谁是大力士作文400字
篇一：谁是大力士作文400字
“1、2、3加油！1、2、3加油！”在同学们的欢呼与呐喊中，我、彭昶、郑佳沐三人正在操场上激烈的比着谁是大力士的游戏，看看谁才是真正的大力士？
今天下课时，我、彭昶、郑佳沐三个好朋友一边走出教室一边讨论着玩什么好呢？沉默一会后，都异口同声的说：“玩大力士吧！”我们想都没有想就说：“好”，我们迅速的来到操场，规则是先三人同战，分出胜负后再两人对决，谁先把谁压倒在地10秒，谁就赢。
经过对决后，我和郑佳沐先来，经过一翻决斗后，我把郑佳沐压倒在地，1、2…。10，同学们都一同数着时间，耶！10秒过了，我胜出了。接下来，轮到我和彭昶对决了，我用同样的办法想从后面把他扳倒，但是失败了。我又从侧边想勾他的脚，也没有成功，却被他抓住了我的手跑了一圈，我被他甩倒在地上，他又迅速的压着我。
同学们同样一同数着1、2……10，10秒过了我没有反击，我输了！我一边爬起来一边对他说：“哎，连我的这两招都赢不了你，我认输，你真厉害。”比赛结束了，我们三个好朋友都伸出了友谊的手，拥抱在一起。
叮铃铃………上课铃响起了，我们一起拉着手跑向教室，一边跑一边大声的呼喊着“友谊第一，比赛第二！”
篇二：谁是大力士作文400字
我们期待已久的拔书活动，终于在班队课程进行了。
上课铃声响起了，冯老师带着两本已经夹好的“童声作文”走进了教室。同学们兴奋的脸上泛着红晕，摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，先是一个人拔，冯老师说道：“下面请我们班的‘女汉子’胡诗涵来试试。只见她两手紧紧地抓住书脊，脸上微微泛出红晕，可眼前的书就如同两个紧密不可分开的好朋友。”
后来，冯老师换成了两个人，上场的是——陈泉豪和戴楚哲，只见他们两个人一边双手抓住书脊，脸上泛着红晕，两脸紧紧的看着书。在同学们大喊，加油！加油！加油！他们两作文人网Www.ZuoWenren.coM个“甘拜下风”了。
再后来，换成了四个人，上场的有：戴皙桐、陈玥吉、胡恩绮和我。我们四个女生两个人一边，似乎已经使出了浑身懈数，可眼前的书依然纹丝不动，我——彻彻底底的放弃了。冯老师又叫了四个男生，可结果依然一样。
最后，又请了四个男生上去试了试，结果，连童声作文的封面都拔了下来，可是书本还是没有拔开来。
正当同学们正在嘈嘈切切为什么拔不开时，冯老师在黑板上写了“摩擦力”。这时我才明白了其中的奥秘：两本书一页一页的夹起来，拔的时候会有摩擦力，纵使你有再大的力气，也不能把书拔开来。
篇三：谁是大力士作文400字
在一个凉风习习的夜晚，我们在快乐魔方作文班上上作文课。在上课的时候老师给我们玩了一个握鸡蛋的游戏，看看哪一位同学是大力士。
在游戏开始之前，老师先讲游戏规则：挑战者必须只用一只手握住鸡蛋，不能用大拇指或其他的手指抠、按、捏，也不能让鸡蛋发生任何的碰撞。老师说完游戏规则后，教室里的同学有的议论纷纷，有的七嘴八舌，还有的同学在嘀咕。
游戏开始了，同学们争先恐后的想第一个上去，第一位同学喜笑颜开的走上讲台，他拿过鸡蛋，放在手心里，紧紧地握住，十秒快过去了，他没有将鸡蛋握破，最终宣告失败。第二位同学心神不定地走上去，他拿过鸡蛋握在手里，心想：我会不会也握不破呢？结果还是真的没有握破鸡蛋。接下来到了第三位同学，他拿过鸡蛋，用了九牛二虎之力，也还是不破。最终全班同学都没有握破鸡蛋。我挑战下来之后，心想：这鸡蛋像石头一样硬，根本握不破。后来我才知道这是因为鸡蛋是球形，当我们用力握住鸡蛋时，力量会分散到蛋壳表面，所以握不破。
今天这个游戏不仅好玩，而且还学到了科学知识，这个游戏真好玩。
篇四：谁是大力士作文400字
今天下午，我们大家在宽广又明亮的亿鸣教育课堂上，上了一堂有趣的课。为什么说它有趣呢？让我们一起来看看吧！
“上课之前让我们来玩一个好玩的小游戏吧！”老师一边说一边在黑板上写着“谁是大力士”的字眼。同学们欢呼雀跃，都跃跃欲试，有的人说：“老师，这个游戏太简单了，能不能换个难一点的游戏呢？这个游戏简直就是张飞吃豆芽，小菜一碟呀。”有的人说：“这也太难了，我还是不参加了吧。”
老师介绍游戏规则：“挑战必须用一只手来握住鸡蛋，手指和其他物品不可以按、抠和捏，也不能发生碰撞，可以把鸡蛋握碎者即为挑战成功。”老师对着同学们说完之后，开始点了小小、工中、自游三位同学上来参加游戏。
工中自告奋勇地上来挑战握鸡蛋。只见他臂冒青筋，大喊了一声：“啊！”但是鸡蛋并没有一点损伤。自游慢慢地走了上去，他准备和鸡蛋大干一场，结果十秒钟之后，又过了十秒之后，自游还是没有握坏鸡蛋。之后的第三位同学也是一样的结果。
奇了怪了，小小的鸡蛋居然在我们握的时候它还会把力量分散到其他地方去，果然地球上还有许多的奇妙所在啊！
粗心的小朋友是欣赏不到大自然的秘密的，因为大自然才是我们的老师啊！
篇五：谁是大力士作文400字
谢姊罗
“加油，加油……”咦？这声音是从哪里传来的啊？原来是12号教室在进行活动课，接下来我们一起去看看吧。
唐老师先给我们一五一十地讲述了游戏规则，让我们先进行石头剪刀布。赢了的分一组，输的分一组。我这一组是赢的一组叫精英组，对方组叫无敌组。
分好组后就要开始比赛了。先出场的是宋紫嫣和范文嘉，刚开始范文嘉信心满满，露出一副急切的样子，可宋紫嫣却没有信心。第一轮开始了，她们俩紧紧地握住手，两个人都咬牙切齿，脸红得像红苹果一样，谁也不让谁，别看宋紫嫣看起来瘦弱无力，其实她的力气可大了。她胜过了范文嘉，我大声地在旁边喊：“宋紫嫣真棒！”
这轮比完后就该我上场了。我十分紧张，我心想：我会不会输呢？就在我内心忐忑不安的时候，我才发现我的对手原来也是一个小女孩，可比赛才刚刚开始，她就输给了我，真没意思，真想再来一轮。
愉快的时间总是过得这么快，一眨眼的功夫，比赛就结束了，真期待下一次的比赛。
篇六：谁是大力士作文400字
今天晚上，小韦老师一进门就说：“今天我们来玩一个‘手握鸡蛋’的游戏，谁能把鸡蛋握碎，谁就是我们班的大力士。”听完小韦老师的话，同学们议论纷纷：“握鸡蛋还不简单，分分钟就握碎了。”
说完，同学们都举起了手，小韦老师看到同学们这么积极，说：“我先讲一下规则：挑战者只能用一只手握住鸡蛋，不能用手指去抠、按、捏，也不能让鸡蛋发生碰撞，握碎鸡蛋者为挑战成功。”我们都迫不及待的想上去试一下。
第一位同学信誓旦旦的说：“你们看好了，我肯定能成为鸡蛋终结者。”只见他眉头紧锁，抿着嘴唇，青筋爆起，费了九牛二虎之力都没有握碎鸡蛋。眼看着过了20秒，鸡蛋就像披了一件厚厚的铠甲，底下的同学挥着手，扯开嗓子大喊：“加油！加油！”一声比一声响亮。1分钟到了，鸡蛋毫发无伤，反倒是把那位同学的手弄疼了。那位同学像一只斗败的公鸡，垂头丧气地走了下来，下面的同学发出了一声又一声的叹气。
这时，小韦老师说出鸡蛋握不碎的原因：因为鸡蛋是球形的，当我们握鸡蛋时，力量会分散到蛋壳表面，所以很难破碎。我听完恍然大悟，感叹道：“真是世界之大无奇不有啊！”
篇七：谁是大力士作文400字
今天，我们在教室里举行了掰手腕比赛，同学们都鸦雀无声了。似乎都不想比赛，可说到选人的时候，大家都想和力气小的人比赛，因为大家都知道和力气小的人比赛就可以赢。
好戏马上开始了，选人了，同学们有的争先恐后的举手，有的默默无闻，还有的想做观看者。
先说说游戏规则吧，老师选两组每组两人，用左手掰手腕，先把手腕持平，谁把另一边的手先压在桌子上谁就赢了，第一组老师选了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戏开始了，对手们都目不转睛看着对手的面部表情，他们生怕输了，都没有左顾右盼，可是因为太专心没有听老师说话，老师说了开始，他还是傻傻的看着杜昊博的眼睛。过了一会儿，王治嘉才想起来，要赢的杜昊博马上没有了力气，王治嘉转败为胜了，王治嘉更胜一筹了，第二组是我和丁一，本来观看者们说：“一定是王烁媛赢”，可是一个惊天动地的动作开始了，本来可以赢的我，一开始有力气的，可过了一会我又没有了力气。刚刚一直悠闲的丁一马上掰平了我，原来这是他的战术呀！
这个游戏不仅仅好玩，还让我知道了一个道理，友谊第一比赛第二。
篇八：谁是大力士作文400字
今天的作文课上，老师走进来说：“今天我们来玩一个手握鸡蛋的游戏。”
这时，同学们听到后在底下议论纷纷。有的说：“太简单了。”有的说：“给我1分钟，我可以1秒一个。”其实我也在想，那么小的鸡蛋，我还不是信手拈来吗？接着老师说要让两位同学上台握鸡蛋。我也把手举得高高的，生怕老师看不见似的。
可惜上场的人是张某和李某。首先张某开始握鸡蛋。我们都下意识地往后退，生怕鸡蛋裂开飞到我们的衣服上。可是过了半分钟鸡蛋还是没有碎，反观张某此时已经青筋暴起，满头大汗。1分钟时间到了，可鸡蛋纹丝不动，张某挑战失败。接着上场的是李某，比赛开始之前，他还放出狠话说：“我将是这颗蛋的终结者。”可是他使出吃奶的劲，也没有握碎鸡蛋，最后在同学们的笑声中下了台。
老师给我们解释鸡蛋的奥秘，他说：“鸡蛋表面是曲面结构，能够很好地分散压力，所以鸡蛋是无法握碎。”
这时我才恍然大悟，原来一个小小的鸡蛋还隐藏着这么个小奥秘呀。
篇九：谁是大力士作文400字
田益泽
今天老师一进教室，就在黑板上写了“谁是大力士”几个大字。一边从口袋里掏出一个鸡蛋，一边说：“今天我们来握鸡蛋，不能用大拇指和其他手指抠、按、捏，看看谁是大力士！”
同学们都说：“哼，这么简单，我一会儿就握碎了。”这时大力士雨泽自告奋勇地走了上来：“看好了，不就是一颗小小的鸡蛋嘛，我就是这颗鸡蛋的终结者！”他摩拳擦掌，跃跃欲试。起初他看起来非常轻松，可是他费了九牛二虎之力也没握碎，就连他的青筋也爆出来了。同学们都在为他加油！雨泽想：难道鸡蛋里装了铁吗？一分钟到了，他依然没有握碎，便垂头丧气地走下了台。
第二个挑战者是先晓，他非常嚣张，还笑话雨泽，可比赛开始后，他使出吃奶的力气，鸡蛋还是毫发无损，最后也失败了，于是他像一个战败的公鸡一样走下了台。
同学们都疑惑不解，平时鸡蛋一碰就碎，为什么现在用了这么大的力气都握不碎呢？老师看透了我们的想法，对我们说：“因为鸡蛋是一个球形，我们用力握鸡蛋的时候，把力量都分散到了外壳上，所以我们握不碎。”同学们兴奋极了，纷纷说回家想去挑战爸妈。
今天我不仅看了一场有意思的握鸡蛋比赛，而且还收获了知识，真是太开心了。