读《给孩子讲的大数据》有感

最近，我读了一本书——《给孩子讲大数据》，内容非常新颖有趣。

《给孩子讲大数据》顾名思义，这本书让儿童了解大数据，虽然涉及到科学但是浅显易懂。书中作文人网Www.ZuoWenren.coM用一个个小故事，讲了数和数据的作用，其中一个小故事让我印象深刻，叫作：“幸存者偏差”。

二战时期，美英盟军对德国展开了战略大轰炸，由于德国的空军也很厉害，美英战机损失惨重，于是“战机应该如何加强防护，才能降低被炮火击落的概率”这个问题交给了统计研究小组。研究小组有意识地统计了所有返回战机的中弹情况，结果发现，机身上的弹孔比发动机上的多，所以认为机身上应该做特别防护，但这个观点被沃德驳回了，他提出了相反观点：需要安装“装甲衣”的地方是战机的发动机，因为一些战机能带着弹孔返回，是因为中弹的位置被击中也不会导致坠机，因为发动机一旦中弹，战机就无法返回。军方最后采纳了沃德的建议，之后在战斗中战机被击落的概率大大降低。

疫情时代，大数据再次发挥出强大的作用。我们的核酸检测码、健康码、行程码，这些大数据都了如指掌，帮我们筛查出许多有用的信息。

看完这本书，我最大的感受就是，大数据为生活带来了便利，医疗、出行、网络搜索……不敢想象，现今如果没有大数据我们的生活将举步维艰。人类在数据中发现了新知识、创造了新价值，从而为社会带来“大知识”、“大科技”“大利润”等大机遇。在这个时代，数据就是财富，善数者——赢！