神奇实验作文600字
篇一：神奇实验作文600字
“哎呀！哎呀！真的烧起来了！”想知道我们为什么这么惊慌吗？这都是因为老师请来了一位神奇又恐怖的科学家。
这位科学家身穿白大褂，带着黑边框的眼镜，一手拿着实验工具，一副神神秘秘的样子。我看见他拿的工具有：洗洁精、装满了水的水槽、装了清水的量杯。对了，他为什么要这么多水？哟！还有一块抹布和一个油漆瓶！
工具都摆放好以后，科学家说：“今天我要做一个实验，名字就叫‘掌中火’。”说完，他把洗洁精挤了一些到水槽里，然后拿起那个油漆瓶说，说：“这个是丁烷气体。”说完他把丁烷气体瓶按在水槽中，用力的挤了几下，发出了“咕噜咕噜”的声音，水槽里有很多的气泡冒了出来。他先把手浸湿，然后抓了一手的泡泡，同时拿起打火机，说要点燃手中的泡泡。我们吓得拖着凳子直往后退，只听“轰”的一声，老师的手瞬间着火啦。教室里的惊叹声、尖叫声一片，我也吓得闭上了眼睛。不到五秒钟，火就熄灭了，大家又争先恐后地跑到老师身边，看看他的手是不是被烧焦了。
可是老师轻松的摇了摇他的手，表示毫发未伤，大家又惊讶地叫起来。我想：为什么老师的手没有事呢？难道他带了某种防护手套，但是大家应该也看得出来呀。
接下来，科学家老师又让一位勇敢的同学上去体验，我本来是想体验的，但是由于害怕过度，还是放弃了。虽然三个同学上去的时候很勇敢，但是手掌起火的时候，还是忍不住不停的甩手，想让火快点熄灭。
实验结束时，科学家老师告诉了我们试验的原理，原来丁烷气体是可以燃烧的，但是由于洗洁精的泡沫，让火只能在泡沫上烧，所以不会伤到手。如果懂得了解科学原理，有些现象并不可怕呀。
篇二：神奇实验作文600字
每种蔬菜、水果都有其中的一些秘密，柠檬汁也有它的小秘密呢！
一天早晨，我刚起床，来到客厅，就看到妈妈正在看一部古装电视剧。只见一个男子拿到一封信，上面上面字都没有，随后他把信晾在蜡烛上，纸上就出现了几行字。
我感到很神奇，就问妈妈：“这是如何做到的呢？老妈。”
妈妈笑着说：“柠檬汁是一种“隐形水”，写在白纸上，要是什么也不做，就不会看见字，可是，如果把白纸放在台灯下加温，它将会在白纸上变黄，暴露出来自己。”
我半信半疑，为了证明这种说法是对的，所以我想亲自做一个实验。
说干就干，我准备了两张纸，找来了一个柠檬，挖出里面的果肉，随后挤出柠檬汁来，然后用钢笔吸了个饱，又在白纸上写了“珍爱作文人网Www.ZuoWenren.coM生命”四个大字，写完以后，点燃了蜡烛，我把白纸晾在上面，我正兴致勃勃地等着加完温，奇迹出现。突然，纸被火点着了，很快纸就被烧成了灰烬。
真是乐极生悲呀！怪我太粗心了，靠的太近了，接着我特别认真地又做了一次，一点不敢分神。我在白纸上写上了“热爱科学”四个大字，又小心翼翼地开始烘烤。过了一会我把白纸拿到眼前一看，哇，“热爱科学”四个大字真的奇迹般的出现在白纸上，简直太不可思议了。
我查阅资料，得知其中的原理，原来是因为柠檬汁里有一种叫塞璐酚的成份，它可以降低纸的燃点。纸张在火上烤了以后，柠檬汁写字的部分最先被烤焦，而黄色的字也就显现出来了。
原来柠檬汁的神奇之处在这儿啊！大自然真是奥妙无穷。
篇三：神奇实验作文600字
清明假期，爸爸教我做了个神奇的实验，实验的名称叫“鸡蛋脱险”。
那一天，一个被煮熟的、名叫“淡定”先生的鸡蛋来到了我家的实验桌上。桌上除了它，还有其他同伴：窄口瓶、小苏打、白米醋、塑料勺和托盘。“这是要干嘛？”鸡蛋突然慌张起来，“难道要把我凉拌吃了？”我对着鸡蛋说：“别慌，我们不会吃你的，只是要用你做个试验！”在爸爸的悉心指导下，我一步步地进行实验。
首先，爸爸“引蛋入瓮”，给我做了个好开头。鸡蛋在爸爸的引领下，乖乖地被吸入窄口瓶。接着，轮到我上场了，我往窄口瓶里加入小苏打5勺，此时，鸡蛋先生被小苏打裹了个遍，伸了个懒腰以为要洗澡呢。然后，我开始往窄口瓶里倒白米醋，一边倒一边说：“来吧，给你洗个澡！”说时迟那时快，窄口瓶里像沸腾了一样，泡泡四起，鸡蛋早已被淹没在泡沫的海洋之中。最后，眼疾手快的我，赶紧把托盘放到窄口瓶边上，再把窄口瓶倒立过来。只听“扑通”一声，“淡定”先生像出生的婴儿一般，咕隆咚地滚在了托盘上。“成功了！成功了！鸡蛋脱险了！”我高兴地手舞足蹈，鸡蛋宝宝也感激地看着我，微笑地对我说：“多亏有你！我刚还想着要不要减肥呢！”
我仿佛听到鸡蛋宝宝好奇地问我：“为什么我自己出不来，你让我洗了个澡就出来了呢？”我对此也疑惑不解，赶紧将目光投向老爸。他耐心地对我说：“小苏打与白米醋反应生成大量的二氧化碳气体聚集在瓶内，此时瓶内的气压高于外界的大气压，鸡蛋就从瓶口被顶出来了！”我不禁感叹，小小的科学实验里藏着如此神奇的奥秘，我应该多探索，从中学到更多的科学知识。
篇四：神奇实验作文600字
小苏打、沙子、白糖、酒精和打火机都准备齐全了，现在就准备点火通灵出法老之蛇。
暑假，我在视频上看到一个非常神奇的实验，说是用小苏打、白糖、沙子和酒精就可以召唤出一只“法老之蛇”。像是电影中的通灵之术。看了视频之后，成功的激起了我的好奇心。心想：“这个实验真的这么神奇？如果是真的，我就可以在家长朋友面前秀一波，让她们大开眼界。有时间我一定要尝试一下！”
一个周日，我用铲花种植物的小铲子下楼挖了一小瓶沙子，带回家，又从家里拿来了实验材料，等妈妈出门办事之后准备行动。如果当着妈妈在家的时候做实验，弄得满房间材料的话，一定会换来一顿“狂轰滥炸。”我布置好“通灵仪式”就开始了验证实验。
我将小苏打和白糖混合搅拌，散发出一种酸甜的气味，而颜色虽然还是白色的，但是更加的光亮。接着又把酒精倒在沙子上，将小苏打和白糖的混合物倒在沙子上，灰色的细沙和白色的混合物搅和在一起，混合了酒精之后更加的粘稠了。花费了这么大的精力，可一定要成功啊。
三！二！一！点火！一条直径长达一分米左右的黑乎乎的“长蛇”不断往上钻出，越来越长，到达一定长度后又落在了一起桌子上，以直线方式一直延伸。成功了！竟然成功了！我此时的心情无法用语言来形容。这种现象仿佛像一条苏醒的法老巨蛇不断从金字塔中钻出，到最后这条“无敌巨蛇”已经长达了一米左右。
这次神奇的实验结果，简直超越了我的想象，功夫不负有心人！实验不仅让我感受到了成功的喜悦。也用行动证明了实验的真实性，我也体验到了科学小实验的乐趣。
篇五：神奇实验作文600字
听别人说盛满水的杯子上覆盖垫板，将杯子倒过来时，垫板不会掉下来，我半信半疑，就回家试了试。
我把一个透明的玻璃杯装满了水，将一个小小的塑料垫板覆盖在上面，轻轻地将水杯倒过来。我用右手拿着杯子，抵住垫板的左手慢慢地放开了。“成功啦！”我兴奋地叫起来。谁知，下一秒水杯里有几个水泡浮向杯底。“咕嘟，咕嘟。”水杯里的水好像在对我说：“恶作剧成功啦！”果然，我还没来得及反应，垫板“啪”的一下，掉在了水池里，紧接着，水像炮弹一样冲进池子里，都溅到了我的脸上，给我洗了个脸。凉水的猛然一击，让我又惊又气，真想把杯子摔进水池里。可是，转念一想“失败乃成功之母”，再试一次也无妨。我又接了满满一杯水，将塑料垫板重新放在杯口上。这回，我使劲按了按垫板，垫板上呈现出一块块斑块，我迅速把杯子倒过来，再小心地将拖着垫板的手放开。水泡又出现了，我的心都快跳到嗓子眼儿里了，干脆闭上眼睛，等待“洗脸”，可“水弹”却迟迟没有炸开。我睁开眼睛一看，垫板牢牢地挡在杯口，我的试验成功啦！我简直太兴奋了，就像中了一张彩票一样。
高兴过后，我又产生了疑问，为什么水不会流出来呢？我上网查了一下，原来是由于我使劲按压垫板，使装满水的玻璃杯与垫板之间的间隙减少了，分子的张力变大，就像把两块铅块压在一起，很难拉开一样。而且纸杯装满水后里面的压强小于空气中的压强，垫板被压在了杯子口上，就掉不下来了。
今天的小试验真神奇呀！我也懂得了，世界上所有神奇的现象背后，都蕴含着科学知识。我一定要好好学习，长大后探索更多的神奇奥秘。
篇六：神奇实验作文600字
今天在上课的时候，老师拿出了一包枸杞，说：“这节课，我们要做一个神奇的实验。”接着，老师又拿来了一个透明的玻璃杯，还有一个水壶。我们大家在座位上都迫不及待地等老师开始做实验。
这时，老师大声地说：“大家安静，接下来实验开始！”大家立马安静了下来。首先老师向玻璃杯里投入了几个枸杞，然后老师往杯子里倒入一些冷水，接着又倒了些热水，这时候大家都有些害怕，因为怕倒入太多热水玻璃杯会裂开，被溅出的热水烫伤皮肤。前排的同学都不约而同地拿书包或书本挡在自己身前了。
老师看了一眼大家笑着说：“大家请放心，很安全的。”大家听了这才把遮挡物拿开，开始静静地观察起杯子里的枸杞。过了一会儿，大家发现大部分枸杞都浮了上来，只有两个枸杞安静地沉在杯底。
这时，老师问大家：“为什么一些枸杞不能浮起来呢？”问题一出，大家都开始热烈讨论起来。我想了想说：“要不再让它们泡一会儿水，也许就能浮上来了呢？”于是我们等了一分钟，可是枸杞没有任何反应。后排的游若涵说：“那再加些开水，说不定它们就浮上来了。”结果老师试了也没成功。一旁的吴熙楷举起手说：“要不把杯子倒过来？”我们大家都觉得这方法不行，又纷纷讨论了起来。
老师见我们一头雾水的样子，便告诉了我们答案：“因为晒干的枸杞里面有空气，密度比水轻，当空气被挤干后，枸杞自然而然就会沉入水中。”我们听了才恍然大悟。
看来生活中处处皆学问，我们要多加留心观察身边的事物，才会有新的收获！
篇七：神奇实验作文600字
今天，我们迎来了一堂不一样的课，金金老师让我们当了一回小巫师！
这节课，金金老师拿着一瓶“饮料”，神秘说：“嘿，大家猜猜看，这是什么？”我的脸轻轻凑上去，一吸，“咳咳，太呛了，又酸又刺鼻！”真的不好闻，害得我眉毛和眼睛呛成了一团！我迟疑了一下，这应该是白醋吧！金金老师又拿出一罐小苏打，又打开闻了下，天啊，这味道苦涩极了。看来这就是这节课的“主角”了。我们就要利用这些材料来做一回实验。
最重要的一步来了，“做！”只见金金老师用勺子挖了三勺小苏打，放到纸杯里，又滴上几滴黄色的色素，十分好看，再倒入了白醋。哇，杯子里沸腾起来了，一个接着一个的泡沫涌出杯外，活像调皮的孩子闹着冲出门外，这个颜色配起来又像锅里的油渣，发出“呲呲”的声音，闻着又酸又涩。
哈哈，马上轮到我们来做了，但是不在杯子里做“饮料”，而在盘子里做一幅美丽的画！我迫不及待地拿起小苏打细心地抹在盘子边缘，又把粉红色素滴在中心，显现出一个爱心，再用橘色素有规律地滴在边缘，和粉红色间接排队，嗯，这才是艺术！啊，到了激动人心的时刻，倒白醋！“哔”，各种颜色融合到了一起，五颜六色，非常鲜艳，可是我的爱心居然被白醋和泡沫给淹没了，“哗哗”，泡沫像喷泉一样往外周冒。“哎呀！”我的爱心给淹没了，白醋流动到爱心身边，和对面的色素连接起来成了深红色，也看不见爱心的影子。那颗爱心，像海底的红礁石藏在海底，然后渐渐地变成了灿烂的太阳，形成的过程又十分奇妙，得名为“奇迹”。
这真是一个神奇的实验！其实这是利用了白醋和小苏打产生的化学反应，同学们，你们也可以试一试哦！
篇八：神奇实验作文600字
一天，科学老师问：“如果把一只杯子装满水，用纸片盖住杯子，然后把杯子倒置过来会出现什么情况？”
同学们议论纷纷，有的说杯子里的水会流下来；有的说纸片会掉下来；还有的说纸片会被浸湿，并且与水一同滑落……听了大家的议论，老师面带微笑，故作神秘的说：“你们说的都不对，想不想知道结果啊？”大家异口同声的回答：“想！老师赶快告诉我们答案吧！”谁知，老师反而露出更加得意的神情对我们说：“今天啊，老师先卖个官司，想要弄个究竟，还是亲自回家去试一试、做一做吧！”
一回到家，我就迫不及待地去做这项实验一探究竟。我首先找来一只透明的玻璃杯，然后根据玻璃杯杯口的大小，找了一张干净平整的白纸，再比着杯口剪了一个比杯口略大一些的圆形纸片，最后用玻璃杯接了满满的一杯清水，这样实验准备工作就完成了。
实验开始了。我先把剪好的纸片盖在玻璃杯杯口上，用力让纸片与杯口紧紧贴在一起。接着，我用左手拿起杯子，右手按住杯口的纸片，然后双手一起合作，把杯子快速地倒置过来，最后把右手慢慢放开。这时，奇迹出现了——杯子里的水并没有流下来，纸片像是被施了魔法一样，把水托住了。
“咦，这是为什么呀？到底是什么力量让纸片托住了水？”内心的好奇促使着我在网上搜索答案……“啊，找到啦，找到啦！”找到答案的我好像发现新大陆一样，欣喜若狂。原来水的表面张力使杯子和纸片完全闭合起来，当杯子倒置过来时，杯子里的水对纸片压力小于杯外的大气压力，这样，大气压力就帮纸片托住了水。
哈哈！原来是大气压力对纸片施了魔法啊！