关于手的作文300字
篇一：关于手的作文300字
星期天，我正在家里写作业，突然从我耳边传来一阵声音，我低头一看，原来是手在说话，他说：“从此以后，我再也不干了！”“为什么？”我问手。手回答：“你看看你每天都把我弄得脏兮兮的，我每天为你写作业，穿衣服，而且你每次都不听话，总是被妈妈打，把我打得红一块紫一块，你还不好好爱惜我！”
手罢工后，我不可以用手写作业，只能用嘴咬着笔，写出来的字龙飞凤舞，不是被爸爸妈妈擦了，就是受到了老师的责骂。每次拿饭的时候，还老把饭倒在地上，爸爸妈妈都说：“陶陈双，你怎么回事？每次都把饭拿倒！”我说：“我也不知道，我的手说自己不干了，不听我的话了！”还有一次，我在玩秋千的时候，因为手不工作，那我就抓不住绳子，差点儿飞到了十万八千里外。下雨时，也拿不了伞，只能眼巴巴地被淋成“落汤鸡”。
这下我这才知道没有手的日子有多么难过了，我认识到自己错了，认认真真地洗了好几遍手。手又和我成了好朋友，我做事变得轻松多了！
篇二：关于手的作文300字
温芯辰
嘻嘻哈哈老师和我们玩有趣的手影游戏。
老师叫到了我，我自信满满地走到讲台前，伸出左手的大拇指和右手的大拇指搭在一起，把我的拳头的手展开。墙壁上，一只凶猛的雄鹰出现在我的面前，我轻轻抖动双手。雄鹰就轻轻扇动翅膀。我的手突然往下猛冲，雄鹰瞄准了自己的猎物。
老师又叫到了球球，球球胸有成竹地走到讲台前，伸出一只左手，再伸出一只右手。伸作文人网Www.ZuoWenren.coM出两只大拇指，各放一边，然后把两只拳头展开，墙壁上，出现一只灵活的螃蟹，球球轻轻地抖动着手指，螃蟹灵活地爬起来，乌龟把螃蟹吃了。
老师叫到了小亮，小亮不甘示弱地走到讲台前，小亮伸出了一只手，把大拇指和食指搭在一起，再把三支手指往上面展开。一只美丽的孔雀出现在我的面前，我轻轻抖动手指，一只美丽灵活的孔雀在草坪上走来走去。
手影游戏真有意思。
篇三：关于手的作文300字
我们大家都有手，爸爸的手，妈妈的手，朋友的手，都能带给我们不同的感觉，有的像太阳一样温暖，有的像月亮一样无私，有的像老虎一样疯狂。
有一天，我骑自行车，几个小朋友走过来，向我借车。我不愿意，他的手像风一样飞了过来。这时，老爸像及时雨一样出现在我眼前，伸出巨大的手，把那个拳头抓住了。这时，父亲的手像大山，给了我安全；像天空，给了我欣喜。
妈妈一双手真忙，要切菜、上班、做事，那么多事，那么辛苦，那么劳累。要没有那双手，我们不会有丰衣足食；如果没有那双手，我们一定不会兴高采烈；如果没有那双手，我们不会有幸福美满，感谢那双手。
有一次，我和别人打架，因为一点小事。高年级的男生拿起手，抡起拳头，狠狠地砸了过来。尤俊杰来了，他像一只凶猛的老虎，伸出手，阻挡了这次打架事件。
我爱他们，爱他们的手。
篇四：关于手的作文300字
我有一双满是疤痕的手。因为弟弟一看到我有好吃的，二话不说一上来就抓我的手。如果不给，他就更加蛮横，不顾一切地往我脸上抓。
我的手上还有墨迹。因为考试的时候，我怕时间来不及，就在手上列起算式来。在我右手的手背上，还有一个圆形的小红点。
有一次，我手里拿着很多气球，发现楼下的一个老爷爷正抱着一个小女孩推门。我想吓唬吓唬那个小女孩，于是我拿来一根绳子，把气球都绑在绳子上，然后点燃绳子的一端，气球便像鞭炮一样“噼里啪啦”地爆炸了。
小女孩吓得一下子哭起来。老爷爷先是惊了一下，然后他竖起耳朵仔细听了听，发现爆炸的声音是从楼上传下来的。于是，他便抬头往上看。我立刻把头缩到栏杆下，身子也趴到地上，好躲过老爷爷的“追查”。
可我万万没想到，老爷爷把事情告诉了我妈妈。于是，我便挨批了。妈妈一手握成拳头，一手指着我，怒斥道：“你就管不住你那双手吗？”
唉！我知道错了，以后我一定要管好我的手！
篇五：关于手的作文300字
缪轩瑜
今天下午上语文课的时候，老师教大家做手影游戏。
我迫不及待地走向讲台，首先把伸出左手的大拇指，然后再伸出右手的大拇指。最后把两只大拇指交叉，一只凶猛的老鹰做好了，我轻轻地抖动双手。老鹰就飞起来，它展翅在山顶巡逻，在它的鸟窝里孵蛋，一闻到味就朝那里飞去，我一缩回来，它就消失了。
小明也满怀期待地走向讲台，首先右手伸出，再把左手放在右手上。就这样，一只蜗牛做好，小明用手往前走，好像小蜗牛正慢慢地向回家路上走，小明用手动了头一下，好像小蜗牛正在吃草莓呢。
小红胸有成竹地走向讲台，先把大拇指伸直，然后把右手伸入左手里面，你看，一只神气活现的螃蟹做好了。小红移动了一只脚，好像螃蟹正在找吃的呢！小红动两只大拇指好像螃蟹和它的兄弟聊天呢。
黑板上来了一个又一个的手影。瞧，两只小鸡正在抢肉骨头，还有活泼可爱的小天鹅正在那里聊天呢！你看两只狮子正在嬉戏打闹，手影游戏真有趣！
篇六：关于手的作文300字
金智慧
上课的时候，老师居然让我们玩手影游戏。
我迫不及待地走上讲台，伸出左手大拇指，再伸出另一只大拇指，把两只大拇指搭在一起，然后把拳头伸开，最后墙上出现了一只凶猛的老鹰。我轻轻抖动双手，老鹰就煽动翅膀展翅飞行。我把手往下一放，原来老鹰发现了一个猎物。
小红也不甘示弱，她走上讲台，把手摆成六，然后放到墙壁上。一只小猫就出现了，她再把另一只手也摆成六，放到墙上，这样又出现了一只小猫。它们喵喵地叫着。一起玩耍。
小明不慌不忙地走上讲台，他把左手握成拳头，再把右手张开把拳头抱起来，接着把右手的大拇指朝上，这一个大苹果就出现在了墙壁上。
同学们还做了很多动物，墙壁成了动物世界。可爱的小兔趴在地上晒太阳，大蟒蛇吐着舌头，活泼可爱的小海狮甩着尾巴，头顶一只小贝壳，正在展示它的才艺呢……
手影游戏真是太好玩了！
篇七：关于手的作文300字
李尚铭
上课的时候，老师竟然让我们玩手影游戏。
我三步并作两步地走上讲台。先伸出左手的大拇指，再伸出右手的大拇指，交叉在一起，然后把握着拳头的手展开，这样，一只和平鸽就展现在我们的眼前。我轻轻地抖动双手，和平鸽就扇动翅膀，向前飞去。
小明不甘示弱，马上跑到墙壁前面。他伸出一只手，把大拇指和食指捏在一起，再把另外三根手指展开，墙壁上马上出现了一只孔雀。小明动一动手臂，孔雀就向前走去。
这时，小刚胸有成竹地走到讲台前，伸出双手，再把双手并拢，一只大蟒蛇就出现了。它在“咝，咝，咝”地吐着舌头，听着就令人害怕。
同学们还做了很多动物，黑板成了动物世界。瞧，小蜗牛背着壳在慢悠悠地散步，小鸡和小鸭叽叽喳喳地叫着，两只小黄狗在争抢肉骨头……
你看，手影游戏真是有趣极了。
篇八：关于手的作文300字
黄铭泓
星期五晚上，在作文课上，教室传来了“哈哈哈，这是老鹰的声音……”原来，同学们在玩手影游戏。
只见在被光照射下的黑板上，突然窜出了一个拳头，食指和大拇指捏在了一起，剩下的三根手指慢慢地翘了起来，就变成了一只神气活现的孔雀，它走来走去，像在寻找食物。
其他人也不甘示弱，小强走了上来，他把每只手的大拇指搭在一起，将剩下的四只手合拢，黑板上就出现了一只雄鹰，它一会儿向上飞去，一会儿向下俯冲，向一架战斗机。
小壮走上前，它把手臂扭成一团，就出现了一只活泼可爱的小白兔，小白兔一会儿跳起来，一会儿低下头，像在寻找什么，原来它在找青草呀！
小蛇像绳子一样挂在树上，小象拴着长鼻子，小兔还在寻找青草，小狗在抢一根骨头，两只公鹿在角上发现了一颗鸟蛋……手影游戏可真好玩呀！
篇九：关于手的作文300字
林朝阳
晚上，上作文课的时候，老师带我们做手影游戏，我们开心极了。
第一个上去的是小明，只见他把大拇指和食指捏在了一起，还有三根手指立起来，白板上就出现了一只神气活现的孔雀，它昂首挺胸、走来走去的。
小刚也不甘示弱，他把两个大拇指搭在一起，把另外四只手并拢，一只凶猛的雄鹰出现在了黑板上，小刚的手轻轻一动，雄鹰就在展翅飞翔。
小黄不慌不忙，他一上去就把大拇指合在了一起，还有四只手指张开弯下去点，一只蜘蛛出现在了白板上，小黄把四只手指动了几下，蜘蛛就在墙上爬来爬去。
白板上出现了各种各样的动物，两只孔雀在比谁最美，两只雄鹰在飞翔，一群蜘蛛在比赛，谁爬得最快。两只山羊在吃青草，两只小狗在吃骨头，四只猫在捞鱼，蝴蝶飞来飞去。蜗牛在慢慢地爬，四只乌龟在游泳，大蟒蛇吐着大舌。白板上的动物越来越多，白板成了一个动物世界。
篇十：关于手的作文300字
我的爸爸全身黑，特别是他的手，像黑炭一样，别人经常以为他是非洲人，他的手又大又粗，好像是一双金刚不坏之手；手指又长又肥，手背很黑，手心却很白，手指卷起来，好像黑色的芝麻汤圆；手心上长了很多的茧，那是常年辛苦劳动所致，爸爸对我要求很严格，他生气的时候，手上就会冒出很多的青筋，让我很害怕。
我妈妈的手很小，但是很有力量，小小的妈妈的手，可以托起大大的东西，妈妈经常做家务，手上自然就有很多的茧，她也经常帮助别人做一些事，手时常也会红红的。妈妈好辛苦。
我妹妹的手就完全不一样了，小小的，嫩嫩的，又软软的，像两个刚煮熟的白馒头，手指非常小，手心和手背都是肉，你要是去摸他的手，感觉在摸棉花一样，别看她手小，力气还挺大的，经常在我睡觉的时候，就把我的脚抬起来，可真调皮。
我们家的手虽然不起眼，但是却支撑了我们全家的生活，也是我成长的力量。
篇十一：关于手的作文300字
我是一个手账迷，有些人会问说：手账是干嘛用的？手账不就等于浪费学习时间，浪费父母金钱的罪魁祸首吗？我来告诉你。
手账是一种记录生活日常的方式，你只要有贴纸、水彩笔和一本手账本就可以制造出一个属于你的手账“小天地”，在这个属于你的手账“小天地”里，你可以用水彩笔和贴纸做个你喜欢的排版，然后写上你的小文章，当然这个小文章可以是日记、可以是你这天遇到的开心的事等等，只要是你想在这本手账本的诉说的任何事都可以，但是手账虽然是我们的好伙伴但也不可以因为他而耽误了自己的学业，要好好控制做手账的时间，也要留出适当的时间来进行课外复习，更不能因为想要手账的工具，而逼着自己的爸妈给自己购买，要理性消费，不能和同学们攀比因此惹起矛盾。
读完了这篇文章，你爱上手账了吗？