哑剧表演作文600字
篇一:哑剧表演作文600字
今天在作文课上,我们玩了一个叫“哑剧表演”的游戏。我们先按座位分组,每组三个人,再用石头剪刀布分出出场顺序,表演的人从老师手中的透明盒子里抽出一张纸,上面写着你要表演的题目,队友来猜,猜对加一分。然后换题目,一个人可以换两次,每组一共十分钟,哪一方最终分数高,哪一方就赢了。
首先上场的是我,我抽的第一个题目是“堆雪人”,我假装用手把雪团到一起,准备再用一个东西充当雪人的胡萝卜鼻子。我看了一下四周,有了!代替胡萝卜的东西就是它——红笔。可是,没有一个人猜出来,我只好换了一个题目,这次是“洗衣机”。我实在不知道该怎么表演,只好换队友上。下一个是我们组的小惠,她抽的三个题分别是老鹰捉小鸡、轮椅、一针见血,可我们只猜对了“一针见血”。
我们组最后一位——小刘死活不上去表演,我只好又上台了。这次题目是“愤怒的小鸟”。我先把眉头皱起来,做了一个很生气的表情,然后展开双臂,做了一个小鸟飞的动作,我把这些动作连做了好几遍。我们组的小刘猜了好久,终于猜对了。我抽的最后一个是“吃石榴”,我拿出电话手表假装掰开,然后边吃边往出吐籽儿,但他们还没猜出来,时间就到了。最后我们只得了两分,我觉得我们要输了,心里十分着急。
我感觉对手的题目都很简单,关键是他们每个人抽的题目都猜出来了。最后时间没到,他们还多抽了一个题目,额外得了一分。果不其然,10:2,我们输了。我发现我们的队伍里有一个卧底,他就是小刘,自己不参与就罢了,还给对手提醒了五六次,真是气死我了!
篇二:哑剧表演作文600字
在作文课上,老师脑洞大开想出了一个别出心裁的主题——哑剧表演。这可是一个特别有趣的活动,尽管我玩过“你画我猜”,可还是忍不住想体验一下哑剧的乐趣。
游戏开始,双方选定了参赛人员,由对方先表演。只见对方同学奔上讲台,嘴里含着笑,他不紧不慢地抓起头发,抓了一会后,头往旁边移了移,并往旁边看了看,突然,眼睛瞪得圆滚滚的,好像出了什么意外情况。表演完了,我们努力想答案,绞尽脑汁,终于有位同学说出了正确答案“洗头没了洗发露”,众同学听了,先是一愣,眨眼间又哄堂大笑,明白了台上同学表演的是如何滑稽。老师指了指,让我们组上场表演,我们的表演内容是:理发师剪头发。一位同学坐在椅子上,另一位站在椅子前,站在椅子前的同学将手抬起,佯装拿着某样工具,一直摸着坐在椅子上同学的头发。左摸摸右摸摸作文人网Www.ZuoWenren.coM,把头发弄得很乱,还没表演完,就有同学争着抢答,理发、理头样样都有,就是没有说剪头发,可惜都与正确答案擦肩而过。
第一轮结束了,第二轮的风波又来了。
这次先上台的是我们组,我们表演的是一个残疾人吃鸡腿。表演的同学有点着急,因为这是个比较难的动作。我们难做,他们难猜。台上同学假装用拐杖走路,并假装嘴里在吃着东西,同学们见此说了许多种答案,可无一例外,没有一个接近正确答案。最后他们没有猜出答案,从而我们组获得了一分。该他们做哑剧了,他们表演的同学慢慢地走着,还撞上了黑板,我们组的同学毫不犹豫地说出了答案:“一个盲人过马路。”当场的同学都惊了,回答得太快了!
通过这次游戏,我发现哑人的生活是多么的不容易,想表达自己的想法,要花费好多时间才能让别人理解,无法说话更是一种痛苦。
篇三:哑剧表演作文600字
一天下午,外面骄阳似火,可是六(8)班里却爆发出一阵排山倒海的笑声,原来他们在进行哑剧表演。
首先第一个上场的是李政阳。他首先捂住肚子,在地上滚来滚去,逗得我们哈哈大笑。我们都猜他是肚子疼,可是错了。这次,李政阳先做了几个狼吞虎咽的动作,仿佛吃到什么珍品,想全部吃完呢!没等我们从遐想的空间回到现实,他就一副生不如死的样子,把肚子鼓得又肥又大。我们开怀大笑,不约而同地说是吃撑了,李政阳这次说是对了。连忙回到座位上——他可不想被人围观——我笑得更开心了。这时,他又一次走上台,像变了一个人似的,在教室里趾高气昂地走着,真想给他配上一句“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊!”接着,李政阳像是踩到了什么东西似的,东张西望,眼见没有人了,他便欣喜若狂地捡起一张百元大钞。如果此时他能说话的话,他肯定会兴高采烈地说:“哇噻!好运爆棚!居然捡到一张百元大钞!”只见他嘴止不住地向上勾起,然后立马变得警惕,左顾右盼,然后立马跑开了,我们立即爆发出一阵爆笑。
接着,是王艺瑄的表演。她平时看上去话很多,但表演欲也挺强的。只见她在教室里来回踱步,像是在等待着什么。突然,她三步并作两步地冲到我们班的成绩单那儿,仔细端祥了好一会儿,一开始的兴奋与激动化为乌有,随之取而代之的是满脸悲伤与无奈,她仿佛在悲痛地说:“哎!这次我为什么又没有考好啊!”她立刻跑到墙角边哭了起来。如果这不是假的,我还真以为是发生了什么悲痛的事呢!可是班上的笑声与哭声融在一起,形成了一种交响乐。令人久久不能忘怀。
难忘的哑剧表演结束了,可同学们的欢声笑语,还在我的心里游荡。
篇四:哑剧表演作文600字
“哈哈哈哈,哈哈……”咦?他们在干嘛呀?怎么这么开心?哦!原来他们在进行“作哑剧”的游戏呀!
游戏规则是:一个人在台上表演哑剧,其它人在台下猜他表示的意思,然后让表演的人来确定猜得对不对,如果不对,就让表演的人公布答案。
游戏开始了,第一个上场的是朱翔,只见他把两只手做成六的样子插在头上,就像两只“角”,接着,他跟一头牛似的拼命的四处乱撞,然后拍了拍自己,又用双手在胸前比出一个爱心,接着又发疯似的张大口“吃东西”,那样子真滑稽,逗得我们哈哈大笑。开始猜了,有的说:“我很牛,我爱吃!”有的说:“我是一头牛,我爱吃青草。”结果是第二个人答对了。
朱翔开始了第二次表演,他刚开始先猛吃,然后停下,他又从左边拿起一个东西吃……一共吃了三次,然后又走,接着立马捂着胸口,又做出痛苦的呕吐状,最后他拿起一个东西又往嘴里使劲倒。开始猜了,我说:“我正吃饭,突然吐了!”结果错了,有的说……结果全场没有一个人答对。朱翔说:“我吃完饭,突然胃疼,吐了,然后喝水。”
该我上场了,我先把一只手放在上面,另一只手放在下面,挥来挥去,突然,我使劲颤抖起来,做成痛苦的表情,最后倒在地上,不停地抖着。开始猜了,结果他们一猜就猜中了:我在放风筝,风筝绕到了电线竿上,结果我被电死了!
“搞笑大王”李佳鑫上场了,可是他用手使劲地砍,砍了十几下,然后把手往前伸,往后拉,往前伸,又往后拉……最后张开大嘴“啊呜”一口吃下去了。台下人七嘴八舌地猜起来,可是没一个人猜对,最后李佳鑫说:“我先切菜,然后炒菜,最后吃菜。”
学习和生活犹如一场游戏,纪律和规章就好像是规则,假如我们都记住了这个规则,那一切都在不言中。
篇五:哑剧表演作文600字
语言的美形形色色,但,你有没有想过,没有语言的话剧,那般的内用是怎样的?今天,我就亲身体验了一回。
这种话剧叫哑剧,由老师来发纸,同学们用动作与神态来表演,哑剧的精华就在于,不能用语言表达,你所想的任何东西。
第一轮,那位同学大步流星地走上舞台,拿过纸条。他那自信的表情,便凝固在脸上,他捏着纸条一幅“我在沉思,别打扰我”的表情。他想好了,便“演”了起来:他用手圈成一个圈,放在嘴前,舌头一动一动的,接着,他又张开手臂,上下舞动着,脸上散发着自信的“光辉”。我一脸疑惑,左看看,右看看,没有一个人看得懂。最后,老师提醒了一个字,我便脱口而出:“载歌载舞”,没想到,猜对了!
第二轮,老师发放了剧本给我们,让我们改剧本,让同学们去表演。我改着剧本,脸上憋不住的笑容出卖了一切。我给组员瞧了瞧,他们都忍不住笑得前仰后合。我虽然改得好,然而让我最印象深刻的,还是张瑞良的表演:(我提供了友情道具:薯片和半瓶奶茶)只见他一蹦三尺高,口里不住地喊:857,857……突然,瑞良到爸爸妈妈回来了便把放着“857……”的“音响”,抛了出去。把头上的冷汗,一幅旁若无人地摸下来。把(我的)薯片一裹,包进了手中,手颤抖着,没控制好力道,握(我的)奶茶的那只手。只见奶茶像喷泉一般飞出来了……同学们笑得合不拢嘴。我,脸上笑嘻嘻,心理吐槽着:我的奶茶呀!
哑剧虽简单,但你感受过聋哑人的痛苦吗?在黑暗里无声的世界里,他们是多么无助?这就是语言,我们离不开它。

