成长的我作文600字
篇一：成长的我作文600字
有人认为，成长也许只是随着时光的流逝一点点长大罢了。然而，在漫长的人生中，总会有那么一两个瞬间，让我顿时觉得自己已经成长。或许是当被任命为课代表后，内心忐忑又隐隐激动之时，或许是在将自己的目标贴上文具盒之时，又或许是在梦想被嘲笑之时。
“铃铃……”，随着上课铃声的响起，把我从梦境中唤醒。又是一节哈欠连片篇的数学课，困意像龙卷风一样，卷走了最后几分理智与清醒，直到老师拿着我的卷子责骂时，我才猛地反应过来。“嘶……这不是在做梦吧？怎么可能？”我狠狠地拧了一下自己的手臂。恍惚间走上了讲台，那一个个刺目的红叉叉将神游天外的思绪拉回现实中来。
“啧啧啧，还段前50呢？”
我猛地抬头，充满泪水的瞳孔死死盯住了那个说话的同学，这是我贴在文具盒上的目标啊，他怎么会知道？有那么一刻我真想放下身为班干部，身为女孩的面子质问他，我很差劲吗？为什么做过的题还是会错，讲过的方法还是不会？他那一脸不屑的样子却击垮了我最后一点自信，如同那压死骆驼的最后一根稻草。
此时，我坐回了位置，双手掩着面颊，虽使劲地强忍着泪水，但泪水如潮水般喷涌而出，湿润了我的手心。
“滴答，滴答……”秒针迈着婀娜的步伐，敲响了下课的铃声。此刻，我不禁想起普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”。是啊，此时此刻，唯有反思，吸取经验和教训，才能提高自己。
后来想起这事，似乎没什么大不了的，人生没有过不去的坎，所有人都有自己的目标与计划，或许别人会借此嘲笑你，也一定要相信自己的梦想，坚定自己的信念，努力完成想要做的一切，给生活增添更多色彩。
这就是我的成长！
篇二：成长的我作文600字
成长是一个多姿多彩的世界，有许多事都留下了美好的根基。
舞台上
我报名参加了艺术节，经过两个月的培训，终于到了表演的日子。虽然，这不是我第一次上台，但心里还是打着小鼓。
清晨，妈妈送我上了大巴。窗外，雾光朦朦，街上的灯已经在闪闪发亮。好不容易轮到我们，紧张的心跳也就愈发响亮。
“不能紧张！”我暗暗对自己说。这是一个大型演出，一定不能出错！
音乐，响了起来，我连忙出场，挥舞着红旗……我连忙出场，脚尖轻点，跟着音乐的节奏舒展着自己的身体，手里的红旗高高挥舞着。很快，表演结束了，我们的节目荣获铜奖。
这次的经历让我在自信的楼房里，更上一层楼。
帮妈妈捶背
我在沙发上看着电视，妈妈在卫生间里洗衣服。“呼”一阵倒水声传作文人网Www.ZuoWenren.coM来，妈妈从卫生间走了出来，脸上略显疲倦。只见她飘过来，一屁股跌在沙发上，坐下了。我爬过来，帮妈妈捶背。“真舒服！”我耳边传来了满意的话语。我脸上也荡漾起了笑容。|
于是，在成长的世界里，我又为“孝顺”添砖加瓦。
跑道上
我坚定地来到操场，准备好了比赛。操场上已经聚集了许多队员。这是一次运动节，我参加的是女子200米400米的跑步比赛。
很快，比赛开始了。“砰”令我害怕的枪声在我耳边响起，我像离弦的箭一般冲了出去，终点离我越来越近，我的心里多了一份责任，多了一份使命，我拼命地跑着。
最后，我初赛中得到了一个好名次，是男子和女子中跑得最快的那一个。
责任的楼房开始缓缓建立。我的成长世界多姿多彩，我的楼房正在逐步建成……
篇三：成长的我作文600字
在风雨中成长
张潭月
在成长的道路上，有顺境也有逆境，有期望也有失望，有幸福也有辛苦。这些都促使我成为更好的自己。
在去年暑假，我们参加了“勇敢者夏令营”，我收获颇丰，感慨良多。新来的第一天，就令我惊讶。我们班的小张同学在站军姿的时候晕倒了，同学们很着急，连忙扶他去阴凉处休息，在那一瞬间，我成长了。军训的五天越来越苦，从每天训练4小时到每天训练7小时，就在那时，我成长了。军训时还要求叠被子，收拾床铺，我从一个不懂事的孩子渐渐蜕变成一个自立自强的孩子。军训虽累，可我知道，我成长了。我变得坚强、独立，不再需要父母的照顾。
在一个晴朗的日子里，我本高兴的去学校。“发成绩单了！”小张说。“哇，小王考了第一唉！”小谢说。小张把卷子给我，我看到后赶紧看了一下名字，问自己：“这是你的成绩单吗？怎么会这么低！”成绩单上写的名字是我。这不可能，不可能！我不会考这么低的，不会的！在回家的路上，乌云密布，像是要把天吞没似的。回家后，我把自己关进房间，四周的墙像是一头头野兽，向我冲了过来，我听见有人在哭泣，后来才发现是我自己。我难过极了，躺在床上，我仿佛要被吞没。我在黑暗中呐喊，在失败中仿徨，在雨中奔跑。我努力平静下来，告诉自己失败不可怕，放弃才可怕！之后再遇到这种事，我会总结原因，而不是一味的伤心、难过。这件事后，我成长了。
成长，总是要经历风风雨雨，不经历怎知自己不行。我成长了，不再是从前那个爱哭啼的孩子，而是一个坚强自立的人。不经历风雨怎得彩虹，努力在风雨中成长吧！
篇四：成长的我作文600字
在学习和生活中，会有各种奇葩有趣的成长故事，而我的成长故事是“慢”，说来这个慢真不是一般的慢，比如说话慢，吃饭慢，做事慢，学习慢……以至于被大家给我取的外号叫“小蜗牛”。
说话慢要从我小时候说起，听我妈妈说正常孩子八个月会喊爸爸妈妈，而我呢两岁半还不会喊人，搞得爸爸妈妈很是担心，以为我是哑巴带我到处看医生。经医生诊断说我说话迟是因为舌头上有一根茎连着了，可以不动手术等再大一点自然就会说话了。在此爸爸妈妈只能通过各种方式刺激我说话，甚至把我送去私塾幼儿园，一对一由专业老师每天不停训练我，直到我在三岁的时候才会喊爸爸妈妈，一些简单的叠词和句子。
因为这个说话慢直接影响到我上小学，记得小学一年级的时候，刚开始接触拼音简直像学天文，有各种读法不说，还有各种形状，而且还分了什么韵母，声母，前鼻音后鼻音，让我一个脑袋两个大，
不光如此，我写字也很慢，每次抄写词语的时候他们那些抄的快得飞快的就吵完了，可我呢？我才超了一半，我每次只能用羡慕的眼光看那些写完的人，早早的出去玩了，我可还在教室里抄写词语。一到听写，那就不用说了，我肯定会遭殃的。因为我拼音没学好的原因，所以听写对我来说是难上加难。听写的过程还不算什么。最重要的是，老师要求错一个词语要改上六遍。我错了那么多，起码要用掉几张便签纸啊！
对于这个“慢”我自己也很着急，也吃了不少亏，同时也挨了妈妈不少骂，我终于想到了解决，其中写字慢的方法，是：寒暑假期间，每天都要练字，10分钟一天练一次，不停练能写多少字，练字练的次数多了，字数就会逐渐增加。我在心里暗暗想：加油！我一定要多练字，解决“慢”这个问题！
篇五：成长的我作文600字
以前，当我还是个不懂事理的无知的小孩子时，爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。
起先，我连一个圆圈也画不好，更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下，我克服了重重困难，试着使用直尺，橡皮檫，铅笔……这些不起眼，又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候，往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子，一本正经地画了起来。但是我只要一认真画，就会分心。我只要一看见新奇的事物，就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。
当我慢慢长大，画得也越来越好的时候，却不懂得努力，用心去画了。当时爸爸还比较空闲，我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么，可我还是日复一日，年复一年地练习绘画。
有时候，我会存在一种侥幸心理，有一次，爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了，他让我好好地练习，可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩，可是我的画还绵阳画完，于是，我就想随便画画就好了。我拿起笔，在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通，画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后，拿起我的画问我画的是什么，我勉强地说那是牡丹，爸爸摇摇头说到：“你以后都不用再画了”。我当时就懵了，爸爸没在家都知道我没有用心，可见我对自己有多么的不负责任，从那以后，我再也不敢偷懒了，因为我知道不管做什么都得对负责任。
现在，我慢慢地从练习中发现自己的不足，加以改进，我觉得自己成长了不少，至少可以静心了，用心了！
篇六：成长的我作文600字
我的成长故事有很多，就像天上一闪一闪数不清的星星一样，其中有我最难忘的一件事情。
那天阳光明媚，是个好天气，但是我的心情却阴沉沉的，因为数学考试的分数下来了，看着那鲜红的“74”分，刺痛着我这个全班同学和老师心目中认可的所谓“好学生”。我心想：这次万一被爸爸知道我考得这么差，一定会找我麻烦的。怎么办？突然之间，我脑子想起改分数，只要把7改成9不就是“94”分了吗！我拿起红笔，环顾四周都没有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心里很慌，爸爸就开心地说：“女儿，老师发短信说考试分数下来了，快把试卷拿出来看看。”当时我就心神不定，我默默的把试卷拿了出来，装作高兴地说：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且还是全班的前五名呢！”爸爸听了更开心了，拿起试卷看了看，突然，爸爸脸上的笑容没了，而且还皱了一下眉头，我心想：是不是爸爸看出来我改了试卷，会不会找我麻烦？我忐忑不安，爸爸沉默了一会，开口说：“你先去写作业，爸爸做你喜欢吃的菜。”爸爸做了我喜欢吃的菜，但我却没有心情吃饭，我急急忙忙的吃了几口就回自己的房间去了。晚上我怎么也睡不着，心里后悔极了，心想：明天我还是去向爸爸承认我改卷子的事吧。
第二天，我鼓起勇气承认我改了卷子的事并向爸爸承认了错误。爸爸沉默了一会儿，接着严肃地说：“没事，下次不要再说谎了，要做一个诚实的好孩子。”听了爸爸的话，我惭愧地低下头，说：“爸爸我再也不说谎了！”
这就是我的成长故事，它教会了我不要说谎，不要去骗人，做一个诚实的好孩子，它让我刻骨难忘。
篇七：成长的我作文600字
我记得一年级时，我的学习很不好，老师常常批评我，我变得很不自信。
当我认识了我的后桌小周后，她让我改变，让我成长起来了。
有一次小测验，我考得一点儿也不好，只考了60分，刚刚及格，脸窘得通红，心里忐忑不安，不知该怎么办。小周考了100分，全班第一。她并没有骄傲，而是主动、认真地教我改错题，我们成了朋友。
不一会儿，老师来了。我想：老师又要叫我去办公室了。可老师看了一眼就走了，原来老师看见小周在教我，很满意，就回去了。
后来，在小周的帮助下，我变得自信、活泼。有一次在课堂上，老师问了一个很难的问题。学霸们有的发呆，有的在纸上写，有的堵好了耳朵静静想。而这道题，小周教过我，所以她让我举手。我胆怯地举起了手，老师叫了我，我回答得完全正确。老师满意地笑了，同学们也看着我，很惊喜。教室里充满了热烈的掌声。我感激地望着小周，心里默默地想：有小周这个朋友真好！
之后，老师也常常表扬小周和我。我的成绩也有所提升，从上次的60分提到了这次的89分。老师给我们俩写了一个小奖状，夸奖我们两个互相帮助，共同提升，是班上最棒的一对搭档。
又一次测验，我很紧张，但成绩出来了，我考了100分，小周也是100分。此时此刻，我心里很高兴，不知对小周说什么好。我拿着满分试卷回到家里，爸爸妈妈看后也满脸笑容。
在最主要的期末考试中，我和小周成功地拿下了双100。放了假，我们一起去野餐，去图书馆看书，一起看电影……我俩在一块真的真的好开心。
小周，谢谢你让我成长了，让我进步了，让我自信地做我自己！如今我们都是四年级的大姑娘了，我相信：今后我们一定会更好！
篇八：成长的我作文600字
今天是星期六，我闲来无事，便翻起了相册。
这张是我八个月的时候。瞧！一个小娃娃正穿着红肚兜端坐在红盆子里呢。这张照片涌动了我隐藏在记忆深处的点点滴滴。那时的我怎么也不肯到红盆里去！大人们对我软硬兼施。软的吧！就对我好言相劝，可那时的我一点也听不懂，还以为是外星语言呢！一脸茫然。硬的吧！就直接用手把我腾空架起，任凭我小手，小脚扑腾扑腾的，可还是无动于衷。把我架起后放到盆里。我立刻哇哇大哭起来。大家无可奈何地摇了摇头，妈妈突然狡猾地笑了笑，拿出一个平时我最爱玩的球，轻轻往盆里一抛。我立刻拿起它，津津有味地玩起来，脸上也开心地笑起来了。大家立刻按快门给我美美的拍了一张。
这张是我刚刚学跑步的情景。瞧！那时的我是多么笨拙呀！我的双脚被奶奶拉着一小步一小步地向前走。尽管我总走不成功，但奶奶还是很乐意的教我走了N遍，边说还边教我该怎么走，我望着奶奶的脸，似懂非懂地点了点头。终于，有一天，我能熟练地走路了，我自己心里很高兴，奶奶脸上也笑开了花。
这张是我10岁学水墨画的情景。我被一个不知名的老师牵着来到了二楼，我眼帘中映入了一幅幅美丽的水墨画。其中，我特别喜欢一幅画荷花的，这荷花画得栩栩如生，就像活的一样仿佛可以蹦出来。第一堂课，老师教我们画虾。只见老师在纸上快速地画着，动作快得连肉眼都看不见。所以，我第一张画得不美观，老师见我们画的画虎类犬，便一步一步分开来教我们画。渐渐地，渐渐地，我画得越来越好，越来越得心应手呢！老师还将我的画作为范画，给同学们看呢！我心里像装了蜜一般甜。
多么值得让人回忆的童年呀！
篇九：成长的我作文600字
时间像流水一样，顺手牵羊地带走了我的童稚、无知，现在我已经懂事了。
十一年前，在一个并不富裕的家庭里出生了一个女孩，那就是我。
从我记事起，父母陪我的时间就少。我知道，他们之所以不能时常陪在我身边，是为了多挣点钱，好让我和弟弟过上好日子。
第一次上幼儿园，别的小朋友都是爸爸或妈妈来接，而我却是一个人走回家。第一次到小学报名，别人都是爸爸或妈妈陪着，而我却是外婆陪着。学校举行活动，别的同学有父母陪着，而我没人陪。考试得了高分也无人分享，就算告诉外婆，外婆也不会说什么。想到这些，不禁又勾起了我对父母的思念。
记得有一次，我死缠烂打要爸爸给我买蛋糕，可是说什么爸爸也没有答应。当我觉得没希望的时候，爸爸却买蛋糕回来了，我喜出望外。正当我吃得正乐时，看见了爸爸的眼睛里闪着忧愁的目光。我忽然想起爸爸回来时身上没有多少钱了。吃着甜甜的蛋糕，我的心里却不是滋味。
随着时间的流逝，我已慢慢懂事了。
有一次，外婆的手上不小心扎进了一根细小的刺，想要拿针挑出来，无奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好让我帮忙。我发现外婆的手上起了厚厚的老茧，心想：这么多年，外婆照顾我不容易，我已长大了，应该给外婆分担点什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口气洗完了。洗完后发觉背都酸了，可是外婆几乎每天都洗，那该有多累啊，我应该帮外婆做更多的事才是呀！我开始跟着外婆学做家务。慢慢地，我可以帮外婆做很多事情了。
我的成长故事像一个五味瓶，各种滋味只有我自己懂。
篇十：成长的我作文600字
在我成长的道路上，很多事都记不太清了，可是三年级时发生的一件事，到现在还记忆犹新。那时候我不爱学语文，有一次语文考试，满分60分，我考了21分。老师给我们留的家庭作业是：改错题并让家长签字。
怎么办？我如坐针毡，拿这张卷子回去让爸妈签字？那不是找死吗？放学时，我把卷子放在了位洞里，背上书包出去了。路上想着，只要今天蒙混过关，明天到学校再摹仿妈妈的笔迹签个名就行了。
我上了车，妈妈问：“今天作业多吗？”我说：“不多。”妈妈又问：“有什么作业？”我说：“数学。”我回答妈妈的问话时，吓得嘴唇发颤，手也在发抖。妈妈没有注意到。回到家，我马上写完了数学作业，但心里还是惴惴不安，总怕哪儿出点破绽。吃完饭，爸爸说带我去踢球，我高兴极了！踢球回来就该睡觉了，明早起来就上学了，这样就成功躲过了，爸爸妈妈也不会打我了，哈哈！
可是，我和爸爸正走在路上，忽然下起了大雨，完了，完了！我回到家，假装不在意的拿过妈妈的手机，糟了，家长群里有人问作业！我一看马上删了。“干什么呢？你给我过来！”我一听就明白了，完了完了，妈妈已经看过这条信息了。我转头一看妈妈，她气得脸都胀红了，眼睛也红了，一边咬牙切齿地说着：“叫你不好好学习！叫你说谎！”一边就拿起了一根木棒，扒下我的裤子，“劈里啪啦”就是一顿暴打。爸爸站在一边袖手旁观，嘴里还大叫着：“打！打得好！”直到我跪地求饶：“我再也不敢了，没有下次了！”最后，打得我屁股都肿起来了。
从那以后，我开始努力学习，再也不敢说谎了，上课认真听课，语文成绩也上去了。有爸爸妈妈的严格要求，才有我的一步步成长。以后我一定好好学习，不让爸爸妈妈操心了。
篇十一：成长的我作文600字
人生道路漫长，路途中更是有着数不尽的未知。这些未知，我们无法猜测，更无法避免。它们凝结在一起，被人们称之为“成长”。然而，那些被记录下来的成长，就是一本本谱写我们人生的“成长日记”。
我们告别了小学时代，荣幸成为一名初中生。红领巾、漫画书、铅笔……那些小学时代的标志已经渐渐从我们身边远去，我们从内而外的发生了巨大变化。
“懒惰”一直是我的代言词，我从小到大一直都不勤快。能偷懒则偷懒，实在不行也应付。然而紧张充实的军训生活，令我不得不改掉这一陪伴我多年的坏习惯。在军训中，没有父母帮助，没有家人呵护，一切只能靠自己。军训让我懂得“勤快”这个词的真正含义。
初中的学习生活很紧张，每天都有沉重如山的书包，令人眼花缭乱的课本，多到无法想象的作业。听讲要专心致志，功课要仔细认真，态度要正确端正……一步出错，步步皆错。学习简直是环环相扣，无法做到时而认真，时而松懈。在这巨大的压力下，只能坚持。我第一次学会坚持，拥有恒心。
初中生活很严格，与小学的宽松简直是天壤之别。更重要的是，大部分都是自主学习，也就是说，一切都只能靠自己。或许，初中考验的就是我们的独立性。初中有校规，有班规，一条条规定伴随在我们身旁。这些规定更是如同军令一般，铁令如山。严格的纪律规定中，我终于明白了独立，而且在初中，我更是破天荒地学会了遵守纪律。
可以说初中，是我人生改变的起点。我再也没有了小学时的浮躁，也不再贪玩。心思大部分都放在了学习上。那些在前进道路上充当“绊脚石”的坏习惯也逐渐消失，我的学习态度，也渐渐变得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的转折点。我的成长日记将会记录下这一改变的时刻。
篇十二：成长的我作文600字
陈奕凡
树苗变为大树是太阳给予的成长，绿叶变为黄色是时间带来的变化，时间如同一片被吹走的落叶，你再也找不到了！但它却让你看到了春天的绿色——这就是成长。
我的成长是那么一座高楼，一座用努力的汗水一砖一瓦垒出来的。
这六年时光如清风看不见摸不到，但它却带来了时光的变化与成长，那一天我现在仍然记忆犹新，那张76分的卷子，发到卷子时的惊讶，害怕，不敢相信，我一遍又一遍地检查着，看看老师有没有判错，我恨不得拿红笔改一下分数，但是我没有那么做。
我开始变得内向，遇到老师只能低头绕着走过，我感觉老师的眼神犹如利剑，对视一下好似有利剑刺破心灵一般，那张脸老虎见了也会惧怕三分，老师的脸一直那么严肃，老师只说一句话，我都心惊胆战，不寒而栗，就连上课我也一直低着头，从不敢举手，直到那次，才真正的改变了。
那时我写了一篇作文，题目是读《穿透灵魂的微笑》有感，等老师判出作文后，老师给我写了一个大大的好，并在发作文时不断夸奖了我，我欣喜若狂，笑颜的花儿在脸上绽放。但下一秒，我就笑不出来了，老师让我去讲台上读。我非常紧张，我站在队伍的最后，看着前面的人一个一个读完，我只希望下课铃声能快点响起，这样我就可以“解放”了，但最后还是轮到了，我汗流浃背，最终还是“安全”地读完了，我走回座位，听着老师的夸奖，心里的那份紧张变为了兴奋。从此我爱上了写作文。
我认为成长靠得不是突飞猛进，而是日积月累，成长的路途是艰辛的，也不是一件事就能表达出来的，只有努力一步一步爬上山，才能看到更远的风景。
篇十三：成长的我作文600字
在人生中的路途中，我经历了许许多多的事。有甜美的回忆，也有不堪回首的伤痛……而唯独那次经历，最使我难忘。
那次，我和同学们去踏青野餐，天气很热，也很干燥，地上有很多石头。有个同学见大家无精打采的样子，就提议：“我们来比赛跑步吧！”“好！”我们异口同声答道。
六月的骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，脚下冒着热气。我还没有跑到二分之一就累趴下了，可我的朋友们却依旧在跑。今天的太阳这么大，我都有点儿晕了，突然一个不留神，被一个石头给绊倒了。膝盖磕破了。看着他们渐行渐远地走了，我看了看我的伤口……这时，我的脑海里有一句话在我耳边回荡：坚持就是胜利！
我站了起来，忍着疼痛向前冲，尽管这日光毒；尽管这汗流进伤口；尽管还有很长的距离，我也从未将步伐放慢。一个人如果没有了对胜利的渴求，那活着还有什么意义。就这样，我慢慢地超过了一个同学，两个同学……最后就剩一个同学了。但自从超过了一个同学后，我感觉全身乏力，不想再跑了。放弃吧！放弃吧！你不行的。不！就剩这一点路程了，加油，相信自己可以的！
我强忍着心中的泪、心中的痛，不顾一切，冲向终点。往前跑一点，伤口加重一点；往前跑一点，离胜利就近了一点！直到超过最后一个同学后，我的眼泪一下子就涌了出来。不知这泪是痛苦的泪还是那个幸福的泪。
我们野餐时，我喝了一口纯牛奶，不知为何，这纯牛奶，却有点甜。
冰心奶奶说过：“浪花愈大，凝立的磐石在沉默的持守里，快乐也愈大。”这虽然是我人生中经历的一件小事，但我明白了坚持就是胜利，明白了胜利后的快乐，明白了成长的幸福！
篇十四：成长的我作文600字
在人的一生中需要经历无数次的历练，最终脱颖而出，品尝到甜美的硕果。
一千米跑，是初中体育的重头戏。许多同学为此付出了汗水，其中也包括我。
耀眼的阳光照在我的脸上，同学们很不情愿地来到起跑线。跑道在阳光的照射下变得越发鲜红，徐徐的海风吹拂着我的面颊，使我屏气凝神。一千米的终点似乎遥不可及，我紧皱眉头，给自己定了一个目标：跑进四分四十秒。
“预备——跑！”老师一声令下，同学们像一窝蜂似的冲了出去，我也紧跟着大部队的步伐。过了100米是第1个分岔口，同学们开始拉开距离，我加快了步伐，超过了多个同学来到了中上游位置。这时，迎面的一阵大风把我的呼吸全打乱了。我感觉几口凉风在咽喉卡着，使我喘不动气。我连忙将口中的气体咳出，调整呼吸继续向前。
已经跑过了700米，我感觉身体已经在超负荷运转。肺部传来一阵阵剧痛，我大口地喘着粗气，脚步逐渐慢了下来。我很想停下来休息，可是如果停下来，目标就达不成了。这是一次困难的历练，可是我忍住了。即使小腿已经酸痛难耐，但这能难倒我吗？我远远地看着前面的同学已经到达终点，心中的一团激情之火涌上心头，眼看这已经跑过了最后一个弯道，前方一条笔直的大路出现了，大路的尽头便是终点。我抬起几乎没有知觉的腿，大步流星地向前冲去，双臂加快了摆臂速度，全力冲向终点。“此时不搏何时搏？”我用坚定的目光直击终点。“这只不过是一次小小的历练而已，加油你可以的！”10米，5米，2米……冲线！
我冲过终点线的那一刻，我长长的舒了一口气。看着这跑完的一千米，笑容挂在了我的脸上。
4分30秒。这就是我得到的回报。也许身处历练之中是痛苦的，但是痛苦过后，便是回味无穷的甘甜。
篇十五：成长的我作文600字
听说归秋之后，叶子总是零落地栖息于泥土之上，再与泥土一同混沌成肥料，滋养下一代生灵，它总是默默的，没有一丝声响。无私奉献本应是令人愉悦的，不知怎的使我落得一番伤感叹息。可能，这也是叶的忧伤。
我本不是叶，怎会懂得它的心绪，也许是在秋季回想起夏季那番潇洒的模样，而引申到自己身上罢了。
年幼之际，我也经常与伙伴一同玩耍。我喜欢夏季躺在草坪上，望着天空闪烁着的可爱星星，与身边的小伙伴谈论着今天的喜怒与哀乐；喜欢冬季时，与家人坐在电视机旁，依靠着大人身上的那一点温热再呼呼睡去；怀念被爸爸抱到肩膀上，争着吵着要去看灯会；也许更是怀念那个活泼自在、无忧无虑的自己……
时间并不等人，我在这匆匆时光中逐渐与活泼渐行渐远了，变得少言寡语，可能这便是成长吧。不是不爱成长，书中也曾说：你再不是懵懂稚气的幼孩了，你现在会进行独立的思考，所以你说得也少了。这也是对离开童年的我最好的安慰了。
所以今天的我，再也不热衷于把什么事都一股脑儿分享给好伙伴，而是有选择地将故事与伙伴一起品味，这也许就算是一种成熟吧，虽然没有看尽桃花与春红的深邃，但也是经历了一些生活积淀后的稳重吧！这和叶子一般，经历了夏季的炎热和秋风的凛冽，才展示出深黑茁壮的墨绿，才有一种“却道天凉好个秋”的诗情别韵。
当然，我没有诗人的那般豪情满怀，也不完全等同叶子的无声无息，遇到该展示的活力和动感时，我将全力以赴。沉默并不表示沉沦，是一种深沉的思考，是一种别样的成熟。告别昨天的纯真，我将用韧性面对明天的挑战。
告别幼稚的昨天，走向成熟的明天，成长的路让我艰难又快乐着。
篇十六：成长的我作文600字
成长的道路上会遇到很多坎坷，只有勇敢去面对，你才能明白其中的道理，也才能健康快乐地成长。
父母是我们生活中的老师，也是我们成长道路最重要的人，爸爸从小就告诉我：“做人一定要诚实，不能贪小便宜。”这一句话一直深深地记在我的脑海中。
有一天，我到文具店去买本子，经过我一番挑选之后，终于选好了自己喜爱的本子，这个本子要6元，在付钱时，我给文具店老板20元，可是文具店老板却找给我两张10元的纸币，按理说只要找给我14元就行，可文具店老板却多给了我6元钱，要不要告诉老板，我特别犹豫。我的脚开始颤抖了起来，“怎么啦？你的脚在发抖。”老板说。我呆呆地望着老板，过了一会儿，我说：“今天天气太冷了，衣服穿的有点少。”
“哦，那你继续选文具吧。”
“好。”
刚刚老板那么好心地问我，我怎么能把钱占为己有呢？当然不行的，可是，我可以用这些钱买很多好吃的，突然，我想到了爸爸对我的教导，我毫不犹豫地跟老板说：“老板，你是不是找错钱啦？我刚才买了一个6元的本子，我给你20元，你怎么又给我20元？”老板笑着说：“哦，那我刚才看错了，小朋友，你真棒，奖励你一个棒棒糖。”说完，老板给我一个棒棒糖。
“谢谢老板！”
“不用谢，小朋友，快回家吧！”
“好的。”
我吃着棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，虽然一开始我有点犯迷糊，但最后我战胜了贪念，勇敢地迈出了正确的步伐，真的，通过这件事，我觉得我又成长了一点。
篇十七：成长的我作文600字
生活中的一些小事，有时就能给人的心目中留下很深的印象，触动一个人内心，促进成长，并提醒一个人不要再重蹈之前的覆辙。
那是发生在两年前的事情了，当时的我还在读小学五年级。那时，坐在我前面的同学和我的关系十分友好，甚至有时在上课的时候，他都会回过头来和我偷偷说话。在一个炎热的星期四下午，我正在拖地，当时教室中只有我和他两个人，其余的同学因为已经完成了劳动，所以都已经离开了教室。而他之所以在教室中，是由于他想等我劳动完之后，和我一起离开学校。劳动完之后，我和他便离开了教室。在离开教室前，我在不经意间，扔了一个纸团。这个随手扔的纸团，也决定了我和那位朋友日后的关系。
第二天一早，老师板着脸走进了教室，将一个纸团放在了讲台上，问我们是谁在昨天把这个纸团扔在了教室里。听完这句话之后，我立刻就慌了，一直呆呆的看着讲台上的那个纸团。这时，不知是哪位同学说看到坐在我前面的那位朋友是最后走出教室的。我想站起来，跟老师坦白说是我扔的，好为那位朋友澄清，但我的喉咙像噎住了一样，一个字也发不出来。
下课后，我就跟在他身后，直到他走进老师的办公室。我悄悄地把耳朵贴在门上偷听老师和他的对话，令我想不到的是，老师并没有去惩罚他，只是让他下次注意一点。他出来了，我刚想拍一下他，对他说一句“对不起”。但他匆匆地走开了，看都没看我一眼。之后，他便再也没有理睬过我，尽管我用各种方法，试图让他原谅我。
这使我第一次感受到人与人之间的关系是如此的脆弱，也使我在今后的为人处世方面，时时警醒自己：不要将责任推到别人的身上，要勇于承担，做一个正直的人。
篇十八：成长的我作文600字
锣鼓喧天，彩旗飞扬的大街上可真有几分普天同庆的味道。
家里也有那么些热闹的气氛。奶奶往玻璃上呵了一口气，再用指甲蹭一蹭，挤干水的毛巾的擦，一连串干净利落的动作，她满意地瞧着自己的战利品。爸妈在整理房间，时不时地嘀咕：“多少天不打扫了，都成‘狗窝’了。”“往左一点”“不行不行，太左了”“再往下一点”“好了，就这样”举着春联的我手臂酸痛无力，面对如此苟刻的妈妈也是只能服从，唉，母命难违。终于等到妈妈的一句“差不多了”才发现手已经冻僵且发麻了。爷爷一手拿着卷起来的报纸，一手背在后面，身体微倾斜，边抖边走，颇有些大将军指挥官范。走到我这里来拍拍我的肩膀说：“哟~不错嘛！这次倒贴的挺好的，不像以前毛毛糙糙的了嘛！以前啊，我可是记得你左右都不分的啊……”我打断了爷爷，说：“士别三日当刮目相看嘛！”妈妈笑了笑，摸着我头说：“是啊，又过了一年，长了一岁嘛！”
是啊！新年新气象，我也长大了啊！门上的划痕越来越高，每次一出门见到熟人，都会说：“哎哟，这不是老周家的孙女吗？长这么高了啊，见得少都不熟悉了，还记得小时候几岁大的时候还抱在手里玩呢啊，真是女大十八变啊……”每次这个时候，我总会回忆小时候，那段青涩年华，随后总会翻到《时光史》的最后一页，问一句自己：我，真的长大了吗？
晚上，一手拿着一根不算长的烟花棒，右手摆着从出生就会的姿势——紧握。火花一点点地靠近棒尾，也一点点绽放炫丽……
烟火总会燃尽。新的一年，也总该成长！
篇十九：成长的我作文600字
马晓晨
从8月21日的分班考至9月18日的初中学习，已经诠释了我们步入了一个崭新的阶段——中学。这意味着我们在成长。
在军训中，我成长了——学会了独立。
在踏进实践基地的大门时，我就知道这里的一切都需要独立完成。我最害怕的就是起床。在家中，黎明时分，总是母亲亲切的一声“起床了”，从我将甜美的梦乡中唤醒。如果没有那声“起床了”，我不知道什么时候才睡眼惺松起来。
可我第一天就犯了这个可怕的错误，中午睡到自然醒时，室友们都在准备下楼站队了。我当时吓了一大跳，心想：这次肯定要完了，人家都准备下楼了，我才刚从周公那里回来。啊！完蛋了。我一边绝望地想着，一边火急火燎地整理床铺。还流下了两滴无可态何又焦急的水珠子（眼泪）。幸亏我胡乱地整理好衣冠，飞速地跑下来，才没有迟到。
吃一堑，长一智，我不敢就这样倒头大睡了。夜幕降临时，我专门嘱咐下铺同学明早叫我一下，我仍觉得不太安心，上眼皮和下眼皮打得不可开交时，我才小心翼翼地闭上了眼睛。
半夜时分，我的潜意识误以为要起来集合了，把我从梦乡中惊醒了。我环顾了一周，室友全在安谧的夜中安详地睡着。我缓了缓心情，又不安地睡了。第二天黎明，我竟没有被室友唤醒，而是自然醒，并是第二个醒的。我的心安了下来，心情变得舒畅，迎接新的一天。
在室友都醒后，我迫不及待地将我学会了独立起床的方法分享给大家，这是我在实践基地最有用的收获了。
这次成长，是甜的！
篇二十：成长的我作文600字
在我成长的道路上，父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯，照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中，是谁点亮了那盏最亮的灯？是梁老师。
梁老师是我们的语文老师，兼任班主任。她中等身材，披着一头美丽的长发。脸上常常带着温柔可亲的笑容，有时还透着一种说不出的严厉。她可是同学们最喜欢的老师。
梁老师经常在班上组织各种各样的活动，培养我们学习的兴趣。有一次，梁老师别出心裁，在教室里给我们表演了一个魔术，目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子，随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里，孙家辉背对着讲台，每次都能准确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解，难道孙家辉真的有特异功能？这时，老师提醒我们说：“大家一定要注意观察，要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完，神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地猜测着，但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍，突然眼前一亮：对了，这个秘密就在老师身上！孙家辉既蒙着眼睛，又背对着讲台，肯定看不见，但是老师能看见，老师站在左边，贝贝就在左边的杯子里，老师站在右边，贝贝就在右边的杯子里，孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里，我兴奋地举起了手，把刚才的发现说了出来。同学们都恍然大悟，梁老师也不住地称赞我：“高天祥观察细致，肯动脑筋，练就了一双火眼金睛。”我听了，心里美滋滋的。从此，做事情更细心了，对学习更感兴趣了。
在我成长的道路上，老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯，指引我往成功的方向前进。