概括带上她的眼睛主要内容150字

篇一：概括带上她的眼睛主要内容150字

王奕萱

“我”即宇航员带上一副传感眼镜去旅行，让被困在“封闭的控制舱”中的领航员(“她”)感受到了地面上高山、草原、森林、花草、阳光、溪流、微风、细雨、鸟鸣等美好的事物，得到了短暂的快乐。当“我”又重新回到“灰色的生活和忙碌的工作中”，“在闲暇甚至睡梦中”突然明白了“她”的困境，知道“落日六号”地航船因为事故误入地核地区，沉落到地心中。

篇二：概括带上她的眼睛主要内容150字

王翊名

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。眼睛的主人也是一个宇航员，一个小姑娘。她说想去大草原。

我以为她和我一样，是身在太空的宇航员，但其实不是，她是“落日六号”的作文人网Www.ZuoWenren.coM领航员。在途中，“落日六号”却出了故障，沉入了地心，再也无法返航。现在，宇航船上就只剩她一人。飞船的生命循环系统还可以运行50到80年，她将独自一人在这地心世界度过余生。

篇三：概括带上她的眼睛主要内容150字

李王孜

我要去度假，主任让我再带一双眼睛去。眼睛的主人是一位小姑娘，我和她在草原上，看遍了美景。后来我才知道，她是落日六号的领航员，因为一次事故，落日六号沉入了地核中，只有她一个人在孤零零的在主舱中，度过她的余生。但她勇敢，乐观，善良，有献身科学的精神。这种精神也在渲染着我。有个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

篇四：概括带上她的眼睛主要内容150字

赵泽润

我要去度假，带了一个小姑娘的眼睛去。一起感受到了地面上的美好景色，我多次向她提出问题，她却避而不答。她热爱世间万物的品质也感染了我。

直到我回到基地时才知道她是落日六号的领航员。

而她已经被困地心无法逃脱，只能在那里度过余生。

她仍然抱着积极的心态，我也意识到她美好的性格品质将永远留存。

篇五：概括带上她的眼睛主要内容150字

赵翌彤

我要去度假，带上“她的眼睛”。我们去高山，草原，森林，她快乐的享受着这一切。

后来我才知道，她是“落日六号”的领航员，这是一项极其危险的工程。一场意外，她被困在地心无法逃脱。但她仍然保持着积极乐观的心态，热爱着世间的一切。

我对她有了无限的伤感与咏叹，我相信，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

篇六：概括带上她的眼睛主要内容150字

张幸子

我要去度假，主任让我带一双眼睛去，其实这是一副传感器，带上它就会让另一个带上她的人看到我所看到的一切。这幅眼睛的主人是一个小姑娘，我带着她的眼睛去看草原，花儿和月亮。当我又回到中时，忽然想起她，得知她一个人和落日六号被困在在地球的最深处，永远不会得到救助，但她仍然坚守自己的科学事业，在一个不足十平米的地方继续研究。

篇七：概括带上她的眼睛主要内容150字

张宸硕

我去度假，带着一位宇航员小姑娘的“眼睛”。小姑娘想看草地、触摸冰凉的湖水、看月光……之后，我又回到了生活中，但因为小姑娘使我的生活变得更美好快乐。在睡梦中，突然我就对她的处境感到疑惑，最终通过主任得到答案：她是“落日六号”的宇航员，永远被困在地核中。她却那么乐观，仿佛一直哼着那首《月光》……

篇八：概括带上她的眼睛主要内容150字

李欣佳

我要去度假，主任让再带上一个小姑娘的传感眼镜。我们去了起航前去过的地方，我和她看花朵，把手伸进小溪。晚上我和她去看月亮，她给我哼唱《月光》。一直以来我都以为她是宇航员，后来我无意想到，她是地航员。找到主任，证明了我的猜测，了解到落日六号在航行中误入地核区域，开始向地心下沉，小姑娘不可能获救，其他行员也相继去世。她只能默默做好工作，在地心世界度过余生。我想不管我在哪里，我离她都不远

篇九：概括带上她的眼睛主要内容150字

王博钰

“我”带上一副传感眼镜去旅行，让被困在“封闭的控制舱”中的领航员感受到了地面上美好的事物，得到了短暂的快乐。当回到现实生活，突然明白了“她”的困境，知道“落日六号”的航船因为事故误入地核地区，沉落到地心中，“我”深感传感眼镜乐观、敬业以及为了科学而不怕献身的精神所在，让她那份永存的美永远在心中舞动。

篇十：概括带上她的眼睛主要内容150字

史雨婷

我去度假时，主任给了我一双眼睛，眼睛的主人是一个小女孩——“落日六号”地航飞船的领航员。我带着她的眼睛去了山和草原的交界处看到了许多大自然的美景，而我发现女孩对世界的感情已经丰富的到了不正常的程度。

等我已经受她的影响，终于知道她的真实处境后地球在我脑海中变得透明了，但我以“不管走到天涯海角，都离她不再远了”来安慰自己。