有趣的手工作文500字
篇一：有趣的手工作文500字
在周末，我闲着无聊，看到一个手工小视频，视频里的成品非常精致，我就打起了学着做一做的念头。
说干就干，准备材料的有：剪刀、纸条（绿色、粉色、淡蓝色）各一张、一根牙签、一支笔、一个瓶盖和固体胶。
手工开始了，我先把绿色的纸剪成小小的一段一段，末端不要剪断。要剪四张纸，因此我就用了很长的时间，有几次险些剪坏，但我没放弃……终于，我把四张绿色的纸条剪好了。接下来固体胶就要发挥作用了，在绿色纸没剪到的一端涂上固体胶，再耐心卷起，一个绿色的圆草丛便映入眼帘。接下来要剪粉色的小纸条了，粉色的纸条事先要剪小一点，比绿色纸条要小很多，再像前面做草丛的步骤一样，末端不剪，固体胶也涂在没剪的纸条末端，小心卷起就变成了一朵精致的粉色小花。那么，淡蓝色的纸什么用途呢，自然也像粉色小花一样，做成一朵蓝色小花。最后，把两朵小花底部涂上固体胶，塞进绿色草丛的细缝里，就变成了一个漂亮的小花丛！
现在该牙签出场了。先把牙签的一端尖的地方掰断，就成了一根只有一端是尖的牙签，在从粉色纸上剪下一块小方块，写上监督自己的词（如细心），或者其他想对自己说的话，把小纸片粘在牙签上，就变成了一个可爱的小牌子。纸牌上面可以贴上动物的小头像，再把整个牌子也插在绿色草丛卷的细缝里，小手工就做好了。
尽管做得过程中有一些小困难，但我都一一克服了。还真应了那句老话：功夫不负有心人。小手工不光好看，它还可以在我有困难的时候鼓励我呢！
篇二：有趣的手工作文500字
“临行密密缝，意恐迟迟归。”每次读到这句诗，我都会想起妈妈给我缝衣服的场景，今天我也拿起针和线，开始学着缝制扣子。
老师给我们发了工具，一块花布，一根针，一颗扣子，还有一段线。工具准备好后，我们就开始钉扣子了。
首先开始穿针，我左手拿着针，右手拿着线，摆好架子，心想：我可以的，加油。我先抿了抿线，又搓了几下，瞪大双眼，紧紧地盯着针孔，让线和针孔对齐，就这样，我终于把线穿过去了一点。然后我猛地一拉，“咻”的一下，把线拉了出来。穿针就很轻松地完成啦。我洋洋得意地对同桌说：“我终于穿过去了。”
然后是打结。我心里为自己加油打作文人网Www.ZuoWenren.coM气：就算再难，我也一定要成功。首先，我先把两边的线对齐，然后绕成圆圈，随后把线的“尾巴”从洞的中间穿出去，最后用力一扯，一个结就打好了。老师走过来看见了，夸道：“你打的结也太好看了吧！”我心里沾沾自喜：这可真简单呀。
“到了最难的环节了，”老师强调，“一定要看好了。”首先把布摊在手上，然后把扣子放在布上，用手按紧，随后拿起针从下面找到扣眼，然后轻轻地戳出来。我忐忑不安地想：千万不要戳到手呀！还好我比较幸运，针尖慢慢地从扣眼冒了出来，我轻轻地捏住针尖，再用力地拉出来，最后再这样重复几次，扣子就钉好了。
这次手工课可真有趣呀！
篇三：有趣的手工作文500字
李宇彬
今天，在湛江海浪花名师作文的五B班教室，我们上了一次有趣的手工课。
课堂上，我们准备了粘土和水彩笔，接着老师给我们每人发一个白碟子，老师叫我们赶紧做。我先用蓝色水彩笔给碟子打底，然后我用粘土做了一道彩虹，再给它下面做两条绳子然后再做个框子，最后再做个小白免装进了框子里。我做了一半，老师说：“还有很多时间，慢慢做，没做的同学想好了再做。”做完了彩虹热气球，我继续在旁边做了一点装饰，有洁白洁白的白云，还有些五颜六色的球。可是做了一大半，这些球不知怎么就掉了下来。没关系，我再用一些粘土把它打底一下，这样更有黏性，然后再把它装上。做完我再欣赏一下我的作品，这做的真是太逼真了！最后我再给它起了一个名字“小白兔天空之旅”
时间到了，同学们拿着自己的作品，放在了同一个桌子上，大家你一言，我一句，边说边哈哈大笑，原来大家做的作品都各种各样。有肯德基、愤怒的小鸟、圣诞雪人、熊猫和海底之旅等等，大家看着自己的作品十分满意。
从这节手工课，我悟出了一个道理：无论做什么东西，都要认真细心，这样做的东西会更加丰富多彩。
最后，老师把我的作品排在了第二名。老师还让我们第二名的同学出去拍照留作纪念，我们都很开心！
篇四：有趣的手工作文500字
我们满怀期待地迎来了兴趣班，争先恐后地来到了班级，刚来到班级坐下来，这时上课铃也响了。
刚从幼儿园来的朱老师来到了这里，今天朱老师教我们折的是樱花，我们需要很多张卡纸，也需要耐心。
朱老师还没说话时，班里面的人就开始吵了起来，随着班里面的吵声，耿雨欣来了一句安静，全班安静了下来，之前老师看耿雨欣的声音很洪亮，于是老师把耿雨欣定为她当班长。
班长一上任可以说是“新官上任三把火”，班长一上任镇的全班哑口无言，瞬间安静了。班长作为手工班的顶梁柱，应该做到领头的作用，耿雨欣做到了，而且做得也很好。
我们开始折樱花。樱花有好几瓣，因为二年级的同学年龄比较小，所以只能选择五瓣的樱花。一共需要七张卡纸，除了两张绿色的，其他五张随便是什么颜色。做法很简单，角角对折，折成一个小山，再把两个角向里折出两个三角形，再打开，成后把三角形向里折，再对折就成为樱花的花瓣了。再做五个一样的，再把它们粘在一起就成了樱花。樱花的根用绿色的卡纸卷成一个细细的杆子就成了，根上的叶子做法是把正方形卡纸对折成三角形，再剪开，折成一把扇子，再对折粘好，做两个。把它们都粘在一起，樱花就做好了。
我们做好后，兴趣班就结束了，我很期待下一次的兴趣班。
篇五：有趣的手工作文500字
星期六的下午，天阴蒙蒙的，还带着一丝丝凉意，虽然春天到了，但还是有点冷。我背上书包，带着彩纸、剪刀、双面胶、竹筷、绳子……来到了时代作文学校，好兴奋啊！不知道这节手工课是怎么上的。我都有点迫不及待想要制作我的作品了，因为我已经准备了好几天了。
上完了第一堂讲评课，第二堂课一开始，吴老师就宣布这堂课开始制作手工大赛。
于是，同学们争先恐后地开始动手制作手工了。我也不甘示弱，首先拿出原来准备好的一张彩纸，把它剪成一张正方形；接着用在家妈妈教我的方法折了一个小灯笼，之后我把它的周围装饰了一下，在尾部粘上了几根须；又拿了一根牙签掰成了一半，准备用绳子绑起来，可是怎么也弄不好，只好找吴老师帮我绑一下，又让她帮我把另一边绑到竹筷上。完了后，我看了看，觉得好像还缺点什么似的，突然我脑子一转，竹筷上画上了彩虹的颜色，这下看着好看多了。最后我小心翼翼地写上我的名字，就这样我的手提灯笼，大功告成了！这个时候教室里已经热闹非凡了，我看着自己的劳动成果开心地笑了，再看看同学们也都完成得差不多了。
不一会儿，老师的讲台上摆满了各式各样同学们的作品，个个脸上都乐呵呵的，看来同学们对这节手工课都有很大的兴趣，要是对学习也有这么大的热情，相信家长和老师一定会更开心的，因为还是学习是我们最重要的任务！
篇六：有趣的手工作文500字
今天，我一走进教室就看到讲台旁站着两位老师，不由地想：老师的葫芦里卖的是什么药？后来，我仔细一听，原来是手工课呀！主要以玩为主，弄得全班都沸腾起来。
老师在讲台上放了两个大筐，一个筐里装着许多剪刀，几包花蕊，一捆铁丝，还有一堆丝袜。还有一个筐里装着尼龙绳、胶布、老虎钳……后来，老师把一把剪刀、尖头老虎钳、紫色的丝袜和一些其他材料发给我，我真想立马开始做。
老师给我们做了示范。她先将细铁丝对折，用老虎钳剪断，然后弯成花瓣的形状，再用老虎钳在末端拧紧。这样，一片花瓣的样子就出来了。老师按同样的办法做了三片花瓣的轮廓。接着，老师熟练地将铁丝花瓣倾斜成45度角套进丝袜，拉紧，再用尼龙绳扎好，一片完整花瓣就做好了。三片花瓣都做好以后，就开始做花蕊了。老师先把粗铁丝的顶端用老虎钳弯成一个钩子，再把花蕊丝穿过钩子并且对折。最后，把三个花瓣紧围着花蕊，再用绿胶布缠好，一朵花就神奇地在老师手里出现了。大家看着不禁发出一声声惊叹！
终于开始轮到我们制作啦！我按照老师的样子一步一步地做下去。真是看起来容易，做起来难啊！做到最后，那根粗铁丝我怎么也弄不弯，后来，我紧紧地握住老虎钳，使出了九牛二虎之力，终于把它扭弯了。过了一会儿，一朵漂亮的、紫色的丝袜花，就从我的手中诞生了。我既高兴又得意。
丝袜花虽然好看，但十分难做。这让我知道了：耐心才能做出漂亮的东西。
篇七：有趣的手工作文500字
今天，我心里非常激动，因为今天的第七节课，也就是课后服务的第一节课，是我们的手工课，原来规定是数学课，可老师看我们太无聊，就决定每周的星期二和星期四将数学课改为手工课。
老师今天要要教我们折乌篷船，我心想：上次折的千纸鹤就已经很难了，这个乌篷船岂不是难上加难？开始了，老师先拿出一张纸，接着说：“大家先将纸对折，然后再来一次侧面对折，然后将剩余的部分往上折，反面也是一样，然后将方形的往上折一个角，四个都要，接着再重复刚才的动作将它再折一部分。”听到这儿，我傻了，什么乱七八糟的啊？啊啊！老师继续讲下去：“最后对折最底下的边纸，然后翻过来，就成了一条乌篷船”。我越来越模糊，为啥我折的就成了一个盆子了呢？
我查了任何细节与步骤，都没有任何情况，我一看之后，火就大了，这什么鬼啊？我当场就把纸捏成团了。过了一会儿，我的火气消了一些。老师看许多同学还是不会，所以又教了我们一次。这次我得看仔细了，我折了所有步骤后，还是又折成了原来的盆子，这又啥鬼啊！成心坑我的呢！这时，我又想起了我幼儿园的时候，那时我折纸还是挺厉害的，尤其是折船，我无意间想到了两个字“反翻”，我立刻将刚才的小船进行反翻，结果竟然成功了！我当时开心极了，但是我这纸被我捏过，所以没那么美观了。
这次的折纸课对我来说非常好玩儿，真希望老师会在下节手工课教我们更好的折纸。