我的铅笔作文600字
篇一：我的铅笔作文600字
（一）
星期天的晚上，从娜娜的书桌上传来一阵阵哭声。原来，是娜娜的铅笔在哭，它的哭声吵醒了旁边的其他文具。
橡皮走上去轻声问道：“怎么啦？”
“娜娜把我身上的花纹磨掉了，呜呜——”铅笔小人抽泣着说道。
课本、文具盒、钢笔还有文件袋都走过来安慰它。
“别伤心啦，花纹没有了还可以再画上去啊！”课本安慰道，“是啊！花纹没了还可以再画上去。”其他文具也跟着复述道。铅笔小人转念一想：“也是啊！花纹没了还可以再画上去呀！困难总有办法可以解决的！”铅笔擦干了眼泪，对大家点点头。
橡皮和钢笔抬来了一盒颜料，课本找来了毛笔帮忙，大家一起把铅笔小人的花纹画了上去。铅笔小人开心得蹦来蹦去，叫到：“我的花纹回来啦！我的花纹回来啦！”看到铅笔小人这么开心，大家都笑了。
（二）
时间过得好快啊！一年一度的评优比赛又开始了！大家兴奋极了。一到晚上，文具们就跑了出来。
铅笔小人迫不及待地走上台说：“我能帮小学生做连线题，画图题也少不了我！小朋友们上美术课时，会用我先打草稿！”课本也跑上去不服气地说：“哼！我可是小学生学习用品中最重要的，大家没有了课本，还怎么上课啊？”文具盒更是不服气了：“笔都要装在我的肚子里，要是……”“什么啊！我才是最有用的”还没等文具盒把话说完，文件袋就抢着说：“卷子装在我的身体里才不会掉出来！你们有这个功能吗？”大家为了得第一名，争得面红耳赤。钢笔笑了笑说：“每个人都有自己的优点，你们别争了吧！”听了钢笔的话大家面面相觑，都不好意思的笑了。
在生活中，只要我们都发挥出自己的用处，那我们的世界将会多么和谐多么温暖啊！
篇二：我的铅笔作文600字
一被制造出来，我就惊奇的发现，我的全身穿上了一套金光灿灿的马甲，上面绣着红色的线条，脚下还穿了一双明光锃亮的黑皮鞋，真是神奇极了，活像一位小帅哥。
我还没看清自己在哪儿，便一下被抓进了一个盒子里，经过许多坎坷，终于停了下来，四面黑洞洞的，什么也看不到，但一个挨着一个，并不寂寞，至少可以谈话：
“嘿，上面的，你有看到什么吗？说一下听听呗！”
“嗯，我看到了一点儿光线，我们的上面是天花板，应该是在文具店里！”
“好！”
………
其他同胞纷纷欢呼，我的心里也充满了期待。
等呀等呀……
终于，我们又重新进入了黑暗，我们被买走了！所有的铅笔都非常兴奋，在我们即将到哪的问题上，我们都有各自的答案。作文人网Www.ZuoWenren.coM
过了一会儿，兴奋感没有了，正当我们疑惑之际。都被倒了出来，啊，重见光明，在我们面前的是一个八九岁的小男孩，他将我们倒出来后，便随手抓起一枝，将他放进了一个正方体的东西里，咔嚓咔嚓几下，他变了样儿，小男孩将他放在一边，抓住了我，一阵疼痛后，我也变了。
小男孩带着我们俩又是一阵天旋地转，来到学校，我费尽心思为主人“做苦力”，因为我非常勤劳，而那只铅笔却很怕，一直在躲避，主人很讨厌他，对我越来越好，以至于放学后将那只铅笔落下了都不知道。
小主人回家后打开电视，电视上出现了一个人，他说：目前森林资源广泛受灾，所以大家要保护……小主人“啪”的一声将它调到动画片，我却恍然大悟，哦！我是树的一部分，经历了这么多呀！
篇三：我的铅笔作文600字
今天，我去商店买铅笔，因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩，所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选，忽然，一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来，问这家店的阿姨：“这支铅笔多少钱？”
阿姨说：“这个店里没有卖这种铅笔。”
我也太幸运了吧，竟然在铅笔店里捡到一支铅笔，我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔，开心地回了家。
第二天，美术老师叫我们画一只小狗，可是我画小狗是班级倒数的，但是又不能不画，我只好拿出昨天买来的铅笔来画，我非常仔细地画。马上就画好了。
咦？这幅画是我画的吗？怎么会画的这么好？我想了一会儿，难道是这支笔的魔力，难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来，小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看，就对全班人说：“今天画画，李杰然画的最好。”我心里很开心。
第三天，老师又让我们画自己的梦，可是，今天忘记带铅笔盒了，于是，我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候，马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画，不一会儿就画好了。而且画的非常好看。
今天是这星期的最后一天，老师又让我们画最开心的事。我想了一下，决定画我去横店玩的事情，可是，我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家，我只好向同桌借。
画好后，老师一看，说：“李杰然，前两天画的好，今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分，我非常惭愧。
回到家，我立刻把那支铅笔拿出来，想：记住带铅笔，还不如记住怎么画画呢，想完，我立刻扔掉了铅笔……
篇四：我的铅笔作文600字
我与铅笔间曾结下一段友谊。
刚上小学时在书包里就放有六支铅笔一开始我只将它当作一个工具一个只能按我使命做事的又直又长又细又黑的小玩意儿。对于他能做的事也只有写字削笔而已，一段时间后一支笔不见了。这也没能得到起我多大的不安，要做的，只是在从盒子中取出一支崭新的笔，放入书包中钢钱一支铅笔忘得干干净净。
两三个月后也和笔就用完了看着空空的盒子心里忽然有一丝不安我心里清楚，如果我好好照顾他们不将它们随意摔在桌上，不讲，他们碰掉在地上不将他们往天上抛往地下乱戳的话，他们不会这么早的离我而去的。
我将最后一节短短的，一脸，所发挥的铅笔人静了，垃圾桶，想起两个星期前胎，无言的帮助我写完了几课时的作业，在一星期前全被我用来当玩具来玩泥巴。我对铅笔很敬佩敬佩他能当我，这样一个，不是朋友，的人当朋友，看待，我明白了对折，这一支铅笔，说了声抱歉，又对新的一盒铅笔说了声做朋友吧！
新的一课时作业，仿佛比之前显得更美观，这之后所有的事情仿佛有了新的变化，削铅笔不再是一项无聊费力仪式了，他是在，被朋友修理头发，而他也会为朋友做一次精彩的作业。
我们携手考过了一次次期中期末测验面对一些变，太奇，我不再畏惧因为我知道朋友站在我身旁
钢笔等的加入也没能影响我和铅笔的友谊其实铅笔在作业中占有的戏份越来越少，但不至于消失他认识我的朋友。
也许友谊也像这样互相帮助携手共进即使见面不多，但，可以在暗处交往，鼓励朋友，不仅朋友连自己也会为此为此而开心。
篇五：我的铅笔作文600字
中午，我做完作业，正准备把铅笔放进文具盒里，突然，一支漂亮的铅笔说话了，“明明同学，恭喜你获得学校的最高荣誉——“希望之星”称号！”我吓了一跳，惊恐万分地问道：“你，你是谁？”铅笔说：“你别管我是谁了，反正你会得到学校的奖励和老师的表扬，对了，你要迟到了。”我看了看表，果然是真的，我不管三七二十一以百米冲刺的最快速度收拾书包，冲向学校，刚到班里老师就来了！幸好我跑得快。
第一节是语文课，只见语文老师笑眯眯地拿着一个奖状走进教室，神秘地对同学们说，今天收到学校对我们班里一位优秀学生的最高奖励和表扬，“希望之星”荣誉称号，而且表扬我把你们教的好，所以校长还给我长了工资，所以我还要在这里给这位优秀的同学颁发100元博雅币，这位同学会是谁呢？哈哈，他就是我们班的明明同学，瞬间班里面响起了热烈而且连绵不断的掌声。不会是真的吧，算了，不管了，先拿博雅币，我兴高采烈的冲向讲台，拿了奖状和博雅币，内心深处犹如波澜壮阔，兴奋不已。突然想到那只漂亮可爱的铅笔，心想我是不是应该也给他发一个奖状，我拿出一张精美的卡纸，写道：“铅笔小朋友，在你默默无闻而且日复一日的帮助下，让我写出了漂亮的文字，优美的句子和精彩的文章，让我学习一步一个脚印，最终取得了如今的成就，鉴于你突出的表现，奖励你为优秀铅笔，特发此奖，以资鼓励2018年4月3日”。
铅笔在收到我特别的奖励也非常开心，“咯咯，咳咯咯。”我和铅笔小朋友都开怀大笑起来。
明明赶紧起床要迟到了，听到妈妈急促的叫声，原来是在做梦呀
篇六：我的铅笔作文600字
一天晚上，文具的主人做完了作业没收拾桌子就去睡觉了，书、本和文具被随便丢在了桌面上。
圆圆的明月高高的升起，淡淡的月光透过窗户漫散在写作业的台子上，书本都在呼呼大睡，只有铅笔和橡皮没有睡觉，铅笔看着这月光，像是有感而发似得，竟在月光下翩翩起舞起来，纤细的身姿和美丽的衣服再加上月光的衬托，一切都是那么的美丽。
而在一旁的橡皮，只得呆呆地看着铅笔偏偏起舞，两眼满是羡慕的眼神，舞毕，铅笔瞟了橡皮一眼，眼中是骄傲和不可一世的态度，问：“我漂亮吗？”橡皮连忙说：“漂亮漂亮。”这是橡皮的真心话，铅笔以她那不可一世的态度：“哼”了一声，随后又用挖苦的语气说道：“幸亏我没长成你那样子，我要是长成你那样子啊，我还不如死了算了呢。”橡皮顿时脸红了，小声地说道：“虽然我长得不好看，但我也能为主人出一份属于我自己的力量啊！”只听铅笔冷冷地笑了一下，又用挖苦的语气问橡皮说：“主人每天使用我的次数多啊，还是用你的次数多啊？”“当然是用你的时候次数多。”橡皮答道。“那不就得了嘛。”铅笔说。橡皮小心翼翼的又说：“可是你写错字的时候还会用到我啊。”“那只是偶然性的，只是偶尔用一次，而主人却天天都要用我，去去去，我还要跳舞呢，别烦我了。”铅笔毫不客气地挥手打断橡皮的话，又一次跳起了她那美丽的舞姿。但她越跳离桌沿越近，越跳离桌沿越近，最后，随着一声清脆“啪”的声音，铅笔从桌子上掉了下来，被摔成了好几截。
早上主人醒来后发现铅笔被摔折了，便把铅笔丢进了垃圾桶中，而橡皮却还为主人贡献着属于她自己的那一份力量。
篇七：我的铅笔作文600字
我是一支漂亮的小铅笔。一开始我还是一截积极向上的小树枝，生长在大树妈妈的怀抱里，每天都喝饱水，晒足太阳了，便“撸起袖子于革命”每天都向上、向上、再向上。每天，我都过着这样无忧无虑的生活。可是有一天，有一群人类，拿着一块很牛逼的破铁块，朝我身上砍去。我就被那些人装上了车里，和大树妈妈、兄弟姐妹们分别了。
接着，我就被人们送进了一个“大黑屋”，我发现，这里有比以前更多的兄弟姐妹们。一天，一些人把我的皮剥下来，接着又把我劈成了两半，我痛极了。接着又把我修成了六角形，把我中间挖了一条浅沟，又拿了一根铅芯，让我抱着这东西，放进了机器里，然后我就神奇地和这个黑乎乎的钻芯“天人合一”了。这时候，我也就跟着晕死过了。
我醒来的时候，我全身疼痛，发现已到了一个小店里，并且我也穿上了漂亮的衣服，有了“身价”，旁边也有一群漂亮帅气的铅笔姐姐、钢笔哥哥，还有直尺叔叔、圆规婶婶、黑笔阿姨……一天，有一对夫妇看中了我，便把我买了下来，送给了他们的儿子—我的小主人。小主人看到我很开心，非常喜欢我，立刻把我放进刨笔机里，我的“小扁头”马人变成了“小尖头”了。我和小主人一起学习成了形影不离的好朋友。可是有一天小主人没有把我放进文具盒里，一不留神，我便滚到了地下，今天的值生发现我，把我放去讲台上，让我有了可以观察小主人的机会，我看小主人一会儿转笔，一会儿修修正带，一会又和同桌讲话。我心里有点失望。一会儿，主人在讲台上找到我，我回家后决定教育教育小主人，我在纸上写下了“要好好学习天天向上”这九个字，小主人看了深受启发，励志好好学习。
这便是我的自述，不多说了，我还要留小主人呢！
篇八：我的铅笔作文600字
今天我坐在椅子上削着铅笔，突然听到一个声音叫了一声“哎呦！”我觉得很奇怪，用目光仔细的打量着周围，一个人都没有呀。我想刚才估计是听错了吧，于是继续削铅笔，可是没过一会儿，又是一声“哎呦！”这一下，我忍不住问道：“你是谁呀？”那个声音说道：“我是团团，就是你手里的铅笔。我被你的小刀削得好疼！”我惊讶地问“铅笔会说话？对不起，我不是存心伤害你。”团团很大方，他接着说：“我们也有一个世界，你想进来看看吗？”我说“想啊！”“那你闭上眼睛，静静的坐10分钟，脑子里不要想任何东西。”我发现自己脑子里太多杂事了，根本静不下来。
努力半天我终于成功了！我感觉自己的身体漂浮起来，手脚粘到了一块，且慢慢缩小。哐当一声，我落到了文具世界。
我睁眼一看，看到了穿着尖尖高跟鞋的圆规小姐，她是文具世界的老大，只因她有两条腿；还看到了薄的像一张纸一样的尺子，他可真瘦啊。我还听到脾气暴躁的红笔正跟黑笔吵架，因为红笔每天都对黑笔指手画脚的，弄的黑笔很不开心。
这时胖胖的橡皮擦和削笔刀跑了过来，邀请我去花园做客。来到花园，我发现有好多铅笔都在那儿排队，等着削笔刀师傅帮他们理最流行的圆锥发型。理完发，字帖老师开始教我们在方格纸上跳跃飞舞。我们在纸面上留下一串串美丽的足迹。橡皮擦对我说：“你可得记着这个美丽的舞步！这样我就不需要消耗身体去消除那么多杂乱的痕迹。”
我在这儿遇到了各种稀奇古怪又漂亮的文具，和他们一起开心的玩耍。到了傍晚，我已经精疲力尽了，团团说赶快回家吧，你爸爸妈妈要是找不到，肯定会着急的，于是我静静的呆了十分钟，感觉自己的身体又飘了起来…
篇九：我的铅笔作文600字
在生活中，我们难免会遇到一些困难，我也是一样，我就是遇到了一件困难事，幸好有个同学帮助了我。
有一天数学课下课前，老师说：“明天上午第二节课数学测试，你们记得带圆珠笔、尺子、铅笔和橡皮。”我们都满口答应了。
第二天，第一节课是语文，下课了，听到同学们说下一节课是数学测试，你们有没有复习好啊，有没有带铅笔、尺子那些工具。这时，我我翻了翻书包，看有没有带工具，我把书包翻了个底朝天，还真的没有带铅笔，怕什么来什么，这时我才想起来，由于昨天晚上做作业忘记把笔装到笔盒里面啦，这下怎么办？等一下画图题拿什么来画？不可能拿圆珠笔吧，怎么办？怎么办？我的心里急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都快流出来了，恨自己这么粗心，但是，现在说什么都晚了。
现在唯一的办法，只有向同学借铅笔了，我问了几个的同学，他们都说只有一支笔，就在我急得团团转的时候，小丽看到我很着急的样子，她走过来问：“你怎么啦？有什么事情我能帮到你吗？”我就把事情的经过告诉了她，小丽说：“我以为发生什么事了呢，不要着急，我那里有两支铅笔，我借你一支吧。”我听了，犹如抓住了救命稻草一样，高兴坏了。
这时，上课铃响了，老师走进了教室里，说：“同学们把有关数学的东西收起来，我们来测试。”老师发下试卷，我看了看试卷，好多都是画图的题目。
今天多亏小丽的帮忙，要不然这么多的画图题真的就做不了，拿圆珠笔画，还不被老师骂个半死。
下课了，我去找小丽，跟她说：“你真是雪中送炭，谢谢你！没有你的帮助，我真的完不成这些画图的题目，谢谢你，真的太谢谢你啦！”她说：“不用谢，同学之间互相帮忙是应该的！帮助你我得到了快乐。”
篇十：我的铅笔作文600字
我有一个铅笔袋，是圣诞节时妈妈这位“圣诞老人”送给我的礼物。
铅笔袋的底色是梅红色的，上面有许多整齐有序的小白点，白点上有一个美丽可爱的小女孩。小女孩穿着一件淡蓝色的高领露肩裙，白嫩的胳膊上套着一双冰袖，棕色的卷发散披下来，头上戴着小兔子发圈，兔子的耳朵在铅笔盒外面，用棉花做成，毛茸茸的，摸去特别舒服。
铅笔袋分内外两层，最外面一层是用魔术贴贴着，撕开魔术贴，就是一个超大号的口袋，那是尺子们安全的家。铅笔袋后面有两格拉链，上面的比下面的更深，直接到达底部，里面躺着铅笔芯和勾线笔。
内层是用拉链封起来的，拉开拉链，就可以完全打开，铺成一个小平台。平台下边有四个小孔，我把水笔和铅笔都插在里面。不用它们的时候，它们就舒舒服服地挨在一起睡觉。小孔下面有一个网格，里面装着我的课程表。这样，一打开内层，就能知道下一节是什么课，及时做好课前准备。平台的上面有两个布袋子，一边装着我的绿星卡，一边装着我的橡皮。
铅笔袋还能给我勇气和信心。记得那一次，我语文考试考砸了，回去被爸爸说了一通。我赌气的回到房间就倒在床上，却一眼看到了它。上面的小女孩一直甜甜地笑着，仿佛对我说：“别怕，失败乃成功之母，这一次失败了，吸取教训，再来一次，总会成功的。”看着小女孩那鼓励的眼神，我平复了心情，从书包里拿出试卷，仔细地订正起来。
我慢慢地翻阅着我的相册，翻着翻着，却不觉停下——我又看到了它，我刚刚得到它时那欣喜若狂的模样……