我眼中的语文课作文400字

篇一：我眼中的语文课作文400字

如果说我一天中最快乐的时光，那当之无愧是语文课咯，我们在下面津津有味地听着老师在生龙活虎地讲，语文课上，我的心是悬着的，手是举着的，眼睛也是盯着老师的，这一切都是为了回答问题。毕竟班里的竞争也是很激烈的。

热爱语文，文以载道，字以存理，课堂之趣，语文之乐。我最喜欢老师讲的汉字王国——里面包含着字谜，谜语，有趣的形声字，谐音字，还有甲骨文，楷书的历史变化，既神奇又有趣。课上，老师总会让我们小组讨论问题，奇奇怪怪的问题，老师都会一一解答，并且告诉我们其中的奥秘。

在我的印象里，语文是令人神清气爽的。当我的课本上用荧光笔做出了完美的笔记。我会感到，这是我的荣耀。

语文课，总是能让我沉醉在其中。泡在语文里，我总能读到各种著作，体会沉浸在优美文字中的快乐。也总是可以收集到各种方面的名言名句，对写作可是有很大作用呢！

语文课像大自然一般，伴我们共度时光，不管春，夏，秋，冬，大自然一片温祥着我们学习，看我们欢笑，看我们悲伤，都一此温祥。

在课堂上，老师用有趣的语言，让本是枯燥乏味的语文课生动起来。而且，语文中藏着许许多多的奥秘，让我们一起探索吧！

篇二：我眼中的语文课作文400字

在我眼中，科学课是梦幻的，音乐课是美妙的，而语文课却是多姿多彩的。

语文课是一条长长的，亮亮的小溪，里面满载着知识的纸船，而我们则是坐在纸船上的乘客，沐浴在知识的阳光下。

每个周一我们都有两节语文课，也是我一周最高兴的一天。这个周一我们学习了我最喜欢的一篇课文《丰碑》，这是一篇讲述革命历史的课文。首先是金老师生动，富有情感的读完全文。然后叫同学们分别扮演文中的角色，并要求每个有角色的同学朗读时作文人网Www.ZuoWenren.coM都要生动，形象地模仿课文中人物的语言，神态，动作。那场面真是叫人感动，仿佛我们就生活在那个年代，狂风呼啸，大雪纷飞，一棵光秃秃的树下倚着一位老战士，将军在向他敬军礼。

金老师给我们上的每一节课语文课都是这样丰富多彩，它不仅使我们增加了知识，而且还调动了同学们朗读课文的热情。使我们知道了语文课还可以像演电视剧一样把自己带入课文中的世界。

我眼中的语文课就是一把打开知识宝库的金钥匙，我喜欢语文课。

篇三：我眼中的语文课作文400字

千变万化的色彩是属于大自然的，太阳那火辣辣的红；水果酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而我喜欢的语文课中就是多姿多彩的。

上课了，老师总是带着微笑走进教室，给同学们第一印象就是可爱的红。老师专心的上课，同学们认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情的朗读课文。老师的脸上露出了甜甜的微笑，老师竖起拇指夸奖我们，同学们的脸上也露出了喜气洋洋的红，这种红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红。

课上，同学们不专心听讲，老师批评我们，皱起了眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸、愧疚。但是，老师并没有训斥我们，而是让我们知道时间是多么重要，知识有多么重要，学习有多么重要。这就是蓝天、大海那无边无际的蓝。

这就是我眼中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地；这样的课堂，才是我们生活的乐园；这样的课堂，才是我们成才的地方；这样的课堂，因为有了这样的三种颜色，才变得多姿多彩。

篇四：我眼中的语文课作文400字

语文课，对于我们来说是一门不可缺少的课程。今天就让我们来聊聊“我眼中的语文课”。

我眼中的语文课是老师带领我们走进一片郁郁葱葱的森林。我在一条五彩斑斓的小溪边停下，坐在那里听智慧女神为我们讲述一个个神奇的故事。在那儿，我们能听见潺潺的流水声，啾啾的鸟鸣声，沙沙的叶响声；我们还闻到花草的芳香，森林中清晰的空气。

看，森林里活泼可爱的小动物在奔跑，真是让人目不暇接。蒙蒙的薄雾笼罩着森林，增添了几许神秘，激起我们探索的欲望。越过莽莽的森林向远处望去，我们看见了一望无际的大海，大海涌起了一层层白色的浪花，仿佛告诉我们一个个秘密……

我想语文课也是一位清秀少女吧，明艳张扬，一颦一笑，牵动着看客的心脏。眼波流转，千娇百媚。一千种人看她有一千种看法，其中苦乐，身中体会。你越是思索，越是陷得越深，沉浸在她的明眸皓齿中，无法自拔。

语文课是一行行的诗句，荡气回肠的壮言，尘封诗文的历史；是日记本的小字，韵母上小小的读音，和语文书旁红色的批注。若你有一天翻开语文书，你可能会发现一个素衣少女，眸子晶亮。她说：“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”你心下一动。原来语文课早已深入骨髓。

篇五：我眼中的语文课作文400字

我眼中的语文课是最有魅力的，它深深地吸引着我，让我为之日思夜想。

我眼中的语文课是轻松的、愉快的，没有任何负担，每次下课的时候，我们都会感到意犹未尽，很遗憾的是一堂课仅有短短的40分钟。总是在不断奢望：如果一堂语文课能够再长一些该多好啊！

我喜欢听语文老师讲课文、讲阅读。老师每次讲的都特别的传神，时不时还会带入一些以前没有听过的课外知识；有时会卖个关子，等到钓足我们的好奇心，让我们迫不及待地地想知道答案之后，才笑眯眯地，不紧不慢地说出答案。

语文课是活跃的，我们在知识的海洋中遨游，在语文的大千世界里，感悟生活的千姿百态。

这样的语文课我们怎能不喜欢？这样的语文老师我们怎能不爱？

光阴似箭，日月如梭，转眼间要小学毕业了，回忆这几年的语文课，让人恋恋不舍。满满的回忆充盈着脑海，但我明白：天下没有不散的筵席。

我眼中的语文课是可爱的、难忘的，我眼中的语文老师更是可爱、让人难以忘怀的。