我的拿手好戏玩魔方作文600字
篇一:我的拿手好戏玩魔方作文600字
今天开运动会,脚没被跑断,手却拧断了。这是为什么呢?
开运动会,大家都带了些新奇的小玩意儿来。我带了一个魔方,陈俊宇带了两个魔方,不过你不仔细看,还会以为是一个,另外一个实在是太小了,只是普通模仿的小角块那么大。同学们看到魔方,就像饿狼看到美味的猎物,一下子全都扑上来,说自己能复原打乱的魔方。他们拿着魔方,左拧,右拧,弄了好一阵,结果无功而返。于是只好好奇地求助于我,我轻松地拧完复原7步骤。这可是我的拿手好戏,2分钟绝对搞定。他们看了,都惊叹到:“哇,陈汀毅,你太厉害了。”
这时,傲慢的张仁翰走过来,一把推开同学们,抢过我手中的魔方,轻松地说:“这么简单的把戏,我也会。”可是他拧过去拧过来没能成功复原。他说“等一下,这次失手了。”接着他使劲地把一个角块硬翻转了过去,我着急地说:“张仁翰,不要那样拧,你拆成那样,我一辈子也拧不回去了。”他以为那样能还原,其实,破坏了规则,永远也复不了原。
张仁翰头上也冒出了汗珠,他把魔方还给了我,说:“陈汀毅,还是你自己拧吧。”我想:“这可让我怎么拧呢?”因此,我心里产生了一个念头:把它拆了,重新装!我开始使劲扯,设法把其中一个角块给拔出来,它就像长了根似的,纹丝不动。姜宽说:“陈汀毅,你要用巧力。”接着,他接过魔方,轻轻一拔,那角块竟然听话地“跑”出来了。接下来,我把剩下的角块挨个挨个地拆了下来,又一块一块地组装上去,只剩最后一个角块了。可是又出现刚才那种情况,怎么也摁不进去。姜博远说:“我帮你把旁边的边块扳开一点。”在姜博远的帮助下,我终于把最后一块按上去了。我再也不要把魔方给张仁翰玩了!
篇二:我的拿手好戏玩魔方作文600字
“哗哗哗——”手中的魔方飞快地旋转着,令人根本看不清它转动的轨迹。随着魔方没复原的方块越来越少,手上的动作也越来越熟练,“好!”手机上的计时器已经发出了“滴”的一声,再一看——37秒,这个数字的缔造者是谁?当然是在下——魔方狂魔罗嘉成。
我接触魔方的时间并不长,也只有一年多时间,五年级从上学期到六年级。但由于我练习的时间多(每天),所以我的最熟练记录(50秒)跟那些学了三四年的差不多,依稀记得当年第一次学魔方时,趴在床上,两眼盯着一本小小的说明书,手里的魔方不熟练而坚强地转动着,从最初的萌新装逼公式——上顺下逆到七步十字,再到层先法,最后到CFOP公式,每一个公式里都凝聚着我的血汗。
我的新概念英语班有个人,他现在初二,他的魔方水平可很溜——小学时曾获作文人网Www.ZuoWenren.coM得全市冠军!我一开始是抱着来讨教必输的心态来跟他课后gank(单挑)的。比赛开始,我按下手表上的计时器,他不愧是曾经的一等奖啊!手中的魔方仿佛是他的宠物,乖乖地被他在手中飞快地玩弄。Cross步过去了不过10秒,OLL步他也过去了,再过五秒,“好了!”一个复原的魔方神奇地出现在我面前,用时47秒,这距离我最高记录仅仅快了10秒啊!
“好了,该你了!”我紧张地拿起了魔方,“开始!”我盯着魔方,计算着每个步骤。35秒,快!再快一点!我头上的汗水不住地往上掉,好了,还差一个公式!上逆下顺……。“好了”,计时停止,天哪!我竟然只用了45秒,这可是我的历史最高纪录,我竟然赢了曾经的市冠军!我简直不敢相信自己。
魔方,我生命中一个不可或缺的伙伴,是我为之骄傲的伙伴。
篇三:我的拿手好戏玩魔方作文600字
“加油,加油!就快拼成了!”“哇,你好厉害!这么快就拼完了!”这是我正在向同学们展示玩魔方,玩魔方可是我的拿手好戏。
我跟魔方就像一对好朋友,魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间,我就会拿起魔方,有时还会跟家人比赛拼魔方,每一次都是以我完胜告终。
要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗?让我来为你揭秘吧。首先,须多加练习,只有多练习,你才能熟能生巧,只有多练习,你才能转得又快又好。然后要多加实战,我经常和小区的小伙伴们对战,这让我转魔方的技术提高了很多。
接下来,让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。三年级的时候,我带着魔方去上课外班。下课时,我拿出来练习,同学们纷纷围在我的课桌旁,嚷嚷着要我表演转魔方,我只好同意。我将魔方递给一位同学,让他随机打乱,用双手遮住眼,背过身去,打乱完后,同学递给我,我拿开双手,接过魔方。首先,“看魔方”,我将魔方上下左右翻一遍,认真观察了几秒。第二招,“想魔方”,我将魔方的形状深深印在脑海里,并开始在脑中构建拼魔方的路线。最后一步,“拼魔方”,根据我的观察和想象,我拼魔方很轻松,行云流水般就拼完了,然而,当我检查时,却发现有一块没拼好,我尴尬地笑了笑,不好意思地摸了摸脑袋,同学们都失望极了,我再次仔细观察了一遍,终于发现了问题所在。我用了15秒拼回来,终于完成了。一刹那间,同学们的表情一下子由失望变成惊讶。3秒过后,教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声,我得意极了,走回自己的座位收好魔方坐下。
我喜欢魔方,玩魔方就是我的拿手好戏。在学习之余,魔方给我带来了无尽的快乐!
篇四:我的拿手好戏玩魔方作文600字
“预备,开始!”我站在台上,台下几十双眼睛注视着我,注视着我手中的魔方。
左手一扭,右手一转,原本完整的魔方在同学手中快速打乱了。“拿走,来,复原。”
同学将魔方递给我。我没有答话,接过魔方,开始仔细观察,这是一个三阶金字塔魔方,我在心中暗暗记住了棱块、角块、中心块的位置。开始,我以迅雷不及掩耳之势复原了最简单的棱块,顺便带上了中心块,打乱的魔方瞬间复原了大半,台下一片欢呼声。“哇,这么快!”你看他,快复原了!“真是太厉害了……”我没有松懈,在魔方每个方块的转动之间,魔方复原了,一阵雷鸣般的掌声响起。
“你太快了,只用三十多秒就完成了,比其他同学快了几十秒,这次你赢定了。”一位同学激动地拍了拍我的肩。“真厉害,你是怎么做到的?”另一位同学问我。又一位同学挤到我面前,一脸真诚对我说:“大神,你是不是有什么诀窍呢?你告诉我,我保证不给其他人说。”最后,我成功拿到了一等奖,自此以后,我也成为了班上公认的魔方高手。只要我在,他们有不会的魔方就会来找我复原,我复原后,就会响起一片赞叹。在同学眼里,我好像什么魔方都会,什么魔方都能复原,有的同学甚至拿来了各种稀奇古怪的魔方来挑战我。
其实我玩魔方这么好,并不是一朝一夕的事,而是日复一日的练习,从二年级开始,一直到现在,已经整整四年,我从未间断过对魔方的练习。我不断地研究魔方,训练速度,以至于现在,拿到一个魔方,我就可以快速的复原,这令人羡慕的拿手好戏正是我用汗水与坚持换来的。
人生中,如果想要最特殊的“拿手好戏”,那就必须付出比别人多得多的努力与时间。
篇五:我的拿手好戏玩魔方作文600字
如果说我的拿手好戏,那可就要跟你们好好谈谈了,我玩得最好的还是——魔方。
话说我玩儿这玩意儿也有点年头了,两年多了!当时四年级,学会后,我将魔方带到学校去“得瑟”一番。可是得瑟大了,在班里掀起了一片风云,就连老师都玩得起劲。五年级,本来已经平息了,可又不知怎地,我又带了个四阶魔方,就这样,班级里又爆发出一片风云。真是“后浪推前浪,一浪推一浪”。
就连老师都说什么要办一个魔方大赛,我一听,心都凉了,作为我们班玩魔方的元老,如果输了,那可就糗大了,但是如果不参加呢,就会被说不敢。当我在两者之间纠结着不知咋办才好时,只听老师说:“赢的有奖品!”一听奖品,我眼睛都放光,立刻高呼一声:“我参加!”就这样,我参加了这个“作死”大赛。其实不是不想参加,而是对自己没信心。既然已经参加了,能怎么办,拼了!
日复一日,周复一周,天天练,反复练,可以说已经是炉火纯青。
三周后一个周五的下午,魔方大赛就此拉开序幕。
我是第一轮,早死晚死都是死,还不如早死,老师宣布了“3、2、1开始!”我猛地拿起手中的魔方,一边争分夺秒地拼,一边替自己捏把汗,生怕别人比我早拼完。教室里一片安静,掉一根针都能听到。在这紧张的气氛里,我不由得放下了心,反而不再紧张。终于,拼完了!我激动地转完了最后一步,最终我夺得了第一名,教室里传来了一阵欢呼声。
当我回到座位时,同桌说道:“可以啊,老弟!”我骄傲地说道:“想学不?”“想!”“叫爸爸。”“儿子?休想!”
最后领奖,我的天呀,麻辣小龙虾!最爱。
玩魔方不仅是我最拿手的,还是我最喜欢的爱好!
篇六:我的拿手好戏玩魔方作文600字
要说我的拿手好戏,那就是玩魔方。
刚开始玩魔方时,本以为像大神那样流畅的复原任何打乱的魔方,但魔方一拿到手,才发现我错了。我无论如何都不能复原第二个面,我心中闪过一个念头:学!于是我就在学校里找各种魔方的高玩(指玩魔方十分厉害的)就求他们教我玩魔方,可是他们说:“你不行,别来烦我。”我难过极了。心想:看来魔方不适合我,正当我准备打消这个念头时,学校的活动中心就有了魔方这一门课程,报名费才30元。回家后我就央求着奶奶给我报名学魔方,奶奶说:“报那有啥用?又不能当成绩。”奶奶的打击让我不得不把魔方放下,直到我遇见了它……
那天我一如既往地到学校,发现学校举办了“青年杯”,只要三个星期的训练就可以去比赛,我二话不说就选了魔方,经过专人的指教和平常的刻苦训练,我学会了魔方。教练说:“光学会可不行,还要进行对时间的压缩,至少要压缩到50秒以内。”
回家后我一写完作业,就拿出秒表就开始测,第一次还原用了1分39秒,慢慢地在剩下的七天时间内将时间压缩到45秒。
转眼间到了比赛的日子,组织者在桌子上放了一些都是相同的,而且打乱的魔方,我做好准备以后便等待着听着紧张的倒计时。当剩最后一秒时,我拿起魔方飞快地复原,最后一刻,按下按钮,一看时间,35秒,我惊呆了!回去以后我担心我不行,比不过别人。还纠结了几天。最后老师通知我,才知道我是第一名。我一战成名!班里的同学都给我投来了羡慕的目光,我是多么的兴奋啊!
我的拿手好戏是魔方,你的呢?
篇七:我的拿手好戏玩魔方作文600字
转魔方,一项让我开心的拿手好戏,带给我许多欢乐,许多掌声,那些点滴萦绕在我心头……
曾几时,我的父亲开始教我转魔方。一开始,我总是记不住那些生涩难懂的公式。父亲也不怪我,只是从头教起,试图让我理解并掌握那些公式。终于,在父亲的指导下我渐渐掌握了公式,并找回了自信。很快,我转魔方的技术变得炉火纯青,甚至超过了父亲。每次回想起这件令人愉快的往事,我总是会忍不住笑起来。
记得有一次,学校举办了数学节的活动,还邀请我们这些会转魔方的同学在晨会上表演。当天我们站在台上,全校师生注视着我们。裁判一声哨响,我们飞快地转着魔方。那天格外地冷,我的手指都快冻僵了,但是一想到晨会表演,我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度复原魔方,手的动作快得都看不清了。最后好我们都顺利地把魔方复位了。台下掌声似春雷一般。台下同学们用钦佩的目光看着我们,我心里甜丝丝的,比吃了蜜还甜,只觉得,我练这项本领的时间没有白白浪费,心里乐开了花。
大概三四年级的时候,学校组织我们去西湖公园秋游。到了那里老师带我们找了片空地,准备野餐。这时我拿出魔方,对智轩说:“智轩,我现在盲拧我手中的这个魔方,我要是成功了,你的巧克力给我;我要是失败了,我的薯片全给你!”说罢,我把红领巾蒙在眼睛上,开始盲拧。一开始,我很有信心,魔方被我复原了一大半,可是到了后面,我就慌了,怎么也记不起来。最后,我毫无悬念地失败了。摘下眼罩,魔方被胡乱打乱了。智轩讽刺道:“哎,呦呦,小老弟,你转得可‘真好’呀,说好的薯片呢?”我羞愧难当,只好将薯片扔给智轩。
转魔方我的拿手好戏,那些快乐的点滴,在记忆深处,一圈一点,漾开……
篇八:我的拿手好戏玩魔方作文600字
每一个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是玩魔方。
“丁铃铃”,下课铃声响起来了,同学们都迫不及待地拿出自己的魔方转呀转,放眼望去,玩魔方的手在晃动着,晃动着。我也拿出了我的魔方,”唰唰唰“,只听几声声响,一个被打乱的魔方就在我手中恢复如初,同学们看到后都向我投来羡慕的目光。
魔方有很多种,就像镜面魔方,齿轮魔方以及最难玩的十级魔方……在班上,除了我,会玩这些魔方的人也寥寥无几。班级中我也算是数一数二的魔方高手了。
在我刚开始玩魔方时,感到很难玩,非常容易转错。初级阶段如果转错就会前功尽弃,我曾一度想放弃玩魔方,可是我的朋友强子微笑地鼓励我:加油,俊名,我相信你,谁一开始玩魔方就是高手?谁都是看公式才会玩的,玩这个也是要工多手熟的。于是强子将他的魔方秘籍传给了我。记得那时候,我激动不已,像得到金子一样高兴得上蹿下跳。从那以后,我每天都会花时间练习转魔方。
日复一日,我玩转了魔方,再也不是那个刚玩魔方的菜鸟啦。
在班里,常常有同学来找我帮他们将魔方转回原状,我都乐于帮忙,同学们都对我刮目相看,他们会对我的技艺赞叹不已。有一次,我与班级的另一高手对决,他是我们班的”四大天王“之一,同学们也纷纷走到我俩旁边围观这一场”博弈“。比赛开始了,我们拿起手中的魔方,观察了一番,就开始转了起来。几秒后我就快转好了,对手见状,额头上渗出了冷汗紧张得不得了,好像在说:他怎么转的那么快呢?是不是打了鸡血啊?
这就是我的拿手好戏——玩转魔方。虽然我的技艺很不错了,但是我会精益求精追求更高的境界,因为,我深知:山外有山楼外楼!
篇九:我的拿手好戏玩魔方作文600字
每当我看见自己书架上的大大小小五颜六色的魔方时,我便不禁回忆起之前练魔方时无比艰苦的日子,没错,我的拿手好戏就是转魔方。
在我五六岁的时候看见哥哥拿着一个三阶魔方在手上转来转去,玩得得心应手,不一会儿就把颜色杂乱的魔方还原好了,看着哥哥转魔方时的样子,我心想转魔方好帅呀,我也要学转魔方,于是我便请求哥哥教我转魔方。
一开始,我耐心地听着哥哥一步一步的教学,不久之后,我在哥哥的帮助下,把魔方还原了,我高兴极了,可是哥哥却说你只不过是在我的帮助下完成了,你应该学会自己还原,听了哥哥的话,我只好继续练习起来。就这样日复一日之后,年复一年,我终于学会了转魔方,而且不止是三阶,我还会转4、5、6阶级的魔方呢!
有一次,同学来我家玩,我便自豪地把我的拿手好戏告诉他们,他们见我这么自信,于是把我的三阶魔方给我,叫我把它还原,直接我把它左一转,右一转,一分钟过去了,一个完整的魔方展现在他们面前,他们羡慕地鼓起了掌,又丢给我4、5、6阶的魔方,说:“我就不信你这么厉害!”“小菜一碟而已!”我自豪地说。十几分钟过去了,这几个魔方也被我陆续地还原,他们佩服得五体投地,突然有个同学把打乱的六阶魔方递给我说:“来,再还原一次。”说完,她笑着和其他同学说起了悄悄话,我飞快地转了起来,却发现怎么转也转不好,他们都笑得前仰后合,对我解释道:“这魔方已经被我们重新组装过了,不可能转好的。”我被弄得哭笑不得,生气地把魔方扔回给她。
魔方让我收获了快乐,这就是我的拿手好戏。
篇十:我的拿手好戏玩魔方作文600字
冯悦祺
一说到拿手好戏,我最先想到的是转魔方。别看我现在挺熟练,还时常和家人朋友比试比试,之前的学习过程可让我吃了不少苦头。
我最先接触的是三阶魔方,那是小时候妈妈给我买的玩具。一开始,我信心满满,以为耐心地把各排对齐就行了。结果可想而知,对齐了一排,另一排还没凑齐,前一排又乱了。
妈妈发现我的问题后,先带我认识了三阶魔方的角块、棱块和中心块,并教我拼好了白色的一面和周围一圈。我顺利地做完了,很有成就感。但后来的几步越来越难,我总记不对步骤,急得满头大汗。还好有妈妈的耐心指导和不断鼓励,经过不断练习,我把魔方转得越来越熟练,所需时间也越来越短,逐渐成为了一名魔方小达人。
随着转三阶魔方越来越熟练,我开始摸索二阶魔方的玩法。虽然它看上去比三阶魔方简单不少,总共才四块零件,但它们的公式、方法和步骤不尽相同,我一开始非常不适应,经常多做或少做几步,这令我十分头疼。经过不懈努力,我最终克服了困难,成功摸索出了一套可行的方法。
妈妈告诉我,自己学会不算厉害,如果能把方法教给别人,让别人也学会我的方法,这才是真的弄懂了。于是我开始教爸爸练习二阶魔方。遇到爸爸不理解的地方,我会仔细地给他讲解,告诉爸爸这一步可能会出现的不同情况。传授别人知识,我也乐在其中。
魔方是小朋友们热衷的游戏,在课余时间我还会和朋友们一起比赛,赢了就高兴庆祝,输了就总结经验,争取下一次的胜利。
这就是我的拿手好戏,魔方帮我训练了思维,我也从中收获了许多快乐。
篇十一:我的拿手好戏玩魔方作文600字
吴昊宸
我的拿手好戏——“四招拼魔方”在班里尽显威风,让同学们为之羡慕。
美其名曰“四招”,那到底是哪四招呢?第一招:观。观察每个方块的位置。第二招:判。判断接下来的每一步。第三招:吸。开始拼前,深吸一口气,让自己平静下来。第四招:凝。屏气凝神,专心致志。
这四招到底灵不灵,到底是夸大其词,还是名不虚传?
“走过路过,不要错过!罕见的会拼魔方的人终于出现了!走过路过……”络绎不绝的掌声和愈发愈响的邀请声在教室里不断扩散,吸引了一圈黑脑袋攒着观战。“停一停!‘大神’要表演了!”只见我双手合十,嘴里还一边说:“谁能帮我记个时?”一个计时器瞬间出现在了我眼前。我深吸一口气,擦掉手汗,目光灼灼地盯着魔方,做出一副拼魔方的架式。
“预备,开始!”一声令下,早已观察过魔方的我知道要先做哪几步,手一拨,腕一转,燃烧着我的手速,挑战者我的极限,一个魔方雏体渐渐成型。我不敢松懈,头上溢出了晶莹的汗水;教室静的可怕,同学们也大气不敢喘,一动不动的看着我,生怕惊动了我而失败。
“啪”一声,一个完美的魔方被我放到了桌上,“42秒!”,我蹙着的眉头终于缓开,同学们惊呼着,掌声一度要掀翻了天花板。
“再来一个?”“没问题!”我全神贯注的拼,拼到一半时,魔方上掉下来了几个方块,仿佛嘲讽着我的失败。我尴尬极了,恨不得钻到地下去。同学们哄堂大笑,时不时还用手指指我,我的拿手好戏就这么“糊”了!
四招拼魔方,不仅让我在同学们面前炫耀了一把,还锻炼了我的思维,提高了我手指的灵活性,让我受益匪浅!
篇十二:我的拿手好戏玩魔方作文600字
硕大的教室里,同学们激动万分!这里,正在举行魔方比赛,只见选手们双手快速的滑动着魔方,发出清脆的“咔咔”声,这便是我正在参加的魔方大赛!
想要玩好魔方,我自有“锦囊妙计”:三招玩魔方!第一招:看!看看魔方正处在什么情况,并牢记在心中。第二招:背!背出所相应的公式,什么“上左下回”、“小鱼公式”、“四象归位”等十八般武艺任你选择。第三招:用!知道公式,二话不说,找到合适的位置,立马用上。
我的武功一直深藏不露,真的是“英雄无用武之地”啊,直到有一次,班里举行魔方比赛,我这个“英雄”终于有了“用武”之处了!我眉飞色舞、兴高采烈,激动的手都在颤抖了。我登上讲台,准备“大杀特杀”!比赛开始了,看着凌乱的魔方,我丝毫不慌,我先用一招“上左下回”,底面瞬间整整齐齐!再用一招“棱角归位”,第二层的色块也回到了它的老家!我用这两个大招很快就超过了其他对手。经过我的不断努力,从开始的一块变成了十字白块,接着越来越多……我们好像在决斗,各种招数一个接一个的,我们眼手高速配合着,黑白分明的眼睛在手和魔方之间移动着,看的观众眼花缭乱,只听其声,不见其指!所有的观众屏气凝神,大气都不敢出。我的食指和大拇指在交替的舞动着,我的心砰砰直跳,脸上直冒冷汗,现在就剩最后一步了——“小鱼公式”!我长呼一口气,静下心来,熟练的操作完,举起魔方,赢得了胜利!
明亮的教室,我高举着魔方,脸上洋溢着幸福的笑容。我终于尝到了胜利的果实!这就是我的拿手好戏——三招玩魔方!
篇十三:我的拿手好戏玩魔方作文600字
翟学政
如果你问我,我的拿手好戏是什么,那我一定会毫不犹豫地告诉你:“玩魔方”。
我是如何练成的呢?我有一个朋友,他玩魔方很厉害,可以说是炉火纯青。这可激起了我的好胜心,我便刻苦训练,每天练得手疼。开始我只是一门心思想把每个面都拼成同一个颜色。可是拼了两个面以后就逐渐变得越来越困难。后来才知道其实是一套公式的。可是我总记不住公式,在什么时候怎样转总是忘记。于是,我把公式整理在纸上,经过不停地尝试,我终于拼成了,也变得熟练了,更不用死记硬背。渐渐的,我拼魔方的速度越来越快,动作越来越娴熟。我还突破了我的极限:在一分钟内复原了三阶魔方。
一天,一名同学向我发起挑战,我爽快地答应了。开始前,我看他正在热身。他眼神专注,屏气凝神,双手飞速地转着魔方。我自信地觉得他一定会败在我的手中,准备大显身手。比赛一触即发!我和那名同学转动起魔方,教室里没有一点动静,只有魔方转动的摩擦声。不一会儿,两人旗鼓相当。这时,他的手腕如闪电一样,一阵清脆的声音——魔方拼好了。我惊讶地望着他,双手戛然而止,仿佛是在做梦一样。哎呀!拿手好戏演砸啦!
我仔细反省了一下,发现是我轻敌了。我很不服气,再次向他发起挑战。比赛开始,我便发起猛烈进攻,上、左、下、右,一套动作一气呵成。同学连上面的颜色还没看清,就已经转到其它地方了。过了一会儿,我已经遥遥领先。比赛进入白热化阶段,我做起最后的冲刺,魔方风驰电掣,快打得已经出现了幻影。“拼好了!”顿时,教师响起一阵排山倒海的掌声。对手也心服口服。
拼魔方让我很有成就感,并且悟出了道理:不要骄傲,更不要轻视对手,成功并不是一蹴而就的,而要需要努力练习。
篇十四:我的拿手好戏玩魔方作文600字
有的人拿手好戏是游游泳,能在水中像鱼儿一样自由自在的游着,有的人拿手好戏是跳舞,像一只蝴蝶一样翩翩起舞,而我的拿手好戏就是变魔方。
说起变魔方来,那可经历了不少失败,记得有一次看到小区里和我同龄的小朋友们。几乎每人手里都会有个魔方,只见他们手中的魔方,“三下五除二”。很快,一个很完整而不凌乱的一个正方体就出来了。当然,我也很想玩儿,于是我向朋友借了一个魔方,自己也想试一试。可是我并没有拼完,反而越偏越乱,为了不让大家嘲笑我。我只好找了个借口跑回了家。
决心已定,我拿出自己的零花钱。去买了一个三阶魔方,起初,我把它弄乱,可并不知道该如何把它复原,于是我上网搜了一些教程,开启了我的“学习之旅”。
刚开始我完全掌握不住那些烂透了的公式,例如我看完所有过程后,拿出魔方正准备是以事实。就在这一刹那间,我的大脑好像按了清除键似的,“刚才教程里都说啥了,怎么全都想不起来了?”我开始自言自语起来,后来又重新试了一遍。可第一步刚拼完第二步又忘了。这让我连连抱怨自己太笨,心里开始对自己受苦,“这是什么破公式!怎么这么难!”本来自己已经有了放弃的心思,可看了看手中的魔方,又想起了朋友们都会玩儿。我又下定了决心,从头开始学。
这回我从早上九点一直练到了下午一点半,从一百四十三秒、一百秒、二十秒、九十秒、七十秒……。“功夫不负有心人。”在我不断的努力下,我成功学会了变魔方,这让我感到很惊讶!心中兴奋不已!
学习魔方使我亲身体会到了面对困难而不退缩的快乐,同时也提高了我的动手能力。当然,学会了变魔方,仿佛使我又多了一个放在口袋里的朋友。
篇十五:我的拿手好戏玩魔方作文600字
人人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画,十八般武艺,样样是好戏!我也有自己的拿手好戏,那就是玩魔方了。
我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中,他拿出一个魔方给我看,让我打顺序之后给他,他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作,让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。
回家后,我千方百计地求着爸爸给我也买一个,爸爸拿我没法儿,只好给我买了一个。看到它之后,甭提心里有多开心了。
我迫不及待地玩了起来,我左转一下,右转一下,上转一下,下转一下,不停地转。可是,这魔方好像跟我作对似的,怎么也还原不了。转得都烦了,我就把魔方拆掉,把每种颜色拼在一起,拼成了六面。
这时候,爸爸来了,他走过来对我说:“做什么事情都要有耐心,而且要找对方法,认真学习,事情就会变简单。”我沮丧的说:“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着:“你可以想想其他的办法。”其他办法,我急中生智:哦,对了!可以上网查!爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下,我静下心,一步步地学,先拼好一面,慢慢地拼成一层,两层,到了最后的时候,口诀有点困难,但我不怕困难,反复练习,终于成功了,我激动地跳了起来。
在学会了魔方的基础,我每天坚持练习,动作越来越熟练,速度也越来越快,最快的时候,我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛,不过在比赛中有一点点的失误,取得了第三名。当然,我会更加努力,让自己更加出色!
魔方就像我的朋友,丰富了我的业余生活,让我更加快乐;魔方就像一位老师,告诉我只有不断地努力,才能不断地进步。

