把勇敢写进青春里作文600字

篇一：把勇敢写进青春里作文600字

“不要停下来，再快一点。”爸爸在终点线喊道，可是我已没有任何动力，迈着沉重的步伐，缓慢的压过终点线，“自己看吧。”4分10秒？我简直不敢相信，曾经操场上风光无限的我，经过防疫政策的折磨，退步竟如此之大！

“看见了吧，之后还是要锻炼。”爸爸略带讽刺地对我说。那个夜晚，我久久不能入睡，心里仍想着当天的糟糕成绩，不行，我今后要开始我的“魔鬼训练”。

第二天夜晚，我正式开启了我的长跑练习。“先从3千米开始吧。”爸爸对我说。起初，我调整呼吸，尽力迈开步伐，加快步频，可还没过一圈我就挺不住了，赘肉像是沙袋一样，阻止我前进的步伐。第一圈下来我已经在跑和走的边缘徘徊。

“不要停下，加速！加速！”我拼命挣扎，脑海里想着：这刚过一圈，还有6圈，我还能挺住吗？犹豫、彷徨一同涌上了我的心头。

这时，一个小哥跑到了我的身旁，“跑步呢，一起吗？”我点头答应。看着他跑在我的侧面，他身形瘦弱，瘦弱的外表却隐藏着他强大的内心。只见他飞一般轻盈的跑动，眼眸里闪烁着自信和不懈的精神，他对我说：“跟着我跑就行了，注意调整呼吸。”我也学着他，一步一步的坚持着。第二圈跑完，我对爸爸微微一笑，这次确实快了许多。

就这样，一圈又一圈，终于来到了最后一圈。小哥对我说“越是到了最后，越要冲刺起来。”此时的我，汗流满面，连说话的力气都没有了。但我始终紧跟小哥的步伐，终于，我越过了终点线，坚持到了最后。

之后的每天，我都坚持锻炼，坚持，已经写进了我的青春，而我，会带着心中的执着奔向更好的自己！

篇二：把勇敢写进青春里作文600字

把善写进青春里

程宇

青春，就如同春风一般和煦，轻轻地吹拂着我们急躁的心；青春，就如同冬日的暖阳一般温暖，轻轻的温暖着我们的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，点缀着我们漫长的人生。

在这短短的青春里，你有什么想留下来的呢？

我想把善写进青春里，我想将自己的青春填满善意与温暖。善良的人，运气总是特别的好。他们不会孤单、不会消极。他们总是乐观的，看到的总是事物的光明面，永远看不到事物的阴暗面。如果把善写进青春里，那我的青春一定是充满阳光的吧！

我想把善写进青春里，我想让自己在青春期里懂得感恩与回报。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，无论是多坏的人，都会被善所感染。我想在那样的环境里，我一定会懂得感作文人网Www.ZuoWenren.coM恩的吧。一定会以自己最大能力去回报、感谢他人！

我想把善写进青春里，我想让自己的青春不再单调。善，如春风般和煦，如冬日般温暖，我的青春在有了善意之后，一定不再是灰白的了。它会色彩斑斓，它会五彩缤纷，它会夺人眼球，炙热的青春将会照亮着我的一生。

善意让人间更温暖，善意让尘世更可爱。我的人生会因善而美丽，我的未来回因善而精彩。在未来的日子里，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不会冷漠，有善意的人间不会孤单，有了善意，世间的一切都会越来越好。

善意是夏日的一缕清风，善意是秋日的一缕斜阳，善意是冬日的一束阳光，善意是春日的一抹新绿。至此，愿每个人都能在心中留有一份善意，愿每个人的未来都光明无限，愿每个人都不负此生。

篇三：把勇敢写进青春里作文600字

把匆匆写进青春里

时光荏苒，白驹过隙，似水流年中的琐碎细节速忘在记忆的角落，回首再望，我们终究让时间在我们眼前溜走，在我们笔尖下跑过，我匆匆提下两字——青春

“滴答，滴答”听见了吗？是时间的声音。

是它流逝的声音，它一分一秒的过去，从未停止，从未停留。它尽可能的发出更大的声音，希望我们听见它，它在告诉我们——时间一眨眼就过去啦。如果说，把每一分每一秒都比做一个朋友的话，那你连他们的面都没见上，他们就走啦。

是它督促的声音，它在监督着我们认真学习。它在提醒我们，我们所剩的时间不多了，好好努力，好好复习吧！勇敢的迎接生地会考吧！

距离毕业还有一年的时间，我们在这几年里学过的课本和知识，刷过的习题和试卷，走过的路与走廊，到最后都只会幻化成七张试卷，一本毕业相册，和一句久违的毕业快乐。我们没有多啦a梦的时光机，没办法一次次地回到我们想要到达的时间点，我们也没有多啦a梦的任意门，没办法一次次地回到我们想要到达的地点…只可以随着时间而向前走。

有句话说的好：时间可以创造一切。可以把原来给猿人居住的洞穴变成高楼大厦，可以把残破的荒村变成繁华的城市，也可以把一无所知的孩子变成博览群书的学者。时间是魔法师，可以拥有却同时可以摧毁一切，可以把最坚固的城堡变成历史的残迹，可以把人类化成灰烬，可以把英雄的利剑变成孩子的玩物……

我们不能掌控时间，却可以利用它们。利用每一分每一秒，把时间具体化，成为我们学习的工具。

时光匆匆，太过匆匆。不要让时间悄无声息地流去，我们应珍惜时间，不负青春，不负韶华。

篇四：把勇敢写进青春里作文600字

把坚持写在青春里

张博雅（初一）

青春的路上，每个人都不是一帆风顺的，放弃容易，坚持很难。

我从一年级开始接触围棋，当时我的好朋友比我学得早，棋力比我强，为此他总是嘲笑我，我心里特别不服气。为了能早一天打败他，我每周日都会到围棋班提升技能。课前，我摆定式，做死活题，下网棋；课上，我专心听老师讲题、复盘；课下，我如饥似渴地阅读老师推荐的书目。清晨的朝阳陪伴我练习，傍晚的月亮见证我的努力。每每夜晚静坐在棋盘前，围棋清脆的落子声都是我前进的动力。

终于在一次比赛中，我和他又相遇了。他还是像往常一样，露出一副志在必得的样子。开局对我不利，他选择了他最擅长的“三连星”，没多久就占据了很多地盘。进入中盘了，形势仍旧对我很不利，但我已经黔驴技穷了。“放弃吧，不就是一次比赛嘛，大不了下次再战。”一个声音在耳边呢喃。“不行！千万不能放弃，我还没输呢！”另一个声音在大声抗议。

对！不能输给自己。我定了定神，在大脑里迅速搜索了老师上课讲过的知识，有了！老师说过要多注意自己和对手的断点，对啊！只要围出城墙，就能利用断点占据大部分的实地。就这么办！果然，就在他快要宣布胜利的时候，我找到了他一个致命的断点，给了他重重的一击。他的面部表情顿时由晴转阴，得意的笑容消失得无影无踪，取而代之的是满脸的无助。时间静止了几十秒后，他心甘情愿地认输了。

我成功了！

经历了这次比赛，我想起了曾经的坚持。我知道，面对困难，我也会胆怯，但我不会逃避，坚持是我的制胜武器，我将挥舞着坚持之剑，战胜一个个困难，在青春的路上向成功进发。

篇五：把勇敢写进青春里作文600字

恰青春年少，风华正茂，他们不负青春年华，把奋斗写进青春里，他们用奋斗圆青春之梦，书写青春的华章。

奋斗的少年要战，战就战它个酣畅淋漓。一张张习卷堆积成山，一本本题册垒积成丘，他们努力奋斗，只为学有所成，不仅穿梭在题海，也把希望握于手中。他们以笔为利刃，在一次次题海和卷场中奋力斗争，奋斗的少年无坚不摧，无所不能，满腔热血所向披靡，用行动证明：青春逢盛世，奋斗正当时，书写了青春最潇洒的一面。

奋斗的少年会赢，赢就赢它个巅峰不败。“少年落拓不识愁，天地游，载酒换花诩风流”，他们无畏无惧，勇攀知识高峰，青春因奋斗而精彩，奋斗让他们往更高处去，欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑，只因他们明白：欲戴王冠，必承其重；欲达高峰，必忍其痛；欲有大成，必有其梦。所以少年持之以恒地奋斗，与群雄争峰，不甘平庸，他们终会站在群峰之巅赢得无上荣光，为青春记录下辉煌的一页。

奋斗的少年会输，输就输它个无怨无悔。他们从那里跌倒，就从那里站起，继续朝前奔跑，只因他们知道：被人拉起来和自己站起来是两码事，若一味地困在落寞的泥沼，将无所成就。少年不惧成败，无畏输赢，他们虽败犹荣，输得无怨无悔。他们在历经一次又一次失败后，还能勇敢站起，继续在青春之途上奋斗作战。于是，少年的桌上多了一句：向蒋丞选手学习，以他为榜样努力奋斗，向他靠近。少年会输，却不会输得一败涂地，谱写了青春最无畏的一章。

以青春之奋斗，书写岁月的华章。把奋斗写进青春里，少年会永怀炽诚之心勇闻知识的险阻，战无不胜。

愿少年以梦为马，不负青春韶华，努力奋斗、拼博，无所畏惧地冒险，取得心中所愿，绝唱云巅！

篇六：把勇敢写进青春里作文600字

行在青春的河岸，风光旖旎；氲氲在记忆里的瞬间，虽淡犹香。

随着年龄的增长，我逐渐步入了青春。青春对于我来说，就是那色彩斑斓的水墨。日复一日的练习，只为了能在比赛中取得好成绩。这不，一年一度的中学生国画比赛开幕在即，我迫切地需要一件参赛作品，可我却束手无策。

面对这耐人寻味的题目——青春，我的脑海里一片空白。青春？画什么呢？这怎么能用国画来表示青春呢？我感到十分挫败，似乎已经无法坚持下去。

就在这踌躇之际，我的思绪被牵引到了幼时。那时的我对青春充满了憧憬，幻想着自己那充满着热血奋斗的青春；在遇到困难时坚持不懈，就像著名音乐家贝多芬，克服了失聪的困难，创作出华丽的乐章。同时，我又幻想着未来。作为新时代的青年，我需要那蜜蜂一样勇于奉献，建设新中国，为中国梦贡献出自己的力量。蹙起眉头，我的笔早已安奈不住。

温煦的灯光溢满了整张宣纸，幽微地，皴在旧墙上。我深知，笔尖的艺术就要在这昏黄里晕开。先是轻劈劈一笔，似重非轻地甩出一片青黛。随即，缓慢地将笔锋签回，勾出花朵的轮廓。最后，用枯笔铺上几根枝条，全景就立住了。我的神情？毋庸说，我专心致志。我的神都在那支白色的兼毫上，像是望着极远极远的远处，又像是盯着极近极近的近处。停笔，收墨。

月光洒下洁白的水袖，滑过山川，滑过河流，收在了夜的叹息里。

成了！在寒冷刺骨的冬天，一枝梅花悄然开放。尽管它深知这刺骨的寒冷，但它依然无畏，选择了傲然开放，留下阵阵芳香。

这梅花不就是正处青春的我们吗？无畏前方的艰难困苦，选择勇敢面对，把无畏写在青春里。

篇七：把勇敢写进青春里作文600字

青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要努力奋斗，所以青春在于需要怀揣着希望去奋斗。

奋斗的青春，需要坚定的信念。树立信念乃成功第一步。法拉赫在条件恶劣的场地没日没夜地训练，没有一句抱怨的话，终于在里约奥运会上蝉联长跑项目的两块金牌。苏炳添成为亚洲飞人的道路并不顺畅。在他决定换左脚起跑的那一段时间里跑的比原来还慢甚至连一起训练的女队员都跑不过。在坚持改变之后，终于在东京奥运会上打破亚洲记录誉为黄种人的极限。奥运健将们成功的背后无不凝聚着奋斗的汗水。在无数披荆斩棘的背后是永恒不变的信念。信念如一股强大的力量鼓励着他们。

奋斗的青春需要艰苦付出。明代宋濂小时候家里穷，只好找别人借书来阅读，阅读的同时他还会把书给抄下来。在求学路上冻得皮肤裂开也不放下经书。最终成为皇帝身边的大红人。范仲淹，从小刻苦读书，每天都废寝忘食。他为了有更多的时间看书，冬天把粥凝固成一块就这样就这咸菜吃。长大之后成为北宋著名的政治家、文学家。他们的事迹无不启示着广大青少年要克服困难，无论前路多么坎坷，只管奋斗前行。

奋斗的青春需要树立远大理想。青年时期的毛泽东写下“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字粪土当年万户侯。”的豪言壮语。周恩来13岁时就决定“为中华之崛起而读书”的远大理想，为寻求救国救民的药方，并把探求民主与科学的真理付诸于改造社会、振兴中华的伟大实践中。理想是船只，带着最初的梦想启航。

青春是最美好的时期，将奋斗写进青春的篇章，我与奋斗出发远航。

篇八：把勇敢写进青春里作文600字

在这漫长的生命中，青春是显得多么短暂，所以青春自然也是十分珍贵的。而在这之中，只有敢于拼搏才能不负韶华创造属于我们自己的辉煌。

记得初一的某一堂体育课，按照老师要求，全班同学绕操场外围跑步，一直跑到下课。一声令下，我们如同按下了启动键，从静止到出发，如利箭般飞射出去。太阳高挂，滚滚热浪将校园罩在里面，毒辣的阳光直照得同学们面红如血。

开始大家体力还都很充沛，并没有人落下队伍。跑了不到三圈的时候，已经有七八名同学落下了队伍，剩下的同学也好不到哪里，一个个大汗淋漓。我自然也不例外，接连的汗水将衣襟打湿，背脊上的潮湿感实在是不舒服。

又挨过一圈，体力已接近耗尽，眼冒金星，似乎即刻就要倒在地上。“停下吧！反正你也没力气了！”这样一个念头在我脑海中浮现，可是不行啊！这么早的放弃，可不是我的作风，再拼一拼吧！

太阳的热浪如同一张大网，将操场盖住，压得我喘不上气来。我凭着自己的毅力和仅剩的一点体力，跟在队伍的末尾。终于，下课的铃声如期而至。“哎……”双腿撑不住瘫倒下去，气喘吁吁的我如同走过红军二万五千里长征。不过在这次跑步过程中，虽然我在队伍末尾，但自始至终我没有放弃，这也是我与自己相拼搏的成果。

从那以后的每一次体育课我都会想到那一天，在一个人的青春中努力拼搏、挥洒汗水，这是一件多么美好的事情，我相信自己在日后同样不会轻言放弃。

初一的这一堂体育课，是一堂值得回忆的课。在这充满热血的青春里，不负韶华，努力向前，不断前进。加油吧！同学。

篇九：把勇敢写进青春里作文600字

陈秋同

“蓝蓝的天上白云飘，白云脚下马儿跑……”这首优美动听的歌曲，唤起了我对大草原的喜爱与向往。骑在骏马那光滑的脊背上，仿佛自己在绿意中飞扬。这是多么美好的愿望啊！

在夏月里，我和妈妈来到了草原跑马场。走进无边无际的大草原，一个宽阔的跑马场映入我的眼帘。走进马厩，看见一匹匹骏马低着头在吃草，它们身材高大魁梧，身体健壮。贾教练帮助我挑选了一匹肥壮的小马。我无比激动。首先，我壮着胆子站在马的左侧肩膀前，左脚蹬住左侧马镫，右脚点地起跳，同时右腿跨过马身下落蹬住右侧马镫，转体上马。此时，我内心忐忑不安，紧张无比。然后，我用腿夹住马肚子的两侧，身体保持直立状态。随后，小马开始慢步前行。我跟着马迈步的节拍有规律地做站起、坐下的动作。开始，我的节奏和马的节奏完全不一致，颠的屁股都直发痛。这时我才知道骑马不是一件简单事。

教练对我说：“喊一二一的口令，一站起，二坐下。”我按照教练的方法练习，随着马奔跑的速度而改变动作的快慢。我终于掌握了技巧，我如二月春风般欢喜。

突然，一声震耳欲聋的鞭炮声传来，受惊了，就像离弦的箭一样“嗖”的飞奔出去，我吓得赶紧抓住马鞍扶手，闭着眼睛，一阵阵呼呼的风从我的脸颊吹过，我被颠得东倒西歪，随时有摔下来的危险！我惊恐万分。双手死死地抓住马鞍扶手，绝望地挣扎着。当鞭炮声渐渐消失后，马儿才放慢了脚步。教练赶紧跑过来安慰我。刚才我吓出了一身冷汗。还好只是虚惊一场，我下了马，教练夸我是一个勇敢的好孩子，这次意外的考试，算我过关了！此时我得意洋洋。

最后，我恋恋不舍地走出跑马场，把这难忘的时光永远珍藏在心中。

篇十：把勇敢写进青春里作文600字

地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老未老也。

——李大钊《青春》

夜静如水，雨稀稀沥沥地下着，飘进屋檐的雨丝，染湿了青春的扉页，风沿着我的睡意，袭入我的梦中，吹散了青春二字，在脑海中刻印出一种意念——把奋斗写进青春里。

李大钊的青春振奋激昂。他认真求学，从天津北洋法政学院到东京早稻田大学，再到北京大学任教，这其间藏不住的是他夜以继日的读书奋斗，是他在学业与革命之间选择的患得患失，是他自幼背井离乡的苦痛。他将自己的青春完全投入于新文化运动，透过缝隙看到的是他举起双拳，眼神深邃，力呼日本留学生讨袁的坚定身影，是他深夜伏在书案上因文思泉涌写下《青春》一文的激昂，是他远望着多年未见的妻儿却不得不仓皇逃走的遗憾。奋斗一词早已深深印刻于他的心里。

郭心刚的青春使人华亭鹤立。身为青年，他那纯净的微笑可以用“时时犹带瑰梅香”来形容。作为北大学生，他深信新文化的改革必是昏暗社会的一股清流；作为爱国青年，他咬破指尖血书“还我青岛”四个大字；作为五四运动的先锋，他拖着本已病入膏肓的身体，颤巍地走在队伍的最前方，吹起革命的第一声号角；作为中国公民，他在听到山东恐不保的消息后，忧从中来，独坐河边竟一夜白了头。他本可以与白兰过着平淡的日子，可谁曾想就是这样一位为国家寻出路而奋斗的有志青年抱着双膝蜷缩在河边时是何等的忧患……

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于石硎，人生最可宝贵之时期也。

所以，我将奋斗写进青春里，怀望先辈们的红色年华；

我将奋斗写进青春里，勉励自己只争朝夕；

我将奋斗写进青春里，为当今青年倾注一股满腔热血。

篇十一：把勇敢写进青春里作文600字

把高瞻远瞩写进青春里

人们总是只顾着眼前的利益，不管不顾的实行，运气好的话一些损失无伤大雅，运气坏的话后悔都来不及。

于是出现了“放长线，钓大鱼”等名言，身为青少年，风华正茂，如同初升的朝阳，精神抖擞，精气神已经算是人一生中的顶尖了，缺少的就是高瞻远瞩。人在一生中犯的错误不少，其中在青少年时期最多，因为在那时正值青春年少，轻狂无知，目光短浅，很容易误入歧途，当然也因为他们抵挡不住诱惑，但归根结底就是因为目光短浅。

今天我就犯了这一错误。住在离接种疫苗地点近的姑姑和我说有疫苗了，我抓紧叫上哥哥前往，因为电车没及时充电，就开了机动车。也许你会问有机动车为什么要骑电动车？因为在社区口有看守人员，出去时需要扫二维码，这不是最恶心的，恶心的是因为二维码的原因车都堵那了，电动车还好，机动车就要好好掂量掂量了。

打完疫苗需要观察一会，我没放在心上，随意让时间流逝，也因为我不知道要观察多长时间，在我看到比我晚打疫苗的人走了之后我也走了，他比我晚打三四分钟，没错就是这一点时间，造成了大麻烦，就是看守处，他们在那里焊上了铁门，这是马路上，是交通要道，这一堵外面的进不来，里面的出不去，交通直接瘫痪，武装押运都出不去。

最崩溃的是我前一个人出去了，到我们正好堵上，我直接傻眼，如果早来一会也就不会这样。无奈之下只能绕很远的路，使我们心情很不愉悦。

这时我深深地明白了高瞻远瞩的作用，它可以大大的减少我们的损失。所以我认为在朝气蓬勃的青春中，高瞻远瞩不可缺少。

篇十二：把勇敢写进青春里作文600字

把成长写进青春里

妈妈工作太忙，我就一直跟着姥姥和姥爷生活。我们中隔了一代人，差了六十来岁，隔着时间长河，一头一尾，我正值青春年少，他们却垂垂老矣。

我小时候对练字这件事简直是深恶痛绝，原因无他，练字太无聊了。每当老师留了生字的作业，我就一通瞎写，乱画了几页“鬼画符”便把笔一扔，大喊：“写完了！”话音没落，人就不知道干嘛去了。每每这时，姥爷就喊我回来，随后拿出一支铅笔，一点一点地为我改正着字音和字形，因为我不光字写得极烂，音还读不准。他那支笔很细，尤其是笔尖，仿佛稍一用力就会折断，但也极坚韧、执着地在本子上书写着很简单的字形。姥爷的字很漂亮，横平竖直，一笔一划，干净利落，我看得痴了，不由得跟着写起来。同样的字，我却写的歪歪扭扭，老爷便伸手去手把手地教我。但他只教这个字怎么写，至于怎样写才能好看，他不管，只说：“字是你自己的，笔画顺序别人可以教，但写成怎么样，是美是丑，别人教不了，要看你自己怎么写。”

我在长大些便对姥姥做饭产生了兴趣，缠着要她教，于是她便先让我炒青菜。这很简单，只是放盐时有些犹豫，不知道放多少，她说：“三勺。”我就放了三勺。出锅后，那盘菜卖相不错，又是姥姥亲自指导的，一定好吃！我尝了一口，却被咸得皱了眉：“姥姥，这菜怎么这么咸啊……”“我们老了，有些话不一定是对的，不要太听话了，要吃亏的。”

别人只能告诉你该做什么，不会告诉你怎样才能做好，别人的话不一定对，要有自己的观点。自己的人生要自己选择，这是他们教给我的道理，他们告诉我：你还年轻，要用自己的方式长大。

我14岁，他们75岁，我必须成长。

正是青春啊……

篇十三：把勇敢写进青春里作文600字

把冲突写进青春里

随着我们逐渐进入青春期，我的情绪发生了巨大的改变，开始愈发不稳定了，随之而来的是源源不断的冲突。

时光飞逝，初一的生活已经结束，更忙碌的初二向我走来，我一直被一个问题困扰着：我的语文成绩惨不忍睹。每逢语文考试结束，就是我最忐忑的时候。我内心十分矛盾，既期盼成绩早点出来，也希望它迟些再到来。

一天我一进门就察觉到了家中的异常。每天在我回家时都悠闲地躺在沙发上看手机的爸爸，今日他却如一块巨石般“立”在桌前。我想悄悄地回房间去，他终于缓慢地转过身，脸上没有任何表情，但能感觉出爸爸带着几分的怒气。他开口道：“你这次语文考试是怎么考的？”“不是，是因为……”“不要解释！”爸爸的怒吼好似一道霹雳，我怔住了，不知所措。

他又质问我：“课外班老师讲的知识你到底听没听？”听到爸爸因为没了解事情真相就指责我的话，我也顿时怒发冲冠，要将我的愤怒倾泻而出。我的心在狂跳，这时我想到了老师讲过的青春期的情绪问题，便开始回忆解决方法。果然，我冷静下来，开始尝试与爸爸说：“爸爸，你很生气、失望吧？给我找了课外班，为我花了那么多钱，而我的成绩却依然不理想。但这次考试失败是有原因的，我没有答完卷子，阅读课上老师的方法我用了，正确率显然提高了。这次考试也不是完全没有意义，它既是一次教训，也是一次经验。”爸爸听完后，火气消了许多，一场家庭风波被我化解。

在我们的青春里，每个人都渴望与别人平心静气地沟通，但却因为某些情绪的使然，沟通屡次失败。其实，只要我们退后一步，冷静思考，就会有好的结果。

篇十四：把勇敢写进青春里作文600字

太阳缓缓升起，而我们人生的第二阶段也来临了。青春，是短暂的，但又同时是美好而富有朝气的。把拼搏写进青春里。

青春是什么？有人可能会这样问。我会说青春是我们努力拼搏的最好时期。”可能有人还会说青春要拼搏些什么。我会说：“每个人都要“有追求”。我们所拼搏的是值得我们拼搏的事。而青春，是我们拼搏的最佳时期。

那天下起了雨，雨并不大，不过是灰蒙蒙的天空中偶尔飘落的细丝，轻轻落在脸颊上、脖子上、手臂上，浮起一阵凉意。老师看了看天，说：雨不大，反正都是朝气蓬勃的年轻人，身体倍儿棒，不如我们再跑一组。

就这样，我们投身雨中，跑进操场，跑过跑道，跑过不久前积起来的小水洼。冬日的风迎面扑过来，刮过温暖的脖颈，惹得我一阵鸡皮疙瘩。雨越下越大了，渐渐地，细丝织成了银色的薄纱，风也越刮越大。风里夹的似乎并不是雨，而是冰凉的刀片，一下又一下，刮得双颊生疼。老师显然也注意到这雨势，却并没有让我们停下来的意思，而是冲着我们喊：“快一点，再快一点！不过是一点点雨而已，青春年少，有什么胆怯的！拼一把！跑起来！”双腿在奔跑之中麻木了，被风灌得生疼的耳朵也麻木得听不到耳边的风声。

雨愈发密集了，像帘，砸落在地上，脸上。

隔着雨帘，老师的声音从遥远的前方传来听不真切但是十分响亮有力：“最后五十秒了！年轻人们放开来跑啊！正值青春，要拼的东西可多得去了！拼起来！”这话令我昂然奋起，此时不拼，更待何时。

雨势渐大，敲进心头，一句话也不断在海里循环播放：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”把拼搏写进青春里。

篇十五：把勇敢写进青春里作文600字

青春如梦，拥有美好的未来；青春是歌，谱写华丽的乐章；青春如画，勾勒绚烂的色彩…青春中的我们有些许烦恼，可也总有那么几样美好，一直写在我们如火的青春里。

青春·画

我爱画画。不管是平日里在草稿纸上的涂鸦，还是几个小时努力奋斗的成品，它们都能在我心中绽开一朵美丽的花。偶尔来了灵感，我可以在一张白纸前耐心地铺上一个下午的底色，对于我热爱的事，耐心总是能无限延续的。想用几支画笔，把青春中的一切美好都记录下来。

我的青春里挂满了画。不论街巷，不论蓝天，不管是自然弘景，不管是沉鱼落雁，闭月羞花。拿起笔，心中就归于画纸一般的空白。

青春·茶

我爱喝茶。不管是普洱毛尖，还是各种花茶，一喝入口中，浓郁的香气就从味蕾中炸开，心中自然荡漾，便自然的长舒一口气了。每当疲倦不堪时，泡上一杯铁观音，苦味催醒了麻木的神经，回首细细一品，却又是无尽的甘甜。在品茶的那一刻，仿佛一切都成了浮云，一切都释然了。

我的青春里泡好了茶。一个下午，一壶浓茶，喝一小口，心就融于自然。

青春·秋

刘禹锡有诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我喜欢它置身事外的宁静，喜欢它独自享受的清凉。有人言：“一日三秋”，秋也与青春一样，稍不留神，就像沙子一般从手心里溜走了。不过，秋也在青春时际，像老家农田里的茂然生长，像秋雨过后一种宁静的盎然生机。

我的青春里等好了秋。时间如白驹，匆匆地就带走了秋，却又在须臾间将它送回来。赏一秋色，心就归于宁静。

对我而言，有画，有茶，有秋，便是我的青春。青春时最美好的事莫过于：秋日里，喝茶，赏画。你呢？