乐于助人的我作文600字

时间:2025-11-15 09:46:54 | 作者:用户投稿

篇一:乐于助人的我作文600字

总有一些人,一些事不会随着时间的流逝而被遗忘,反而愈加清晰。

——题记

她,皮肤白白的,圆圆的脸上镶着一双水汪汪的眼睛,笑起来两个小酒窝特别明显,两条乌黑的发辫搭在肩上,几丝刘海格外引人注目。她不仅人美,还有一颗金子般的心灵,她就是我夏令营的班长——檬丹。

三年级时,我参加了一次夏令营活动。活动中有一个项目是挑战自我——爬武夷山。站在山脚下的时候,我们都跃跃欲试,相信自己一定能挑战成功。尤其是她,浑身上下都是自信的光芒。

一声令下,我们开始奋力往上爬。走到半山腰的时候,我觉得口渴了,准备停下来喝水。刚拧开水瓶盖,我脚下一松动被石头绊了一下。我左摇右晃,努力想保持自己的平衡,可最后还是重心不稳,一下子跟土地来了个亲密接触——整个人摔倒在地上,水全部贡献给了土地公公。我惊慌失措地喊道:“我的水!”懊恼着看着瞬间渗入地下的水,我欲哭无泪,还有那么高,没水怎么办?

檬丹原来走在我的后面,听到我的喊声,她赶紧跑过来把我拉起来。并问道:“你有没有受伤啊?”我一脸丧气地说:“我没事,可水全部洒了。”檬丹微笑着说:“人没事就好,喝我的水吧。”我的心情瞬间来了一个180度大转弯。然后她把她的水分给了我一半,最后我们并肩前行到达了顶峰。

檬丹,没有什么华丽的语言,没有什么豪言话语,但是我对你的感激不会减少一分。你给我的最珍贵的礼品一一真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感谢你,没有你的帮助,我是不会完成这个任务的,谢谢你檬丹!

这就是我夏令营的班长,一个乐于助人,活泼可爱又漂亮的女孩。她让我感受到了友谊的温暖,让我也学会了去帮助别人。

篇二:乐于助人的我作文600字

在一个茂密的森林里,有一个蚁穴。每天,蚂蚁们都会勤劳地工作。

有一天,一只小蚂蚁哆哆从睡梦中醒来,开始到森林里寻找食物。他穿过密密的花丛,穿过涓涓细流,到了一个长满果实的树下面。哆哆仰着头,望着又大又甜的果子,馋得直流口水,自言自语道:“多么大的果实啊!我要带到蚁穴,和大家一起分享。”他做了一辆推车,在里面装满了香甜可口的果实,想把它带回去。

他在路途中,遇到了饥饿的狮子,狮子好像几天都没吃饭了,正在寻找猎物。哆哆想跟狮子打招呼,可是他的声音太小了,无论怎样大喊,狮子都没听见。哆哆爬上了狮子的背,对他的耳朵大声说:“狮子先生,您好!”狮子听到声音,以为有猎物,便赶紧回头,四处张望。哆哆被甩在了作文人网Www.ZuoWenren.coM地上,狮子发现了他,生气地说:“原来是你这个小蚂蚁,看我不踩死你。”狮子便抬起脚,向小蚂蚁身上踩,幸好小蚂蚁滚到了草丛里躲过了。

第二天,小蚂蚁哆哆跟往常一样,寻找食物。这时,他看见了狮子,狮子正躺在草地上,抱着肚子来回打滚。小蚂蚁哆哆赶紧走上前,问他:“狮子先生,您怎么了?”狮子痛苦地回答:“今天早上,我吃了一只老鼠,谁知这只老鼠打过农药,让我的肚子痛得要命。”小蚂蚁听了,连忙找来松鼠医生,松鼠医生给狮子用上药,果然狮子的肚子不痛了。狮子感激地说:“谢谢你,你不计前嫌地救我,我要对你说对不起,请做我的好朋友吧!”哆哆不好意思地说:“不客气,这是我应该做的。”

从此以后,哆哆和狮子成了好朋友。

篇三:乐于助人的我作文600字

每个人都有自己敬佩的人,有的人敬佩辛勤的老师,有的人敬佩细心的护士,有的人敬佩伟大的发明家……而我敬佩的人,不是别人,就是我的妈妈。

我的妈妈有着一双灵巧长满茧子的手,一看,就是经常帮助别人干活的人。

要说起我的妈妈,我们整号楼都认识她,因为啥,还不是因为她乐于助人的性格。

一天,我正在家里看书,听到楼上王奶奶和妈妈的说话声。过了一会儿,就听见妈妈拿出理发工具的声音,原来,妈妈是要给王奶奶理发呀!只见妈妈动作熟练,抽出剪刀,拿起梳子,一点一点地把头发剪掉,理完发后,妈妈又帮王奶奶细心地洗头发,直到把头发吹干。王奶奶走后,我问妈妈:“外面那么多理发店,您为什么还要给王奶奶剪头发呢?”妈妈说:“王奶奶虽然不差那点理发的钱,可以去理发店剪。但是王奶奶年级大了腿脚不灵活,儿女又长期不在身边。而妈妈恰巧也会剪头发呀,所以帮王奶奶剪下。大家都是邻居,能帮一点是一点吧!”“哦,原来是这样呀。”我点点头说。

妈妈不仅帮助邻居,其实对陌生人妈妈也同样会伸出援手。

有一次我们在去图书馆的路上,发现一个小女孩的风筝挂在了树上,急得眼泪吧嗒吧嗒地直往下掉。妈妈二话没说,就跑到保安室,跟他们借了一根长长的杆子,用杆子去慢慢地弄风筝,因为怕把小女孩心爱的风筝弄坏,所以弄了好长时间,风筝才慢悠悠地飘了下来。小女孩看到自己的风筝得救了,破涕为笑,连忙向妈妈道谢。妈妈摆摆手说:“没事没事,都举手之劳,赶紧去玩吧!”当我们到达图书馆时,图书馆已经闭馆了。虽然没看上书,不过妈妈帮助别人,做了好事,这一天过得也是很有意义的。

听了我的介绍,你是不是也想给我妈妈乐于助人的行为点个赞呢?

篇四:乐于助人的我作文600字

我换过很多同桌,有“坐不住”的同桌,有爱玩耍的同桌,有乐于助人的同桌,还有爱打架的同桌。但是,我还是这个喜欢乐于助人的同桌。

他的脑袋圆圆的,像一个大大的西瓜;他的眼睛圆圆的,大大的,像两颗美味的大葡萄;他的脸蛋圆圆的,红通通的,像红红的、大大的苹果;他的眉毛弯弯的,像弯弯的月亮。

一个星期五的早上,我的作业已经交了,正在读书的时候,我换了一个表情。领读的同学正是我的同桌,我的同桌看见我的表情不对,他猜到了我很伤心,他下台来问我说:“董子瑜,你怎么了?”

“我的笔没带,修正带也没有带。”我说着抓了抓头。他拍拍我的肩说:“没关系,我会借你东西用的。”我听了,心情也变了,就开始跟着他一起读书。过了一会儿,他回来了,并把他最好的一支笔借给了我,他的手热乎乎的,像被火烤了似的一样热。多好的朋友啊!如果不是他的帮忙,我今天肯定要坐一上午了!我真感激他!他真是我的最好的同桌!

在一个星期一的上午,大课间到了,那时正是一周一度的升旗仪式,要带红领巾。我在抽屉中这里找,那里找,也没找到一根红线头。我的表情立刻变了,心情也立刻变了。怎么办?我没有带红领巾,等会儿老师一定会批评我,我死定了!我的同桌来了,看了看我的表情,他微笑着问我:“怎么啦!”我摇了摇头,长叹一口气,说:“我没有带红领巾。”他兴奋地一拍巴掌:“怎么这么巧,我刚好带了两条红领巾。”说着,他借给了我一条红领巾。

他就是我最好的同桌,是我的好兄弟。有这样的好同桌,难道不是我三生有幸吗?

篇五:乐于助人的我作文600字

人与人之间就应该互相帮助,这样才能友好相处。一句话说得好“赠人玫瑰,手有舍香”当你帮助了别人,你将收获巨大的快乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。助人为乐是美德,它涤荡了私心杂念的污垢,像金子一般闪闪发光,像水晶一般晶莹通透。接下来看一下乐于助人的小伙子吧!

“呜,呜,呜”,是谁在哭泣,原来是一位小妹妹像一台雕塑一样坐在脏乱的地上,一位小伙子听到了哭泣的声音像一只小鸟从我身边飞过,看脸上满是泪水的小妹妹,都让我十分心疼,小伙子跑到正在哭泣的面前,蹲下身子,摸了摸小妹妹的头说:“小妹妹你怎么了”,小妹妹听到这句话才意识到身边有人,她心想:“怎么办,我最喜欢的布娃娃搞丢了,我还是给这位哥哥说吧!”在这短短的时间内,小伙子决定帮助小妹妹找回布娃娃,不好了,雨水像墨水一般洒在每个人的身上,但小伙子没有放弃找回布娃娃的理想,脸上的雨水和那仔细的脸,都似乎有了一些安全感,但经过他的努力终于找回了布娃娃,那位小妹妹不知如何是好,就向他冲去拥抱。

记得有一次,他看见一位差不多八十几岁的老奶奶在过马路,但许多小汽车连续在按喇叭,在小伙子的帮助下,周围车就像平常一样,继续行驶而老奶奶连忙向他道谢,小伙子害羞的像一颗刚熟大苹果。

他那精神值得学习,每次有人遇到困难,他就像一位好心的幽灵一样挺身而出地帮助别人,我能相信他的后代也会一样传下去,就像我们学得十九课青山不老一样,青山是不会老的,他的付出值得学习,加油!

篇六:乐于助人的我作文600字

有一天,阳光明媚,万里无云。小猪从床上爬起来,伸了一个懒腰,洗完漱,又下了楼,准备吃早餐。可是他发现自己的冰箱里早已“弹尽粮绝”了。于是他想:“虽然家里已经没有余粮,但是总不能就这样让我饿着肚子吧!”

过了一会儿,小猪说:“有了!只要我去超市买一些菜不就行了吗?”接着,他又自嘲道:“我可真笨,连这么简单的问题,我都想不到答案。”

于是,小猪拿起家里的袋子,走出家门,决定就去离他家很近的森林超市。

小猪走呀走,不一会儿就看到了森林超市的影子。但是他慢慢闻到了一些香味,仔细一闻香味不是从超市里传出来的。

于是,小猪决定去香味的源头一探究竟。小猪一边用自己的鼻子闻着气味一边走着。小猪走啊走,又穿过一条小小的通道,终于走到了香味的源头处。

突然,小猪双眼发光,好像发现了新世界一样!原来,小猪发现了一家卖肉串的店。对于正常人来说,肉串没有多大的吸引力,但是对于小猪这样的吃货来说,吸引力就是无限大!

于是,小猪买了一串肉串,又坐到一旁的长椅上,但是小猪刚要开始吃肉串的时候,发现山羊公公正在辛苦地扫地,于是小猪把已经放到嘴边的肉串给了山羊公公。山羊公公说:“谢谢你,咳咳!小猪。”小猪说:“不用谢,山羊公公你慢点吃。”

小猪把肉串给了山羊公公之后,高兴地回家了。可是回到家,它才发现自己忘买菜了!

咚!咚!这时小猪的家里出现了敲门声,于是小猪打开门,原来是山羊公公。山羊公公说:“小猪,其实我是一个大富豪,今天我扫地的事是因为我们这里的垃圾太多,我怕它们会污染这里的环境,所以才去扫地的。为了感谢你,我就把手里的白菜送给你了。”

小猪流着泪说:“谢谢你,山羊公公!”

篇七:乐于助人的我作文600字

“真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天”这句话是现代著名的儿童诗人金波在《用目光倾听》中所写,所以,真诚的目光也是很重要,我就遇到过有一双真诚的目光的人。

那是很平凡的一天,我仍然像往常一样上学、上课和放学,在我坐公交车的时候,突然想起来我新搬了家,忘了在哪一站下车,于是匆忙下了车,下车之后我的心里一片慌乱——眼前一片陌生,自己根本不认识这里,但我也没有办法,盲目的走着。可是走了半天都不知自己到底在哪儿,我急得哭了,一边擦眼泪一边继续走,不小心撞到了一位大姐姐。我连忙道歉,正巧对方也向我道歉,那位大姐姐看我哭了,关切的问:“小妹妹,你怎么了?”我抬头看着大姐姐说:“我找不到家了。”大姐姐说:“哦,那好办,你告诉我你家长的电话号码好吗?”说罢,也不等我同不同意,就开始在包里翻出手机,我擦干眼泪。

仔细看着大姐姐,她大大的眼睛,长长的睫毛,长长的头发垂到腰间。她拿出手机说:“小妹妹,你家长的电话是多少?”我犹豫的看着她,不知道该不该告诉她,万一他是坏人怎么办,大姐姐她像是看穿了我的想法,对我说:“你放心我不是坏人。”我愣住了,她的笑容是那么美,她的目光是那么真诚,我被她的目光所打动,告诉了她电话号码,电话拨通了,妈妈问我在哪儿,我说不上来,大姐姐告诉了妈妈地址,大姐姐挂了电话对我说:“你妈妈在前面呢,我带你去吧。”我重重的点了点头。最后,大姐姐用温暖的手带我回去找到了妈妈。

这位大姐姐真是一个朴实而又善良的女孩,她用她真诚的目光打动了我,是她把我从慌乱中带回了平静,她是一位善良的人!

篇八:乐于助人的我作文600字

刘老师是一个乐于助人的老师,无论谁有困难,她都会帮助别人。

一天下午,天空突然下起了倾盆大雨,小刚跑到了屋檐下等待爸爸来接他。可是,小刚一直等了很久,还不见爸爸来接,他的心里非常着急,差点哭出来。刘老师打着雨伞刚要回家的时候,她看见了小刚在一个屋檐下躲雨,心想:小刚应该在等他爸爸来接他回家,一直没等来,才在屋檐下躲雨的。于是,她向小刚那边走了过去。

她到了小刚面前和蔼地说:“小刚,让我来送你回家吧?”小刚说:“好。”小刚向刘老师报了家里的地址。

在回家的路上,雨下得越来越大,刘老师生怕小刚被雨淋着凉,便把伞使劲往小刚那倾斜。小刚见刘老师的半身衣服都淋湿了,心想:刘老师为了给我遮雨,自己被淋湿了,怎么能行呢!于是,就对刘老师说:“刘老师,您也多打点雨伞啊!”刘老师说:“没关系。”

忽然,小刚差一点滑倒,刘老师在小刚快摔倒的时候,一把拉住了他。小刚站稳身子对刘老师说:“谢谢刘老师您把我拉住了,要不是您反应敏捷,我现在一定成了泥猴。”老师笑着说:“傻孩子,跟老师客气啥。”

不知不觉,小刚看见了他的家,便快速地跑到了家门口,正好看见爸爸出来给自己送雨伞,这时,刘老师也走到了小刚家门口,小刚的爸爸看见了刘老师和自己的儿子,便问小刚:“小刚,是刘老师送你回来的?”小刚点了点头,爸爸连忙感激地说:“刘老师,谢谢您送小刚回来。”刘老师只说了句没关系,便匆匆离开了。

刘老师真是一个关爱学生、无私奉献的好老师啊!

篇九:乐于助人的我作文600字

一天,太阳公公露出久违的笑脸,朵朵白云像白天鹅似的缓缓地飘在碧空中。

小猪来到郊外游玩,这里到处鲜花盛开。瓜果遍地。见到如此美丽的景色,小猪决定这里住一晚。

晚上,他躺在帐篷里睡不着,于是就想出去散散步。

他在月光的陪伴下四处走着,突然发现远处的花丛中有异响。他好奇地走近一看,原来是一位仙女姐姐正在救治萤火虫,他急忙跑过去帮忙。仙女姐姐见了这样乐于助人的小猪,说:“你帮了我的忙,有什么请求吗?”“我想要有魔力,这样可以去帮助更多的人。”那我给你对翅膀但是你要是做了坏事呢,翅膀就会消失,小猪高兴地答应了。

果然,拥有翅膀的小猪做了很多好事!一次,他出去玩耍,看到小鸡在岸边急得团团转,小猪连忙走上去问:“怎么了?小鸡说:“我想去对岸看奶奶,可是这里的桥被大水冲毁了,怎么过去呢?”“别急,别急,我来帮你。”说着,他抖了抖身子伸出翅膀飞了过去,到了对岸的小鸡连连对小猪说:“谢谢你小猪,你真好!”“不客气,这是我应该做的。”

小猪开心地继续往前走。“呼——”的一声刮起了大风,小猫的帽子像长了翅膀一样,飞到了半空中再慢悠悠地落下来,挂在了树枝上。“我的帽子,我心爱的帽子。”小猫哭着喊道。“别哭,别哭,我来帮你!”小猪再次抖了抖身子,飞上了树梢捡回了帽子。这时,小猫破涕为笑。“谢谢你,小猪!你真乐于助人。”“不用谢,朋友之间就应该互相帮助。”

渐渐地,小猪的事情在森林里传开了,大家都夸小猪真棒!小猪成了远近闻名的乐于助人楷模。

篇十:乐于助人的我作文600字

老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。

记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。

我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……

篇十一:乐于助人的我作文600字

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的五星红旗飘在胸前……”每当耳边响起着百听不厌的歌声,我就会感到无比的自豪,因为我是一名优秀的少先队员。

红领巾不仅是我形影不离的伙伴,也是我生活中的“导师”,时间回到三年前的一天,我和妈妈做公交去南大街,车上的人特别多,简直水泄不通,你挨着我,我挨着你。我扶着柱子,妈妈伸直胳膊拉着空中的扶手,车上不停的还有人上来,我都快被压成肉饼。随着车子的前进,身子在不停的前后摇晃,左右摇摆,我被晃的晕头转向。好不容易旁边有个阿姨下车,我吱溜一下,一个健步,像灵活的猴子那样奔向那个位置,一屁股坐了下来。啊!真舒服!太美妙了!车子摇摇晃晃继续往前走着,这时上来一位白发苍苍的老奶奶,手上拎着两个沉甸甸的包,身子在微微晃动,看着她,我左右为难,心想:让给她坐,我又会被别人挤得站都站不稳;不让给她坐,老奶奶确实有点可怜。正在我进退两难,骑虎难下的时候,窗外刮进一阵风,我胸前的红领巾迎风飘起,我顿时心里豁然开朗,我明白风伯伯的意思了,它好像在说:“季葛,你是一名少先队员,应该做自己力所能及的事,帮助别人是一种美德。”

于是我连忙站起来,扶着老奶奶做了下来。我没想到,我的举动感动了全车的人,车上好多人对我投来赞许的目光,甚至有几个人连忙站起来把位置让给了我,老奶奶连声夸我说我既懂事又懂礼貌。司机叔叔也对我竖起大拇指。看着老奶奶满是皱纹的脸笑开了花,看着全车人都为这件小事而有所感触,我心里美滋滋的。

我的红领巾,像一位老师,时刻让我记住我是一名光荣的少先队员,让我严于律己。

篇十二:乐于助人的我作文600字

一天晚上,主人把文具落在了院子里。卷笔刀刚休息好,笔来找她玩。卷笔刀和笔走进了外界,卷笔刀说:“我已经好久都没有到外界来过了,外界好美啊!”卷笔刀话音刚落,天空中就乌云密布,下起了暴风雨。

它们俩个刚想往家跑,听到一阵“救命啊!救命啊”的呼喊。笔和卷笔刀听着声音望去,看见了一块黑乎乎、沉甸甸的大石头,在石头底下的不正是铅笔的好朋友——橡皮吗嘛。

“橡皮!你怎么被压到大石头底下的?”铅笔把手放在嘴边,呈扩音喇叭状,他希望橡皮能听见自己的声音。

“哎,我也不知道,我走着走着,从天而降这么大块石头!”橡皮带着哭泣的声音说,“你能救我出来吗?”卷笔刀看了看橡皮,又看了看那块比山还大的石头,心里打起了退堂鼓:“笔呀,你看看这块石头这么大,仅仅凭我们两个人怎么能帮他搬起来呢?不如我们先回去,多找几个帮手吧。”可是铅笔这时候已经撸起袖子往前走了,他要救橡皮!就在这时,笔脚下一滑摔了一跤,“哎呦喂,好疼!”笔疼得想掉眼泪,但是它还是忍着疼痛,爬了起来。卷笔刀连忙过去扶笔,它们俩个来到橡皮旁,安慰着橡皮说:“你别怕,我们一起定把你救出来。”橡皮点点头,它的眼眶里喊着泪水。笔靠在卷笔刀身上,一起利用杠杆原理,把大石头撬开,橡皮终于得救了。

天晴了,卷笔刀去找笔玩。可是笔却躺倒在了床上,因为救好朋友橡皮,它摔了一跤,又淋了雨,加上胸骨骨折,病得可不轻。卷笔刀说:“好心的笔,你一定要快快地好起来。”

篇十三:乐于助人的我作文600字

她,巫家炜,一头短发,一双乌黑发亮的大眼睛下一张小小的嘴巴,使她格外引人注目,但更引人注目的是她乐于助人的好品质。

她,谁都帮:李熠辰没带笔,是她伸以援手;施博文没带水果,是她慷慨解囊。当然了,她作为我的好朋友,帮的最多的还是我,我的纸巾用完了,是她送给我;我忘带充饥的食物,她会主动分我一半。但记忆最深的还是我嗓子说不出话的那一回。

因为咽喉炎,我的嗓子哑了,想找个同学帮忙替我带队。找李熠辰,他艰难地说:“哦,对不起,我的嗓子也哑了”;找沈奕诺,可她是语文组长,放学时要检查本组卫生,我又不想增加她的负担。目光掠过一位位同学,最终只得向巫家炜伸出求助之手。她睁大了眼睛看看我,又看看队伍,犹豫了片刻,因为她没怎么带过队,而且带队是一项艰巨的任务——在前面走时,得注意队伍排面是否整齐,得提醒窃窃私语的同学遵守纪律,得听清队尾负责人是否有队员返回教室取物的汇报,如果交叉口有班级汇入时,需要判断是他班先走,还是我班先走。可她还是点了点头,接过我手中408的班牌,举得高高。我立刻入列,听到她用不那么熟练的口令整队:“全——体——立正,向前看——齐”,我在心里不由得为她捏了把汗。但是,她不负众望,一会儿表扬队员,一会儿挥手提醒,成功地把队伍带出了校门,在家长接送点响亮地整完最后一次队后,把班牌交到了向她竖起大拇指的陈老师的手中,那时的她笑得格外灿烂!

她,我的好友,总是这样雪中送炭不求回报,我要真诚地说一句“谢谢你,小巫,我一生的挚友!”

篇十四:乐于助人的我作文600字

小鱼儿原本金黄色的身体变成了紫红色的。

现在,原本看见饥饿的人瞧都不瞧的小鱼儿吃了那一颗海藻就变得乐于助人起来了。

原本“滴滴嗒嗒”的声音现在没了,此时此刻,太阳照在海面上,连那一片一望无际的海洋都披上了金黄的衣服。

小鱼儿正在“路”上悠闲地走着,它一直左顾右盼,似乎旁边的事都与它有关系。

过了一会儿,小鱼儿的头忽然不动了,它正在看着一位提着六袋水果的鱼奶奶。她弯着腰,脸上的皱纹似乎每一秒都在增加,看着都心疼。于是小鱼和用它喝奶的力气快速地冲到老奶奶面前,说:

“鱼奶奶,您提了六袋水果,这些水果是为您的儿子,孙子买的吗?”

“呃——是的,咳咳。“她的语气似乎带着一点悲伤。

“呃,要么我帮你拿五袋吧,让你轻松些。”我咧着嘴说。

“好吧。”鱼奶奶也对我笑了笑。

话音刚落,旁边的珊瑚摇了摇,似乎在给小鱼儿竖起大拇指呢。

它一边提一边扶鱼奶奶过马路。走到一半,它就问鱼奶奶:

“前方这蘑菇屋是不是您的家?”

“是,是的。”鱼奶奶肯定地回答。

到蘑菇屋门前,我敲了敲门,正要给它们水果;一只“小不点”就大喊:“奶奶,我要吃蜜桃。”

就因为“小不点”的这句话,引起了诸位的笑声,甚至连笑点高的小鱼儿也“扑哧”地笑了。

“咳咳,奶奶在这呢。”

“那么这位是谁?”个头最大的插话道。

“它是送我过来的……”

话音未落,她的儿子、孙子们都形成90度说:“谢谢您!”

通过这件事我明白了做事要乐于助人。就像这篇文章内的“乐于助人的小鱼儿。”

篇十五:乐于助人的我作文600字

你猜,在我们班我最崇拜的人是谁?嘻嘻,告诉你吧!是我们班的班长,她是一个乐于助人的好班干部。

班长不胖也不瘦,但是在班里她是比较高的。她的头发有一点黄,但是很顺,摸起来很舒服。一双明亮的眼睛在管纪律时,总能发现说悄悄话的同学,记得有一次,有个同学和别人讲话时把书拿起来挡住,不过这也没有逃过班长的“火眼金睛”。我最爱班长笑起来的样子,因为她笑起来让人有一种很亲切的感觉。她平常都是穿着校服,如果天气较冷时她还会在外面披一件马甲,虽然既简单又朴素,但是看起来很精神。

我们班长在学校是出了名的“热心肠”,只要是她能帮得上忙的,她都会伸出援助之手。有一次下午,老师叫我画手抄报,又叫我画黑板报,而且一个下午的时间必须完成。接到任务后,我发愁地说道:“哇,一个下午怎么能做完呀!”班长听到了我的苦恼后,毫不犹豫地走了过来对我说:“我帮你画黑板报吧!”“这样好吗?你也有事情要做呀!”我难为情地说。班长手一挥,说:“没关系,我那些事情二十分钟就搞定了。”“可是……”“哎哟喂,哪来的那么多话!”我的话被打断了。说完,她转身帮我去画黑板报了。到了放学时刻,在班长的帮助下,我两件事都做完了,我开心的对吴芳敏说道:“谢谢你!”“不用谢,这些都是举手之劳。”说完,她就背着书包回家了,望着她离去的背影,我感动不已。

班长不仅爱乐于助人,而且爱看书。她看到书,就犹如饥饿的小羊看到一片草地一样。她有一次看书看了一整天,连午饭和晚饭都不吃。因为爱阅读,班长语文成绩很好,但是她数学有点差,如果不偏科,她的成绩会更好。

这就是我们的班长,她也是我的好朋友,我很喜欢她,通过我的介绍,你觉得她怎么样?