给朋友的一封信

馨萍同学：

很高兴在假期过半收到你作文人网Www.ZuoWenren.coM的回信，很意外，很惊喜！

读你的来信是一种莫大的享受。在信中，有很多精彩的句子，读来发人深省，催人上进。比如没有伞的孩子，必须努力奔跑；比如“要么出众，要么出局”；比如“不问收获，但问耕耘”；再比如“放弃很容易，可坚持一定很酷”，如此等等。

我一遍又一遍地默诵这些闪光的句子，内心似乎一下子也亮堂起来。

这个假期，是单调而又充实的。学校的老师很用心，假期作业安排的也有条不紊。同学们每三天一打卡，由各个学习小组的成员轮流统计本组成员学习进度。大家相互鼓劲，也彼此督促，气氛不错。七下的期末考试，我的成绩相较七下期中和七上期末略有下滑，内心有点难过。可转头又想，一时的挫折也并不见得是坏事。挫折，更能促使我在这个漫长的假期里，平心静气，奋发崛起！

这个假期，我也从两名初中毕业生那里收集了不少好书和习题。这些“宝贝”，犹如一级级承载着梦想的阶梯，唯有拾级而上，方能行稳致远。

这个假期，有一个哥哥从老家过来，讲了一件悲哀且无奈的事。哥哥说：“你小时候玩的最好的朋友明俊，不上学了！”我问：“那为啥？上不起吗？”哥哥回答：“也不是那回事。明俊他爸说只要孩子想上，哪怕砸锅卖铁也要供他呢，是明俊自己学不进去，好说孬说不上了……”听说明俊的爸是建筑队的，可能也会子承父业吧！

又想起一个曾经听过的往事：初一的两位同学放学回家，突然下起了大雨，这时候张同学拔腿就跑，而李同学却不为所动，仍然慢条斯理地往前挪。张同学焦急地喊：“快跑！”李同学回答说：“为什么快跑，不一样要淋雨吗？对此回答，张同学哑口无言。

馨萍同学，如果是我们，是会支持奔跑的张同学，还是淡定的李同学呢？他们两个人到底是谁错了？或者他们全都没有错。但可以肯定的是，不同的选择，也必会有不一样的结果。在我看来，奔跑的张同学意味着积极主动，淡定的李同学则意味着态度消极，有一位学霸说：“努力只能及格，拼命才能成功。”也许，如果一个学生没有满意的今天或明天，不是命运使然，而是因为自己过于安稳，不够努力，不够拼命。

馨萍同学，十分赞赏你信中的那句话：“没有伞的孩子，必须努力奔跑。”奔跑，不单单是一种能力，更是一种态度。学习的路，只有不求安稳，勇往直前、不断奋力奔跑的同学，才能把一个个奇迹变成现实，把一个个不可能变为可能。

“没有伞的孩子，必须努力奔跑。”愿这句话，我们一起共勉。

你的朋友xxx

xxxx年xx月xx日