忆读书作文五年级450字

时间:2025-08-31 09:00:41 | 作者:用户投稿

篇一:忆读书作文五年级450字

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,读书,可是件好事。

要说我对读书的第一印象是在我一岁多时,刚会讲话的时候。外婆对我的期望很高,一岁多就让我跟着她接诗句,她念:“白日依山——”,我就大声应和:“尽!”,她读:“黄河入海——”,我就喊:“流!”,就这样接了成百上千次。一岁七个月时,我已经把好几首诗背了下来。这也算我最早的读书启蒙了吧。

三四岁时,在外婆的指导下,我开始读一些绘本、幼儿图书。以前从幼儿园回家,第一件事就是打开邮箱看看有没有《幼儿画报》刊物。记得小时候的我,不愿意睡午觉,等外婆睡着了,我就偷偷爬起来看书,看完了,又蹑手蹑脚地轻轻的爬回去。平时手里端着一本书,就咋也不松开,吃饭时、睡觉前、甚至上厕所时,都要在手里抱着一本书。在众多的书籍中,我最喜欢故事书。人物栩栩如生的描写,高低起伏的精彩情节和那看似质朴浅显实际内涵莫测的篇章都让我着迷。看了“小故事大道理”的《安徒生童话》就会丢下不切实际的神话传说,看了生动无比的《哈利波特》,就会放下幼稚的《甜心小米》。

选择自己喜欢的书,才能爱读书。冰心说:“读书好,好读书,读好书”,让我们打开心灵的窗口,阅读起来吧。

篇二:忆读书作文五年级450字

一谈起读书,我的回忆可多了。

不知道你们有没有听过一个传说,叫“黑贝街的亡灵”?

没错,这个“传说”选自《查理九世》,可能这个时候,就有人要说了:“你这本是什么书啊?我怎么没在书店了见到过呢”?毫不夸张地说,这本书在2019年下架了,具体原因无从得知,取而代之的是名为《墨多多秘籍冒险》的书。

提起这本书,对我还有一个故事。

一天,窗外下着小雨,水蒸气满窗都是,我看看左右,发现周围有一个高年级的人拿着《查理九世》,我凑了过去,与此同时,那个高年级同学也作文人网Www.ZuoWenren.coM发现了我,对我说:“这本书叫《查理九世》想看自己去买吧。”我想:放学就去买,看看怎么样。

刚买的时候我就被里面的场景深深地吸引了,什么黑贝街的亡灵,巫女林老师,而且里面的心理描写也是非常的到位,在自己的生命和朋友的生命面前二选一,将人们的本性写的一清二楚……不仅如此,场景描写也很好,比如写一个很老旧的屋子:这个屋子破败不堪,一打开门就闻了重重的霉味,一脚踩在地板上,厚厚的灰尘粘满了我的鞋底……

这就是我的《查理九世》,如果你认真看的话,不知不觉,你就是“墨多多”。

篇三:忆读书作文五年级450字

我从四年级开始,就喜欢看小说。

一开始,我从国外的一本小说叫《饥饿游戏》开始看起,我觉得可要比《中国儿童百科全书》要好看多了。

后来我又开始看了一套名叫《暮光之城》的书。说实话,我可真羡慕里面吸血鬼的能力啊。

再后来上了五年级,开始看《斗罗大陆》每次没看完就在妈妈的催促下含泪上床。

第一次读的时候,读到小舞献祭,哭了一场,就把书放下了。第二次读到波塞西死了,又哭了一场,又把书放下了。不知道什么时候才把书读到战胜了武魂殿,史莱克七怪所有飞天成神的大结局。

当然,让我喜欢上小说的原因就有一个,那就是看了四大名著中的《西游记》和《红楼梦》。

孙悟空师徒四人的搞笑经历,最后各自有了归属。

贾宝玉和林黛玉的诗书生活,和包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。唯一让我不解的就是林黛玉不是女主角吗?那为什么她还会死呢?

冰心曾说过一句:读书好,多读书,读好书。我将继续在阅读之路上行走。

篇四:忆读书作文五年级450字

一说到读书,就让我记忆深刻。

“行万里路”虽然我做不到,可“读万卷书”那就简单了。小时候我的第一本书就是一本元宵的连环画,那时候妈妈经常教我,可我总是把“己”和“已”分不清写错,糊里糊涂,分清了又把“的”和“地”分不清。后来奶奶每天晚上都会给我讲一段元宵节的故事。一两个小时都能讲,而我就津津有味地听着。直到要睡觉了,才怀着期待下一段的精彩的故事被大人们赶上了床睡觉。

后来,我再一次捧起那本连环画时,觉得十分有趣,比起那讲人生的《红楼梦》,妖魔鬼怪的《西游记》,人物栩栩如生的《水浒转》好看得多了。谁会不喜欢带着童年味道的连环画呢?当我真正的捧起历史书去了解元宵时心中充满了期待,是不是连环画所说的那一般。渐渐地我学会了给书分类,书题有趣的分一类,内容精彩的分一类等,这些童年往事让我历历在目。可是,当我把书柜上的书都看完了,没书可以再看了,我就再仔仔细细地看一遍,不厌其烦地看,读得津津有味,那些五花八门的书让人爱不释手。

就像莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”一样,我如饥似渴,囫囵吞枣地读。根本不够,让人不满足还想看。“三到之中,心到最急。”就如诗人朱熹所说,如果不仔细专心地看,那看了也是白看。

这些童年往事,让人念念不忘,如醉如痴。“读万卷书”这句话告诉了我们要多读书才能得到智慧。