爱笑的我作文600字
篇一：爱笑的我作文600字
人们都说爱笑的女孩运气不会差，可我说在不快乐中遇到你，让我变成一个爱笑的女孩儿，好运就此来临。
犹记那日依旧温情，我翻开那本尘封的日记，却发现昨日已非昨日，悲伤留在了当时，而快乐留给了当下。
传言中的快乐是在美丽的清晨，慵懒的午后，浪漫的傍晚。悲伤是那秋的萧条，雨的凄凉，以往的我也甚是赞同，有谁不是呢？可是就在一个秋的雨天，颠覆了我所有对雨、对悲伤的认知，原来雨也是那么的美好。幽寂的山谷回荡着声声雨声，你，那个美丽的小姑娘，就在雨下欢快笑着、转着，好美的一个场景哟，我听见的是雨的笑声、小姑娘的嬉笑声，全无之前所说的忧伤，凄凉。
自此，雨就好似一种属于我的吉祥物，我也开始喜欢上了雨，你，美丽的小姑娘成了我的朋友，我们有着共同的爱好，可以在同一件事上欢笑。雨，纷纷扬扬如同棉花一样，轻轻柔扬在脸上……好美好美的雨哟！雨，静静地看着我们在欢笑。是你在我孤独的时候陪着我，因为你让我的世界变得欢快美丽。
身边回荡着那首？雨天，坐在车站旁，看着从我身边经过的人们川流不息。我的心是无比着兴奋却又无比的宁静。原来有这么多人在雨天陪伴着我，虽然每个人都与我没有一丝一毫的关系。
现在的我是一个开朗，爱笑的女孩。回首着过去不只是你，还有许许多多的人。虽然有些人成为了生命中的过去式，成为我生命中的过客，但也在我平静的心底，会泛起一丝丝涟漪。
有笑声的世界是如此的美好，正因为有你，我才能体会到这个世界的美好与纯真。才能让我变得更加幸福和快乐。
只想说一句爱笑的女孩，因为有你……
篇二：爱笑的我作文600字
人们常说：“爱笑的女孩运气不会差。”我们班就有一位名副其实的“开心果”一一她。
一天中午，老师提醒大家，吃好饭后抓紧复习，下午的课我们要考试。大家—听，变得严肃起来，满脑子里全是复习、考试。连饭菜的香味都体会不到了，饭还没吃两口就倒掉了吃完饭后大家就拿起书来埋头复习。唯独她还在和边上同学说笑话，看样子，她一点儿都不紧张。中午的时间过的很快，转眼间，就快要上课了，趁着上课前的一点时间，大家都在复习，没有一个在做别的事情，大家都想考出好成绩，整个教室很安静。
“哈哈哈”突然从教室里传出了一阵刺耳的笑声，打破了大家安静的气氛。大家在想，是谁那么“临危不惧”？要考试了不仅一点儿也不紧张，还能笑出声来？走近一看，原来是她又在讲笑话了，她一会儿作文人网Www.ZuoWenren.coM和这个人讲，一会儿和那个人讲，完全看不出来她考试前的紧张。大家问她：“你怎么不复习啊？马上就要考试了！”她还理直气壮地说：“考试是要平时积累的，又不是现在复习一下就能考好的。
漫长的考试终于结束了大家都处于担心地状态，可她一点也不担心连语文书都不翻开来看下，还在和别人有说有笑。
还有一次，放学时她邀请我去她家玩，在路上她又讲了一个笑话说一个小朋友乐于助人，有一次他想帮一个老爷爷拎东西，可太急了，本来想说“老爷爷，让我来帮你拎东西吧。”可说成了“老东西，让我来帮你拎爷爷吧”把我逗的哈哈大笑。
她是一个会给紧张的学习生活找乐子的姑娘，我相信爱笑的她运气一定不会差！“哈哈哈……这不，她又在笑了，我得去看看说不定她又在讲什么有趣的事儿了。
篇三：爱笑的我作文600字
公鸡的一声长鸣，打破了小山村秋天的宁静。农民伯伯迫不及待地早早起床，在凉爽秋风的陪同下，乐呵呵地去迎接忙碌的一天。
有的农民伯伯来到玉米地边。看到一望无际的玉米地里，棵棵玉米就像整装待发的士兵，个个英姿飒爽。硕大玉米棒子像一枚枚军功章挂在他们胸前，又像一个个棒槌，头上还留有老爷爷一般的胡须，还像一个个小精灵，裂开了俏丽的小嘴巴，仿佛在开心地笑，笑得露出了一颗颗金牙齿，笑得直不起腰。剥去皮的玉米棒子，就像一个个胖娃娃，十分惹人喜爱。农民伯伯见到这一切，都喜笑颜开。
有的农民伯伯来到了田边。田野里的稻子已由深绿变成金黄色。从远处看，田野成了一望无垠的金色海洋。走近一看，黄澄澄的稻子颗粒饱满，沉甸甸的稻穗把稻秆压得直不起腰。秋风吹来，空气里弥漫着一阵阵芳香，它仿佛在提醒人们：“快来收割吧！我的腰快支撑不住了，我的肚皮都快被撑破了！”农民伯伯看到这样的景象，都笑得合不拢嘴
有的农民伯伯来到果园里。看到又大又圆的苹果穿上了红袄，就像孩子们的一张张笑脸。摘一个咬一口，真是香甜可口，令人回味。农民伯伯吃着苹果笑得眼睛都眯成了一条缝。
秋天，大人们忙得不可开交。忙着收割庄稼，忙着采摘水果。田野里、果园里到处一片欢腾。农民伯伯虽然忙得腰酸背痛，挥汗如雨，但从不叫苦叫累，都沉浸在丰收的喜悦之中。孩子们也高兴不已。有的在稻田里捉蚂蚱，有的在追逐嬉戏，有的用稻草堆在一起当做“蹦蹦床”，然后在那“蹦蹦床”上尽情地跳啊跳，边跳边唱着秋天的赞歌。田间地头不时传来阵阵欢声笑语
你看，这难道不是笑着的秋天吗？
篇四：爱笑的我作文600字
他爱笑，笑的时候，脸上流露出他对失败坦然面对的笑，流露出他从心底里发出的无限快乐。
他个子矮，脸上有一双小眼睛和一个小嘴巴。
他爱笑。有一次，他的数学测验考了低分。看着本子上的分数，他面无表情，然后又微笑着，似乎这件事和他没关系。到了晚自习，他已经坐在座位上，左边是验算本，上面到处是数字、图形、字母，右边是一个练习本，上面有五道数学题。他一会皱皱眉头，一会又好像茅塞顿开，然后他抽出测验本，看他错的那几道题，仿佛能从中挖掘出什么，可是，能挖掘出什么呢？到了第二天的第二节课，这是令人紧张的一节课，因为要数学模拟考试，又回去让家长签字。他笑着，似乎胸有成竹，发到卷子后，他马上写起来，教室里鸦雀无声，只有同学写字的声音在教室里回荡。别人陆陆续续的交卷了，他不交，因为他发现，题中有错误，改完并检查完毕后，他不慌不忙的交上去。一上午的时间，卷子的结果出来了，他竟然考了全班第一名。他露出灿烂的笑容：眼睛眯成一条缝，嘴弯成了一条曲线。经过了风雨，终于见到了彩虹。
他爱笑。由于他的学习进步了，妈妈给他买了一架漂亮的飞机模型，那架飞机模型帅呆了，他看到后，脸上又露出快乐的笑容。他对他的飞机爱不释手：充电时，他默默地蹲在一旁，细细的观察他，脸上还是刚才的笑容。充好电后，他拿着遥控器，仰着头，看着飞机一升一降，心里已充满了无限的欢乐。玩完后，他小心翼翼的把飞机放回盒子里。整个过程好像对待贵宾一样。
他爱笑，不仅是笑，还笑出了他对失败的坦诚接受，笑出了他那心底里无限的快乐。如果是我们，我们可以吗？
篇五：爱笑的我作文600字
月亮悄悄地挂上了枝头，秋风还在田野上吹着，天空上方那几颗星，还在调皮的窃窃私语。我情不自禁笑了起来，想：这么美的夜晚，她也会看吧。
“没事”“来我告诉你这道题怎么写”“我先去那边了”。我的朋友小q真是乐于助人的太过分了，让人爱恨不得。每天清晨迎着朝阳，我刚走进教室，一会儿也可以听到远处叽叽喳喳的声音，一听到这声音便可以知道她来了。然后见到我就是一个熊抱，当然，每次我都会挣开她的怀抱。她也会委屈的说“你不爱我了”望着她委屈的眼神，和撅起的小嘴，心中变无奈了起来，不过这个女孩并不会有一点伤心，随后便又以笑容迎接即将到笑的每一位同学。
她爱笑，所以爱笑的女孩运气不会太差。有老天的眷顾，也源于她的努力。
往往在嘈杂的课间只有几个学生留在班级中，还有的不是在发呆，就是在睡觉。这时就会走过来问我“大郭这道题怎么写，你看我用这种方法解到这里，第二种也解不出来，你教我呗。”因为是朋友不好拒绝，但也没有认真讲，因为我不是很爱乐于助人。“你看这块儿”。我放下了笔问她听懂了吗？当望向q时，阳光正透过玻璃照进我眼中，但不影响我看到她眼中那份渴望学习的眼神，和因为着急皱在一起的柳叶眉。我愣住了一下。但很快就听见她加速的话“大郭大郭，这道题怎么写，你没讲呢！”“嗯，我给你讲”。对比之前的不情不愿，我认真了许多。就因为她那乐观向上，渴望知识的眼神。为她负责，也对我负责“谢大郭，我走了来啵一个。”不过我还是拒绝了。望着她远去的身影，眼中也闪过一丝不容易察觉的坚定
初一门前的长椅上还没拆时。她常坐在那儿看书，太阳的光辉透过稀稀疏疏的叶子构成一幅美丽的画卷。
露出兔牙，向上的嘴角，乐观的她是最美的她。
篇六：爱笑的我作文600字
李老师是个爱笑的老师，你看，老师又在无奈地对小苏“苦笑”了！
李老师满头棕发，高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样，还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑，比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实，这些笑还代表着老师对我们的关心呢！
李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中，我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动，因为一会儿就要为游客们做讲解啦！我们也非常紧张，这可是第一次做小导游呢！这时，李老师似乎看出了我们的心思，笑容满面地向我们探过头来，嘴角扬起了好看的弧度：“小默默，不要紧张，把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊！你都练了这么长时间了，你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子，就可以了。”
“老师，可是我还是有点害怕呀！”老师见我愁眉苦脸的样子，又把嘴角上扬，笑了几声，拍拍我的肩膀，拉拉我的手：“别怕，你讲的时候老师还在旁边呢！”看着老师笑，我似乎也被感染了，也情不自禁地笑了起来。我心想：老师为什么会“大笑”呢？也许是想给予我一些信心吧。最后，我竟鼓起勇气，给数十个游客讲了一番……
这就是我们爱笑的李老师。她爱笑，是因为爱着我们吧！她爱笑，是因为要感染着我们吧！她爱笑，是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧！我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励，和对我们的爱。
怎么样？你喜欢她吗？
篇七：爱笑的我作文600字
他是一个身材偏瘦的中年人。瘦长瘦长的脸不知为何那么黝黑，还呈现出一个正正方方的“凸”字。这样使他的五官异常地紧密团结在一起。几道浅浅的皱纹刻在额头，我知道那是他平时为呵呵心太多造成的。炯炯有神的目光里隐藏着他的正直与慈祥。粗短的头发一根根笔直地挺立着，既像一批训练已久的老兵一动不动，更像他倔强开朗的性格。
我这个老爸，最大的特点就是爱笑。
那天，我们一家三口坐在一起吃饭时。我把从课外书上看到的一个笑话讲出来，妈妈不高兴地说我：“以后不许讲这些不三不四的东西，要多记好词好句。”当我正要张嘴反驳的时候，爸爸发出了爆笑声，把我和妈妈给镇住了。爸爸边笑边说我调节了压抑的气氛，本来有些生气的妈妈，看着爸爸大笑的样子说：“傻笑什么？这女儿就是让你一天每个正形的傻样给惯坏。”爸爸朝我眨着眼睛，又开始呵呵地笑，还说：“孩子啊以后课外书上有趣的事，看了记下来，多给老爸讲讲，我爱听。”
更让我吃惊的是那次，爸爸把妈妈给买的生日纪念品——手表不小心碰在洗脸池上弄坏了。老爸一脸茫然中除了心疼，还有无奈。看他挤在一起的眉头，我心里大叫：“这该怎么办？妈妈会叨叨，老爸要难受死了。”
没曾想，过了一会儿，我那爱笑的老爸又是笑眯眯地走到我跟前。我说：“表弄坏了，赶快去修呀，不然你小心我妈的厉害。”老爸笑着说：“太阳出来喜洋洋，老柳我不怕你妈，我媳妇。一会儿去修。修好了接着戴，修不好看手机也一样。”
你们看看，这就是我爱笑的老爸。因为他善良，幽默，开朗，所以他每天都很快乐。
我爱你，爱笑的老爸！
篇八：爱笑的我作文600字
人都说“严师出高徒”，但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是，我遇到了。我遇到一位严慈相济，温暖如春，爱笑的老师。
那就是我的语文老师！
语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛，一笑起来就会眯成一条细细的线，老师爱笑，每每看到她甜甜的笑容，都会使我们感觉很舒服、很温暖。
语文老师时时刻刻都在笑：讲课讲到开心时候时她会大笑；思考问题时她会浅笑；单独找我们谈话时，她会微微地笑的。只要有老师走过的地方，就会留下温馨的笑。
记得有一次，老师让我们背《论语十二章》，并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来，却没有人去注意老师那面含微笑。上课了，老师笑着问谁会背了，教室里立刻鸦雀无声，仿佛连一根针掉地上都能听得见。见没人举手，老师只好笑着说：“那我就点兵点将啦！”同学们都低下头，唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳，背完第一章就啥都想不起来了。
这时，我抬头看到了语文老师的笑脸，她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了，心中仿佛注入了一股力量，一下就想起那些文字，把自己想到的全部背诵出来了。
背完后，我深深地舒了一口气。只听老师说：“背得很好，我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声，我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容，我也笑了。
老师的笑，就像一泓清泉从我心中涌过；老师的笑就像一缕阳光照亮我的心；老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。
篇九：爱笑的我作文600字
我是一个乐观、爱笑的孩子，小时候别人一逗我，我就会咯咯大笑，可把爸爸妈妈乐坏了。妈妈总说我这个开心果笑点很低，但她们都喜欢这样，因为有我在，家里总是充满着欢声笑语。
爱笑的我最喜欢玩“逗笑”游戏，因为笑点低，所以输的人总是我，但是我仍然喜欢玩，那种乐开怀的感觉，总让我特别沉迷。
每次路过同江医院，都会想起“开心病房”和“病房逗笑游戏”。那是三年级期末考试前夕，我得了肺炎高烧不退，无奈之间，只得住院了。妈妈布满血丝的双眼担心地看着我，轻抚着我发烫的额头，口里不停地自责没早点把我送来医院，使我高烧持续。洁白的病房里笼罩着浓浓的忧伤。吊了24小时的针后，昏睡了一天一夜的我，烧开始退了，妈妈马上喊来主治医生为我诊断，主治医生说，虽然烧开始退了，但不能掉以轻心，24小时后不再烧才算真正退下来，听了医生这话，妈妈苍白的脸上仍然写满了担忧。
我轻轻地对妈妈说：“我们玩逗笑游戏好吗？”“乖点儿，刚退烧，多休息，出院了回家再玩。”“就玩一回合好吗？求你了。”疼爱我的妈妈无奈答应了。游戏结束，输的仍然是我，妈妈轻抚着我瘦瘦的笑脸，露出了这几天难得的微笑。
我的病一天天地好转，“病房逗笑游戏”和打针吃药一样成了我和妈妈在住院期间必做的事，病房里的笑声一天比一天响亮。隔壁病房的人总纳闷，这病房的人为什么住院都这么开心？因为这是开心病房，房里住着一个爱笑的我，一个妈妈疼爱的开心果。
哪一天，我们一起玩一玩这个“逗笑”游戏，好吗？保证让你笑得也停不下来呢。
篇十：爱笑的我作文600字
黄雨萱
又黑又长的头发，水灵灵的大眼睛，一对淡淡的眉毛一个漂亮的鼻子，你们知道她是谁吗？
对，她就是我的好朋友：张然馨，那你们知道为什么说他爱笑呢？其实也可以说他是个乐天派，就算只有他一个人也能哈哈大笑起来呢，这就是他最厉害的一个特点。
那你们都认识他吗？其实我是从二年级才认识他的，那时我们是一个小组，也是小组中唯一的两个女生，所以我们是一定要成为朋友的。
那我现在讲讲他到底是怎么个笑法的，记得有一次我们在操场上玩转圈圈，我们只用一只手来手拉手另一只手像飞机的翅膀来让我们转的更快，我们先从慢转到快，看一下谁能把谁给甩出去，可以相当于比力气，可是我有点胆小，转的太快，我会害怕的松手，我一松手他就被转了出去，这时他笑得可真欢，眼睛眯得让我看不见，嘴巴咧得大大的把雪白的牙齿露了出来，这个表情可真古怪。
记得还有一次我们在玩小火车的游戏，那时她穿了一件带绳子的裙子，我负责拉着他的绳子跟在后面跑，可是他来了个急转弯我用力过猛不小心把他的绳子给扯了，下来之前他有点伤心，可是他自己安慰自己说回家叫他奶奶帮她缝之后又笑了起来，可以看出来他真爱笑呀。
还有一次，我们在教室里卖核弹，我也搞不懂核弹是什么，不过他把裙子拉起来做了一个大袋子，我把一个比盖放在了这个大袋子里自己的裙子也连起来做了一个大袋子，我们两人拉着裙子，在教室里走来走去，他一直在念卖核弹了，卖核弹了，嘴里还说着笑话，说，这个核弹要把整个地球都给炸掉，我终于知道核弹是什么了，原来是一种炸弹啊，他不仅爱笑，看来知道的知识也不少。
你们喜欢我这个朋友吗？记住他叫：张然馨哟！
篇十一：爱笑的我作文600字
我四年级时的同桌，是个名副其实的小胖子，我常叫他冯小胖或冯小黑。这是因为他那独特的肤色，掉进煤里都找不着。
他很调皮，一天必定拆掉三支笔才肯罢休。但他人很好，脸上总是洋溢着微笑，很容易让人产生他永远都不会哭的错觉，而我却看见过他哭，到现在仍令我难忘。
那是个阳光明媚的一天，老师一进门就宣布：“今天我们进行测验，把书都收起来！”这一句简单的话语，仿佛把一群马蜂招了进来，同学们有喊叫的，哀号的，有临阵磨枪再多看一眼书的，甚至有人质疑老师为什么不提前通知。老师狡黠的眼光一闪，冷笑道：“告诉了怎么能知道你们的真才实学呢？”我偷偷瞅了一眼同桌，此时他那平日里粉红的面颊已经没有了一丝血色，双腿微微颤抖，如果我不知道马上就要考试了的话，我可能就会去叫救护车。
试卷一发下来，我们班就分成了三部分人。一种啥也不会，双眼不断地去四处张望；一种能写就写，不会空着；还有一种是信心满满，奋笔疾书。同桌大概是第一种吧。当下课铃打响的时候，老师不留情面的准时下来收卷，我用几乎怜悯的眼神瞥看了一下同桌。老师走后，他终于绷不住了，哭喊道：“我……我几乎全是蒙的，回家死定了。”我实在觉得他好可怜，于是安慰他别放在心上，又不是只考一回，下次好好复习。他听了这话，情绪害了一些，面颊上也恢复了些血色，发狠说：“下回一定，必须考好，一雪前耻。”
我现在已经和他不是同桌了，但他那傻乎乎的微笑却常常浮现在我的脑海中，这样熟悉、亲密的同桌令我至今难忘，希望我们一直都能像现在这样快乐。