会跳舞的葡萄干作文600字
篇一：会跳舞的葡萄干作文600字
实验小学三（9）班王博羿
刚上课，小飞侠老师就拿出了许多东西，两袋葡萄干、一小瓶雪碧、还有许多糖和一个杯子。这么大的阵仗，她是要做什么呢？
老师很快公布了，今天的课程是实验课。在我好奇中，实验开始了。只见，小飞侠老师拿出了一瓶让人直流口水的雪碧，使劲地晃了几下。她用手轻轻地拧开了瓶盖，耳边听到“咝溜”一声，瓶中的雪碧像火山喷出了岩浆似的，又像一个小姑娘跳起了舞蹈。
我又看了一眼，老师将雪碧倒入了杯子里，一下子涌出了无数个小泡沫，但是瞬间又消失了，瓶中只有像水一样透明的雪碧。如果你仔细地观察，瓶子里还有一些细小的气泡，在晃动着身姿，偶尔有些气泡在跳来跳去。难道小飞侠老师就让我们来看气泡跳舞吗？
就在我怀疑的时候，小飞侠老师拿了一颗葡萄干，只听“扑通”的一声，小葡萄干沉入了杯底下，就像一位“游泳运动员”在杯底下游来游去，有时候会稍微休息一下，又迅速游到水面。老师只让我们看一个葡萄干跳舞吗？不会吧！我再次怀疑起来，这时，小飞侠老师拿了两个葡萄干，扔入了杯中，葡萄干迅速沉到杯底。单个葡萄干跳舞已经很好看了，两个葡萄干跳舞肯定更好看，我期待地盯着杯子里地葡萄干。可两个葡萄居然在杯子底下睡觉，真是太懒了。还好有一颗葡萄干稍有职业精神，很有良心，使劲地翻了一下，想把另一个葡萄干给撞上去，不幸的是，那个葡萄干刚跳了起来，又沉入了杯底。哎，这真是……
不过，我们通过这次实验，知道葡萄为什么会漂浮，因为雪碧里添加了二氧化碳，所以葡萄干才会漂浮。
篇二：会跳舞的葡萄干作文600字
三年级苏子轩
同学们，你们吃过美味的葡萄干吗？我想每位同学都吃过，但你肯定不知道，葡萄干还会跳舞呢！下面就让我来告诉你吧。
今天，老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我想问大家一个问题，你们吃过葡萄干吗？”“吃过。”我们异口同声地说道。“那你们知道葡萄干会跳舞吗？”老师又说，还嘿嘿一笑。我们大家疑惑不解地摇摇头，都不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿出葡萄干，又拿出碳酸饮料，说：“今天，我们就来让葡萄干跳舞！”
老师先倒出一些碳酸饮料，接着一个个将葡萄干放了进去。葡萄干迅速钻入水中，沉到了水底，身上沾满了气泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。过了一会儿，葡萄干竟浮了上来，还跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面时，它的珍珠衣服竟慢作文人网Www.ZuoWenren.coM慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我们惊诧不已。
老师又将葡萄干两个两个地放了进去，依我看，它俩就像在跳双人舞。开始入场了，它们穿着燕尾服，走进了舞池，开始了舞蹈。那优美的舞姿，那轻盈的步伐，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。“观众”正看得如痴如醉时，它们步履轻盈地分开了，左右旋转，上下翻滚，观众们无不眼花缭乱。它们又突然跳了起来，像两只蝴蝶翩翩起舞。其中有一个葡萄干来了一个“嫦娥奔月”，只见她脚一蹬地，身子向上一挺，啊，她飞起来了。如同仙女，轻飘飘的。它俩又沉入水底，躺在杯底，像两只小懒猫，懒洋洋的，从此便不再“东山再起”。
原来，葡萄干会跳舞，是因为杯中含有二氧化碳。这真是一次有趣的实验。
篇三：会跳舞的葡萄干作文600字
“哈哈，太神奇了！它们竟然真的动了……”你想知道我们在干什么吗？那就跟我一起到课堂上见证奇迹吧！
这节课，黄老师特别准备两个透明烧杯、一袋葡萄干、一瓶矿泉水、一瓶雪碧。为什么要准备两种液体呢？因为有对比才更有说服力呀！
一切准备就绪，黄老师先把水和雪碧分别倒在两个烧杯里，接着抓起一小把葡萄干分别投入两个烧杯里。这时，只见装矿泉水杯子里的葡萄干，像石沉大海一样，悄无声息地沉入杯底；而另外一个装雪碧杯子里的葡萄呢？则像炸开锅似的，在杯子里调皮地四处蹦跶：它们时而像要上来呼吸新鲜空气；时而又一动不动地待在杯底“睡觉”；时而跟小泡泡跳着水上芭蕾；时而……热闹极了！
同学们没看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊开了：“怎么那么神奇啊，到底是怎么回事啊？”“回去我也要自己做一次！”……
其实只要我们再仔细观察，就会发现雪碧里的葡萄干，表面聚满了一个个晶莹剔透的小泡泡，不要小看这些泡泡，它们可是有大能耐哟！我就不卖关子了，我们一起来揭开葡萄干跳舞的神奇面纱吧！因为葡萄干质量较轻，表面积又大，雪碧里的气泡（CO2）附着在葡萄干上，这时浮力大于重力，所以葡萄干会在气泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因与空气接触，气泡破裂，导致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力，于是又沉入杯底。如此循环反复，就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦！而另外一杯矿泉水不会产生CO2，所以水里的葡萄干没有浮力就直接沉入水里怡然不动了。这个奇迹是不是很神奇呢？
这次试验使我懂得了生活处处有学问，只要我们善于观察，就会发现其中的奥秘，其中的乐趣和真理！
篇四：会跳舞的葡萄干作文600字
周末，我写完作业，闲得无事，突然想起了科学课上许正阳同学做过的实验——会跳舞的葡萄干，特别有趣。我也想亲手做一做。
说干就干，我让妈妈给我买来做实验的东西：一瓶雪碧和一小袋葡萄干。
开始做实验了。我神秘地对爸爸妈妈说：“你们猜，我把葡萄干放进雪碧里会怎么样呢？”
爸爸妈妈摇了摇头，都说不知道。
我请他们仔细观看。
我把雪碧慢慢地倒进一个透明的玻璃杯里。玻璃杯里的雪碧上升很快，上面立刻布满了大大小小透明的气泡。然后我把葡萄干一颗一颗地放进雪碧里，很快，那一颗颗葡萄干就被无数的气泡所包裹。
一秒，两秒，三秒……奇迹出现了，葡萄干在杯子里一会儿上，一会儿下；这颗浮上来，那颗沉下去……就像一个个可爱的小精灵在快乐地舞蹈。
爸爸妈妈看得目瞪口呆，惊奇地连声说：“太神奇了！太神奇了！”
“为什么会发生这样有趣的现象呢？”他们异口同声地问道。
我笑着说：“那是因为雪碧是碳酸饮料，里面含有许多二氧化碳气体。二氧化碳附着在葡萄干表面，足够抬起葡萄干，于是葡萄干就浮出了水面。葡萄干与空气接触，气泡破裂，受到的浮力小于重力，就又沉入水底。就这样如此反复，浮浮沉沉……我们就神奇地看到葡萄干在雪碧里跳舞了。”
爸爸妈妈听我一解释，恍然大悟，原来小实验里有着科学的道理呀。
我喜欢做科学小实验，因为每个小实验都会给我不同的感受，不一样的惊喜，而且每个小实验里都包含着一定的科学道理，使我可以从中学到很多知识。
篇五：会跳舞的葡萄干作文600字
实验小学三（12）班林士翔
早上，我走进教室，看见桌子上摆着葡萄干、雪碧、杯子几样东西，老师是打算请我们吃东西吗？后来我才知道老师要做“葡萄干会跳舞”的实验，我又高兴又伤心，高兴的是能做实验啦！难过的是雪碧我喝不上了。
实验马上开始，我的期待已经升上了高峰。只见老师用手使劲地拧开雪碧，生怕汽水冲出来。我的耳边只听“呲”的一声，盖子打了，许多气泡都冲了出来，像是沉寂许久的火山突然爆发，也像是在对瓶盖说：“再见啦！我要到外面看看。”我的鼻子也闻到雪碧清凉，哎呀，想喝雪碧的心怦怦跳。
我抬头一看，老师已经“哗啦哗啦”地把雪碧往杯子里倒，只看杯子里立马出现了许多的白色气泡，它们一股脑使劲往上窜又迅速消失不见。
小飞侠拿起一颗身穿橙黄战袍的葡萄干往杯子里扔，它像一名潜水员，也像一名游泳健将，如火箭一般飞快地冲入杯底。它翻了几个跟头，迅速地游向水面，深深地吸了一口气，又马上回到了水底，不断翻腾，最后终于放弃了。
小飞侠又拿起两颗葡萄干放了进去，只听“咚”的两声，葡萄干沉入杯底，又迅速地升了上去，它们要跳双人舞，因为距离太大，因此又不断地向对方靠近。可是刚要到又“扑咚”一声沉了下去，它们在下面呆了一会，好像是在商量对策，终于有一个葡萄往上游了。可是另一个一下抓住他的腿把它拽下来，最后它们只能躺在杯底睡大觉等待救援。
这个实验太有趣了，葡萄能在杯底跳舞，这些可是和二氧化碳有关，我回家也要做这样的实验。
篇六：会跳舞的葡萄干作文600字
实验小学三（2）班孙艺宸
咦？今天要上美食课吗？我心里默念着。讲台上，一袋从澳大利亚坐飞机来的葡萄干，一瓶小仙女送来的雪碧，站得笔直笔直的。还有一个玻璃杯，互相陪伴着。
大白老师说：“今天，我们要让葡萄干跳舞给大家看。”唉唉，看来，我的理想破灭了。不过，让葡萄干跳舞，难道今天要上科学课？科学课，嘿嘿，很有意思呢。可是，怎么做呢？只见老师一扒开雪碧的绿衣裳，雪碧立即露出一点小气泡。老师又请了伟大力士拧瓶盖，伟大力士紧紧握住瓶子，稳稳的、慢慢地拧开了瓶盖。呲——呲——黄色的瓶盖飞了起来。老师把雪碧倒入杯子，小气泡又“退潮”了。突然，主持人喊表演开始，观众们等急了，葡萄干才出场。首先是“单人飞鱼舞”，一粒瘦小、纤细，皱巴巴的绿葡萄干登场了。他一入水，便披上了一件雪白的气泡衣裳。他们神出鬼没，时沉时浮，观众们连连拍手叫好。
第二场是“双人旋转舞”。“柳岸”又瘦又高，十分灵活。而且拥有魔鬼身材，转得飞快，观众们数也数不清有多少圈。“花明”相反，又胖又矮，还很贪吃，把自己没在水底，大吃大喝，不亦乐乎。花明休息够了，立刻飞了起来，旋转着身体。
第三场“集体乱飞舞”，葡萄干们飞到了这边又飞到了那边，不约而同地走南闯北，甚至飞出水面又落下。有好几个体力不支，沉在水底，当起了“乌龟”。有几个浮在水面的演员下去给“乌龟”当头一棒，又飞上去了。观众们的掌声连绵不断，笑声响彻云霄。
这是为什么呢？因为雪碧中有二氧化碳哟。