把什么写进青春里中考满分作文
篇一：把什么写进青春里中考满分作文
把善写进青春里
程宇
青春，就如同春风一般和煦，轻轻地吹拂着我们急躁的心；青春，就如同冬日的暖阳一般温暖，轻轻的温暖着我们的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，点缀着我们漫长的人生。
在这短短的青春里，你有什么想留下来的呢？
我想把善写进青春里，我想将自己的青春填满善意与温暖。善良的人，运气总是特别的好。他们不会孤单、不会消极。他们总是乐观的，看到的总是事物的光明面，永远看不到事物的阴暗面。如果把善写进青春里，那我的青春一定是充满阳光的吧！
我想把善写进青春里，我想让自己在青春期里懂得感恩与回报。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，无论是多坏的人，都会被善所感染。我想在那样的环境里，我一定会懂得感恩的吧。一定会以自己最大能力去回报、感谢他人！
我想把善写进青春里，我想让自己的青春不再单调。善，如春风般和煦，如冬日般温暖，我的青春在有了善意之后，一定不再是灰白的了。它会色彩斑斓，它会五彩缤纷，它会夺人眼球，炙热的青春将会照亮着我的一生。
善意让人间更温暖，善意让尘世更可爱。我的人生会因善而美丽，我的未来回因善而精彩。在未来的日子里，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不会冷漠，有善意的人间不会孤单，有了善意，世间的一切都会越来越好。
善意是夏日的一缕清风，善意是秋日的一缕斜阳，善意是冬日的一束阳光，善意是春日的一抹新绿。至此，愿每个人都能在心中留有一份善意，愿每个人的未来都光明无限，愿每个人都不负此生。
篇二：把什么写进青春里中考满分作文
把奋斗写进青春里
“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。”
春雨淅淅沥沥地下着，夜静如水，几缕雨丝飘入屋内，染湿了手中书卷的扉页，书卷上“青春”二字依然坚韧有力，而透过它，我更看到无数将奋斗写进青春的人。
陈延年陈乔年，他们的青春意气风发，正处于大好青春的少年理应笑容满面，可在笑容背后，我看到的是他们将青春完全投入中国共产党，是他们不顾个人安危坚持执行的每个任务，是他们在刑场上宁死不屈的坚定身影。他们正值青春，将自己短暂的一生贡献给党，就如李大钊先生所说的一般，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。”他们真正把奋斗写进了青春里。
周恩来从小便立志“为中华之崛起而读书”，之后更是怀着“愿相会于中华腾飞世界时”的美好愿望远赴日本求学。他博览群书，同时不忘关心国事，更是在回国后坚定不移地加入中国共产党，《新青年》与马克思主义早期在他心里埋下的种子不断发芽，逐渐转化为一种信仰，使他为共产主义奋斗终生，为中华人民奋斗终生。他真正把奋斗写进了青春。
鲁迅先生，他是东北大学的第一位外国作文人网Www.ZuoWenren.coM留学生，也是当时仙台唯一的中国留学生，而鲁迅先生在日本求学的一年时间里，因受到一部日俄战争的纪录电影片的影响，认为“救国救民应先救思想”，于是弃医从文，放下了解剖刀，拿起了笔。回国后他不断地创作，他希望通过自己的文字救国家，救青年。鲁迅先生更是五四运动的领导人之一，他的语言一针见血却又饱含深意，不仅对当时社会产生了巨大影响，更对后来的中国社会思想文化发展具有重大意义。他在“救国救民”的路上奋斗终生，他真正把奋斗写进了青春里。
“青年之文明，奋斗之文明也。”
雨停了，屋外依旧安静，指尖触上书卷上的“青春”二字，它所渗透的坚韧力量正顺着指尖传入身体，在心中悄悄生根发芽。有人在青春里不畏艰险、不惧生死的奋斗；有人在青春里怀着信仰与希望，坚定的奋斗；有人在青春里夜以继日、废寝忘食的奋斗。他们真正做到了将奋斗写进青春，将青春献给奋斗。
而如今的我们正是青年，正当青春，正应奋斗。所以我将奋斗写进青春，怀望先辈们曾做过的青春奋斗；我将奋斗写进青春，期盼未来青年们也能为青春而奋斗；我将奋斗写进青春，为当下的我们，为当今的青春倾注一腔热血。
愿你我坚定向前，将奋斗写进青春。
篇三：把什么写进青春里中考满分作文
在这漫长的生命中，青春是显得多么短暂，所以青春自然也是十分珍贵的。而在这之中，只有敢于拼搏才能不负韶华创造属于我们自己的辉煌。
记得初一的某一堂体育课，按照老师要求，全班同学绕操场外围跑步，一直跑到下课。一声令下，我们如同按下了启动键，从静止到出发，如利箭般飞射出去。太阳高挂，滚滚热浪将校园罩在里面，毒辣的阳光直照得同学们面红如血。
开始大家体力还都很充沛，并没有人落下队伍。跑了不到三圈的时候，已经有七八名同学落下了队伍，剩下的同学也好不到哪里，一个个大汗淋漓。我自然也不例外，接连的汗水将衣襟打湿，背脊上的潮湿感实在是不舒服。
又挨过一圈，体力已接近耗尽，眼冒金星，似乎即刻就要倒在地上。“停下吧！反正你也没力气了！”这样一个念头在我脑海中浮现，可是不行啊！这么早的放弃，可不是我的作风，再拼一拼吧！
太阳的热浪如同一张大网，将操场盖住，压得我喘不上气来。我凭着自己的毅力和仅剩的一点体力，跟在队伍的末尾。终于，下课的铃声如期而至。“哎……”双腿撑不住瘫倒下去，气喘吁吁的我如同走过红军二万五千里长征。不过在这次跑步过程中，虽然我在队伍末尾，但自始至终我没有放弃，这也是我与自己相拼搏的成果。
从那以后的每一次体育课我都会想到那一天，在一个人的青春中努力拼搏、挥洒汗水，这是一件多么美好的事情，我相信自己在日后同样不会轻言放弃。
初一的这一堂体育课，是一堂值得回忆的课。在这充满热血的青春里，不负韶华，努力向前，不断前进。加油吧！同学。
篇四：把什么写进青春里中考满分作文
把坚韧写进青春里
只有流过血的手指才能弹出世间绝唱；只有磨砺后的宝剑才能显露锋芒；只有历经地狱般的折磨，才能拥有征服天堂的力量。我迎风生长，把坚韧写进青春的华章……
犹记那个孟秋毒辣辣的烈阳，天地仿佛化为一个大烤箱。七年级新生站在操场上，接受着入学的第一关——军训。整个操场一如燃烧的荒原，热浪似蔓延的火焰般席卷了我们。首先一项自然是站军姿。我按教官的要求与指示站定在操场上。双腿几乎绷成旗杆那样直；腰背挺拔，仿佛是要去天安门接受检阅；双臂紧贴于身体两侧，像用胶水粘住似的纹丝不动。
此时正值下午，太阳偏西，而我们班恰巧面西而立，利剑般的阳光刺得人睁不开眼，我只得微微低头，日光便焦灼地射在头顶，不消片刻，发顶简直能煎个鸡蛋，直叫人担心头发会不会被烤焦。汗珠如同断了线的珍珠，顺着脸颊和颈子滚落。灼烧给我裸露在外的双臂带来剧痛，好似炽热的火舌撩着我的皮肉。我的身形禁不住晃了晃，只想赶快逃离这个炼狱。但奈何教官未下指令，初识的同学也都未动，我咬咬牙，继续坚持着。
分针与秒针的脚步仿佛放慢了，十分钟却像是过了十年之久。也不知过了多久，身上的肌肉开始发酸，双脚如同断了一般，奇痛无比。烈日照得我昏昏沉沉，我整个人像是根被绷到极致的琴弦，一松开就能立马瘫倒在地。在紧却要将筋骨崩断，给烈阳炙烤过的胶塑胶跑道烫得怕人，穿透我的鞋底灼着我的脚掌，我仿佛赤脚踩在了一块儿烧得通红的铁板上，我的体力与耐力几近巅峰。
我忽然注意到了操场边的国旗，不由自主的想到了边防战士，他们不论严寒酷暑，始终挺立在祖国的边陲，用满腔热血守护着身后亿万同胞，以身许国，至死不渝。那种苦是常人无法想象的，而他们始终那般坚韧不拔。我不过是遇到了一点小困难，有什么道理不坚持住呢？我死死咬了咬牙，挺了挺腰板，站得像颗小白杨……
我提笔沾了风雨，把坚韧写进青春里。以天下之柔韧，驰骋天下之至坚。所以荆天棘地，也不枉此行。
篇五：把什么写进青春里中考满分作文
乌云拦住了欲开的朝阳，雾意弥漫，我站在雾里，看不清自己，也迷失了前行的方向。
每天都在麻木地重复着死板的假期计划表上的内容，总是觉得，只要我写了，这些计划完成了，我就解放了。可好像并没有，每天偷懒玩手机的时候都会害怕别人是不是在悄悄努力学习，然后惊艳所有人。我现在的状态大概就是追剧疲惫，微信也没有消息，每天刷刷短视频，时而被一些文案触动，时而被一些励志视频触心，生活也很迷茫。
我也想过要努力，想要摆脱当前的困境，但心不定，又不自律，有很强的拖延症，每天都在自顾自的玩手机，在网络世界里寻找快乐，就像夜晚中在浩瀚的大海中莽莽撞撞的船帆，迷失了前行的方向。每天幻想着自己美好的未来，到了夜深人静的时候坐着香甜的美梦。收拾作业的时候看到被压在最下面的《钢铁是怎样炼成的》，想起了为理想而献身的保尔，想起来他曾说过人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当回首起往事时，不会因碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚！
我想，若我以现在的状态下去，未来的我会恨死现在的我，为了那遥不可及的梦想能成真，为了以后的自己不会因今天的我所做的一切而悔恨，必须自我清醒。迷茫的小船在灯塔的照耀下，向着日出的方向前行。
阳光刺破云层，驱散了雾意，这次，我站在阳光下，找回来自己，也重拾了梦想。
篇六：把什么写进青春里中考满分作文
把努力写进青春里
在这青春时代，我想成为一株植物，就算面对无数磨难，仍坚定，孤独，且绝不放弃。我想，把努力写进青春里。
校园的池塘内，种满了娇嫩欲滴的荷花。踏入校园内，迎面就扑来一阵阵清新的香味。我知道，那是池塘内的荷花盛开了。我心情微微有些郁闷，荷花开了，香气扑鼻，但我的成绩仍未有所进步。眼看距离小升初的日子逐渐减少，在学习上也越来越没有信心，心情越来越焦躁不安。一个念头从脑海划过，不想再努力。
夏日，繁星布满整片夜空。我呆在教室内，不想回家。不想回家被父母追问成绩，也无颜去面对父母。正当我放空思想时，老师走进教室，敲醒了神游的我。我回过神，用呆呆地望着老师。“青春路上，总会遇到许多形形色色的困难，但只要努力，就不会失望。”
在听了老师的劝解后，我把努力写进了青春里。在这之后的青春日子中，我学会了努力。在老师讲课时认真听，课下作业仔细做，不明白的题赶紧跑去问老师。就这样，在几天的努力下，我终于考上了一所很好的中学。
之后，我便把决定让努力成为自己青春的代名词，将努力写进青春里。
篇七：把什么写进青春里中考满分作文
把坚持写进青春里
赵圣杰
“不经历风雨，怎能见彩虹。”这句话恰好照应了坚持二字，在热血的青春里怎么能少得了坚持的身影。我要把坚持写进青春里，让我们的青春变得别有一番风味。
坚持，是战胜困难最好的武器。梅西，世界级足球巨星，五度加冕金球奖，他在赛场上以灵活的躲闪、高超的技术、精准的射门直击观众的心灵，曾一度让观众们热血沸腾。可是，又有多少人知道在他曾经辉煌的背后却有着不可战胜的困难。11岁的梅西，曾被医生诊断为侏儒症，这对一个有着足球梦的少年来说无疑是非常致命的。可是年少的梅西并没有放弃，靠着打针来坚持着圆自己的足球梦。终于，坚持的力量驱使他战胜了困难。困难没有打败梅西，而梅西却用坚持打败了困难。可见，对于我们来说坚持就是战胜困难最好的武器！
坚持是实现梦想最好的方法。有一所女子高校，校长名叫张桂梅，她曾经有过一个梦想，那便是建立一所女子高校。这个梦想很遥远，可她始终不肯向残酷的现实低头。她从最开始一点一滴的集筹，到后来得到了政府的帮忙，终于是把学校建了起来。有人却会嘲笑她的做法，面对着两重压力的她，没有放弃，而是在一点一滴中坚持。她坚持了几年时间，而这几年时间的坚持她都没有一点要放弃的念头。也正是因为几年时间的坚持，使她实现了自己的梦想。因为坚持，她不会低头；因为坚持，她不会放弃。她用坚持照亮了山区女孩理想的道路。实现梦想其实还有很多种方法，但我认为坚持无疑是在我们追逐青春的梦想最好的方法。
坚持，是通往成功最好的道路。美国著名的物理学家爱迪生曾发明出了电灯乃至沿用到今天。可是，大多数人只知道他的成功，却都不曾了解他在成功的背后淌过了多少的汗水，熬过了多少个夜晚。他曾尝试过上千种材料，几乎把当时大部分的材料都试了一遍，可没有一个让这项发明真正的成功。试了不行，就换，再不行，就再换……上千次的实验对于平常的我们来说早已经是不可能的了，可他依旧还在继续。终于，功夫不负有心人，他用坚持换来了属于他自己的成功。只要坚持，那么失败其实并不可怕；只要坚持，成功就会离你更近。如果成功有很多条路可以选，那么我会选择坚持，因为坚持无疑是在青春里取得成功最平坦、最阳光、最靠近成功的路。
坚持趟过风雨，就能遇见自己的彩虹；坚持越过困难，就能拥有只属于自己的成功。我们应该把坚持写进我们那充满热血的青春里，让我们青春变得愈发精彩。
篇八：把什么写进青春里中考满分作文
把梦想写进青春里
穆静月
青春的风铃，吹开心扉；青春的彩笛，吹动梦想，青春的音符，奏动乐章，拼凑少年的梦想，少年小心翼翼地将梦想写进青春里。
我的青春里有仲夏蝉鸣，有朗朗书声，有铿锵步伐，有柳绿花明，更有那独一无二的梦想。我悄悄的把梦想写进青春里，细细的珍藏。
有一次，我和朋友一起玩耍，那个朋友比我大四五岁，我是要叫姐姐的。她不经意间问我，你觉得，青春里有什么？有什么值得做的事吗？那个时候我语噎了，那时候我傻傻的过日子，从来没有想过青春里有什么值得或者遗憾的的事情，朋友对我说，她的青春里有过一件遗憾的事，她对我说，有一个数学老师悉心教导她，终于她的数学成绩有所好转，他们都十分的兴奋，她，打心里觉得那个老师是最棒，最负责的老师，可是偏偏那个老师却离开了学校，另就高位了。后来他才知道，只有那次期末考好，老师才有机会，被调走。朋友对我说的时候，也不知表露着什么神情，他应该没有责怪老师，他只是觉得遗憾，她把遗憾写进青春里，虽然青春不会打开暂停键，但是，我们可以寻找一份值得的事情，让它惊艳我们的青春！把梦想写进青春里吧！
梦想是触不可及的，在实现梦想过程中，你需要不断的努力，追逐，在追寻梦想的道路上，你会学到很多很多。在这个路上，或许会有汗水，泪水，或许会有疲惫，痛苦，或许会有开心伤心，或许会有，鼓励陪伴，或许是你一个人，也或许是一群人陪你。把梦想写进青春里吧！
每当我想要堕落的时候，就会想起有那么一群人，他们校服外套里穿着训练服，登记箱里装着练习册，他们早已说不清是在课余时间里训练，还是在工作间隙中学习，但无论如何在舞台上挥洒汗水的他们，在考场上也会拼尽全力，或学生没有两全其美，但努力，总会有一个无悔的结果吧！
篇九：把什么写进青春里中考满分作文
担当是人生路上的试炼石，担当是成长歌曲中的前奏，担当是更优秀的自己的见证。
以前的我不懂得责任背后的那一份担当，遇到小组一些内部矛盾，不好处理时，只想着撒手不管，一个人偷偷地掉眼泪。尤其是这个学期又毛遂自荐当上了物理课代表后，我就一直觉得力不从心，只觉得小组长这个职位是一个累赘，不想去做事，心里抱有一种抵抗的心态。
这周六下午，小组新闻采访任务成了导火线。由于事先组员们没有商量好，导致我们约了两位老师作为采访对象，如果都采访，时间明显超出我们的计划，如果不去采访，应该怎么去跟老师交代呢？再加上前期任务没有分配妥当，导致个别组员承担很多工作，而有些组员却几乎没有任务，因此大家意见不合。
我憋着一肚子火，找到杨老师开始诉苦。杨老师转过头来轻轻地问我说：“怎么了？”听到这句问候，我积攒了许久的委屈，一下爆发出来了，我紧紧咬着下嘴唇，眼泪就像断了线的珍珠一样往下掉，一边哭，一边抽噎：“我不想当小组长了。我要竞选课代表就是为了不当小组长，可是现在又是小组长又是课代表了……”我越说越激动，脸也涨得通红。杨老师听到我的满腹牢骚，先是一愣，接着温柔地对我说：“逃避不能解决问题的根本哦，小组矛盾要你们自己来统一解决，我不会过多干涉你们内部。”杨老师说完便叫上我们组的成员，一起来到办公室协商，她对我们说：“你们组员大部分都是课代表，我相信你们一定是有能力的，也正是对你们的信任才会寄予厚望。小组的任务如果提前协商，肯定可以圆满完成，你们自己先协调”。慢慢地，气氛也缓和了一些，我冷静地反思了一下自己，确实跟组员要沟通清楚，我可不想当一个临阵逃脱的兵呢！我马上和组员说起了改进方案，分配好大家各自的工作内容，组员们都表示认同，协商圆满完成，杨老师欣慰地笑了。
从这件事我明白了，在担任班级职位时，会有棘手的事情要处理，会有私人时间被占用，会有忙的晕头转向的时候，但在这过程中我如果积极面对，即使是挤时间完成，也能够收获很多。比如面对各种突发情况，勇于担当，我学会冷静思考，提高做事效率，成功摆脱拖拉的毛病；在处理小组一些棘手的事情时，我的组织协调能力也得到很好的锻炼，无形之中我逐渐学会处理人际关系；完成学习组任务时，根据组员们的能力和性格，合理分配好大家的工作，我学会了团结合作。仔细想想这一年多，我虽然用了很多时间和经历在小组管理上，可是学习反而更上一层楼呢！
担当背后是一份责任，学会担当是一种能力，把担当写进青春，做一个更优秀的自己，是对青春最好的演绎。
篇十：把什么写进青春里中考满分作文
谢瑾妍
登坛远望，前有古人，星光灿烂；后有来者，群英堂堂。“五四运动”精神引领的百载春秋里，一代代爱国青年将时代使命与家国情怀镌刻于心，随满腔热血激扬澎湃。生而逢盛世，青年当有为，当把传承写进奋发的青春里。
青年兴则国兴，青年强则国强。革命先辈历尽千帆救人民于水火，立志于中华民族伟大复兴。面对家国破碎，青年时代的毛主席写下“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”的豪言壮语；周恩来总理13岁时就定下初心“为中华崛起而读书”之鸿鹄之志，当“五四”反帝爱国运动在中华大地如火如荼，他和邓小平、陈延年、赵世炎等革命前辈纷纷奔赴海外寻求救国救民之药方，并开始把探索民主与科学的真理付诸于改造社会、振兴中华的伟大实践中，因为热爱奋笔疾书，因为热爱大声疾呼，因为热爱不畏艰难……烽火硝烟，江山激昂，一代代青年前仆后继，以青春之伟力挽狂澜于峥嵘岁月，扶大厦之将倾——春风又绿神洲，华夏再沐朝阳。
鲁迅先生曾言：“石在，火种是不会绝的！”
世纪交会，前人筚路蓝缕，新青年继往开来，矢志不渝，传承中国精神。为了实现强国的梦想，科学家们凭着深厚的家国情怀和执着探索的精神，攀上了科技创新的高峰，更筑起了不忘初心、科技报国的精神高地。黄旭华，日夜兼程辛勤设计了核潜艇；罗阳，呕心沥血研制歼15舰载机；刘永坦致力于我国海防科技事业40年，成功研制我国第一台新体制对海远程探测雷达，为祖国筑造出一条坚不可摧的海防长城。他们成为祖国腾飞的翅膀，时代进步的引擎，书写着中华民族伟大崛起进程中的一撇一捺。勤奋、专注、奉献是他们的座右铭。中国人是不服输的，中国人是不信邪的，已深深刻人中国人的骨子里。他们在新时代里传承中国精神，创造了一个又一个的中国奇迹、世界奇迹。
有了国家富强、民族振兴的基础，就要为人民谋幸福。我国著名医学专家吴孟超院士是国际肝癌研究的开拓者与肝脏外科事业的推动者，他的医学创新成就离不开他的恩师——“中国外科之父”裘法祖。他们亦师亦友，心灵相通，是彼此的伯乐，肝胆相照六十载。恩师不骄不矜，淡泊名利，用一生诠释了爱的含义，深深影响了吴孟超院士。而吴孟超的学生——王江阳则也当选中国工程院院士，他们师生三代薪火相传，无私奉献，为我们的医学进步做出巨大贡献，是人民生命健康的保护神。这不正是传承的价值吗？
“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”习总书记说过：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。享受着前人披荆斩棘谋得的幸福，我们作为祖国最新鲜的那一股血液，新一代的栋梁，“不驰于空想，不骛于虚声”，应该意气风发，承担起时代赋予我们的使命。
愿当代青年以理想为舟，以奋斗为桨，把传承写进青春里，传承中国精神，传承优秀基因，跨越千山万壑，实现伟大“中国梦”。
篇十一：把什么写进青春里中考满分作文
把奋斗写进青春里
青春美好，奋斗的青春更精彩。
——题记
青春，便是用来给我们奋斗的。国家因为奋斗而富强，民族因为奋斗而团结，人们因为奋斗而有了未来，有了希望。中国开天辟地，是因为一代又一代中国人的奋斗；我们见到的名人，私下里付出了多少，奋斗了多少？无论是“两弹一星”的邓稼先，还是著名画家达·芬奇，亦或是抗疫期间的广大医护人员，他们都用奋斗洒热血，正值青春的我们，又怎能不奋斗？
王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。
李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万字笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，为了了解一些草药的解毒效果，吞服了一些剧烈的毒药，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》
著名钢琴家贝多芬，小时候就开始苦练钢琴，有时候就算是把手练肿了也不停歇。后来他因病失聪失明，本来世人都以为他不能再弹奏出美妙的乐曲了。没想到他竟用牙咬着一根木棍，抵在钢琴上，利用骨传导听声音而弹琴。
谷爱凌想必大家一定对她也不陌生吧！她在今年的北京冬奥会上拿了自由式滑雪的金牌，在这荣誉下，一定有她的默默奋斗。她从三岁就开始练习滑雪，在谷爱凌的滑雪生涯里，至少骨折三次，摔倒和受伤更是不计其数，但她始终坚持，从不放松。为了避免打乱训练节奏，她能多个小时不吃不喝，为了保持身材，她能严格控制饮食习惯，为了进入梦想的大学，她能充分利用每一刻时间学习。
像王羲之，李时珍，贝多芬，谷爱凌这样的人，又怎能不名扬天下呢？他们的奋斗，就已经注定了他们最终的成功。“只要学不死，就往死里学。”是现在我们学生间很流行的话。我们是否有像王羲之那样将池水染黑的奋斗，像李时珍那样以身试险写出著作的奋斗，像贝多芬那样用牙齿咬着棍子弹琴的奋斗，像谷爱凌那样为了梦想而自律的奋斗？
青春是奋斗的时节，让我们为了未来，为了梦想而奋斗吧。不要怕苦怕累，向着明天，向着目标，向着方向，出发吧！奋斗，才是青春最美好的样子！
篇十二：把什么写进青春里中考满分作文
把起跑线写进青春里
在青春的跑道上，如果我没有听到哨声，请不要为我等待。让我找到起跑线重新出发，奔向我熠熠生辉的青春年华。——题记
“1分零1！”
脑海里划过一阵痉挛，我眼底忽而什么都看不见了。透心凉的冷水浇我从头到脚：仅仅1秒！再快1秒我就能达标！步履失了方阵，我跌跌撞撞栽向了地面。偌大的操场成了洪水猛兽兽，重跑的恐惧感直直刺入胸腔：我不要跑了！
发着呆注视着第二批同学冲过终点，我慌地爬起来“不合格的，上！”老师不容置疑的声音穿透耳膜，我后退一步，置若罔闻。重跑的同学痛苦地支起身，踉跄着从我身边穿过。老师的目光朝这边扫过，在我身上停留了几秒。我慌乱地埋下头去，不敢看任何人。然而，有个不甘的声音在我心底抽丝剥茧，迫使我哆嗦起来：你不跑吗？你要放弃？你要眼睁睁看着她们跑远？目光恍惚着落到红白错落的跑道上，一道道雪白的起跑线横入眼底，而后，一声尖锐的哨声。
那个声音在心底呼啸嘶吼：“她们能做到，你做不到吗？凭什么不给自己机会？！”身上的肌肤一刹紧绷起来，我阔步掣起风雷，从一道道雪白的起跑线里穿插而过，追过起跑线，追她们的背影，追向她们奔远的方向。
灼热的空气灰尘呼起耳边的疾风，一切都仿佛停止了声响，只剩下鼓膜的嗡鸣。夏天的太阳犹如玻璃镜反射光茫，灼烧着眼底。呼吸，空气，步伐，背影混杂在一起，突然嘈杂。我不知道时间有多长或多短，不时知道自己还剩多少气力。只是跑，只有跑，跑过她们的背影，疾痛感攫住我跳得格外有力的心脏，揪着我的呼吸此起彼伏。眼前忽然混沌一片。
流畅的，有力的，雪白的起跑线，突然硬生生扎进了眼里，绵延不绝，明晃晃的亮过了太阳。每个人的背影都清晰起来，负着疲累与揪心，痛楚与拼搏，朝目标起跑线杀开一条血路。汗水一滴滴淌过衣衫，被洒落跑道，被后来者踏破，轮回不止。
有多少人错过了哨声开场，多少人闯过了自己的起跑线，多少人踏过了炽红的跑道，多少人一头撞向终点的起跑线？我不怕落后，因为我总能找到起点，拼搏的起点，痛与累的起点。只是别让我下场，我不要眼看他们渐行渐远，而要追，要跑！三年也好，汗洒了多少，都跑！
在尽头，在雪白起跑线簇拥之中，我热泪奔涌。
我要找到自己的起跑线，奔向光芒万丈；我要把起跑线写进青春里，用炽火烧透辉煌。
篇十三：把什么写进青春里中考满分作文
把勇敢写进青春里
少年嘛，就要有“凤凰上击九千里，绝云霓，负苍天”的勇气，才不算辜负这青春之旅。
——题记
青春时期，是人一生中最放纵、轻狂的年纪，多年的怯懦也会被青春的海浪冲刷，直到不见痕迹。比如——我对高空的恐惧。
那是一个烈日炎炎的暑期，我和家人一起，在游乐园里嬉戏。我正蹦蹦跳跳的游逛着，一个我多年来从未尝试过的项目就这样撞进了我的视野——蹦极。
我心血来潮，打定了心思要体验一下“飞人”的感觉，于是雄赳赳、气昂昂的向着这个项目大步迈进。直到我站在台上，由高向低俯视时，一副志在必得的神情才骤然消散，取而代之的是寒雪压顶般的心情。
地面离我是那般遥不可及，景物都辨不分明，我好似踩在了轻飘飘的云上，待清风一启，便会将流云吹散，令我跌入这万丈深渊，粉身碎骨。远处的山峦在嘲讽我的渺小，近处的绳索在与我开着恶劣的玩笑，我的手心都覆上了一层冷汗，风一吹，便是刺骨的寒。
我的肆意与勇气好似飞去了九霄云外，只留下了慌张与恐惧来与我厮杀。显然，我处于下风……
我扒着站台的边缘，双腿好似长在了那上面，无法动弹分毫。瞪大的双眼被干燥的风刮过，聚起了一点泪水……
“小姑娘，不要怕啊！小小年纪，怎能被这点小浪吓倒？这个年纪，应该是最勇敢不过的了！”一个老爷爷在我身后说到，“你看我一个老头子，都敢上来，你还怕了这点距离不成？”
我心中猛然震荡，是啊，人生那样漫长，各种困难都会堵住去路，更大的困难我都未经历，就要被它吓倒？绝不。于是，无限的勇气翻涌上来，我飞扑进这天地之间，余光一瞥，只见阳光温柔，山河万里。
这一刻，我将勇敢写进了我的青春，也让我的勇敢打上青春的烙印，我永远不会忘记，那年深夏，勇敢一词，终于走进了我的青春，从此，伴我一起。
愿我一直如少年，顺风不浪，逆风不畏。
篇十四：把什么写进青春里中考满分作文
把团结写在青春里
李涵睿（小六）
团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结让我们的青春充满力量。
我曾经也亲身感受过团结的力量。那是六年级第一学期的一个课间，一位同学飞奔进教室气喘吁吁地喊道：“快要举行拔河比赛了，体育老师让大家选出男女各10人，他刚说完班里开始议论纷纷“我上！”“不行，你太轻了”“她也要报名！”同学们议论来议论去，终于定下了名单，我几件同学们围成的圈里，定睛一看人名单“耶，有我！“被选上后我非常兴奋，同学们为了获得胜利，纷纷开始在私下练习，班长，为大家查找了许多拔河的技巧，离比赛的日子越来越近，同学们跃跃欲试。
在一天的大课间时间，大家站好队准备上操，体育老师却开始，让大家站在操场两边，并摆上拔河用的绳子，我心里猛地一沉、想着：不会吧，今天就比赛。第一场是四三班和四二班比，我松了一口气：“哦，是三四年级比赛。”同学们也安抚了一下，自己紧张的心。可是体育老师又喊出：“请六一班和六二班做好准备！”班里炸开了锅：“不是周五才比赛吗？怎么现在就比，我们还没准备好呢！”还好，班长及时组织大家排好了队。
上场了，我紧张地想着之前从网上查的拔河技巧。随着裁判老师的一声清脆的哨响，同学们齐刷刷地抓起地上的绳子，一只腿在前一只腿在后，蓄势待发，又是一声哨响，同学们一起用力，一下子就把绳子拽了过来，“哈哈，他们一般还没反应过来呢！”一位同学笑道，“别笑，保留体力”又一位同学说道，很快三班上场了。同学们一看慌了，三班全是胖子！同学们失去了信心都紧张的流汗，我给大家打气：“别慌，咱们要拿出气势，把他们吓住，咱们能赢！”伴着一声嘹亮的哨响，我们和三班的战火一触即发，我们用手紧紧地抓住绳子身体向后仰，拼命把绳子向后拉，可是三班占体重优势，红绳一点一点像三班移动，我们班的观众可急红了眼，大声喊着：“六二加油，六二加油！”这喊声仿佛给我们充满了电，一个个都充满了力量，队列里的班长大喊了一声：“团结就是力量！步子要统一！一二，一二……”我们也跟着喊起了口号“一二，一二！”红绳不向三班移动了“一二，一二！”红绳要过来了！“嘟”“二班获胜”裁判老师高喊着指向了我们。我们拥抱在一起：“太好了，我们班赢了！”“我们大获全胜！“老师，感叹着说：“六年了，我们终于赢了，我们终于扳回了一局！”
同学们在操场上挥洒着汗水，欢呼着，呐喊着，操场上洋溢着胜利的笑脸，团结让我们的青春充满活力！
篇十五：把什么写进青春里中考满分作文
把热血写在青春里
王婉霖（初三）
自小接触绘画，便将一身的热爱与激情融入于此。“起草，挥笔，上色”，一次次地挥洒汗水，一次次地为之骄傲，但我却突然在一次命题画里茫然地迷失了往日那依稀可见的道路。
“写生，白描，板刻……”这些熟悉的技法曾数次推动我走上成功的彼岸，可在这次命题画时却悄然退去，只剩下我独自摸索。原来，这次命题赛的主题是“红色革命青春”，我选择画耳熟能详的江姐，林道静、卢嘉川、许云峰几位革命青年英雄，虽然在反复尝试中，人的样貌、身材、特征大致都齐全，但是脸上的神情，仿佛都丢失了一种愿为党、为国、为人民献出生命的坚毅。这就在于我心中并不与这些青年的热血激情产生共鸣。
面对这个困难，我不禁思索：是否可以通过别的方式来了解这种情感？在反复考量后，我如饥似渴的读完了《红岩》和《青春之歌》我好似哥伦布发现新大陆般发现了书世界与精神世界隐秘的一角。我心中的热血在燃烧，耳边响起在国民党集中营中，在铁链子叮当声中传来的歌声“起来，全世界受苦的人！满腔热血已经在沸腾，要为真理而战斗！”他们在敌人面前永不软弱，永不动摇，永不投降！他们搏击，他们奋斗，他们将热血写在青春里。
我心里的血好似在腾飞，在挣扎，在跳跃。英雄们的血液好像汇入我的一腔血液。我带着对艺术的热爱，对英雄的敬爱，对祖国的爱，开始了绘画的创作。几位英雄人物的眼中闪烁着一样的信念，江姐是站在悬崖顶端的最前面，眼神格外沉静与坚毅，嘴角微微上扬着，露出对党的胜利的信任，整洁的头发一丝不乱，手紧紧握着拳头，头高高仰起，望向天边明星。身左侧的许云峰，卢嘉川，挺着胸好似马上就要从绝壁是跳下，右侧的林道静稚嫩的脸庞上透出老练的神色。我画的是什么，我画的是海燕！他们飞翔在暴风雨中，迎接黎明前最后的黑暗呀！战斗，飞翔！我聚精会神将浑身的热血涌入画笔，洒在画上。
这时，在地平线上，最后一缕红光带走了夕阳西下时那璀璨耀眼的光。手边的画纸上的人儿仿佛在喊着什么，眼中好像在闪着什么，带动着我的心跳着，带动着血液不断流淌。
篇十六：把什么写进青春里中考满分作文
在那段十四五岁的岁月，与阳光为伴，拼搏过，进取过，无悔青春，无悔年华。
——题记
青春是一次不长不短的跋涉，越过山峰方可见阳光烂漫，跨过大河才可感春风习习，崎岖幽深的小径中泼洒汗水、埋头奋斗，栽下成功之花，尽享无悔青春。
正是那蓬勃昂扬，生生不息的夏日，正是那个奋发向上的年纪，激情与豪迈充斥着我，一切都刚刚好，追随梦想，也迎来了小提琴省比赛。
有梦就要放任去追，这是作为十几岁少年的冲动和倔强，他们或许很少去想过程，而更注重结果。
在和着蝉鸣的夏，我开始了练琴的一个个日日夜夜，站在琴谱前绝不乱动，是单一的曲调，是杂乱的蝉鸣，是难耐的酷暑。汗水又一次湿透衣衫，手指按出深深浅浅的红印，又酸又痛，我咬咬牙坚持一下吧！哪怕手指生出茧，哪怕手心的汗水几乎渗入琴弓的木头，我一如既往。可就算我多么努力地一次次练习，多么痛苦地一次次忍耐，弓弦下生涩的曲调依旧一次次流出，就连爸爸也笑话我：“拉出的声音好像在据木头。”距离比赛只剩三周，此时我垂头丧气。
为什么我这么努力还不成功？失败的痛苦打击着我坚持的心，我几乎要放弃，我仰头望着窗外的夜，月光如水，就恰如我下决心比赛的那个夜一样静谧，星星还像那日一样闪耀，而我既然选择了远方，为何不努力奋斗、进取不息，哪能忘记曾经誓言。是啊，少年正值青春，正值奋斗年华，必不忘初心，不负韶华，不断奋斗。
那一日后，我开始发奋练习，手指在琴弦上飞舞，眼神聚精会神盯着琴谱上每个音符，我知道当一个人全神贯注做一件事，便再也没有什么可以阻挡她了。哪怕是难耐的酷暑，手指按弦的疼痛，或是令人难忍的蝉鸣，现在这些全都不能阻挡我前进，我常常沉醉于音乐本身，随之舞动，一段段醉人的音乐，终于在日复一日的刻苦练习下从我指尖流出，此刻包围我的除了音乐全无他物，汗水顺着发梢流下，可我全然不感疲累，此时我正奋斗于此，不忘初心与使命，因为这一次我注重的不是结果而是日复一日为之奋斗的过程。
比赛的那一日如约来临，我站在台上自信从容、目视前方，熟练拉动每根琴弦，手指在弦上飞舞，直到最后一个音符，少年眼中有光茫在闪烁，此时我已不再去想比赛结果如何，因为我为之奋斗过，无悔青春年华。
我走在青春奋斗的路上，播下梦想的种子，奋斗是过程，是专属十几岁青春的华美诗篇，此刻青春正燃烧，梦想正向前，青春需点缀，那就在此时，把奋斗写进青春吧，让它伴随我的年华一路向前！
篇十七：把什么写进青春里中考满分作文
程雯婧
青春是一本饱经风霜的书，我们用坚持来撰写。青春是坎坷的，我们总要经历大风大浪。
揭开回忆的面纱，把时针拨回那个下午。
窗外艳阳高照，阳光透过叶的缝隙，毫无保留地打在吊床上，我懒洋洋地卧在吊床上，享受这午后的暖阳。然而一通来自书法老师的电话，打破了原有的闲适，“你的书法作品准备的如何？今晚就要截止了，你该不会还没写吧？”面对老师的两连问，我不禁打了个冷颤，不自觉撒了谎：“当然准备好了。”待电话挂断，我才意识到自己说了谎话。
于是我只好坐在窗前奋笔疾书，好弥补刚犯下的过错。
窗外枝桠猛长，却总也挡不住烈阳。我紧握钢笔，一刻不停地，一笔一画地书写。屋内笔尖摩擦纸面发出的“沙沙”声与屋外不知从哪儿传出的婉转动听的蝉鸣混为一体，甚是美妙。然而我的作品并不美妙：有的歪七扭八，有的挣脱了格子的束缚。“当然准备好了”这句刺耳的谎言一直萦绕在耳边，叫我想放下笔却又不敢放下。于是，我愣是从烈阳高挂写到了夕阳落山。
远处，流云早已被染红，天空甚美，俯首，密密麻麻的黑字完全不能与其相提并论，就连窗外的蝉鸣也显得格外聒躁。望着层层堆叠的废纸，我堆积的情绪瞬间爆发。我丢下笔，自然的打开手机来看。
一个下午没碰手机的我迫不及待的点开抖音。意想不到的是有关于几天前刚逝世的袁隆平爷爷的搜索量仍占据热搜榜第一，热门的视频也全是有关他生前的点点滴滴。我一遍遍翻看着视频，脑海里全是他的容颜，不禁热泪盈眶。我翻开布着灰尘的历史书，补上了他的归期。从黑发到白头，从失败到成功，我不难想他付出了多少。他日复一日，年复一年地坚持，无论是岁月的摧残还是文革带来的影响都没能将他打倒，他将科研的硕果敬献给党和人民，自己却悄悄离开了人世间……
但，上天带走的是他的躯壳，他坚持不懈的精神将从此刻起，永远驻进我心间，刻在我青春。
我重振旗鼓，又一次紧握起笔。这次，终于以成功告终，同时也为我的青春添上了重要的一笔。
把坚持写进青春，谱写最华丽的篇章！
篇十八：把什么写进青春里中考满分作文
把自信写进青春里
如果说青春是一本小说，那自信就是他的高潮；如果青春是一片蓝天，那自信就是云朵；如果青春是一朵鲜花，那自信就是它的花瓣。
天空阴沉了，花朵都垂下头。昔日那个热闹的广场上，如今也没有半点人影，我独自一个人走在回家的路上，回想同学们集体嘲笑我的身高的事情，我顿时感到既郁闷，又烦躁。
到家后我悄咪咪的走回房间，放下书包，可是这一切都被在房间忙碌的母亲看到了，她察觉到了我的不对劲，吃饭时她对我说：“儿子你看那朵花。”我缓缓地将头转过去看到了窗台上养着的一朵正在盛开的花。我被眼前一幕震惊到了，这是一朵多么鲜艳，多么漂亮，多么有精气神的花呀！“这不就是之前你嫌弃长得丑的那株花吗？你强烈要求丢了，我给你偷偷地留下来养着，你瞧！这不也开得很好看嘛！”母亲不紧不慢地告诉我说。我们共同欣赏着这朵漂亮的花。母亲又漫不经心地说了一句：“只有自信的花朵才会这么美丽。”听了这句话，我的心情突然好多了，明白了母亲的良苦用心。
不再觉得我很矮小了，我都已经成为了篮球校队的主力了。在球场上和比我高大很多的同学一起拼抢，我也点也不怵，我知道，只有内心强大，才能做生活的强者。
现在，天气也比以前好很多了……
篇十九：把什么写进青春里中考满分作文
莎士比亚曾说过，青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪。若把青春比作一本简短的书，那我一定会把珍惜写在书里。
在人的一生中，有三分之一的时光是青春。总有一群人认为青春是取之不尽用之不竭的，当他们选择醉生梦死，虚度光阴时，青春会悄无声息的在他们身边流逝。总有一天他们会愕然发现，自己的青春被无情的铁窗禁锢。那时他们会懊恼，会后悔吗？答案是肯定的。可是世间没有后悔药，谁会再给你一个美好的青春呢？这也应了岳飞的那句名言，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
青春是有限的，虽然它如同姹紫嫣红的花，但仍会有花期到来的那一刻；虽然它如同炽热温暖的火，但仍会有火苗熄灭的那一刻；虽然它如同美妙悦耳的音乐，但仍会有声音戛然而止的那一刻。每个人都只有一个青春，错过了便是错过了，又怎谈回来一说？所以我们又有什么理由不珍惜呢？
说到珍惜青春，这让我想起了在今年东京奥运会大放异彩的00后奥运冠军————杨倩。在7月24日上午，女子10m气步枪决赛中，她赢得了中国的首块金牌；而在27日下午她与同伴杨皓然又一起获得了混合团体10m气步枪决赛的金牌。此次的东京奥运会，她也可以算是满载而归。而这个年仅21岁的小姑娘不仅是“射击神童”，还是一个妥妥的学霸。虽然在高三下学期，妯学业繁重，又要训练射击，可仍是考上了清华大学经济管理学院，成为一名“清华学霸”。她为何能如此优秀？这离不开她的努力，离不开她的拼搏，离不开她的珍惜青春。
我们在最灿烂的青春时期，更应该抓紧现在的每分每秒。年轻的我们应该在青春这条布满荆棘的道路上勇往直前，虽然我们会摔倒，会失败，但我们仍要咬牙坚持站起来，因为青春会的最后奖励给我们成功的糖果。
叶圣陶先生曾说过，少年时期的放浪是晚年的汇票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。我们也应当学习杨倩这种珍惜青春的精神，尽管青春是有限的，可我们仍要在这有限的青春，通过自己的努力在这段岁月中留下美好的痕迹。
花无重开日，人无再少年。请珍惜你所拥有的青春吧！
篇二十：把什么写进青春里中考满分作文
把奋斗写进青春里
金榜题名
奋斗是什么，我认为坚守岗位的练习；是夜以继日的努力；是不为人知的坚持。
在我即将面临地理生物中考那几天，我就似魔鬼一般打不灭，好像打不败的小强。那几日，同学们也忘记了以前的争吵，都争先恐后地忙着复习，热情似火，有什么不会的题都赶快讨论，好像下一秒就是要步入中考那扇门似的。现在我也即将面临当年的那一刻，我也应该好好地奋斗了，现在的我似乎少了那么一丝奋斗力，现在我也应该好好地奋斗一搏了！
现在正青春年少的时候，也正处在叛逆期，所以我更加应该严格要求自己，不去触碰不该触碰的东西，认真学习，努力奋斗，积极进取，不给自己的家人惹麻烦。这才是我应该做的。把奋斗写进青春里，从此以后，我的字典里就没有放弃这两个字，我不会放弃除非我实现了自己梦寐以求的梦想！这剩下的一年里我会严格要求自己，尽自己最大的努力去实现那个遥不可及的梦想，让奋斗成为我的代名词，争取不让以后的自己后悔，也不给机会让自己后悔！
奋斗正青春，青春献给党，请党放心，强国有我！