根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
篇一：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
蚁嘉宇
花园里多热闹呀，巨人靠坐在树下，孩子们在他身边玩耍。有一次，一个小男孩说：“我们比赛看谁能登上巨人的帽子。”其他人都同意了，巨人当裁判大喊一声：“开始，大家迅速的爬，不一会儿，孩子们都陆续爬到了巨人的大腿上不分你我”。这场比赛还引来了小松鼠，它活蹦乱跳地好像在为孩子们喊加油。几个小男孩手脚并用，不一会儿就爬上了帽子，然后再从巨人的衣服上滑下来，刺激极了。
篇二：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
汪湛明
从那以后，花园就变得不一样了，到处百花盛开，一片生机勃勃的景色，这里也成了孩子们的乐园。夏天，绿树成荫，巨人坐在大树下，孩子们在他旁边玩耍。有时还会在他身上玩捉迷藏，喝小草上的露珠，孩子们还会把巨人的手掌心当作蹦床，在上面上蹿下跳。有一次，一个男孩说：“我们比赛看谁能登上巨人的作文人网Www.ZuoWenren.coM肩膀。”其他小孩儿都赞同。巨人当裁判，大喊一声：“预备，开始。”大家迅速地爬。不一会，孩子们就爬到了巨人的大腿上。在旁边观看比赛的小花摇着叶子在为孩子们加油，蝉也“吱吱”地叫起来，彷佛在为孩子们喊加油。几个男孩手脚并用，不一会儿就爬上了巨人的肩膀，然后从巨人的衣服上滑下来，刺激极了。
篇三：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
郭翌轩
从那以后，花园像被施了魔法一样，到处百花盛开、绿树成荫，这里成了孩子们的快乐家园。
夏天，火辣辣的太阳照耀在孩子们的头顶上，但是，巨人的花园里绿树成荫，依然没有丝丝的清凉。巨人从屋里端出水果和饮料，和孩子们分享。
秋天，树上的叶子，换了一件金黄的衣衫。孩子们捡起一片片金黄的叶子给巨人做一顶漂亮的皇冠，可好看了！
转眼间冬天到了，孩子们都穿上厚厚的棉袄，和巨人一起打雪仗，一起滚雪球，玩得可开心了！
巨人和孩子们一起快快乐乐地生活着，感到无比的幸福和温暖。
篇四：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
任师孺
孩子们在花园里尽情地玩耍。有的躲在巨人的头发里捉迷藏，有的在巨人的手心里玩老鹰捉小鸡，还有的竟在巨人的衣服里玩密室探险。看，孩子们跳进了巨人的衣服，去密室探险喽！他们踩着巨人柔软的肚皮，走着走着，一个孩子一不小心掉进了一个大黑洞里，哦，原来是巨人的肚脐眼呢。巨人看着他们的模样，慈祥地笑了。他们顺着巨人的衣服，来到了巨大的口袋，那里面又黑又大，大得装得下一栋房子。突然，传来了天崩地裂的声音，哦，原来是巨不打了一个饱嗝。
巨人和孩子们的笑声在花园里久久回荡。
篇五：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
刘雨诺
从那以后，花园里又一次充满了生机。春天，小花小草在土里冬眠过后，又从土里探出了小脑袋，树枝上也冒出了一片片又嫩又小的叶子。孩子们也来花园里找巨人玩。巨人说：“杰克、玛丽……你们都来啦！要吃点儿水果吗？”。“好啊，我们愿意。我想吃桃子，我想吃苹果。我想吃草莓……！”孩子们争着说。“我去拿。”巨人开心地说。这时他想：这回我终于明白了为什么春天来得那么迟了，是我太自私了。孩子们玩够了就和巨人一起躺在草坪上，一边休息一边品尝各种水果；夏天，万物生机勃勃。孩子们也像小花小草一样变的更加活泼。有的在巨人的手指上荡秋千，有的在巨人的身上玩捉迷藏，还有的在巨人的腿上跳来跳去，把巨人的大腿当成了蹦床；秋天，孩子们帮巨人摘水果，收蔬菜，忙得不可开交。而巨人为了感谢他们，也把自己的食物分享给他们，让他们也收获满满的；冬天，孩子们和巨人一起打雪仗，堆雪人，直到天黑了才依依不舍地离去。
篇六：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
沈子骞
自从巨人改变开始，那座巨大的无边无际的花园里，又多了孩子们天真的笑声，只不过和从前不一样的是，巨人也成了他们最好的玩伴，只要有巨人，他们可以当超人，可以当小鸟，也可以当蜘蛛侠……
这不，他们又玩起了捉迷藏。你如果和巨人玩这个游戏，那么必赢，只见巨人拿出了两个对他而言的“小树枝”跳到了一座特显眼的小山后，巨人的样子有些滑稽，一个巨大的头从树枝间冒了出来，像一座小山岗，无处安放的手臂到处摆动，像两根擎天柱。孩子们还没有开始玩呢，就被他逗得哈哈大笑。
篇七：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
李秉璋
在美丽的花园里，午后的阳光透过树叶洒在草地上，到处是鸟语花香。
一群快乐的孩子在草地上唱呀、跳呀，玩得好开心，花园里的小动物也都出来和他们一起跳舞。风吹动了树枝，吹动了孩子们衣裙，他们和园子里的花、草、树木一起跳舞。春天，桃花、牡丹花、迎春花都开了，嫩绿的小草从地上钻出头来，孩子们在花草间打闹；夏天，孩子们在荷叶下戏水；秋天，孩子们在果实累累的花园里玩耍；冬天，孩子们搭起一个雪房子，在里面唱歌、跳舞、做游戏。
有孩子们在花园里，花园一年四季都像是春天。
篇八：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
李兴诚
瞧！这些孩子们在干吗呢？哦，原来他们在玩捉迷藏啊！
他们脸上充满了欢乐，你绝对想不到他们在哪里玩？不是房子，不是树林，而是在巨人的身上！他们躲藏的地方有很多：有的躲在深不见底的裤口袋里，这里不仅可供人躲藏，还有许多柔软的绒毛，躺着多舒服啊！有的藏在长而黑暗的衣袖里，坐在巨人粗壮的肩膀上，向下滑，还可以玩滑滑梯呢！还有的爬到巨大的头上，钻进了浓密的头发当中，这一根根头发，就像一棵棵大树，是多么密集，多么隐蔽。并且还居高临下，时刻观察着别人的动向，随时可以转移位置。
这群孩子们脸上的表情也各不相同，有些脸上嬉皮笑脸的，仿佛天不怕，地不怕的；有些却十分紧张，生怕自己被别人抓住，变成找人的鬼；还有些只是静静地躲在那儿。
这一个个顽皮淘气的孩子，就像一朵朵美丽的花绽放在这个充满欢声笑语的大花园里，伴着鸟儿婉转动听的歌声，伴着蝴蝶轻快灵活的舞步，伴着微风卷过树叶的“沙沙”声。啊！这样的景象是多么的让人陶醉啊！
天真烂漫的孩子，温柔可亲的巨人，美丽动人的大花园，构成了一幅《花园捉迷藏图》。
篇九：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
——曲若菡
春天的阳光，温暖地照射着巨人的花园，躺椅上已经老去的巨人，看上去宁静安祥。
安安是一个温柔美丽的小女孩，她有着一头金色的长发，一双棕色的眼睛，她最喜欢唱歌了，她正在花园里和小鸟一起歌唱，她们一边跳舞，一边唱歌，歌声美丽动听极了。汤汤和生生顽皮可爱，他们俩个正在秋千上玩的不亦乐乎，秋千不停地被高高荡起，俩人发出快乐的尖叫声。一群小蜜蜂在花丛里飞来飞去，发出嗡嗡的叫声，原来它们在采蜜呢！吉吉和几个小朋友在玩捉迷藏，吉吉机灵地藏在了巨人盖的毯子里，对巨人说：“巨人爷爷，借我藏一下，千万不要告诉他们我在这里啊！”巨人爷爷笑了，悄悄地对他说：“没问题”。几个小朋友怎么也找不到他，最后吉吉忍不住跳了出来，大声喊到：“嗨，我在这呢！”
碧绿的草坪上，几个小孩在帮巨人修剪草坪，割草机发出轰轰的声音，在他们的手里非常听话，所到之处，草坪立刻变得整整齐齐。
巨人看着这些快乐的孩子，欢快的鸟儿，看到鲜花盛开的巨人花园，露出了慈爱的笑容。
篇十：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
赵韦诚
巨人的花园果然什么都是巨大的，小草有一人多高、大树就像摩天大楼、路边的野花就像一张张舒适的小床……孩子们被这种奇异的场景惊呆了，他们在草丛里蹿来蹿去，玩着捉迷藏，他们把绳子拴在小草中间荡起了秋千，胆大的还爬到了耸入云霄的大树上，滑起了滑梯。
大树滑梯，又惊险又刺激！坏了，有个小朋友在玩大树滑梯时，险些掉到地上，还好，巨人张开手掌接住了他。巨人的手掌又温暖又舒适，小朋友一点也不害怕，还咯咯地笑出了声。
这里真是一个巨大的游乐园呀！
篇十一：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
巨人砌了围墙，拿掉布告牌，与孩子们尽情地玩耍。孩子们有的爬上巨人的大肚子当作蹦蹦床；有的爬进巨人的鼻孔，玩了一次迷宫；有的爬进巨人的鞋子里当作船；还有的用巨人的大腿当作滑滑梯。忽然，巨人的肚子里发出了一阵“咕噜噜”的响声，原来巨人饿了，玩了半天的孩子们也都饿了，“不如我们做个蛋糕吧。”其中有一个孩子提议，“好啊。”巨人和孩子们都很赞成。
巨人把面粉加上了水，和孩子们一起揉成了面团，接着巨人把它放进了烤炉里，对孩子们说：“蛋糕底马上就好啦。”蛋糕底一出炉，一阵香味扑鼻而来，大家都情不自禁地咽了一口口水，催促巨人快抹上奶油，巨人拿起蛋糕抹刀，沾了些奶油，抹在蛋糕上，又用奶油做了几朵小花，一个蛋糕就出来了，孩子们扑向蛋糕，大口吃起来。
转眼天就黑了，孩子们依依不舍的和巨人告别，巨人和孩子们都回去睡觉了，期待着明天的相见。
篇十二：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
居然拿出了一把大斧头斩断了花园外的咋然后让孩子们又回到了他的花园，从孩子们进入巨人花园的一霎那间，春天又来到了《巨人的花园》，巨人可以每时每刻听到像皇家乐队一样的小鸟歌唱。而且春天也不会忘记这个花园了，梅和雪。给我们敢在这里嚣张！从此以后，《巨人的花园》又不远的欢声笑语，生机勃勃。从此以后，巨人让孩子们在他的花园里面做各种各样的游戏，巨人也会陪着他们做游戏，比如捉迷藏。木头人。老鹰抓小鸡。
有时候孩子们什么游戏都不想玩了，巨人就可以让孩子们从他的背叛上去，再顺的，巨人的大肚子滑下去，然后他们当坐滑滑梯来玩。许多年以后，巨人老了，不能玩游戏了，孩子们也长大了，他们每天都未来《巨人的花园》里面。玩游戏，让巨人笑一笑。随后，只见旧人说了一声，我的花园里面有很多很多美丽的花，但是最美丽的几朵花确实孩子他们巨人从一个怕孤独的巨人到了一个不怕孤独巨人，是因为有了孩子。
篇十三：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
严紫雯
巨人花园的围墙拆除后，花园里一年四季都洋溢着巨人和孩子们幸福的欢笑。
春天，嫩绿的小草姑娘刚从土里探出头来，就看到蝴蝶仙子扇动着翅膀，围绕在巨人和孩子边上跳舞；
夏天，慵懒的蝉宝宝在树上打着盹，是不是地听见在蟋蟀兄弟摔跤比赛中，传来孩子们的加油声；
秋天，松鼠妹妹一边在巨人的鼻子上滑荡，一边灵活地用爪子拨松子往嘴里送，仿佛在度假；
冬天，孩子们爬到巨人身上，朝下面“小矮人世界”一样的屋顶扔雪球，欣赏这一片冰天雪地的纯白美景。
日复一日，年复一年，巨人和孩子们永远幸福地生活在一起！
篇十四：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
张靖熙
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们正在柔嫩的青草上奔跑，嬉戏、在桃树的枝干中攀爬，在草地上聆听小鸟的歌唱。在巨人的肩膀上闲聊，抱着巨人衣服上的纽扣荡秋千。巨人累了，倚着一棵大树休息，孩子们又在他的肚子上翻跟斗，打闹。巨人还没有一一看清他们在玩什么，孩子们就已经到树林中去捉迷藏了。巨人看着树叶哗哗地响，花朵在茎上摇动，他知道，孩子们也许在里面捉迷藏、荡秋千……而秋天的花园里则是另一番景象：孩子们将黄叶抛到空中，黄叶就又像下雨般落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，落到孩子们身上、地上。他们又用黄叶做出了各种各样小物件，有金色的王冠，有国王的城堡，有锋利的宝刀。玩累了，就爬到树上，摘一个桃子，坐在树杈上，手里抱着桃子，大口地吃起来，边吃还边说：“好吃，桃子真好吃呀！”
篇十五：根据巨人的花园写小练笔怎么写呢
那次以后，巨人懂得了分享，孩子们和巨人格外亲近。
日子一天天过去……
有一年春天，到处充满鸟语花香。桃树正打扮着自己，柳树梳理着飘逸的发丝，燕子唱着歌在半空飞行……一切都显得那样美好。孩子们赶来装扮巨人的花园，他们准备在一处洼地种苹果树。于是，巨人帮着他们挖洞、盖土，特别是巨人的脚掌很大，刚好用来压实土壤，防止小树苗倒下。一棵棵苹果树在大家的努力下栽好了，巨人笑着对孩子说：“到了秋天，我们的苹果树一定能结出好多果子。”
孩子们天天来浇水，一转眼，夏天来了。火红的太阳炙烤着大地，花园里的那几棵新树苗长得可快了，眼下已经亭亭如盖。孩子们惊讶极了，开心得连蹦带跳地去告诉巨人这个好消息。
天气太热了，孩子们邀请巨人到大树下乘凉，巨人欣然同意。巨人小心翼翼地靠坐在树边，他的头跟树冠一般高了。小孩子们好奇地望着巨人，想坐到他肩膀上看看。巨人向孩子们伸出手，让孩子们沿着手臂一个接一个爬到肩头排排坐。巨人正想说点什么，一个调皮的孩子在巨人的脖子上挠痒痒，惹得巨人“咯咯咯”直笑，笑掉了不少肩头的小孩儿，幸好巨人眼疾手快接住了。
为了感谢巨人的救命之恩，小朋友们纷纷拿出自己最喜欢的食物招待他。巨人低着头看着小家伙们忙活着，鼻尖传来一阵阵甜甜的香气。食物的芬芳让巨人忍不住流出口水。口水一下一下滴着滴到孩子的脑袋上，吓得孩子们以为下雨了。当发现是巨人馋出的口水时，大家笑得在草地上打滚。巨人倒是不介意，任凭他们笑话，这脾气可比当年好太多了！孩子们敛了笑意，给巨人投食。没多久，巨人的肚皮就被大家喂得圆滚滚的了。
互帮互助的日子总是过得特别快，秋天提前光临巨人的花园。秋姑娘的口哨一响，这花园一下子变成了果园。孩子们种的苹果树也成熟了，孩子们开始商量着采摘了。巨人主动来帮忙，他成了孩子们的移动爬梯。在巨人的热心帮助下，没多久就摘满了一大筐果子。
巨人扯下一旁柳树的枝条，找来当年的布告牌，把它做成秋千挂在苹果树的枝干上。孩子们尽情地在树下荡秋千。大家越来越喜欢这样的巨人了。
神奇的是，冬天来了，可巨人的花园没有冬天：花照开，草照长；树叶依旧碧绿，柳条依旧柔嫩；孩子还未离去……连温度，也不见降低。巨人的花园里一片生机！