别开生面的故事会作文800字

篇一：别开生面的故事会作文800字

道滘是著名的美食之城，全国各地都有人慕名而来，每年的端午节都与美食节在同一时期举办，传统的端午节因此变得热闹非凡，染上了一层异样的风情。

端午节最有看头的就是赛龙舟，这一天，我和家人早早地来到了河边，清晨的薄雾还未完全散尽，就隐隐约约看到河边上人头攒动，早已人山人海，那清凉的薄雾似受不了人们如热似火的热情，不一会儿就完全消散干净，这时才得以看清江面上的状况，宽宽的河道上不知什么时候已停满了龙舟，选手都在岸上准备蓄势待发，江中一艘独特的“黄龙”轻快敏捷地游动着，所到之处一片沸腾。

随着太阳的升起，不久龙舟赛就开始了，一个个身穿精致服装的参赛者上船了，他们脸上阳光的笑容，黝黑的脸庞，有劲的臂膀，有力的肌肉，无不彰显着青年的健壮和活力，只见他们用双手挽起一棒河水，拍在胸口上，又向河面洒了一些米和冥币，这应该就是在纪念著名诗人屈原了吧一切准备就绪后，随着一声枪响“啪”，龙舟霎时就像沉睡中被惊醒的狮子般向前冲去，顿时欢呼声，战鼓声，加油声，呐喊声交织在一起，响彻云霄，一只只龙舟争先恐后，向前冲刺，突然一只叫不上名的龙船在眼花缭乱中冲过了终点线，一切尘埃落定，刹时，又是一片欢呼声，为那荣誉和胜利，欢呼着。

接着，又来到了主办美食节的广场，沿江路上，车水马龙的人，美食，摊点，嘈杂的吆喝声，各色各样的食品，眼花缭乱，迷了人的心，炎热的六月丝毫没有减弱人们的热情，反而将热情升腾到了极致，人们欢快地逛着，品尝着。此时，好像也不吝啬腰中羞涩的钱包了，大家大包小包地提着食品，其脸上的兴奋之情不亚于过年。

之后，重点节目就是吃道滘粽子了，我最爱吃道滘粽，各色各样的粽子，有说不完品种，各有各的独特风味，轻轻将粽叶扒下，便露出了那又嫩又白的糯米，忍不住轻轻咬上一口，刹时清新香甜溢满整个口腔，让人回味无穷……“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”吃过道滘的粽子，再吃起外面买的，总觉得有些干涩，不如道滘粽那么香嫩。

过惯了一年一度的端午节，却因美食节的加入而变得别开生面，增添了一抹异乡风情口味。

让道滘变得更加多姿多彩，让道滘的美食万粽风情，更加美味，扬名天下！

篇二：别开生面的故事会作文800字

秋高气爽，阳光明媚，学校举行的“薪火家国梦，激昂中国情”红色故事演讲比赛，在同学们的期盼下拉开了帷幕。

我是第四名上场，在我前面的是董译阳同学，他上台后毫不紧张，落落大方地做了自我介绍，而后声情并茂地开始演讲。讲到精彩处时，又恰到好处地做一些肢体动作，加上慷慨激昂的声音，赢得了老师和同学们一片掌声……彼时，我也深深的陶醉其中，无法自拔，浑然忘记了下一个上场的就该是我了。直到主持人念到我的名字，我才恍然间“醒”了过来。

我的心狂跳不止，心中就像揣着一只小兔子，七上八下地跳个不停，我慢悠悠地上了台。边走边想：如果我讲不好该怎么办？同学们会嘲笑我吗？老师会对我失去信心吗？奶奶会唉声叹气吗？忐忑中，我仿佛看见了同学们嘲讽的笑脸，老师失望的神色和奶奶无奈的表情……我想起了爸爸总对我说：一个好的开始，是成功的关键，其他的交给过程。对，从我走上台的第一步，这个讲台就属于我！于是，我努力调整心态，给自己加油打气，心情逐渐平复了下来。我站在了讲台中间。开始绘声绘色地讲起，感觉自作文人网Www.ZuoWenren.coM己是那么的自如，仿佛那故事里讲的是我一般，当讲到中后篇的时候，我的嘴在一个词上不小心结巴了一下，天哪！时间在那一刻突然凝固了，世界都安静了下来，我的大脑一下子变成了空白，身体仿佛在宇宙中漫无目的地漂浮……

回来！快回来！一个声音在我脑海里不断地呼唤我，慢慢地，我看着台下的同学们，他们没有嘲笑我，反而都向我投来鼓励的目光，再看看老师，也在微笑地看着我，仿佛再对我说：没关系，接着往下讲。于是我重读了一遍那个词，这个小坎一过，后面就流利了起来。“我的演讲完毕，谢谢大家！”伴随我的结束语，台下响起了雷鸣般的掌声，我蹦跳着下了讲台，飞回了我的座位。

这次演讲真是受益匪浅啊！不但让我记住了那段刻骨铭心的历史，也让我记住了先烈们的红色精神。对革命先烈最好的致敬，是延续他们的精神，他们是最可爱的人，如同星光般闪烁。当下，我们虽然是小树苗，但不远的将来，就会变成苍天大树，少年强则国强！我们要好好学习知识和本领，把红色基因传承好，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人！

篇三：别开生面的故事会作文800字

光阴似箭，日月如梭，转眼2017年就要过去了。元旦仅仅是放假？不！还有一场别开生面的联欢会。

瞧，教室里张灯结彩，喜气洋洋。我的海报张贴在教室门前，正上方是一个爱心气球，左右两侧挂着系了彩带的粉气球，一缕阳光照过来，气球闪闪发光。原本朴素的前门变得如诗如画。桌子也进行了“大挪移”，移出了一个空间做舞台。

首先是开场舞，虽然时间很短暂，可全是高难度动作，不下决心苦练压根儿做不到，一个又一个优美的舞姿引起台下一片赞叹声和掌声。其次是我们班的朗诵团朗诵《歌唱二小放牛郎》，台下吃瓜的群众们若无其事，你说你的，我吃我的，朗诵团部分成员居然笑场了。接着上场的是麻耀文的魔方表演，乱成一团的魔方居然30秒就复原完毕……

表演中场，梅老师临时安排了个“报数传橙子”的小插曲。梅老师按顺序报数，同学们不断地把橙子传给下一位同学。梅老师喊停，橙子在谁的手里，谁就得上台表演一个节目。我听着梅老师数数，胆战心惊。我报过作文班，老师要求大家轮流播新闻，我当时的感觉和现在的感觉一样——-恐惧，因为我一上台就全忘了。橙子传到蒋天越那儿了，蒋天越却一直在发呆，同学们提醒他，直呼：“蒋天越”，蒋天越却不知所措：“干什么呀？”我手心已经出汗了，生怕蒋天越忽地回过神来，把“定时炸弹”丢给我。当梅老师喊停时，我感到身在天堂，这个“停”字像天籁般悦耳，我如释重负。

“小插曲”才奏完，“高潮”又来了。体育老师来给我们布置了一个让教室人声鼎沸的游戏——吃货接力赛。吃货们沸腾了，争先恐后地“举爪”，“吃瓜吃到撑”的吃瓜群众们也毫不犹豫。马上，参赛选手就占了全班总人数的三分之一。随着一声哨响，比赛开始了。只见章中博像一台榨汁机，甘蔗汁已经流成“逆流成河”；往日的小淑女黎秀林也不顾形象，狼吞虎咽，脸都鼓了起来；叶铠豪一边剥脐橙，一边把剥出来的果肉狠咬一口，像一匹饥肠辘辘的饿狼享受猎物一般……

联欢会结束了，教室成了菜市场，地上满是气球碎片，各种瓜果皮，同学们嘈杂的声音充满了整个教室。同学们互帮互助，教室在大家齐心协力下恢复了原样。

这场别开生面的联欢会真让人意犹未尽啊！

篇四：别开生面的故事会作文800字

“话不说不清，理不辩不明。”刘老师满面红光地走进教室，激动地对我们说：“今天我们将举办一场辩论会，没有对与错，只要能言之成理就可以”。

同学们听后立刻炸开了锅，围绕着辩论会的题目——小学生是否可以使用手机，大家你一言，我一语热烈地讨论着，“我认为不可以”，“不，应该这样！”终于，刘老师敲了敲黑板，对大家说：“同学们，辩论会正式开始，下面有请正方同学发言。”

正方的于谦率先站起来说道：“我认为小学生可以使用手机，因为现在的知识量非常大，有些知识只用字典或书籍根本查不到，而在手机上，只要输几个字就可以轻松查到我们想要的信息。”话音刚落，反方的李怡就毫不示弱地说：“虽然如此，但我们也不能忽视了手机的危害，长时间玩手机不仅浪费时间、影响学习，而且也会对我们的视力造成不可挽回的伤害。”不愧是李怡，说得对方一时间哑口无言，我们都对他投去了赞赏目光。

短暂的沉默过后正方的雷鸣义正言辞地反驳道：“手机现在是我们通讯、学习的工具，只要我们控制好使用时间，就对我们有利无害。而且现在的手机有儿童锁定模式，这样家长就可以放心让孩子使用手机。”正当正方得意洋洋时，我方张楠胸有成竹地说：“说得容易做起来难，现在的学生自制力弱，玩起手机游戏的时候什么都不管不顾了。你知道有多少小学生因为迷恋手机而误入歧途吗，又有多少家庭因为孩子沉迷网络而支离破碎？所以我们小学生应谨慎使用手机。”此言一出，连主持人刘老师也拍手叫好，我们更是频频鼓掌。

大家你一言，我一语，都争得面红耳赤，不可开交。这时，刘老师大手一挥，对同学们语重心长地说：“虽然手机有许多坏处，但好处也不少，在自控能力强的人的手里好处就多，在自控力差的人的手里坏处就多。所以，我们要适量的使用手机，趋利避害，最大程度地利用它的好处，把握好这把双刃剑。”同学们听了连连点头。

这场别开生面的辩论会为我们的思想插上了自由飞翔的翅膀，让智慧在雄辩中得到了碰撞，使表达在争锋中得到了提高，真是一举多得！

篇五：别开生面的故事会作文800字

“哈哈哈”教室里传来了一阵阵笑声，猜猜我们在干什么呢？就让我来告诉你吧！我们在举行哑巴运动会。

今天在下语文课上，老师为了提高我们的兴趣，准备了一次丰富有趣的课程。

首先从老师在屏幕上放了奥运会的照片与奥运会的音乐“当当当”的声音从我们的耳边再次响起，我心想：难道今天祥云会的过程还是写出听音乐的感受？就在这时，童老师在白板上写出了“哑巴运动会”几个字，看到这个题目的我们不由得惊奇，原来今天我们要装作哑巴来做运动，还要进行比赛呢！我们听了之后一个个都非常兴奋，立刻闭上了嘴巴端正坐好，顿时教室里非常安静，连一根针掉在地上都能听得到。

振奋人心的比赛终于到了，老师先拉起常恩苝和李科呈，带他们走上讲台，开始做起了一系列动作。只见他半蹲下身子，双手捧起了一个不明之物，再把左脚轻轻地往后一颠，身体向后慢慢倾斜，双手拿起东西，只见他咬了一下嘴唇儿，使出全身力气将东西“扔”了出去。老师做动作的时候，只见台下同学都哈哈大笑，有的同学捂着嘴笑，有的笑的都钻到了桌子底下，有的捂着肚子，想停都停不下来，我也不过如此，一屁股坐到地上，笑的都直不起腰，这时老师抓来李科呈用手指着地上，似乎是在说：“把它拿起来，照我的样子做！”

李科呈似乎也明白了老师的意思，拿起球，眼睛看着斜上方，使劲儿一扔，扔得又高又远，童老师看了直鼓掌，为他竖起了大拇指。接着老师又叫常恩苝来到比赛现场，刚上场的她还不知如何是好，紧张的手都不知道放哪儿才好，完全一副掉线模样，一会儿左看看，一会儿右瞧瞧，不知道干什么。大家的笑声更大了，尤其是白凯睿，只见她跪在地上，手捂着肚子，笑的都直不起腰来。

万分焦急的童老师抓起常恩苝的手，让他在地上去拿，可他却如同一个弱女子一般，软弱无力的扔了出去。顿时整个楼道都传来了我们的笑声。童老师看到这情形“踢”了他一脚，指着前方让他再来一次，常恩苝终于明白了老师的意思，是让他掷铅球呢。这次他使出浑身力气将“球”扔了出去，可力气太大了都把老师都快碰倒了。最后获胜的是李科呈。

我们还进行了跳大绳和打乒乓球的比赛，我心里一直在想：这是多么一个有趣的课堂，下一次我一定还要再玩一次！

篇六：别开生面的故事会作文800字

在一次心理健康课上，我们班举行了一次别开生面的辩论赛。辩论的内容是上网是否有益。学生们的表现让我大吃一惊：现在的孩子有见解、有想法！

预备铃刚响，参赛正反双方八位辩手，个个精神抖擞、摩拳擦掌！一场精彩的唇枪舌战就要打响了。

在一片热烈的掌声中，主持人刘雅伦闪亮登场，陈述了辩题和辩论赛的辩论规则，辩论赛拉开了序幕！

开场陈述阶段，正方一辩董赵雨给反方当头一炮：“我方认为上网有益。现在是电子信息时代，网络上有丰富的知识，我们有什么不懂的，百度一下，便知道了，怎么能说上网无益呢？”反方一辩曾好也不甘示弱，说道：“上网学习当然是好事，但是网上也有许多不好的、我们青少年不宜观看的。况且我们还太小，没有明辨是非的能力，万一沉迷其中，走火入魔，那就得不偿失了。”台下响起一片热烈的掌声。

接下来进入攻辩阶段，双方你一言我一语地开始了一场没有硝烟、不动兵卒的战争。前两局还算平静，但是战场风云瞬息万变。正方三辩吴予寒说道：“电脑游戏很有趣，也很好玩，不然怎么有那么多人都爱玩呢？电脑不仅可以愉悦身心，还可以益智”。反方三辩陈天依不慌不忙地站起来应战，只见她的樱桃小嘴一张一合，流出的文字针针见血：“游戏成瘾、毁了一生的例子还少吗？这难道是电脑游戏的益处？你是不是已经沉迷于它了呢？……”好一口伶牙俐齿，颇有“铁齿铜牙”纪晓岚的风采。正方三辩不敌反方进攻，只有招架之功而毫无还手之力了，最后只好甘拜下风。

在自由辩论阶段，大家更是争得面红耳赤，连那些文静女生也顾不上淑女风范了，平时不爱说话的人也激动得在那“张牙舞爪”！进入总结陈词阶段，正方四辩汤彦哲引经据典、慷慨激昂，说得那是一个头头是道；反方四辩王俊哲也是有条不紊、乘胜追击。最后，反方获胜。好一场惊心动魄、别开生面的辩论赛！

通过这次辩论赛，孩子们懂得了网络虽然给人们带来了许多方便，但也要学会使用它，遵守文明上网、绿色上网。通过孩子们自己的辩论、自己的认识，远比家长和老师的说教更有效。

篇七：别开生面的故事会作文800字

由于疫情的缘故，学校迟迟未能开学，每天在家上网课，没想到班主任发来一个文件——云运动会！

这还是比较新奇的事儿，我连忙看了一下活动内容，哇塞！活动好丰富耶！有亲子项目和个人项目。要求每一项完成后，记录好上传给老师。

其中百发百中这个活动最吸引我，规则是：把两张A4纸揉成纸团，投进3米外的纸篓中，一共投10次，投进一个得一分，和家长比赛，比谁分数高，注意：纸篓的直径不能小于30厘米哦！我把东西都准备好，开始投球了，我右手拿着球，用眼睛瞄了又瞄，觉得对的很准了，于是用力把球甩了出去，“啪”地一声，只见球“嗖”地一下砸在了地上。“怎么会没进啊？”我跺着脚喊道。“我就不信，我投不进去。”

继续投第二个，我换了个方式投，蹲下来，左腿在前，右腿在后，手垂下来，放在右腿前，手掌朝上，往上前方抛，可这个方法也不好使，球连纸篓都没够着。接着投第三个，我又换回了原来的方式，接着投，举起手，往前跨一步，往前下方丢，“哈哈！我投进啦！”我拉着妈妈的手兴奋地喊道，我一下子有了动力和信心，我还在原地摇摆身子跳起舞来了，一得意，我连着4个都没投进，这下我急了，还剩3次机会，急得我手心里汗都快来了，越急越不行，最后3次都无缘进球。我气得差点眼泪也来了。

轮到了妈妈，她骄傲地说：“菲菲，你太蹩脚了！看我的，这太简单了。”只见妈妈轻轻一扔就进，我想：“完了，这下输惨了！”不知道是妈妈故意让着我呢？还是她的运气跟我一样差，后面妈妈也一个都没进。最后这个运动项目我们平局，看来无论做什么事一定要沉稳，不能急躁，也不能骄傲。

我们还玩了亲子双杠支撑，妈妈面对墙蹲下，手伸直，掌心贴墙，我站在她的双手中间，手撑在她的手上，要求腾空撑起来，因为我太重，我们一起只坚持了8秒。后来换了爸爸来，这一次坚持了整整17秒，我自豪极了，对爸爸赞不绝口。

在前两次运动后我和爸爸妈妈总结经验，后面的亲子传球接力、金鸡独立、乒乓对墙击球、象限跳和足球颠球，都比较顺利，而且得分也很高。

这次别开生面的运动会，我对运动一下子有了兴趣。云运动会既特殊又有趣，我喜欢极了。

篇八：别开生面的故事会作文800字

天空慢慢黑了下来，在虾语文的作文上，老师带着神秘的微笑走进了教宝。全班同学都像在等待着老师发号施令一般。老师开口说：“今天我们开一场别开生面的音乐会——动物音乐会。刚开始我们半信半疑，老师说完规则后，我们才理解了。教室里开始热闹起来，有同学高兴的跳着。

接下来，老师宣布音乐会的规则：首先把全班同学分成几个小组，每一个小组选择自己喜欢的动物，根据所听到的音乐旋律，我手指到哪一个小组，哪一个小组就发出相对应的动物的叫声。我们仔细的聆听。第一小组也是我们组，我们组商量了之后决定选择小狗叫，第二小组是小蛇叫，第三组是青蛙叫，在选组的过程中，听见有一个声音说“小猪叫”，想一想‘哼~哼~’的叫声，逗得我们班同学哈哈大笑，老师也跟着笑了起来，第四组是学猫叫，第五组是小鸡叫。分配好小组，音乐会就开始了。

老师先放的是《数鸭子》这首歌，第一遍我们都不是很了解音乐会流程，班里的同学一起先试了一遍，搞笑的旋律加上我们各式各样动物的叫声，逗得我们全班同学哄堂大笑，我也笑得不亦乐乎。我们跟着老师的指挥练习几次之后，第二次的演唱比第一遍好很多。老师也给我们鼓掌。得到了老师的认可，我们就更加兴奋了。我们唱的好听，也少不了我们班的‘音乐小天才’。老师在讲台上手舞足蹈地指挥着：第一次指的是我们组，我们组开始“汪汪汪”的叫着，我们感觉不好意思。到了第二组，他们也跟我们一样感觉不好意思，第三组成员非常厉害，有一个唱歌声音非常好听的，有最搞笑的两个人。他们组唱得很好听，我们也听的如痴如醉，唱的人也沉浸在其中。我好像一个音乐家，两手交叉闭上了眼睛，摇摆着身体跟随着旋律唱起了自己喜欢的歌。突然，奇怪的叫声传进我们的耳朵，打断了我们原本的节奏。接着一首又一首《粉刷匠》，《两只老虎》。慢慢地我们都唱的非常熟练了。就这样大家在一片欢声笑语中结束了这次别开生面的动物音乐会。

时间过的很快，这次特别的音乐会让我们把今天一切的烦恼都忘掉了，我盼望着下次的音乐会能早早来到。

篇九：别开生面的故事会作文800字

一场疫情虽然延迟了开学，但延迟不了我们心中对祖国的爱。今天，在这个阳光明媚的日子里，我们方城县实验小学大上海校区利用钉钉直播的方式举行了一次别开生面的升旗仪式。

在学校的钉钉直播间里，我再次见到了温馨的校园和那根笔直的旗杆。上午八点整，主持人宣布仪式正式开始，我不由自主地将右手五指合并高举过头顶，熟悉的国歌声在耳边响起：“起来，不愿做奴隶的人们……”，相信许多同学此时都和我一样情不自禁地放声高歌，我的心情也随着悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗澎湃到了极点。既然我们无法像无数的叔叔阿姨那样逆行到抗疫前线为国做贡献，那就让我们在屏幕前尽情地表达自己对祖国的爱吧！

升旗结束后，我的心情久久不能平静。接下来是学生代表发言，其中使我印象最深的是六年级的大姐姐发言中提醒我们疫情期间要坚持学习、不要懈怠的那句话——“莫道君行早，更有早行人”，这让我想起了最近网上热传的一句话：“不怕学霸学习好，就怕学霸过假期”。疫情当下，虽然我们暂时无法回到校园，但是我们更应该利用网课，合理安排在家里的每一分每一秒，努力学习，而不是一味地去吃喝玩乐，只有这样才能不辜负老师的辛苦付出和爸爸妈妈对我们的殷切希望。

然后是学校领导胡书记发言，她引用的两句诗“谁无暴风劲雨时，守得云开见月明”也让我记忆犹新，这句话告诉我们在疫情期间要听从政府的安排，相信祖国的力量，不走亲访友，不去人多的地方，科学防护，总有一天会看到乌云散去，明月当空，彻底打赢这场全民的抗疫攻坚战。

最后，升旗仪式在澎湃激昂的《少年中国说》诵读中落下帷幕，跟随着诵读，我不禁紧紧地握紧拳头，在心底发出最强音：“武汉加油！中国必胜！少年必强”，我相信，这不仅是我，也是全国人民的共同期望。

参加完这次特殊的升旗仪式，让我不由地热血沸腾，我再次深深地感觉到我们今天的幸福生活来之不易。我暗暗下定决心，一定要珍惜当下，好好学习，用自己的实际行动去报效我们的祖国。我期待着疫情早日过去，能和老师、同学们一起再次相聚在美丽的校园，共享春暖花开的学习时光。

篇十：别开生面的故事会作文800字

今天，我们班举办了一场别开生面的穿针比赛。

赛前，老师先讲了规则：参赛小组一位成员手拿一根钢针站在讲台，小组其他成员依次上台将线穿过针眼，哪个小组用时最短获胜。

第一轮对抗的是王唯羽小组和小胖组。王唯羽和小胖手持钢针分立讲桌两侧，王唯羽用拇指和食指紧紧捏住针，仿佛怕队员看不见针眼似的，将针高高举在胸前。咦，小胖咋用拳头紧紧握住针，好像不使劲攥着，针就会长翅膀自己飞走一样。

“三，二，一！”老师一声令下，小胖组一号王冠奇三步并作两步冲向讲台，接过老师手中的线，用嘴一抿，又用手一捻，紧接着死死盯着针眼，将线朝针眼儿穿去。可那线仿佛一根被烫伤的蚯蚓，左扭右扭，怎么也不肯往针眼里钻。王冠奇脸绷得紧紧的，又用手使劲捻了几下线，仿佛在教训这个不听话的“蚯蚓”。眼看对方已经有两个成员顺利穿过，小胖急得直喘气，拿针的手不由自主抖了起来。这下，王冠奇更穿不进去了。小胖深吸几口气，定了定心神，伸出右手握住左手的手腕，这下针终于稳住了。王冠奇再度出击，顺利将线穿过针眼，俩人同时长出一口气。

二号王冠章见状，以百米冲刺的速度冲上来接力穿针。教室里一片喧腾，有人紧握拳头，屏住呼吸，眼睛一动不动盯着自己小组成员；有的伸长脖子，挥动着双手大喊加油；有的急得又是跺脚又是拍桌子，恨不得自己变成那根线一头扎进针眼里。台下同学大喊嘶叫，仿佛在观看一场激动人心的“世界杯”。王唯羽小组在众人的叫喊声中顺利穿完。他们兴高采烈地走下讲台，一个个昂首挺胸，就像凯旋而归的战士。

进行完团体赛，下面是小组的自由赛。我们小组和张家瑞小组比赛，赵曼如一马当先，轻巧地捻了捻线，没两下就穿了过去；而张家瑞的线头不小心分了叉，穿得好艰难，那情境，仿佛一个大胖子怎么也挤不进人满为患的电梯。轮到我了，我的手心直冒汗，心里扑通扑通乱跳，仿佛下一秒就要从嗓子眼里跳出来。我手忙脚乱，连穿了几下都没穿过去，仔细一看，线头粘的口水太多，膨胀起来了。我急忙调转线头，换了一端，才勉强穿过去。

下课铃响，我还沉浸在精彩的比赛中……

篇十一：别开生面的故事会作文800字

今天，只见叶老师笑容满面的走进教室，神秘的对大家说：“同学们，我们今天要开一场音乐会！”同学们很奇怪，叶老师做出了解释，说：“今天，我们要练习场面描写的作文，但在这之前，我们要开一场音乐会，但是有个要求，要用动物的声音唱歌。”同学们终于明白了叶老师的意思，很快，一场别开生面的音乐会就拉开了帷幕。

一开始，叶老师让我们一起唱，教室里就响起了两只老虎的音乐，但是，大家都很害羞，谁也不愿意发出一点声音，教室里只有音乐声在回荡，这样的气氛持续了几秒种，直到一个同学发出了声音，教室里才又充满了欢歌笑语，大家发出了青蛙的呱呱声，小猫的喵喵声，小老鼠的吱吱声……我旁边的同学嘴里发出蝙蝠超声波的声音，还做出蝙蝠飞翔的动作，逗得白佳颖哈哈哈大笑，都露出了六颗小白牙。这时，一声猪叫声传遍教室，教室里霎时鸦雀无声，一看，原来是一个调皮的男同学的“杰作”，后来才知道，他其实想学老虎叫，看来我们都听错了呀！

接下来，老师叫大家上台去表演，一个男生举手了，上台前，他还不忘带上他的道具，上台后，只见他清了清嗓子，双眼微微闭上，在台上举着他的道具话筒跳来跳去，学者青蛙叫，露出一副自我陶醉的样子。

后来，叶老师建议可以几个人一起上去唱，这时，有两个女生举手了，于是，叶老师就把她们请上了台，只见她们唱之前在窃窃私语，同学们很疑惑，她们商量了一会，就开始唱了，开始时，她们只是一起学平常的猫叫，当同学们兴趣减弱时，她们两又用《生僻字》的节奏唱了起来，同学们也不由自主的跟着唱了起来，教室里顿时充满了欢歌笑语，就连平时很害羞的同学都开心的笑了起来，接下来，又有几组同学上台表演了各种动物的叫声，我们最后又来了一次“大合唱”，同学们的脸上洋溢着喜悦的笑容，嘴里唱着与众不同的歌曲，外面的阳光温柔地洒进教室，同学们的心也像这温暖的阳光一样，大家如痴如醉的唱着，笑着，仿佛忘记了一切的烦恼和忧愁，在欢乐的海洋里遨游。

就在这时，急促的下课铃声响起，同学们恋恋不舍的结束了这场派对。这场别开生面的音乐会，不仅让我玩得很开心，还让我学到了如何写场面描写的作文。

啊！这真是一场有趣的音乐会啊！

篇十二：别开生面的故事会作文800字

有人说，欢乐是一种抑制不住的冲动，是一股让人神清气爽的山泉。可不是吗？此时，在我们六（7）班的教室里就回荡着同学们的笑声。

这是一节生命安全课。这节课，我们要进行角色转换，也就是由同学主讲当老师，老师旁听作指导。

课前是忙碌的，也是欢乐的。大家忙着“搭对子”，忙着备课、做课件、挑选音乐、学习做动画，还要忙着练好普通话、试讲。嘿嘿，没想到，讲好一堂课需要“十八般武艺”样样精通。

展示的时光是那么美好，课堂是那么有趣！我站在讲台上，如教授一般侃侃而谈，旁边还有点评者幽默风趣，谈笑风生。看着台下的学子们正襟危坐，怎能不叫我豪情万丈？于是乎一个问题抛下来，如同水面上激起一束束浪花：同学或在座位上严阵以待跃跃欲试，或撑着下巴皱着眉头冥思苦想，或沉浸于我抑扬顿挫的讲解里津津有味……是啊，“我的课堂我做主”，为了真正发挥“主人”的作用，有谁不是全力以赴呢？就拿我说吧，为了一展自己的风采，让听课的同学有真切地体验，我不惜精力，不吝啬时间，备课、作课件，甚至还高调招聘了“副教授”，虽说高调，但也是周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨。我俩配合默契，一唱一和。而听课的同学也是满脸的“精气神”。无论“教授”的我提出怎样的问题，必定有同学高举着小手。一些平时看似内向腼腆的同学也一改往日的孤言寡语，他们那么自信、那么从容！拘谨不见了，笑容出来了，手势一上一下，走路一板一眼，老师的味儿十足！真正老师呢，绽放一脸甜蜜亲切而又幸福的笑容，她有时竖起耳朵聆听着，有时还在本子上飞快地记着什么，有时又俨然一位记者，巧妙抓拍下一个个精彩的瞬间。

时光总是短暂的，精彩纷呈的课堂之后，我们迎来了黄老师热情洋溢的讲话：“也许你们比真正的老师青涩了许多，但你们的智慧让我沉迷其中且无法自拔；也许你们有小小的的失误，但明天的课堂你们将迎来更多的挑战与成功；也许你们看到的是自己的一个优点，但我看到的是许多优点如清泉流入大河……”

黄老师的话像火一样点燃我们的激情，教室里掌声响起来。这掌声，是送给老师，更是送给出色的我们。

三十分钟的课就这样结束了，但它会永远留在我的记忆中，给我思考，给我遐想……