谢谢你一路相伴作文600字
篇一：谢谢你一路相伴作文600字
胡浩然
因为调换位置，我不偏不倚坐到他的旁边。于是乎，我们成了同桌，也成了“生死之交”。
我做梦都没有想到，我竟然会跟男生同桌。因为我也是个男生，而且还比较调皮，所以在这之前，老师总是给我安排女生做同桌。
他叫小明，个子不高，和我相仿，一副洒脱、神采奕奕的脸，笑起来洋溢着温暖。
他也十分调皮。下课铃一响，他的屁股就坐不住了，老师还未走，他的心已飘到了外面。老师一走，他便长叹一声唱起歌来，冲到门外和他的几位朋友玩闹。自习课上更是不消停，人生都要被他弄“垮”了，有时他兴致起来还会找几个同学起哄。有他做镜子，我反而一改往日的作风，还时不时地告诫他要安静。可他向我做个鬼脸就继续闹去。
因此，他免不了经常被老师叫到办公室去“兴师问罪”。但他从不绕弯子，有问必答，勇于承担自己的责任。回到教室也从不抱怨，还是乐呵呵的样子。这一点我很佩服。
他告诉我说：“小学时很不乖，所以现在还是这样。”他问我相信他可以改变吗？我望着他那渴望求好的眼神说：“行，你一定行！”
后来，他真的开始改变。虽然还是有一点小淘气，但和之前截然不同。尤其是上课时，精神充沛，发言不断。我受到他的鼓舞，也勤奋起来了。我们开始了竞争，互相比成绩。这次我的什么科目压制了他，下次他的哪几门弄倒了我。
月考，我俩都比原来有了进步。月考结束，我们又调位置了，他不舍地说：“哎，我会想你的！””想什么呀，不都是一个班嘛？”“谢谢你帮我改变自己！”
同桌呀同桌，我没有改变你，你倒是让我改变了我自己。有你陪伴的这一路，我一定不会忘记！
篇二：谢谢你一路相伴作文600字
唐晨
“格式！”这，是我的数学老师常在我耳边提醒的。她陪伴了我整个初一，初一剩下的日子掐指可数了，但我仍记得开学时她说的：“人不能死板，要灵活，不能只记答案，要学习解题方法。如果只记答案，那与机器只记程序有什么区别？”
记得那一次，我考得不好，甚至会的题目也做错了，洪老师拎着我的耳朵说：“这题我看试卷时还特意算了一下，490除以5，你怎么会出错的？下次不能再这么马虎，要细心一点。”说着又捏了捏我的耳朵，一点也不疼，空气突然变得温暖起来。下课后我又重新计算了一遍，决心以后每天练习计算题，下次考试绝不会再打马虎眼了。
我习惯把字写得很大，有时候答题的区域根本不够我写，只能写到旁边。上数学课时，她总是提醒我：“要把字写小一点，不然答题区域不对，电脑阅卷扫描不到，这样不是自找麻烦作文人网Www.ZuoWenren.coM吗？”
讲不等式的时候，我有的地方不是很明白，壮着胆子去问她，她没有责怪我，仍然耐心地教我。
有一次我犯了个错误，她把我喊到办公室。我低着头，心里十分复杂，心都提到嗓子眼儿了。但当我走到办公室时，她和气地说：“为什么犯错误啊？”等我把事情的来龙去脉说清楚后，她先是一阵不语，接着表情严肃起来，我本以为要罚我。可她话锋一转，看着我说：“你真的意识到自己的错误了吗？”“嗯。”我点点头，却被你那和蔼的目光给温暖了。“好的，我相信你。但光有口头上的保证还不行，必须拿出实际行动来。你去写一份检讨给我，保证不再犯这种错误了。你能保证吗？”我能！”我坚定地回答。“我记住你说的话了，回教室去吧。”
微风沙沙，一股暖流涌上心头。
洪老师，谢谢你，这一段旅程上的陪伴，温暖了我年少的时光。
篇三：谢谢你一路相伴作文600字
我的人缘不怎么好，总是交不到什么好朋友，但是在二年级时，有一个人出现了，她叫钱心悦。
（1）你愿意做我的好朋友吗？
在二年级初，因为我们的身高差不多被排在了一起，刚开始我们对对方不怎么熟悉。我可是一个女汉子，一年级时，我都是跟男生玩的，对女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我连她叫什么都不知道。可是一直看着对方也没什么意思！我先忍不住了，小声地对她说：“嗨，你……你好，我……我叫黄烜，你愿意和我做朋友吗？”她也非常的羞涩：“好呀，我叫钱心悦。”
（2）完了！东西忘带了！
有一次美术课，我少带了一把剪刀，如果没有剪刀这个手工作品可是完不成的呀！心悦看着我那红扑扑的脸，又看了看我的书桌，好像缺了什么？就问：“烜，你是不是什么东西忘带了呀？我都有，我借你。”我十分感激地说：“好吧，谢谢你。”在好朋友的鼓励下，我的作品得了个A+。
（3）我不想换座位！
到了三年级，我的身高神速增加，没想到我的身高高了心悦10cm，老师发现我有那么高，就把我安排到最后一排，我们就要分开了，好不舍得。下课了，我要做的第一件事就是往她那里跑。
哎——这样虽然麻烦，但我想维持我们的友情，我怕她会和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想错了，有一次我故意不去她那儿，她等了很久，快上课时，她跑了过来问：“烜，你怎么没过来呀？”我顿时热泪盈眶。
五年级了，时间过得很快，下半年也就要到六年级了，那么久，谢谢你的一路相伴。
篇四：谢谢你一路相伴作文600字
夕阳隐匿，风儿轻轻吹过，吹得树叶飘落铺满一地，落叶难道不是你吗？总归是要落下，我想对你说声：“谢谢。”
时光走着，你虽已落，但始终无法改变你在我心中的地位。我依然记得第一次和你邂逅时的情景。
不知道为什么，我对其他事物全无兴趣，唯对你情有独钟。我看到汉字跃然纸上，便欣喜不已，也不知汉字为什么深深吸引着我。在我的强烈要求之下，妈妈答应让我报书法班。第一次去学习是在一个阳光正好的午后。
午后寂静，万物都沉睡了似的。教室中听不到汽车驶过的喧嚣声，也听不到人群的嘈杂声，有的只是一颗闲静、悠然的心。一次次提笔，写出的字却依旧不堪入目，但我却从未想过要放弃。也许练字让我沉浸在自己的世界中了吧，就这样，我们走在了一起。
此后，在我气愤之时，我便提笔写字，那愤怒的情绪竟随着字的显现消失了，只留下纸上的墨迹。我知道，这是你在帮助我。
我与你形影不离，不知过了多少个春秋，没想到有一天，我要放弃你。
步入初中的殿堂，时间越来越紧张，我必须要选择放弃。但这并不意味着我将对你置之不理。纵使我再不甘心，时间也要逼迫我放弃书法。
小学时光，我在你的陪伴下走过，谢谢你在我难过时使我开心；在我气愤时，平息我的怒火。现在的你像是树叶从大树上落下，飘落在地，但是冬过春至时，你又会重新长出。你的灵魂早已和大树融为一体……
你和我早已是一个整体，不是吗？我虽放弃，但你已经在我心中，过去、现在、今后，我知道你会一路陪伴着我。
暗夜渐渐织上天空，但我不怕黑暗——因为有你一路陪伴，我想再说一声：“谢谢。”
篇五：谢谢你一路相伴作文600字
周怿
自从那个秋天遇见你，我们便形影不离。回忆一起走过的这一年时光，我只想对你说一声：谢谢！
凉风习习，温和的阳光倾洒在我们的身上，我们一路谈笑，走向教室。
边走边捉弄对方，“呯”的一声，一不留神，我的头光荣地撞到了墙壁。她忙着松开揪着我的手，揉揉我的脑袋说：“没事儿吧？疼不疼？
“没事儿，就那一会儿有点疼。”
“让你和我疯，现在撞到了吧，活该！”她的嘴里责怪着，眼里却充满担心。
她的体育比我好，每次上体育课都是她她拉着我跑。一次，老师说要测三连跳。
一开始我并不紧张，但看前面跳的同学都很吃力，我的心脏也不由得跟着他们跳起来。再看到有人竟然摔倒了，我更是心惊胆战，同时一个个问题向我飞扑过来：我能连跳得起来吗？我能跳得远吗？我能过关吗？我不会也摔倒吧？
她看我一脸心思，跟我说：“走，我陪你先到旁边练一练。”说完，就拉着我的手到一边去。
果然，我的第一跳失败，身后的起跳点近在咫尺。她对我说：“第一次跳就像跳远，然后两次紧接着快速起来。你再试一下。”
再试一次，还差一点。她说：“速度要再快一点，动作连贯，借助惯性。盯着前面那根线，那就是你要超越的目标。加油，你可以的。”
再练几次，有了进步，我的心里也有了底气，不那么慌了。她说：“把刚才跳的那种感觉在心里面想一想。现在别跳了，省一省力气等会儿跳。相信自己，你能行！”
终于，我过关了。她跑过来抱着说我说：“我就知道你能行！”
一幕幕画面萦绕在心头，温暖留在心底，久久不散。这一路，谢谢你相伴！