有趣的劳技课作文400字
篇一：有趣的劳技课作文400字
作者：曲姿谕
今天，我们有一节最有意思的课，那说都不用说，就是劳技课。劳技课深受广大同学的喜爱，劳技课不但有趣，而且还教会了我们许多的东西，这次我们要做的是——创意吐司。
我们上完操后，同学们就来到了劳技室，用面包片做起了“小马”。老师为了节省时间，图片都给我们剪好了，我们只需要刻好形状和再装饰就好了。很快，我跟程旭阳已经刻好了小马的形状，只需要把粗糙的边缘弄整齐就好了。这时，我发现了一个天大的坏消息，我刻的马鬃那里缺了一块，怎么办呀，这时，我发现，我怎么修也不会修好的，这时程旭阳给我修了修，虽然不怎么好看了，但是还可以凑活着。开始装饰了。用面包的边缘做一条小路，用冬瓜皮做一个小草，在用胡萝卜片做花朵、蝴蝶和太阳，最后再用菜叶子做花朵的茎，这样就装饰好了。最后一步也是同学们最喜欢的，用果酱把小马装饰好，这样这个创意吐司就最好了，怎么样，还不错吧，你也可以试试哟。
我最喜欢的劳技课就这样过去了，真不知道下一次会做什么。
篇二：有趣的劳技课作文400字
今天下午我们盼望已久的劳技课终于到了，我注意到了，我们的班长手上拿这一大袋彩泥。我们来到劳技课门口，老师这次让我们变成了三队，一个队里面有两个组长，和两个组的组员。
我们进了劳技教师，我们整齐的站到自己的座位上，老师告诉我们，这次我们要做的东西是，泥塑，我们走进劳技教室里，老师这次让我们做鹦鹉，我觉得做鹦鹉肯定会很难。老师在一个袋子里拿出了一大些绿色的面，老师告诉我们这些面是用瑞米做的，做的时候会非常黏，老师先把那一作文人网Www.ZuoWenren.coM大块儿面在一端往下搓，让我们搓成了萝卜型，然后在另一端往上弯曲一点，做为鹦鹉的头，老师又拿出一点面，把他分成两半，然后把它搓成一条，再对折，把它作为鹦鹉的翅膀，老师又拿出了一块儿面，和上次的方法一样，作为鹦鹉的尾巴，老师又让我给我们简单的说了一下，怎样做眼睛、鼻子和冠。老师讲完了，该我们做了，我做的时候，非常难。
过了一节课，在老师的引导下，我做完了，我做了一个非常美的鹦鹉。
我喜欢劳技课，希望下次快一点到劳技课。
篇三：有趣的劳技课作文400字
今天我们上了劳技课，主题是鸡蛋雕刻。
老师该我们做了一次示范我看着老师切的非常容易，我想：这个应该特别的容易。
我们首先将拿一些胡萝卜片和一个鸡蛋，手里拿着小刀轻轻将萝卜片切成两半，在把两半萝卜片切成齿轮形，当做小鸡的翅膀当我拿着小刀刻的时候，我的手一直在微微的颤抖，我生怕将萝卜片切坏了，而且明明已经切断了，可我拿手一拨却掉不下来，反而背我弄坏了，我才知道原来切萝卜片也不容易，我汲取上一回的失误我切好以后都会轻轻地用小刀往外拨一下，如果没有下来就拿着小刀再沿着缝隙切一下，很快我就将一对翅膀和鸡冠切好了，最难的就在鸡嘴和鸡脚，因为他们的面积较小，所以特别的难切只要用劲一过多鸡嘴或者鸡脚就切坏了，拿着小刀切一点都不敢马虎，因为每一次我都掌不住力度，所以每次切每次坏我只好请我旁边的同学胡子旭来帮忙，他很快就帮助我将鸡嘴和鸡脚切好了，我将鸡嘴、鸡脚、鸡冠、鸡翅插在了鸡蛋就这样一个小鸡就完美的诞生了。
篇四：有趣的劳技课作文400字
作者：刘佳心
今天早上，老师对我们说：“告诉你们一个好消息，是什么呢？那就是今天我们和9班的劳技课换一换，今天我们上劳技课。”好多同学：“太好了。”
有的同学会问：“我们在劳技课上做什么好吃的呢？”老师说：“我们在劳技课上做寿司。”
我们在去劳技课的路上，竟然下雨了，不过没关系，我们很兴奋，因为我们是吃自己亲手做的寿司，我们到了劳技教室。我第一眼看的就是，黑板，我们竟然做的是小熊寿司。
老师把该讲的都讲了，下面就看我们的了。老师把我、秦晨溪、齐茉溪、程旭阳。四个人分一个组。
我们开始做了，我们用海苔有两面，一面是光滑的，一面是粗糙的，我把光滑的一面朝上，把海苔放到寿司帘上，先放点糯米然后对折，用寿司帘绷紧，然后开始卷，卷完了做小熊的耳朵，再把另一个耳朵做好，然后，做小熊的头，像刚才一样，只不过里边加了一根火腿，就这样小熊的头做好了，然后又拿了一张打的海苔，里面加米饭，然后把小熊的头，两只耳朵也加进去，然后，再卷。就这样我们做好了，我们吃了自己做的小熊寿司，心里美滋滋的。
今天真开心。
篇五：有趣的劳技课作文400字
“叮、叮、叮”熟悉的上课铃声响了。又到了同学们期待的劳技课。
最近的劳技课，都是在教室里讲解如何种番茄、番茄的种类、种番茄的注意事项……今天，却不一样，老师告诉我们要去天台实操了。顿时，教室里吵翻了天！同学们都欢呼雀跃起来。
我们排队到了天台。刚跨进去，就能望见一盆盆种满小番茄的盆栽。我仿佛听见番茄对我们说：“哎——我可惨了，连个家都没有，能不能帮我安个家呀！”这节课，应该就是帮小番茄安家吧。
老师先让原先安排好的小组每个组站成一列，然后每个组选出一个组长，接着又向我们强调了给小番茄安家的步骤，最后，老师让我们每个小组都拿三把锄头和一盆鸡粪肥。随后，老师就让我们开始实操了。
首先，要用锄头挖坑，必须一个盆栽放得进去。接着要往挖好的坑里撒鸡粪肥，宁可少放，不可多放。不然会营养过多，番茄苗会被烧死的。然后，我们要把小番茄苗连根一起，从盆栽里取出来，把它们移到坑里面，把土填平。这样，家就安好了，再拿几根竹棍固定好。这样，就大功告成了！
虽然我们组清楚步骤，但是配合的不够，是所有组里面速度最慢的。所以下次，我们要多多加油啦。
篇六：有趣的劳技课作文400字
李好
今天又是星期四，是一个不美好的星期四。为什么是不美好呢，因为今天我们没有上天台播种。
今天本来是一个美好星期四，我们像往常一样，出去排队到天台上去，到了天台后陈老师说今天我们要给土施肥。全班同学都开心极了，有的跳了起来。有的哈哈大笑，还有的面无表情看起来一点都不开心的样子，我想其实他们心里一定很开心，陈老师又说，因为种子还没到，所以不能播种刚刚哈哈大笑的同学和开心的跳起来的同学一下子都垂头丧气地看向陈老师，我觉得他们心里在想你是说真的吗？陈老师？
后面我们分成了五个小组每个小组八个人，然后我去拿锄头宋昕玥和袁雅琼去搬肥料。我们搬完肥料和拿好锄头后，却下起了雨，这时候我心里想老天爷，你是认真的吗？于是我们又回到了房子里面，钟老师这时候说。你们排队好乱呀，真是老天有眼啊，看到你们排队这么乱都下雨了。陈老师说六班一节课就弄好了十三块地。
你看看别人班多厉害，陈老师又说快下课了，你们都回去吧，于是我们就回教室里了，同学们边走还边说少了一节劳技课，如果可以少一篇日记就好了。
看吧，今天真的是一个不美好的星期四。
篇七：有趣的劳技课作文400字
今天下午我们起床以后有飞快的穿衣服叠被子，想快一点的到教室去，因为今天下午我们有劳技课。
我们穿上围裙听老师讲过如何雕刻鸡蛋以后，我就决定为自己雕刻一只小鸡，但是在做小鸡的身体部位的时候，我遇的了很多的麻烦，我在雕刻的时候有的胡萝卜片都没有切成我想要的形状，还有的胡萝卜片在削薄的时候就削坏了，于是我就观看郑良玉是怎么做的，我见他是在每个有尖角旁边地方各切一刀，于是各种小鸡的身体部位就出现了。第一个问题刚解决，第二个问题就来了那就是在切鸡蛋的时候切下去的口子太小，之前切好的胡萝卜的身体部位就安不上去了，但是不管用什么办法都行不通，老师已经开始组织做好的同学照相了，我非常的着急，所以一不小心把口子下面的的地方切了一刀，但是我发现这样正好让口子变大了一点，真是歪打正着，于是我就把我做的身体部位安上去，然后我就用同样的办法把别的身体部位安上去了。再回教室之前我们还吃到了香喷喷的卤蛋。
今天我在劳技室里学到了很多知识—把鸡蛋做成小动物。
篇八：有趣的劳技课作文400字
我们终于等来了我日思夜想的劳技课。
我们排好了队就上天台了，我一走进天台的大门，番茄的香味就扑鼻而来，番茄被摆放的整整齐齐，番茄的颜色有：红的、黄的、青色的，看着它们圆鼓鼓的，汁水好像要爆出来一样，看着就好有食欲，好像吃一个。
老师把我们分成了五个队，我是第五队的队长，老师把我们分到了第五块地，还教我们怎么种番茄；首先拿是锄地：拿锄头在土地里面挖一个小坑，坑的深度大概没到手腕，然后在小坑里面洒上鸡粪，当做小番茄的肥料，然后在鸡粪上面盖上土，防止肥料烧根，接着把含有番茄种子的小土球放进去，最后盖上土，把整个埋起来；做到这里我就已经满头大汗了，像在桑拿房一样，汗如雨下。做完这些之后，最后还需要给小番茄搭架子，首先在两边插上两个竹棍子，上面要交叉，一共要五个，中间相隔半米左右，在给它扎上扎带，用铁丝把番茄的茎给绑在竹棍上，让它顺着竹棍生长，再拿一根长一点的竹棍放在竹棍的交叉点，用扎带扎上就好了。
最后，经过我们第五组的成员的不断努力，终于给小番茄们安了一个家。