吹气球作文600字

时间:2025-11-25 10:24:33 | 作者:用户投稿

篇一:吹气球作文600字

今天,我刚一进教室,就听见了一声巨响,吓得我腿都软了,同学对我说:“小明,快来参加吹气球比赛啊!”“什么,气球比赛,怎么玩呢”?我惊奇的问。

老师看我一脸疑惑不解的样子,对我说:“这节课我们不上了,改成吹气球比赛,老师对同学们说:“比赛规则是:你要吸一大口气,然后吹进去,看谁吹的大,谁就胜利。”同学们这么一听,兴致勃勃的报名比赛。有我、小红、小刚、小花……

第一轮开始了,老师先把我们都问了一遍,同学们一听,教室气氛马上热火朝天了起来,游戏快开始了,只见老师说:“预备——开始”。那个时候,我就鼓起腮帮,用尽吃奶的力气,才吹到不到鸡蛋那么大个,我一看别人吹的那么大,心里可着急了,就当我想吹第二口的时候,只听见五声巨响,五位同学的气球没有了,好,游戏也结束了,我勉强进入了第二轮。

第二轮开始了,刚一开始,小红和小刚就给杠上了,一直往大吹呀吹呀,直到像个大白菜一样大时,小红停了,小刚以为小红投降了,就加把劲的吹,气球一下就飞了,同学们见此情景,都哈哈大笑起来。

到最后一轮了,只剩下三个人了,比赛开始了,我们三人都鼓起腮帮子,吸了起来,其中,小花的眼睛之前很小,现在瞪的比牛的眼睛还大,就在这时,我想出了一个很好的办法,我把气球左拉,右拉拉,上拉拉,下拉拉,气球就会变得极薄,我只吹了四口,就超过了小红,也怪自己得意忘形,又吹了一口,导致自己淘汰了,她们俩还在一直吹呀吹,只听老师说:“停”,比赛结果出来了,是小花胜利了,因为小红当时把一口气放了出去,所以才输了。

这真是一场又有趣又精彩的吹气球啊!

篇二:吹气球作文600字

今天,王老师组织了一项非常有趣的游戏——吹气球。比赛规则是,谁在30秒内将气球吹爆炸谁就赢。

挑选选手时,杜翼晨一副胸有成竹的样子,把手举得高高的,好像生怕王老师不请他似的。叶宸阳也紧随其后,将手举过头顶。王老师把他们俩带到空旷的地方,给他们一人一个桃红色的气球。

“开始!”王老师一声令下,杜翼晨立即将气球口塞进嘴里,深吸一口气,用力一吹,只见气球慢慢地鼓了起来,就像一个小柚子。见到杜翼晨已经把气球吹得这么大,叶宸阳开始有些着急了。但是无论他怎么吹,气球仍是扁扁的。他更急了,狠狠地吸了一口气,闭上眼睛,鼓起嘴巴,用力一吹,这回气球瞬间鼓了起来,变成了一个小西瓜。

赛场上状况异常激烈,我们观众也没闲着。有的同学双手紧紧捂住耳朵,好像怕爆炸的声音太大会损伤听力。有的作文人网Www.ZuoWenren.coM站了起来,大声喊:“加油!加油!”还有一些调皮的男生在起哄,叫着:“快爆吧!快爆炸吧!”正当大家看得津津有味的时候,突然传来了“嘭”的一声,胆小的女同学吓得抱着头躲了起来。我猛地回过神来,发现是杜翼晨的气球爆了。只见杜翼晨双手捂住眼睛,皱着眉头喊:“我的眼睛好疼啊!”王老师急忙去检查杜翼晨的眼睛,幸好眼睛没有受伤。观众们大喊:“比赛结束,杜翼晨赢了!”可是,叶宸阳仍然我行我素,丝毫不受干扰地一边吹一边笑。气球越吹越大,大得像一个篮球,叶宸阳的脸都被挡住了。眼看气球就要爆炸,同学们有的捂住耳朵,有的捂住眼睛,有的抱住头躲得远远的。可是气球怎么都不会爆炸,叶宸阳只好把气球里的气给放了。就在那时,王老师宣布:“时间到!”最后,杜翼晨获得了胜利。

吹气球真是一项有趣的活动啊!

篇三:吹气球作文600字

今天,我们在九五堂举行了一场吹气球比赛。

比赛开始前,郑老师在教室先示范了一下吹气球的动作。在她吹的10秒钟前,大家纷纷议论道:“老师会不会把气球吹爆?”我的小心脏像一只活蹦乱跳的小兔子,紧张极了,老师没有回答,她正在做气功呢!3秒、2秒、1秒,老师开始吹了。

“呼”的一声响起,气球挺起了一个又圆又大的肚子。几秒钟后,老师吹了一个小西瓜这么大的气球。老师边吹球边走到同学们面前,同学们一脸紧张,估计每个人都暗暗地想:“千万不要在我的面前爆炸”。女同学们用手防着脸,捂着耳朵,就像要被抢劫似的。

突然,“轰”的一声,气球炸了,我的小心脏差点儿跳出来,冷汗从我背后流出,但我放心了,因为气球已经爆炸了。

呀!要交换角色了。

老师让我们比赛吹气球,谁先把气球吹破,谁就是胜者。

我自告奋勇地举起了手,老师让我上了讲台,她给我们每个人都分了一个气球。

我先把气球拉一拉,试着吹了一下。咦,气球怎么吹不起来?我打量了一下气球,呀,原来气球破了一个小洞,难怪吹不起来。

我和老师换了一个气球,我检查了一下。嗯,没有破洞。“3、2、1、0!”就在这时,我的手微微颤动,出了冷汗。

“开始!”我使劲地吹,“呼呼”的声音中,我的气球越来越大。同学们个人捂着脸,如果运气不好,你就会成为气球的敌人,它(气球)会像子弹一样朝你飞过来,把你炸得毁容。

我的气球越来越大,马上就要破了,我看了其它同学的同学的气球还是个小不点儿,我赢定了。只听“砰”一声,我的气球破了。

我赢了。

篇四:吹气球作文600字

在一个风和日丽的上午,我们六(6)班举行了一次吹气球大赛。虽然只是一次小比赛,可也在我们六(6)班全体学生的心里,留下了深刻的印象。

一上课,刘老师就宣布要进行吹气球大赛。这下可好了,班里马上就炸开了锅。同学们都热火朝天地讨论着,只见一组的姜恒和个别同学在打探敌情。我们组的李佳涵则因为激动露出了她那魔鬼般的笑容。突然,一组中出现了一个搞笑的身影,那当然是常思然的。只见他把手扬起来,好像在为自己组加油鼓气似的。比赛就这样拉开了序幕。

六位选手都斗志昂扬地上了讲台,刘老师一声令下:“预备,开始!”选手们都卯足了劲开始吹。你瞧,我们组的谢昊伯闭着眼睛使劲吹,仿佛他的世界里只有他一人。等他睁开眼睛的瞬间,就听到了“加油!加油!”那是我们为他加油鼓气的声音。他在吹气中汇入了自己全身的气力,一刹那,他的脸就变成了一个小苹果。气球也很听话,仿佛按捺不住自己的喜悦一样,“啪!”地一声爆开了,这也使得他在比赛中获得了头彩。逗得大家哄堂大笑的也只有王振奥了,只见他双手捏住气球,两胳膊一起一落,仿佛在为自己加油,又好像一只正在学习飞翔的小鸟一般,让人越看越想笑。

当刘老师宣布我们组获胜时,同学们心服口服,把手都拍麻了,还觉着不能表达自己的开心和激动。

吹气球大赛在一阵欢声笑语中结束了,可那份开心和激动在我们心中却久久不能抹去。我相信,这次的吹气球大赛,肯定是我们六(6)班全体同学的小学生活中一道靓丽的风景。

篇五:吹气球作文600字

“砰!”咦?怎么了?原来是同学们在吹球呢!

老师拿出一个没有吹过的气球,瘪瘪的,好像一个月没吃饭似的。只见老师深深地吸了一口气,那腮帮子鼓得比青蛙还大。接着,她把气球放到口中,看着越来越大的气球,我的心砰砰直跳,好像有十五个吊桶打水——七上八下。

突然,老师停了下来,“呼”,我松了一口气,但是这口气还没咽下去,心又提到了嗓子眼——老师向我走来,一边走一边吹,我被吓得魂飞魄散,赶紧捂着耳朵,一动不动地坐着。不过,幸好老师走到一半拐弯了,我这才稍稍地轻松一些。看着气球越吹越大,我的心都要跳出嗓子眼了。

不好,老师拿起红笔,对准气球,嘴里还数着“一!二!”,嗯?怎么没有声音?原来是老师胆子小,不敢戳下去。这时,老师一眼瞄到了闻子禄,见到想要戳爆气球,一把将气球塞到了他的手里,自己快速逃离现场,跑到了离闻子禄2外的地方,捂着耳朵,缩着身子。哈哈……老师的胆子比老鼠的还小!

闻子禄,这次戳爆气球,你可能要去整容院了,谁叫你在戳爆气球时,把气球贴着脸的。“砰!”气球爆了,天哪,这声音就像平地一声雷,声音很大,就连聋子都觉得吵!

老师又给闻子禄一个没吹的气球,他立刻坐到位置上吹了起来。呜,闻子禄,你别吹了!怎么就不考虑,坐在你旁边的我,刚才经历的,还要让我的耳朵再经历一遍。我往旁边瞄了一眼,发现他快要把气球吹爆了。我下意识地躲到了旁边,捂住了耳朵。“砰”气球爆了,天哪,我都快被吓尿了,求你了,别吹了!

这节作文课真是太恐怖了,但愿不要再有下一次了。

篇六:吹气球作文600字

星期五,姚老师给我们上了一堂别开生面的吹气球活动。

比赛开始前姚老师给我们讲了规则:每一轮选出四位选手,看谁先将气球吹爆,谁就取得胜利,第一轮从四个队中选出一位男生来进行第一轮,只见任赫轩挺着啤酒肚子,正在试吹气球;梁栩稻和魏义珂正在将气球使劲揉一揉拉一拉;李奥祥则将气球拉一拉,扣在头上,故意搞着滑稽动作,逗得同学们都哈哈大笑,接下来比赛正式开始了,同学都大声地嚷着:“加油加油!”这四位选手,个个摩拳擦掌,毫不示弱,忽然,“砰”的一声响,魏义珂的气球爆炸了,随之而来的是一阵排山倒海的掌声。第一轮在一阵掌声中结束了,魏义珂胜利了。

第二轮是从每个队里挑选出一位女生来比较,这四个女生都是有点内向胆小的,这正好也可以让他们锻炼一下胆量,只见刘怡彤低着头眼睛,看着地下,一只手捏着气球口,一只手扶着气球使劲吹;吴佳怡则吹几口气就停下来换气,又吹几口又停下来,好像总害怕气球会爆炸。这时我们班有的同学在喊加油,有的站在凳子上鼓掌,离讲台近的同学捂住耳朵,闭上眼睛把头扭到一边,生怕气球爆炸报了吓到自己或崩到自己。不一会儿,刘怡彤的气球爆炸,随后王梦欣的气球也爆炸了,可能是没什么准备,气球蹦到了她的眼睛,同学老师都关心的问候着,她嘴里说着:“没关系,没事没事。”第2轮就这样的结束了

第三轮还在继续,进行着同学们的加油声和喝彩声,一浪高过一浪,比赛也渐渐地拉上了帷幕……

游戏在欢声笑语中结束了,但我们却格外开心,这份快乐,也将永远留在了我们的脑海里。

篇七:吹气球作文600字

“呼,呼呼……”是谁在吹气球啊?告诉你吧,我们这节作文课是游戏作文,——吹气球!

首先,顾老师给我们进行了一次示范。只见他从气球袋中夹起一个气球送到嘴边,轻轻地捏着气球口。他张开嘴巴,把气球送到嘴里,深吸一口气,鼓起腮帮子,像青蛙在叫一样,又像嘴里塞着两个小橘子。他皱起眉头,紧紧地盯着气球做了一个深蹲,然后肩膀上下来回地抖动,好像一只狒狒一样,不断地给气球灌气。气球越来越大,越来越大,好像一颗随时会爆炸的炸弹。韩牧延吓得双手捂着耳朵,靠在后面的桌子上,闭上了眼睛,不敢睁开一下。结果,吓唬也是白吓唬的,灌的气都被顾老师放出来了。

比赛开始,终于轮我上场了。我大摇大摆地走上了讲台,面带微笑,一脸自信地拿着气球送到嘴边,随时准备和王秋实比赛。只听顾老师喊道:“比赛开始。”我立刻鼓起腮帮子,好像鼓了气的圆鼓鼓的河豚,拼命地往气球里灌气,气球就是不听我的话,一点都不变大,毫无反应。我气哄哄的,死死地盯着气球,眉头皱了起来,气球好像害怕了似的。我再次鼓起腮帮子用力一吹,气球终于被我吹大了。我瞄了一眼旁边的王秋实,他脸色涨得通红,也在拼命地吹气,可是气球一点大。哈,我要赢了!我继续不断地吹气,像一只胖胖的打气筒,气球被我吹得越来越大,比我的头还要大。同学们不得赶紧往后退,捂住耳朵防止气球炸到自己。“时间到!”顾老师大喊一声。我和王秋实一比,我比他大得多。真是太高兴了。

比赛结束。吹气球比赛太有趣了,大家玩得都很开心。我们不仅玩了,还学到了写作方法,真是一举两得!

篇八:吹气球作文600字

我曾经做过一个实验,叫做“可乐吹气球”,大家一听名字应该知道大致是什么意思了吧!实验非常简单,但却很有意思。只需要准备曼妥思、气球和可乐就可以了,大家跟着我的步骤一起来看看吧!

我先准备物资,去超市买了曼妥思和气球,当然少不了可乐了(为了实验更具对比性我买了2两瓶500毫升的可乐,一瓶300毫升可乐的和一瓶300毫升的雪碧)。接着在蓝气球和绿气球里分别放了一粒曼妥思(顺便往也给自己嘴里丢了一粒,仔细的品尝了一下,不得不说这种薄荷糖还挺好吃的)。然后我再把2个气球分别套在500毫升的可乐上,最后顺着拉动气球把气球里的曼妥思倒进可乐瓶里,气球就开始慢慢有点鼓起,但却不是特别明显。

这里得我想有一个问题值得思考一下,一粒曼妥思不够让500毫升的可乐吹气大气球,应该要多加几粒才行,我开始后悔那两瓶其中一瓶应该加量。

于是我又开始了第二轮实验,方法步骤和第一轮一样,只是把500毫升的可乐换成300毫升的可乐和300毫升的雪碧。这时发现变化很明显。当曼妥思倒入饮料杯子里后,2个气球都在瞬间慢慢变大,尤其是可乐瓶上的绿气球壮的像一个“肌肉男”,而雪碧瓶上的粉红气球相对比较柔软,像个“纤弱女孩”。

在这里我想提出几个问题:1。除了可乐和雪碧,其他饮料也可以这样吹气球吗?例如芬达,绿茶,橙汁……2。同样容量的可乐是不是曼妥思放的越多,吹的越快越大?3。有没有其它东西可以像曼妥思一样可以让可乐吹气球?希望大家有兴趣可以帮我去研究一下这几个问题。

这就是我做的实验,可乐吹气球,是不是挺有意思呀!