一次小实验纸片托水
篇一：一次小实验纸片托水
三年级岸庚
今天我做一个小实验，这个实验叫做有孔纸片托水。托水它需要用到的材料是一个空瓶子，一张纸片和一根牙签。
实验的第一步是把空瓶子装满水，注意一定要装满，然后再把一张小纸片轻轻地盖在瓶口。在瓶口上面并均匀的按压十秒钟左右再把空瓶子倒了过来。接着我小心翼翼地把再把手慢慢的移开，结果水流了出来，第一次的实验失败了。于是我回忆起当时哪一步操作有误。
第二次实验，我仔仔细细的做。我发现原来不要让水杯跟空气接触，就能让实验成功。这时妈妈告诉我，只要瓶子不进空气实验一定会成功。我想如果在纸片上插个孔，水会不会流出来呢？我好奇地说，于是我迫不及待地做。结果水没有流出来，这个实验终于成功了。
我开心极了。
这时妈妈告诉我，不要瓶子不进空气。这个实验就准能成功。妈妈这一句话，就是我做有孔纸片脱水最重要的一个环节。这个实验的原因是由于大气压作用于纸片上，对纸片产生一种向上的托力，所以即使装满了水的瓶子。在有孔的情况下倒置水也不会流出来，就像纸片托住了水一样。另外，由于水表面的张力作用在纸的表面形成了一层水薄膜。所以水不会从纸片小孔流出来。
我发现了原来科学很有趣，生活中有许许多多的奥秘等着我们去发现呢。
篇二：一次小实验纸片托水
杨沣又
“纸片托水，嗯？纸片应该被水弄湿啊，怎么能把水给托起来呢？”今天老师就给我们做了这个神奇的实验——纸片托水。
上课了，只见老师神秘地端来一盆水，拿出一张A4卡纸和一个纸杯子。老师说：“今天我们来做纸片托水这个实验。”问号的种子在我心上发了芽，纸片怎么可能脱水呢？应该掉下来或者被水弄湿呀。我专心致志地望着老师，想看看老师有什么“超能力。”老师首先把纸杯里装上水，接着把A4卡纸放在杯子上。使作文人网Www.ZuoWenren.coM劲地按了一下，然后快速的把被子翻过去。我们全班都盯着杯子，眼睛都不敢眨一下，生怕错过了一些精彩的细节。只见卡纸真的把水给托了起来，我们都不敢相信如此薄的纸片居然可以把这么重水的给托起来。
最后老师告诉了我们原理：形成这样的现象，其实是大气压的原因，关键是用力的按一下这一步，它可以使杯子里的气压小于外界气压，从而产生了气压差，所以纸片就可以托水了。
这个实验真是太好玩了，我之后一定要多做几次。
篇三：一次小实验纸片托水
何雨欣
星期天，我在电视上看到了一个小实验，名字叫“纸片托水”。
我心里百思不得其解，一直在想纸片还能托住水，会不会被水冲破呢？那时我想做，但又害怕那张纸托不住水，把地上搞得满地都是。此时此刻，我的脑海里出现了两个小人，小白说：“你可以去做呀，这样你会知道更多的秘密。”小黑说：“你不用去做，因为做了会被骂的。”经过一番争吵后，我下定决心要去一探究竟。
我先准备的材料有：一张卡纸、一个里面装满了水的纸杯。我先把卡纸小心翼翼地放在纸杯上，然后用力地压下去。只见我快速地把纸杯翻转过来，奇迹发生了：纸杯下的水一滴也没有漏下来。
此时，爸爸回来了，我把经过都告诉了他。我还问爸爸：“为什么纸片能把水托住？”爸爸说：“你去问老师。”我明天就去问个究竟！
没有想到自己做实验也是这么的有趣啊！我下次一定还要再做一下！
篇四：一次小实验纸片托水
吴熙卫
今天我做了一个实验，“纸托住水。”
我先试了试没有装水的杯子，我右手拿纸，左手拿杯子，双手配合，只见纸像一只蝴蝶，慢悠悠地飘落到地上。
我在试了试装半桶水的杯子，我左手拿纸，右手拿杯子，快速的到了过来，一放手，纸还坚持了一下，后面就没有力气了，“哗”的一声，水撒落在地上，我心里有些失望。
我准备最后一次做实验，打了满满一桶水，和上次一样，还是用右手拿了一张纸，左手拿了一个杯子，一下子倒过来，放开手，只见纸牢牢地粘在了杯子口上，我站了好几分钟，纸还没掉下来，我高兴的说：“这次终于成功了，终于成功了。”
“可是这是为什么呢？”外婆给了我满意的答案：“原本空杯子里有空气，空气一直往外涌，就会掉下来，如果沾了水，里面几乎没有了空气，外面空气大，就掉不下来了。”
动动手，做实验，用用脑，查资料，还真的学本领，长知识，真有意思。
篇五：一次小实验纸片托水
钱芯语
纸片怎么能拖住水呢？如果纸片真的能拖出水是怎么回事呢？那岂不是纸片就成了一位大力士了吗？为了满足我的好奇心，我决定做一做这项实验吧。
实验开始了，我先拿出一个塑料的透明瓶子。再打开水龙头，往里面灌满水。瓶子里面装满水之后，我想这么多的水，一张a4卡纸真的能拖住吗？我心里嘀咕，手上却没有停下动作，把a4卡纸放在瓶口，用手掌按了一下，迅速提升，然后小心翼翼地移开手掌，全神贯注地看着瓶子和卡纸，结果真的拖住了瓶子。我走了几步，水没有流下来，我换了换瓶身，还是没有水流下来，我心里很开心，但是仍然很疑惑。
星期一，我一到学校，去办公室找科学老师解答疑惑。科学老师慢条斯理地说这是大气压力的作用，杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全地闭合起来，所以杯子里面的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压力就让纸片稳稳地拖住了杯子里的水，自然不会再有水流出来了。这时我恍然大悟，终于知道了水不流出来的秘密。
这个纸片脱水实验真是太有趣了，也让我从中明白了，凡事留心观察，认真思考，大胆探索，才能发现更多的科学奥秘。
篇六：一次小实验纸片托水
周振宇
什么？一张小小的A4纸，是大力神？看了这个题目，也许会丈二和尚——摸不着头脑。现在让我们观看这神奇的时刻吧！
实验发生在教室，我用一个盆子装满了清澈透明的水，倒进了杯子里，又从书包里拿出一张A4纸，用剪刀剪了一半，然后用纸把杯口盖上，用迅雷不及掩耳之势，把杯子倒过来。这时意外发生了，只听“啪！”的一声，纸被水冲破了，水撒了一地，同学们四处躲闪。唉，我失败了，但我并没有灰心，我总结了不足的地方，继续做实验。
我又倒满了水，大家离我“十万八千里”，都不想被“水弹”击中，接着我把另半张A4纸盖上，轻轻地按压四周，这一回我可要小心点，不能把纸给捅破了。等纸和杯口严密结合后，又一次把水杯倒起来，奇迹出现了，纸稳稳地托起了水杯。
同学们有的尖叫着，有的张着嘴巴半晌也反应不过来，老师说出了原理：“这是一个关于大气压力的小实验，当杯里的空气小于外面的空气时，纸就托起了水杯。同学们，生活处处有学问呀！”
是呀，只要我们留心观察，就会发现大自然的奥秘。
篇七：一次小实验纸片托水
张思宁
今天一大早，爸爸走过来问：“纸片可以托水，你信吗？”我不假思索地回答：“当然不信，一张纸怎么可能托住水？”爸爸接着说：“那我们就做一个实验来证明你的想法是错误的。”
首先准备一张纸、一个杯和水，接着把纸盖在杯子上，然后按押住纸慢慢倒过来，可当手纸片松就掉了下来，我放声大笑：“哈哈哈……”爸爸尴尬地说：这次只是失误，一定是空气进入了水，再来一次！”我用不屑的眼神看着爸爸。于是我们重复了同样的步骤，爸爸更加小心了，我全神贯注、聚精会神，好像心跳提到了嗓子口。哇！真的成功了！简直让我目瞪口呆。爸爸得意地问：“你知道是为什么吗？就让我来告诉你吧，因为水的表面使杯子和水完全闭合起来，这时，纸片对水的压力小于杯外的大气压力，因此大气压力就帮纸托住了水。”
一次简单的实验，把原先未知变成了新知识让我对科学实验有了厚厚的兴趣。
篇八：一次小实验纸片托水
朱文瑄
有一天，我在《科学大众》上看到了一个“水杯倒立”的实验，于是我决定试一试。
我准备了几张卡纸、一个水杯、一盆水，就开始做实验了。我右手拿起水杯，首先舀了半杯水。接着左手拿一张卡纸，然后把卡纸盖在杯口压紧，最后把水杯倒立。不知是因为紧张还是因为技巧不对，手刚反过来，水就哗哗地流了出来。哎，看上去简单的实验原来也不容易做啊！我反复思考终于找到了失败的原因：原来水杯没有装满水。
我进行了第二次实验，这次，我把水杯装得满满的。然后小心地把卡纸按在杯口上，双手猛的一下把杯子翻个底朝天，又不慌不忙地把按卡纸的手慢慢移到旁边，而那张卡纸并没有掉下来，而像吸铁石一样紧紧吸住杯口。太神奇了！我高兴得一蹦三尺高。
为什么薄薄的卡纸能托住水呢？我上网查了一下，原来大气是有托力的。
一个小小的实验就能让我学到了知识，科学的大千世界真奇妙啊！
篇九：一次小实验纸片托水
三年级雨声
今天，我做了一个实验——纸片托水。
在做这个实验之前，我准备了一个纸杯和一张纸片。首先我把杯子接满水，爸爸告诉我：“小心点，注意要把水倒比杯口高一点”。我心想：第一步很简单，就是把水倒满。倒完后，我拿起纸片，扣在杯子上，在压一压，这时我发现纸片已经变颜色了，我很高兴。“可以把杯子倒过来了”爸爸说。于是我左手拿起杯子，右手扶住纸片。“见证奇迹的时刻到了！”我一边念念叨叨，一边迅速把水杯倒了过来。但迎接我的不是惊喜，而是惊吓，“哗！”——水全泼了下来，实验失败了。我沮丧极了。爸爸告诉我，杯子里的水要装满才行。于是我装满水又按照步骤重新做了一遍实验。杯子倒过来时，我心里忐忑极了，闭上了双眼，没听到什么动静，我先微微睁开左眼，然后把两眼全睁开了。天哪，我做到了！可是我满心欢喜没过两秒，又冲出来那首悲伤的插曲——“哗！”原来是我太心急了，虽然把杯子装满水，但是纸盖住杯子的时候，漏掉了“轻轻按压”这个步骤，并没有把纸与水之间的空气完全排空。
在心里重新整理好实验步骤后，我做起了第三次实验。只见杯口的纸快速吸水，立刻变得透明。我干脆利落地连杯带手一反，水竟然没有洒下一滴。“我成功了！”我兴奋地手舞足蹈。
最后，爸爸向我揭示了原理：大气在1cm2的平面上施加1kg的压力，杯口约4cm2，而一杯水约250克，大气压就能托住纸和杯中的水，使纸不掉下来。
我被科学的魅力征服了，想不到一个小小的瓶子、一张纸竟然有这么神奇的科学奥秘。
篇十：一次小实验纸片托水
曹宴溪
有一天，妈妈对我说纸片可以托水。我不信，于是一次有趣的实验开始了。
只见妈妈拿出一个空瓶和一张纸，奇怪的是没有瓶盖。妈妈把空瓶装满水，这个时候我更疑惑了：一张纸真的能托住满满的一瓶水吗？就在这时，妈妈把纸轻轻地放在瓶口上，慢慢地翻转瓶子，使瓶口朝下，出人意料的事发生了，纸片像瓶盖一样，死死地托住了水，一滴都没有洒落开来，真的太神奇了。妈妈拿着瓶子走了一圈，纸片依旧托住水。我忍不住上前问妈妈：“这到底是怎么做到的？”妈妈告诉我，这是大气压力的作用，杯子里面水的表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外面大气的压力，这样，大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水。
终于解开了纸片托水背后的秘密了，真是有趣极了！这样的实验不仅好玩，而且还可以丰富我们的知识。学海无涯，我们一定要去探索更多的奥秘。