作文我的老师400字

篇一：作文我的老师400字

我非常爱我的语文老师，因为他不仅在学习上对我们很负责，而且还特别关心我们的身体安全。

记得有一次，我晚上写作业，因贪玩没有写完，第二天早早来到学校补作业，补了一会儿语文老师来了，看到了问：“作业怎么没有写完？”我便不好意思地低下了头，一五一十地告诉老师。他严厉地批评了我，上课时又当着全班同学的面讲了写作业的重要性。我虽然当时心里很不高兴，但过后就明白了这是老师对我们负责任的表现。

每节课下课他都特别叮嘱我们说：“课间人多，楼梯窄，一定要注意安全，不要乱跑，更不要打闹，否则很危险。”可是有一次我没有听老师的话，课间和小伙伴们玩捉人游戏，我一边跑，一边向后看，不小心就摔倒了。老师把我带到办公室关切地问我：“疼吗？”我说很疼。老师没有批评我，而是细心地给我贴上创可贴，又一次嘱咐我以后要注意安全。我心里非常后悔，当初没听老师的话。

这就是我的语文老师，对我们虽然严格，但又充满爱心，我爱我的语文老师。

篇二：作文我的老师400字

我尊敬正义的爸爸，贤惠的妈妈，而我最尊敬既严厉又温柔的高老师。

她有一头乌黑的短发，带着一副眼镜，个子不低不高。

有一次，上课的时候我听着听着就走了神儿。我仿佛进入了仙子世界。我刚进去就有一位非常漂亮的仙女姐姐来到我的身边，说：“小朋友跟我来吧！”我跟着仙女姐姐来到宫殿，就被这美丽的景象所迷住了。我和仙女姐姐一直往前走，到了仙子儿童游乐园，进去之后我发现旁边有一个游泳池。过了一会，我觉得太热，就奔向游作文人网Www.ZuoWenren.coM泳的地方，刚到水里我不由自主地做出了游泳的动作。突然，我眼前一亮，就看见老师拿着本子正准备打我的样子说：“李宇彤同学，上课的时候不要开小差儿，你应该认真听讲。”我听了老师的话，默默地下定决心，以后要认真听讲。

到了第二天，由于天气太热我喝了冰水。上课的时候我肚子非常疼痛，老师说：“你现在还疼的厉害吗？用不用去医务室？”老师说着带我去了医务室，老师的举动让我感到一丝温暖。

这就是我们班即严厉又温柔的老师！

篇三：作文我的老师400字

我几乎每天都能见到老师，所以我便立志成为老师。但面对着国庆大阅兵，我觉得如果我能出现在电视台上，那岂不是更好？

理想就是一盏明灯，指引人生的方向！在国庆大阅兵上，那一排排整整齐齐的军人士兵，那一架架的巨型坦克，那一架架的军舰机，使我看的不能自已！尤其是那一群群女军人也丝毫不逊色于男军人，同样是那么英姿飒爽，威风凛凛！哪怕是“10年阅兵一次”，往往我也能看上好几遍。

但面对着风吹雨打，他们也没有退缩，在艰苦的训练中，他们比以往更强大，害怕昆虫胆子小，怕黑以及不愿刻苦，都是必须得克服的。为了中国人民的安全，他们不得不去边疆抵御，想侵犯中国土地的“土匪”！

我常想：如果没有了军人，中国会怎么样？我认为外国军人会快速侵占我们中国的土地，那伟大领袖毛主席生前的努力岂不就功亏一篑了？所以国家离不开军人，军人也离不开国家，作为一名小学生，我觉得当上军人是十分光荣的！

我的理想就是当一名伟大的军人！

篇四：作文我的老师400字

新学期开学了，我升入四年级，又有了几位新老师，其中给我印象最深的就是我的任老师。

那一天，刚开学，我们坐到新教室，一个个心奋得叽叽喳喳说个不停，这时一位女老师走进教室，她站到讲台上，没有说话，只是用眼睛扫视全班，我感觉她把我们每一个人都看了一遍，于是教室立刻寂静下来。

她告诉我们她姓任，叫小健，任字是一个多音字，在姓氏里面读第二声，其余的时候都是四声，我一下就觉得她就是一个语文老师，果然，她说在这一年，教我们的语文，我猜对了吧？我太厉害了。

任老师很有趣，她最喜欢给我们讲故事。讲第一课《师恩难忘》的时候，她讲自己的高中老师。讲《孔子和学生》的时候，她给我们讲了孔子的神秘身份。

作文课上，她带着我们活动，让我们做游戏，然后再一步步讲怎样写作文，让我感觉写作文也不难，于是我第一次不用妈妈帮忙，自己写出《有趣的名字》的作文，让妈妈都大吃一惊。

刚开学，我就觉得任老师很有意思，我希望以后任老师能带给我们更多有趣的惊喜，真的好期待呀！

篇五：作文我的老师400字

两年前，我刚上一年级的时候，我遇到一位老师———胡老师，她叫胡丽婷，她教语文，是我们的班主任。她是我上小学的第一位老师，应该算是我的启蒙老师。

胡老师的脸圆圆的，脸上总挂着微笑，头发黑黑的，经常扎一个马尾，她的穿着打扮很时尚，很有活力。如果我们很听话，胡老师就很温柔，但是如果有同学调皮捣蛋，胡老师就会装“凶”，温柔的她其实是为了震慑那些调皮的同学。

胡老师不但教我们知识，还教会我们学习方法：课前预习和阶段复习，这样才能温故而知新。胡老师上课时语言生动活泼，善于抓住同学们的心理，利用讲故事、角色扮演等形式让同学们快乐学习。二年级时她给我们上了一堂公开课《狐假虎威》，给我留下了深刻的印象，好像我自己就是那只狡猾的小狐狸。

胡老师无论在学习上还是在生活上都很关心我。在胡老师的悉心教导和鼓励下，我的书写有很大进步，语文成绩明显提高，并获得了期末语文免考的荣誉。我很感谢胡老师。我要像胡老师一样写一手好字，语文成绩一直名列前茅。

我很喜欢语文，也很喜欢胡老师，我好希望一到六年级胡老师都做我的班主任。

篇六：作文我的老师400字

迎着初升的朝阳，我们像一群活泼的小鸟，蹦蹦跳跳地来到了学校，来到了老师的身边，亲热地和老师打招呼：“老师，您好！”从老师那热情的目光中，我们感到了老师对同学无限的关爱，敬爱的老师，就像慈祥的母亲，哺育着我们茁壮成长。

升五年级了，我们有了新的语文老师——任老师。她，身材中等，有一头乌黑的头发，一张洁白的脸，高高的鼻梁，有一张能说会道的嘴，一双灵敏的耳朵。他上课非常认真，讲课时，他常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事，一边学知识，使我百听不厌。

每次上课我们说小话，老师总会用温和的语气跟我们说：“你们怎么又说小话了？上课要养成不说小话，认真听讲的好习惯。”有些同学在下面玩小东西时，被老师发现，她就会让他们丢掉或没收，她是一位要求严格的老师。

在生活中，老师还是一位慈母，天冷了，她就叫我们多穿点。天热了，它就会让我们不要穿太厚。如果有同学生病了，或是哪里不舒服，老师就会去找药给他们吃。当同学遇到不会做的题，她总会耐心的讲解，讲到同学会了为止，这就是我的语文老师——任老师，一位尽职尽责的好老师。

篇七：作文我的老师400字

在一个星期二的下午，我的法语老师Marie-ève来到我家门口送礼物。我非常高兴。她打扮得很漂亮。我的老师又高又瘦，穿了一件闪亮的、银灰色的新裙子。她的头发短短的、直直的，一直到肩膀。头发也染成粉红色了，里面还夹杂着一点黑色。她的眼睛蓝蓝的，像一片清纯的湖水那么美丽。脸上化了点儿妆，脚上穿着一双时髦的高跟鞋，好像要去参加一个重要的晚会。

她一按门铃，我就知道是她。我打开了门，她就站在门前对着我暖暖地微笑。她的左手拿了一把花，右手拎着一个重重的纸袋。我非常地吃惊。因为平常她在上课的时候，总是穿得非常简单，很少穿裙子。今天大概是为了庆祝我们的小学完满的结束才这样穿的吧。

她往前走了几步，开始对着我读一封信。我被她的话语感动了。回想起在学校的七年中，她总是对我很严格，从来都没有这样温柔和慈祥。在我的请求之下，我轻轻的靠着她拍了几张照片。然后，她拍了拍我的肩膀，祝福了我，并且鼓励我好好学习。就这样，我们依依不舍地告别了。再见了，我最亲爱的老师。没有一个老师像你那样爱我。我将永远记住她。

篇八：作文我的老师400字

今天，我来到小蜻蜓作文班，一进教室，就看到了一位美丽的老师，那身湖水蓝的衣服好像一汪清澈的泉水般映得她温婉秀美，苗条的身材宛若柳树一样婀娜多姿，还有那对水汪汪的眼睛活似两颗黑宝石，眉如新月，好生美丽！

这位老师姓赵，赵老师说她很爱看书，是个名副其实的“小书虫”。有一次，她吃坏了肚子，随手便拿起一本书，冲进卫生间，蹲在马桶上，津津有味地看了起来。十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，可是赵老师还没出来，最终还是因为她的妈妈在门外大喊道：“小玲，小玲，你怎么还不出来，你是不是掉进马桶里了！”赵老师这才合上书本，赶紧应声站起来，可是却因为蹲的时间太久了，脚麻了，起身太急差点摔了个四脚朝天。

赵老师的性格也很奇怪，在课堂上，我们认真的时候，她会像一只温柔的小猫般亲切可人；可是，一旦我们走神，她立即会化身成猛虎，板着脸，一言不发。她对数字“3”可敏感了，就比如说吧，某个同学上课不认真，第一次，她会好言相劝；第二次，也会耐着性子提醒；但如果还有第三次，则会严厉批评，正所谓事不过三！

在今天的课堂上，我认识了这位新老师，她可真有趣，我相信，同学们和赵老师一定会相处得特别融洽！

篇九：作文我的老师400字

遨游在我记忆的花园里，许多人给我留下的印象就像昙花一现；唯有一位老师，却像那挺拔的松树，深深地扎在我的心里。

头发乌黑，其中夹杂着几根白发，并没有破坏整体美感；眼睛上有一副眼镜，可依然炯炯有神，如同孙悟空的“火眼金睛”。一张樱桃小嘴，但是说起话来像“嗒嗒嗒”的机关枪。

老师非常厉害，从一年级开始，我们班就是“五星班级”，她也年年被评为“五星班主任”。这一切的荣誉都是凭借她的努力换来的，我曾经有幸见过她努力工作的情形。

那天放学，我们值日生留下打扫卫生。老师叮嘱我们一定要打扫干净，离开时要关好门窗和电灯，然后她就去办公室改试卷了。当我们全部打扫完毕，准备回家时，在办公室的窗口看见了那令我终生难忘的一幕。

老师手上的红笔“刷刷刷”地掠过整张试卷，她的眉头微微皱起，好似为试卷上的答案发愁；不一会儿，她的眉头又舒展开来，嘴角有人带上微笑，看来这张试卷完成得让老师很满意。

如今，老师头上的白发好像又增多了，但她永远是我心中美丽花园里最茂盛的那棵树—肖老师。

篇十：作文我的老师400字

我的语文老师叫张雅玲，她是一名中年妇女，留着短短的头发，她有着白白的皮肤，瓜子脸，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。

人们都说薄嘴唇的人能说会道，可是我的张老师却是一对厚嘴唇。冬天常被风吹得曝出干皮。但从这对厚嘴唇里迸出的话语总是那么流利、热情、生动。

张老师像一架永不生锈的播种机不断地在学生的心田上播下理想、希望和知识的种子；又像一把大扫帚，不停地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

我的老师心地善良，又乐于助人，还很关心每一位学生。

记得有一次，我们班的张博宣爬上了爬山虎的栅栏，一不小心掉了下来，头上就流血了，张老师知道以后赶紧一口气从四楼跑了下来，见到张博宣以后就给高小媛妈妈还有张博宣妈妈打电话，这次多亏了张老师和高小媛妈妈。回来以后，何昊天又把李启成打得肚子痛，张老师不顾自己安危，又把李启成抱下楼。

这就是我的语文老师，一个不顾自己安危的老师，一个关心关爱我们的老师。老师你有时会批评我们，但我知道那是为了我们好，要不然也不会那么关心我们。

篇十一：作文我的老师400字

在小学这五年里，教过我的老师有许多，其中给我印象最深刻的是我现在的语文老师——林老师。

我的语文老师长得亭亭玉立，有着一张薄薄的樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，大耳朵，使人一看就觉得这个人有福气，还有一头披肩的长秀发。

我的语文老师的性格风趣幽默，可是在幽默的背后却藏着一丝属于老师的严肃，所以使我们对语文老师又爱又怕。

有一次语文老师来上课，她脚刚一走进教室，教室里立马变得鸦雀无声，就算是一根针掉到地上都能听得一清二楚。老师的目光像激光枪一样扫射着我们，被老师看到的人都纷纷汗毛倒竖，就像是一只受惊吓的小猫一样在发抖，过了一会老师的目光落在了一个同学身上，那个同学是我们班出了名的厚脸皮。其他老师经常说他的脸皮厚过城墙。看，今天他又玩东西了。语文老师走了过去说：“玩什么呢？给我玩玩。”我们心想：语文老师也会玩玩具？听到这我们不禁笑出了声，就这样过了几分钟，可能是那个同学被语文老师的幽默的语言打动了，他不好意思地收起了玩具，认真听起课来！这真让我们打心眼里敬佩她。

这就是我那个带着三分幽默，七分严肃的语文老师，你喜欢吗？

篇十二：作文我的老师400字

“古有鬼才诸葛亮，今有奇才吴老师……”你听，我们班同学又念叨自编的顺口溜了。嘿嘿，想知道这诗里的“奇才吴老师”是哪位仙女？别急别急，且听我慢慢说来。

此人身上最明显的特征是那用红绳绑起来的头发，又配上那中国风的衣服，特别美！那葡萄大的眼睛，炯炯有神呢！哦，对了，还有一张樱桃小嘴。堪称仙女下凡。

吴老师做事干净利落，她的办公室的位置从来没凌乱过。

吴老师很温和，但生气的时候却很凶。有一次，我们有一节体育课，吴老师就来上课，我们班有一部分同学就发出“啊”的声音。老师说：“啊——干嘛？不想上就别上，出去！你们以为我很想给你们上课一样的，我在办公室里吹着空调不好吗？我给你们上课不是为了我好，而是为了对你们好。你们真是让我太失望了！”

老师对工作的态度非常认真，有时工作到凌晨才好，这一工作连续十几个小时啊！是什么体验呀！而且做得非常认真。有些学习不是很好的同学，老师会把他们留住，不厌其烦地教他们，直到把他们成绩拉上去。

这就是我们敬畏、爱戴的老师——吴海珍。有这样的老师，真是我们这辈子的幸运。

篇十三：作文我的老师400字

曾老师，我进入小学的第一位教师，也是我所不能忘怀的一位教师。

记得入学那一天时，在陌生的教室里，我和不曾认识的同学们坐在一起，心慌极了，像是吊着一个水桶——七上八下。不久，一位身材高挑消瘦的女教师走进教室，大家一下子安静下来，好奇地看着她。这就是曾老师！

她那双深逐的眼睛，里面仿佛藏着无穷的智慧，正温柔地看着我们，暖暖的眼神，像是有魔力似的，安抚着慌乱的我。不一会儿，当我们渐渐放松下来，曾老师露出了一个微笑，那温柔的笑容如甘甜的泉水一般，缓缓流进了每个人的心里……

我们的小学生涯开始了，曾老师一直伴随着我们成长……

当我们遇到不会做的题，曾老师总会一题一题为我们解析，让我们理解。这是她的工作负责，有耐心。

当我们做错事时，她总会向我们讲理，有时会举例来向我们证明这是错误的，很少会大发雷霆。她是一个讲道理的人。

当我们开心或伤心时，她伴着我们一起分享欢笑和泪水，或鼓励，或批评，或安慰，曾老师总是那么善解人意。

回想起来，我与曾老师一起唱歌，一起读书，还有编花蓝，许许多多美好的回忆，记在了我的心里，让我难以忘怀我的曾老师。

篇十四：作文我的老师400字

我的语文老师身材中等，长长的头发，眼睛虽小却显得炯炯有神。

我的语文老师表面上是一位普普通通的老师，但他其实是一位“武林至尊”，什么铁砂掌，移行幻影，千里眼，顺风耳等气功样样精通。

老师正在上课，一位同学窃窃私语，立即被老师的顺风耳听到了，于是老师用千里眼快速地锁定了那位同学的位置。又用移形换影神不知鬼不觉的移到那位同学的身旁，最后发动“鬼”派气功重重的打到了那位同学的桌子上，那声音简直比轰天雷还要响。还用了狮吼功，把那位同学狠狠的教训了一通，自此，那位同学上课再也不敢说话了。

有一次我上课时开小差，做课堂练习时，我一个字都写不上去。所以只好胡瞎乱写。当作业发下来时，老师狠狠地教训了我一顿，我仿佛看到了老师的眼中燃烧着的熊熊烈火。

我的语文老师不仅十分严厉，而且还十分的敬业，每一次的作业他都会一丝不苟的改完。因此常常加班到深夜，即使在家中的急事的情况下也会照常来给我们上课，为了我们的学习，他连自己的孩子都顾不上管。

这就是我的语文老师，一个武功高强，严厉，又敬业的老师。我爱我的老师。

篇十五：作文我的老师400字

“丁铃铃……”上课了，同学们像急促的水流般涌进教室，我按照老师的要求把书本收拾好后，就安安静静、端端正正地坐在了自己的座位上，等待老师的到来。

老师一脸严肃地走进了教室，顿时，教室里安静得能听见滴水声。老师的样子长得很严肃，眼珠子像颗黑宝石，是那么的晶莹。鼻子高高挺挺的，可真是俊俏呀！老师个子高高的，身板直直的，而且也很痩，这样真是像极了一根高高的柱子，撑起了我们的教室。

老师用眼神扫视了教室一周，然后目光停留在讲台前，说：“我们先上第一课再上第二课。”第一课就是上网查找资料，首先，先打开浏览器，再在网上搜索你想要问的问题，就会出现一个有答案的页面了。老师上课时可认真了，一边在电脑上演示，一边在嘴上给我们讲解，就像一个智能机器人一样！

第二课就是保存网站，有时候你可能会又要用上那个网站，而且那里又没网络，就可以按左上角的一个标志，可以保存在你想要保存的地方，再输入名字就可以按保存啦！是不是很神奇呢？我也是这么觉得的。

我的信息老师，他讲课时很认真，而且每一节课都会很严肃地对待，所以我们的知识才会在脑子里记得牢牢的！