小男孩和牛看图写话作文
篇一：小男孩和牛看图写话作文
二年级张译兮
一天上午，天气晴朗，空气清新。牛妈妈带着活泼可爱的牛宝宝在田里吃庄稼。
小男孩看见了心里很着急，眼珠子咕噜咕噜地转得飞快。他连忙跑回家，很快就找出了一跟粗粗的麻绳来。他把绳子拴在牛妈妈的鼻环上，身体向后仰，双脚向前蹬，双手抓着麻绳，用力地往后拽。小男孩使出了九牛二虎之力，累得满头大汗，可眼前的牛妈妈一动不动。
小男孩大声地叫：“大家快来帮忙啊！牛吃庄稼了”可是无人问津。牛妈妈一脸不高兴，眼睛一斜，说：“我吃得正高兴呢，别拉我。”
小男孩只好坐在一棵大树下另想办法。突然他灵机一动，从地上拾起了一根树枝开始打牛宝宝。牛宝宝吓得往田外跑，小男孩也往田外跑。牛宝宝吓坏了，大声叫：“救命啊，妈妈有人打我。”牛妈妈惊讶地回过头看见自己的孩子被小男孩追着打，也连忙向田外跑去。就这样小男孩把牛赶出了庄稼地。
这个故事告诉我们：要三思而后行。
篇二：小男孩和牛看图写话作文
作者：邬晨欣
早晨，风和日丽，牛妈妈带着牛宝宝来到回里，美滋滋地吃起庄稼来。
这时，小男孩明明刚巧路过这里，看到了这场景，心里很着急。心想：我得赶快想办法才是。这时，明明看到了地上的绳子，灵机一动，就拿着着绳子去拽牛妈妈。只见他拴住妈妈的鼻，双脚向前蹬，身子向后仰，双手用力一拽。虽然已经满头大汗作文人网Www.ZuoWenren.coM，但牛妈妈还是一动不动。
突然，明明灵光一闪，就想；我可以把小牛赶走，引起牛妈妈的注意，然后就能把它们一起赶走。明明看到了地上的树枝，就拿起树枝拍打小牛，把小牛赶走。这时，牛妈妈注意到了，也跟着跑出了农田。明明高兴地笑了。
这个故事告诉我们：遇到问题不要怕，多动脑筋，多想办法，办法总比困难多。
篇三：小男孩和牛看图写话作文
在一个夏日的早上，太阳公公悄悄爬上了山坡，在天空中悠闲地做着早操，小鸟儿们在欢乐的歌唱。看那碧空如洗的天空，仿佛变成了一望无际的大海。一朵朵白云如同大海里翻滚的浪花在欢快的跳舞；太阳公公的胡须像金子般闪闪发光……啊！美好的一天开始了。
在一片农家田里，庄稼们像比赛长个似的，一颗颗长的又肥又壮。一只大奶牛也被草儿们的香气吸引过来，它大口大口地吃着嫩绿的青草，沉醉的表情仿佛在说，这可是一顿大餐呀！然后欢快地享受起美味。这时，一个的小男孩发现了大牛，他在心里想：“这头臭牛，在偷吃庄稼，如果它把嫩苗吃完了，就长不出庄稼，人们就要饿肚子了，呜呜呜，我一定要阻止它。”于是，他闪电般的速度从家里拿了一条又细又长的麻绳，轻轻地走到大牛旁，以迅雷不及掩耳之势快速在牛环上打了一个漂亮的蝴蝶结，原来他要把大牛牵走。小男孩把绳子紧紧地攥在手里，前脚使劲蹬，身子向后倾斜，头上的汗珠像小雨点似的不停滴在衣服上，可是牛了太重了，即使他用尽了九牛二虎之力，小牛还是像一座大山一样纹丝不动。小男孩懊恼的跌坐在地上，他想，我该怎么办？才能把牛儿赶走呢？突然，一阵阵“哞哞”声传来，原来一只小牛落单了，正在到处找妈妈呢。小男孩突然灵光一闪，想到了一个好主意，我平常最喜欢跟妈妈在一起，妈妈在哪里我就在哪里，牛妈妈和小牛也是一样的吧。他在地上拾起一根树枝，像一匹骏马一样飞奔到小牛前，小牛吓的赶紧跑。这时，牛妈妈也发现了他们，急急地向我们跑来，就这样，一追一赶中牛妈妈和小牛都跑出了庄稼地，小男孩像一个得胜的将军一样，挥舞着树枝回家了。
小男孩保护了庄稼不受伤害，真是一个勇敢机智的孩子。
篇四：小男孩和牛看图写话作文
二年级朱晨扬
一天早上，红日高照，碧空如洗。牛妈妈带着她又小又可爱的牛宝宝来到了一片空旷的庄稼地准备欢乐地吃草。
这时，一个小男孩看见了急忙地跑回家，找来了一根又粗又长的麻绳。他气势汹汹地跑回庄稼地，用绳子把牛妈妈的鼻环上绑了起来，双脚蹬地，身子往后压，用力地拽着牛妈妈，想把她拽出地里。可他怎么用力也拉不动，只好垂头丧气地走了。
不一会儿，小男孩又拿了一根手指粗的树枝用力地打着牛宝宝的屁股。牛妈妈看见了，她很生气地追赶着小男孩。终于小男孩通过自己的机智，将牛妈妈和牛宝宝一起带出了庄稼地，庄稼地解救了。
这个故事告诉我们：要多动脑筋用自己的智慧去解决问题。
篇五：小男孩和牛看图写话作文
作者：张正清
早晨，风和日丽，牛妈妈带着牛宝宝在农田里乐呵呵地吃着庄稼。
小男孩路过看见了，非常着急，就立马跑回家找来一根又粗又长的绳子，飞快地跑回了农田。他把绳子拴在牛妈妈的鼻环上。只见他身体向后倾斜，双脚使劲往前蹬，紧紧握住绳子一拽，他已经累得满头大汗，可就是拽不动牛。那牛妈妈的眼神好像在说：“想拉我走？做梦。”但小男孩并没有放弃，小男孩灵机一动，他在农回里拿起一根树枝，用树枝一边拍打着牛一边追赶它出农田。牛妈妈着急地看向牛宝宝，也跟着男孩追了出去，它们就这样出了农田，小男孩自豪地喊道：“我赶走牛了！”
看来做一件事情不能总用老办法，要像故事中的小男孩一样，多想办法，学会创新。
篇六：小男孩和牛看图写话作文
童彦钦
一个碧空如洗，万里无云的上午，母牛带着小牛兴冲冲地来吃庄稼。
小男孩看见了，就回家想了想办法，拿了根绳子就急忙赶到了田野，把绳子绑在母牛的鼻环上，他身体往后倾斜，脚往前蹬，手用力拽着母牛，可是拉了半天都没拉动。小男孩已经筋疲力尽了，可还是继续想着办法。他灵机一动想到了一个好办法。他拿着树枝追着小牛打，母牛急忙看着小牛那边。
最后，母牛和小牛追着小男孩跑，母牛生气得想踹他一脚，小牛闭着眼睛都快哭出来了，只有小男孩笑眯眯地往前跑，把它们引到草坪上。
这个故事告诉我们要创新多动脑筋，才能做到想要做的事。
篇七：小男孩和牛看图写话作文
陆俊澎
在一个风和日丽的上午，牛妈妈带着小牛来到农田，兴致勃勃地吃起了庄稼。
小男孩看到后很着急，想把它们赶走。于是，他飞奔到家里找来绳子，把它栓在牛妈妈的鼻环里，只见他身体向后，脚往前蹬，双手用力拽，累得满头大汗，牛妈妈却纹丝不动，小男孩坐在地上气喘吁吁。
后来，小孩看着小牛，灵机一动，他用树枝驱赶小牛，牛妈妈看小牛被赶心疼极了，赶紧追出了农田。
聪明的小男孩成功了，看来遇到事情要多动脑筋，认真思考呀！
篇八：小男孩和牛看图写话作文
二年级陈铭凯
一天早上，天气晴朗，白云朵朵。红苹果似的太阳烤着大地，牛妈妈带着活泼可爱的牛宝宝去农田里吃庄稼。
小男孩看到了心里很着急，眼珠子骨噜噜地一转，他急忙地跑回家，找来一根绳子拴在牛的鼻环上。他抓着绳子，身子往后仰，双脚蹬着地面使劲地拽着绳子，想着把牛妈妈赶出农田。小男孩费了九牛二虎之力，累得满头大汗说着：“你这只臭牛给我滚开，别吃我家的庄稼。”牛妈妈斜着眼睛，生气地说：“我平时都帮你耕田，我吃一点草又没关系，小气鬼”。最后他还是失败了，拉不动牛妈妈。
后来小男孩灵机一动，随手从树上掰下了一根树枝，拿起树枝不停地挥舞，追着牛宝宝跑。小男孩冲着牛妈妈说：“我追着你的宝宝跑，看你下次还敢不敢来。”牛宝宝害怕地说：“救命呀，妈妈救我。”牛妈妈看到了惊讶地说：“你这个小屁孩，看我不收拾你。”于是牛妈妈和牛宝宝气冲冲地向小男孩追了去。
小男孩回过头开心地说：“太好了，我的庄稼安全了。”
篇九：小男孩和牛看图写话作文
姜高彤
上午，牛妈妈带着牛宝宝来到田地，兴奋地吃起青青的庄稼。
小男孩来到田地看到后，心里很是着急，想把牛妈妈和小牛宝宝赶出庄稼地。于是，他赶紧回家找出一条绳子，拴在了牛妈妈的鼻环里。只见小男孩身体向后仰，脚往前蹬，双手用力拉绳，累得头上都是汗珠，他想把牛妈妈给拽出来，可是最后还是失败了。
后来，小男孩灵机一动，他先从地上捡起一根树枝，然后把牛宝宝赶出了田地。牛妈妈看到后很惊讶，赶紧追出了田地。
就这样，聪明的小男孩保护了自己的庄稼。看来，遇到事情还是要多开动小脑筋啊！
篇十：小男孩和牛看图写话作文
二年级叶隽琪
一天上午阳光灿烂，风和日丽。牛妈妈带着可爱的牛宝宝在庄稼田里吃庄稼。
淘气的小男孩走过来，看见了，心想：讨厌的牛吃我家的庄稼干什么？他眼珠子咕噜咕噜地一转，飞快地跑回家，好不容易找来了一个绳子，就急忙地跑回庄稼地里。他耐心地把绳子拴在牛环上，直接抓着绳子扬起头，双脚蹬地，使劲地拽，想把牛妈妈从田里赶出去。小男孩费了九牛二虎之力地拽了起来，可牛妈妈纹丝不动。原本很累的小男孩顿时雪上加霜。牛妈妈心里想：“我平常帮你们耕地劳作这么辛苦。我吃点庄稼怎么了？”于是头也不回继续吃着鲜嫩的草
小男孩左思右想，终于灵机一动，从果树上折了一根树枝，拿起来挥舞着追赶牛宝宝。小男孩想这样就可以赶走你们了。牛宝宝吓得哇哇大哭，大叫：“妈妈，快来救我”。牛妈妈看见了心里想：自己拉不动我，就来伤害我儿子，看我怎么收拾你。”于是牛妈妈和小牛都跑出了田里去追赶小男孩。
这个故事告诉我们：遇到困难要认真思考，办法总比困难多。