仿写千人糕作文二年级
篇一：仿写千人糕作文二年级
陈小诺
千人糕来之不易，要经过很多人的努力才能做成。
首先，把稻子种上。种稻子需要种子、农具、肥料、水。种好稻子后，把稻子打成米。
接着，还需要种甘蔗，再把甘蔗榨成汁。还得种上甜菜，甜菜也得榨成汁。甘蔗汁和甜菜汁经过加工后，再熬成糖，就能成为做千人糕的原料了。
工人们把米和糖做成美味的米糕，还用纸箱包装起来，再送货，再销售。爱吃千人糕的人们就可以从商店买到千人糕。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”甘甜的千人糕里蕴藏着农民伯伯们艰辛的劳动，我们一定要珍惜农民伯伯们撒下的每一滴汗水，可不能浪费粮食啊！
篇二：仿写千人糕作文二年级
马文泽
晚上，我们一家人吃饭，我对妈妈说：“妈妈，我吃不下了。”妈妈说：“不能浪费食物，你知道这是用什么做成的吗？”
我说：“是大米做成的。”
妈妈说：“是呀，种子播下去，要施肥作文人网Www.ZuoWenren.coM、浇水……最后，包装、运货、销售。你学过一首诗吧？‘锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’”
听了妈妈的话，我赶紧把碗里剩下的饭吃光了。小朋友们，我们都不能浪费食物。
篇三：仿写千人糕作文二年级
千人笔
董书颜
妈妈问：“你知道铅笔是怎么做成的吗？”
我说：“是用木头和笔芯做成的。”
妈妈说：“是啊，木头是由园丁种树，伐木工人砍树，并加工成条做出的。园丁种树要用铲子、树苗、水、肥料……而伐木工人砍树需要锯子。”
妈妈接着说：“笔芯呢，是石墨和黏土加工出来的。石墨黏土也要有人提炼，提炼时，要有工具、火……就算铅笔做好了，还要上漆和打印生产日期，最后包装、送货、销售……”
妈妈说：“你看，一支平平凡凡的铅笔，经过许许多多人的劳动，才能握在我们手中。”
我听了，恍然大悟，说：“妈妈，这笔的确应该叫‘千人笔’啊！”
篇四：仿写千人糕作文二年级
王毅
有一天，爸爸对我说：“今天我们吃‘千人面’吧。”
“爸爸，什么是‘千人面’？”我好奇地问。
“要很多很多人才能做成的面。”爸爸回答。
我想：这面要很多很多人做成，也许比一万米的长绳子还长吧。
爸爸端来一碗面，这面看上去和平时吃的面没什么两样。难道它的味道很特别吗？我连忙尝了尝，笑了：“这就是平时吃的面条嘛，你给我做过的。”
爸爸说：“是的，就是平常吃的面条，你知道它是怎么做成的吗？”
我说：“是把面粉揉成面团做成的，还加了汤。”
爸爸说：“是呀，面粉是用农民种的小麦加工出来的，农民种麦子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说：“汤是用盐、酱油等调料做出来的。酱油、盐等调料也要有人做，做的时候，得有工具……”
爸爸拿起面前的面，说：“你看，一碗平平常常的面，要很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
我想了想，说：“这面的确应该叫‘千人面’呀！”
篇五：仿写千人糕作文二年级
朱柏霆
同学们，你们爱吃千人糕吗？其实，千人糕就是平常吃的米糕。快来跟着我看看它是怎么做出来的吧！
千人糕是用大米磨成粉做的，农民种的稻子经过加工就变成了大米，农民种稻子需要种子、农具、肥料、水。可是这样子做出来的糕又没味道，于是人们想出了一个办法，往米糕里加糖。而糖又是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。而甘蔗、甜菜也得有人种，而且种好了还要熬成糖，熬糖的时候需要工具和火。
米糕做好了以后，还要工人包装、司机送货、售货员阿姨销售，我们才能吃到千人糕。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”所以，请大家珍惜这许多人的劳动，不要浪费它。
篇六：仿写千人糕作文二年级
这个周末的读写绘作业要写千人糕仿写，我想了一个晚上也没想出来。
今天早上，妈妈把我最爱吃的叉烧包端到我面前，我却愁眉苦脸地说：“读写绘还没写出来呢！”
妈妈指了指盘子里的叉烧包笑着说：“远在天边，近在眼前。”
我疑惑地问到：“这不是叉烧包吗？”
妈妈说：“我们也可以叫它“千人包”，不信你来说说它是怎么做成的。”
我拿起一个叉烧包仔细地看了看，说：“面皮是用面粉做的。”妈妈说：“是啊，面粉是用农民种的小麦加工出来的，种小麦需要种子、农具、肥料、水……”
我把叉烧包拿起来咬了一大口里面的叉烧肥美多汁我说：“叉烧是用猪肉做成的。”
妈妈说：“没错，猪肉需要有人在养猪场给小猪喂饲料、洗澡、打疫苗；养成大猪后送到屠宰厂分切、清洗；然后包点师和面、做馅儿；做成了叉烧包后还需要有人包装、送货和销售，这才到了我们的饭桌上呢！一个小小的包子需要这么多人的劳动，你说，它是不是该叫千人包？”
我高兴地叫起来：“太好了！我的读写绘就写千人包！”
妈妈笑着说：“你先吃完早饭再去写吧！”。
篇七：仿写千人糕作文二年级
千人衣
马梓芮
一天，我陪妈妈去商场买衣服，那里的衣服各式各样，绚丽多彩。
妈妈说：“你知道千人衣吗？”
“什么是千人衣？”我好奇的问。
“需要很多很多人，才能做成的衣服。”妈妈回答。
妈妈拿起一件棉衬衫，笑着问：“你知道这件衣服是怎么做的吗？”
我说：“是把棉花纺织成布做的，还染了色。”
妈妈说：“是啊，布是用农民伯伯种的棉花加工出来的，农民伯伯种棉花需要耕地、播种、施肥、采摘……”
妈妈接着说：“采摘好的棉花，是要运到纺织厂加工的，先去籽，再纺织成线、织成棉布，最后染色，柔软的布料就做好了。工厂把布料运到服装加工厂，首先要进行服装设计，再裁剪、缝制，做成了衣服。最后才能包装、送货、销售，这些又需要许多人的劳动。”
妈妈拿起面前的衣服说：“你看一件普普通通的衣服，经过很多人的劳动才能穿到我们的身上。”
我听了妈妈的话，仔细想了想说：“妈妈这衣服的确应该叫“千人衣”啊！”
篇八：仿写千人糕作文二年级
千人笔
李海清
一天妈妈跟我说：“今天我们去买千人笔吧。”
“妈妈，千人笔是什么？”我好奇地问。
“就是很多很多人才能做成的笔。”妈妈回答。
我想：这笔要许多人才能做成，一定特别长，也许比竹竿还长吧？
妈妈挑出几支笔，这笔跟平时用的笔没什么两样。我笑了：“这就是平时用的笔嘛！您给我买过。”
妈妈说：“对，就是平时用的笔，你知道这是用什么做的吗？”
我顿时哑口无言。
妈妈清了下嗓子：“是把石墨、粘土混在一起，再压出笔芯。由于笔芯是软的，所以要用50-150摄氏度使笔芯干燥，再用800-1100摄氏度使笔芯成形。”
妈妈接着说：“然后，把芯装入笔中，最后，把笔包装、送货，才能出现在这个摊子上。”
我想了想，说：“妈妈，这笔的确应该叫'千人笔'呀！”
篇九：仿写千人糕作文二年级
一天，我对妈妈说：“妈妈，您知道什么是‘千人纸’吗？”
“什么是‘千人纸’？”妈妈说道。
“需要很多人才能做成的纸。”我说。
妈妈问：这纸要很多人才能做成，一定特别大吧，也许比桌子还大吧！
我拿来一叠纸给妈妈看，妈妈摸了摸说：“就是平常用过的纸呀。”
“妈妈，那你知道纸是怎么制作而成的吗？”
妈妈说：“我不知道呀。”
“那我来告诉您！树农们先种树，等树苗长成参天大树，再让伐木工来砍树，最后呀把木头运到工厂，工人们把木头搅碎，加上药水和蒸汽做成纸浆。去除杂质，高温烘干，再用机器把纸切割成不同尺寸的纸张，最后还得有人包装、送货、销售，这些又需要经过很多人的劳动，这样“千人纸”就做成了。
妈妈想了想说：“这的确应该叫‘千人纸’啊！”过了一会儿，妈妈又对我说：“我们要珍惜现在用的每一样东西，因为每一样东西都来之不易。”
——李诗涵
篇十：仿写千人糕作文二年级
吴锦轩
放学后，我回到家问妈妈：“你知道‘千人刀’是怎么做的吗？”
妈妈不假思索地回答：“不就是铁和木头组合在一起的？”
我摇了摇头，用课文中的知识给妈妈详细介绍：“为什么叫‘千人刀’呢？首先工人叔叔要到山里挖矿石，然后送到工厂进行高温熔化、锻造，再加工成铁，最后才做成锋利的刀刃，每道工序都要很多人操作。
选用的木头也需要很多人。从种植小树苗到浇水、施肥，养护，最终才能长成参天大树。伐木工人将木头加工成手柄。加工好的刀刃和手柄组合在一起才算一个完整的刀。将做好的刀进行包装、销售、运输，每一个环节都需要很多人的劳动。这就是为什么大家叫它‘千人刀’的原因。”
妈妈想了想说：“这么说来，的确是‘千人刀’啊！”
篇十一：仿写千人糕作文二年级
今天是我的生日，妈妈说：“作为礼物，我和爸爸送你一本千人书吧。”
“什么是千人书呀，妈妈？”我好奇地问。
“它需要很多很多人花很多很多时间做成的书。”我想：难道这是一本有魔法的立体书？！
妈妈去店里买来的这本千人书，这和平时的童话书一模一样。难道它的内容很特别吗？我随意翻了几页，说：“这不就是平常看的童话书嘛！我天天都在看呀。”
妈妈说：“对呀，可你知道这是怎么做的吗？”
我说：“早就知道啦，把内容打印出来就好了。”
妈妈说：“但你有没有想过前面的事情呢？要纸就要砍伐树木，种树还要种子、水、农料…”
妈妈补充道：“接着要把它们加工装订成册，前提是作者要花很多心思才能写出来。还需要打印机，把一个个字都打印出来。就算一本书做好了，还得要有印刷厂和出版社，再进行生产、包装、送货、销售，这些又要很多人的劳动。”
妈妈拿起书，翻开里面的内容，说：“你看，这么平常的东西，背后有这么多繁琐的事情，才能放在我们眼前。”
我看了看屋里的其他东西，说：“不仅它叫千人书，还有很多看似平常的东西，都是辛苦劳动得来的，我们都应该去珍惜！”
篇十二：仿写千人糕作文二年级
佘佳琦
千人饭
我们吃的米饭是经过千人之手做出来的。
首先，农民伯伯把谷子撒到田里，等它长成秧苗的时候，再把它移出来，种到其他水田里。这期间需要人们给它除草，施肥，捉害虫。秋天到了，谷子成熟了，农民伯伯收割回家，经过加工变成大米。工人叔叔再把它包装好，运到市场上。最后，我们就把大米买回家做成了大米饭。
篇十三：仿写千人糕作文二年级
张华烯
一块平平常常的千人糕，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
做千人糕要把大米磨成粉，再加上糖。大米是农民伯伯种的稻子，种稻子需要稻田、种子、水、肥料、农具等等，最后还要把稻谷去壳，才算大米。光有大米是做不成千人糕的，还要有糖。糖得用甘蔗、甜菜汁等原料通过复杂工序熬制而成。甘蔗、甜菜也是农民伯伯种出来的，又是一项农活！有了大米和糖，才能做出好吃可口的千人糕。
一块普普通通、简简单单的千人糕，做起来竟然这么难、这么麻烦，我们真该要爱惜这么多人的劳动成果啊！让我不禁想起古人的诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；想起《朱子家训》中“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”名句。
一块小小的千人糕给我留下了深深的记忆！
篇十四：仿写千人糕作文二年级
吴雨泽
一天，妈妈对我说；“今天我们来吃‘千人粽’吧。”
“妈妈，什么是‘千人粽’？”我好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的。”妈妈回答。
我想：“这样要很多很多人才能做成的粽子，一定特别大，也许比桌子还大吧？”
妈妈拿着几个粽子，那些粽子看上去没什么两样。难道它的味道很特别吗？我急忙尝了尝，笑着说：“这就是平常吃过的粽子！我吃过的。”
妈妈说：“是的，就是平常吃的粽子。你知道这个粽子是怎么做成的吗？”
我说：“是把大米和肉拌在一起，再把大米和肉包到粽叶里。”
妈妈说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的，农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……。”
粽叶是山上采下来地，还要挑选、清洗、煮、包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
妈妈拿起面前的粽子，说：“你看一个平平常常的粽子，经过很多人的劳动才能摆在我们面前。”
我仔细想了想说：“妈妈，这个粽子的确应该叫‘千人粽'啊！”
篇十五：仿写千人糕作文二年级
方涵
我最喜欢吃白米饭了，因为白米饭可以让我长得又白又胖。但是一碗米饭是需要很多很多人才能做成。
首先，农民伯伯要买种子、培育秧苗、插苗、施肥、浇水、除草、除虫等，一段时间后，等稻子成熟了，收割后，打谷、装袋、装车、加工才得到白花花的大米。
有了大米，还需要准备煤气、锅，水煮30分钟以后就变成香喷喷的大米饭了。
想要吃一碗白米饭太难了，需要这么多人付出劳动，因此就把它称作‘千人饭’。