回事。后来,汪老师解释道:“他将自己的名字说成‘叮叮当’!”全班哈哈大笑,还不停地念道:“叮叮当,郑策方,叮叮当,郑策方……”那时,所有同学见到他都喜欢调侃地称呼他为“叮叮当”。
四年级时,我们班来了位新语文老师——周老师。每次郑策方在语文课堂上都犹如孙悟空大闹天宫一般,闹各种笑话。就比如最近,我们在上第八单元《口语交际》课,老师给我们布置了一个任务:说说你最喜欢的人物。班上同学都写姜子牙、孙悟空等等历史文学人物。而他却不怀好意地一笑,用手撑着下巴,摆出一副若有所思的样子,接着煞有介事地开始在语文书上奋笔疾书。然后,颇为得意地给旁边同学以及周老师看,周老师边看旁边的同学边起哄:“郑策方写的是光头强,还写出处是《熊出没》!”“哈哈哈……”班上一下子炸开了锅,他也笑了起来,周老师看完也哭笑不得。
这就是我们班的“大活宝”,虽然他既滑稽又搞笑,但他数学可好啦,考试经常考一百分呢!希望他能继续发挥幽默搞怪的特长,让我们在忙碌的学习中拥有更多的乐趣!
篇十四:我们班的活宝作文600字
我们班有两个可爱的活宝,大家很少叫他们的名字,习惯性的喊:1或者0。
叫“1”的同学原名叫李子轩。班级里极为聪明的男孩。个子有160厘米左右,体重不足40千克。身子像个麻杆,这也是叫他“1”的一个原因。他的聪明从面目表情上就可以看出,机灵的大眼睛,使人一见就不由自主的喜欢上他,只要给我们班上过课的老师,没有不记得我们班的大眼睛男孩李子轩的,也就是班级的“1”。
被叫“0”的男孩名字叫王晓欧,他的个子和李子轩差不多,颜值也是相当的高。他有一个显著的特点:就是他的体型特胖,大约有80千克,足可以是2个李子轩。因为他们是同桌,不知道哪个调皮的同学,叫他们为我们班级中的“1。“0””。
科学课上,老师拿出两个吸铁石,高高举着,让所有的同学能看清其中的原理,结论是:同性相斥,异性相吸。在生活中有这样的现象。在将要下课的时候,活宝“1”站起来说:“老师,我有不同的观点,同性也能相吸,比如1和0……”老师莫名其妙,愣愣的听着李子轩的回答“我和王晓欧,我们俩是同性,男,我们身体是一胖一瘦,我们的生活爱好却是那么的相似,怎么能说同性相斥呢”?什么“1。“0””当老师明白了真实的意思以后,竟然笑出声来。
多么可爱的俩活宝啊,我们一齐喊起来,“1”“0”,他们又叫起来:喊我们“10”吧,我们希望我们班级,我们的学校,我们的生活,都像我们的组合一样“10”十全十美。
这就是我们班的俩活宝:“1”,“0”!
篇十五:我们班的活宝作文600字
张煜昂,我和他小学就是同学,所以对于他的特点也略知一二。
他常常留着寸头,头发看起来十分扎人的样子,像刺猬。他的身体很结实,硬邦邦的,像一个会动的木柱。
他是我们班的体育健将,什么体育项目都想去参加。常常能看到他在操场上奔跑的身影。最喜欢数学。也很喜欢娱乐性的音乐。
他乐于助人,常常救人于水火之中。记得在小学时有一次,操场上有个同学中暑晕倒了,他帮助老师把那位同学抬到了医务室,还守在医务室半个小时,以确保那个同学平安无恙,才返回教室。还有一次,有个同学有一道难题不会做,他的数学比较好,所以就去问他。张煜昂本来可以第一个冲进饭堂,提前买饭,但他没有。他选择细心且有耐心地讲解,为了确认那个同学已经会做了,他又出了几道例题给那个同学做。过了很长时间,那个同学终于会做这一种类型的题了,但午饭时间已经过了。他们都吃不上饭了,那个同学抱歉地说:真不起,耽误你吃饭了。”张煜昂只是开个玩笑回了一句:“幸好我早上吃的多,不过晚上又能多吃一点了。”
张煜昂的性格活泼开朗,很容易笑,而且经常把别人逗得哈哈大笑。一次自习课上,老师因事离开片刻。班里炸了锅似的混乱不已,班委们可能想管管记律,但“苦于‘还击’”打闹,脱不了身。张煜昂可能认为我们太无聊,开始作起戏来,一会儿咧嘴,一会儿瞪眼。逗的同学们笑声一阵高过一阵。张煜昂表演完了,但同学还想看,所以我们商议了一下,确定了一个约定:要看戏,首先把嘴闭上。于是我们班那节课只有窃窃地笑声。老师都很奇怪为什么一向吵闹的我们班突然安静了很多?但老师那天格外高兴。这都得归功于张煜昂啊!
这就是张煜昂,我们班的活宝。
篇十六:我们班的活宝作文600字
我们班最出名的“活宝三人组”就不用提了,如果学校有现贴的100张大大小小的广告,那6分之4写的铁定都是他们三人,简直是老师苦笑,同学傻笑。
“活宝三人组”里最出名,最有名的活宝(可以算是整个组的头儿),就是“廖因斯坦·廖迪生”(原名廖睿诚)。他和爱因斯坦,爱迪生一样,有一双善于观察与发现的锐目,一对比雷达还精准的耳朵和一张出口成“章”,开口惊人的妙嘴。这几样东两长在他身上,再好不过了。锐目、灵耳、妙嘴,什么八卦消息都逃不过他的搜索,即便一件很小的事,他也能把它拉得很长很长,最后变成一篇非常精美的报道,从他口中传出。无论什么老师都无法降服他,什么写作攻,家长攻,罚站攻……都被廖迪生挡住,然后又想出些新招来。什么狗爬招,讲话招,令老师们挡无可挡。
只有第一,没有第二。第三虽然比第一差十万八千里,但还是值得说说。老二侯君容睿虽比它“上级”差,但在临场发挥方面却比它“上级”强多了。
去年,一节体育课正在进行中。侯君睿那管不住的嘴又开始大作散文长集了。这怎么可以不被老师发现呢?体育老师眉头一皱,伸手提着候君容的衣领就把他从队伍里揪了出来。侯君睿灵机一动,立刻装死:双目翻白,口吐白沫,软绵像根棉线。老师一生气,把他扔在地上,他就顺势倒下,像真死了一样。等老师背手走后,他就从地上爬起来,屁颠屁颠跑回了队伍。事后,同学们纷纷议论,说侯君睿真是差了3个小金人。
第三个“活宝”早已开始走正道,真不知什么时候他们俩才能加入我们呢?

