我的漫画老师五年级400字左右

篇一：我的漫画老师五年级400字左右

徐俊，一听这个名字，你肯定猜到了是一位英俊潇洒、个子高挑的男老师，那我就恭喜你猜对了。

徐老师的性格十分随和，有时还开点玩笑。即使我们闹得方圆几百里都听得见，徐老师也顶多不温不火地吼上几嗓子“安静”，而且没有一点怒火。

记得有一天，我们班同学排队去吃饭时，闹哄哄的，有几位同学还在那你踢我一脚，我还你一拳地玩得不亦乐乎。这时，徐老师慢悠悠地走了过来，队伍立刻鸦雀无声。徐老师将这一情形尽收眼底，走过来直奔那几位小打小闹的同学身边，同学们屏息凝神，等着狂风暴雨似的批评。不料，他半开玩笑地说：“刚才打得好吗？”望着几位同学的窘态，徐老师的嘴角露出了一丝不易察觉的微笑，之后便转身走了。那几个同学这才松了口气，就又蠢蠢欲动了。

恍恍惚惚，我又置身于一次晨会课中，那时垃圾分类正在进行得如火如荼。学校查到我们班垃圾分类投放得很不好，徐老师只是轻描淡写地训斥了我们几句。

这就是我们的徐老师，一个英俊、随和、帅气的老师。

篇二：我的漫画老师五年级400字左右

作者：五三班路翔宇

相信大家都看过漫画吧，我也不例外。在漫画书里，作者总是把一些人物刻画地很夸张。而我今天也要画一副漫画，给我的数学老师。

我的数学老师，就像是从漫画书里走出来的人物一样美丽。她高高的个子，瘦小的身体。高高的鼻梁上面嵌着一双明亮的大眼睛，一头乌黑的长发，显得格外的精神。

数学老师上课时，格外的严厉。一次，她正讲到精彩之处，可偏有同学在捣乱。只见她眉头微微一皱，并没有直接去批评他们。而是，指着其中一位同作文人网Www.ZuoWenren.coM学，问道：“来，这位同学，这道题，我看你好像都会了，你来给同学们讲一讲。”那位同学，只好硬着头皮站了起来，慌慌张张的说：“老，老……老师，这道题选C。”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。就连数学老师，也憋不住，“扑哧”一下，笑出了声：“这位同学，你可是看清楚了，这是一道应用题呀！你用你的脚趾头想想，也不至于选C吧？”我们一下笑得更欢了，那位同学也惭愧地低下了头，再也不敢捣乱了。

怎么样，我的数学老师是不是既美丽又严厉呢？

篇三：我的漫画老师五年级400字左右

作者：王茂泽

语文老师姓王，是我们的班主任，她小圆脸，一头波浪卷发像瀑布一样，一双眼睛炯炯有神，秀气的鼻子，像竹叶一样的嘴巴，一副可爱的圆形眼镜。虽然是女老师，但眉宇间却透着威严。她要求我们特别严格，一切按《中小学生守则》办事，谁有违犯，她一定会找到你，请你去她办公室”喝茶”的。

虽然她很严厉，但也有慈祥的一面。那是二年级的一天，春天的刚刚来到，地上还有许多冰没化，我一下课就像风一样冲下楼玩，可谁知楼梯上有一块冰块，我没刹住车，一脚踩上去滑倒了，刚好手掌被地上的小石子最尖的一面划破，我十分痛，坐在地上哭了起来，一下子围上了许多同学。他们笑我是小马虎，这时人群被分开，我看到了熟悉的身影，王老师看了看我的伤，便扶着我走向医务室……并打电话告诉了我妈妈，晚上老师还是打电话问我好些了吗？我眼眶一热……

这就是我们的王老师，虽然她生气时声音如”河东师吼”，但她也有最温暖的一面，总而言之松是害，严是爱嘛！

篇四：我的漫画老师五年级400字左右

今天习作课上，我们要写关于老师的作文，此时此刻，我脑海中浮现的都是：“写杨老师！写杨老师……”好吧，那就说一说我们的杨老师吧。

杨老师有着一款永远不变的发型，就好似漫画里的主角一样。一双“卡姿兰”大眼睛上戴着一幅方方正正的眼镜，看起来就像一个学富五车的学者，随时随地都能出口成章。杨老师还有着一对大耳朵，小巧玲珑的鼻子和嘴巴下边是一些细微的胡子，让我来数数看吧！一根，两根……数也数不清！

杨老师虽然平日里看起来文质彬彬的，但是讲起课来却幽默风趣，而且还会时不时展示出他“灵魂画手”的技能。杨老师还有一个特殊的技能，就是戴着他的“小蜜蜂”像一个巡警一样在教室里“巡逻”，找到那些不认真听课的调皮学生，然后处以“正义的制裁”！

杨老师不仅上课有趣，体育技能也相当厉害——老师在参加百米赛跑时，我刚听到裁判的枪响，杨老师已经不见了踪影，当我满脸问号寻找杨老师时，已经听到了他凯旋而归的消息。

这就是我们集颜值与智慧于一体的杨老师，你喜欢我的“漫画”杨老师吗？

篇五：我的漫画老师五年级400字左右

老师如一盏明灯，照亮了我们前进的道路；老师如春蚕，把自己毕生所学都给予了我们；老师如园丁，培育着祖国的花朵。

黄老师是我三年级的语文老师，她长得高高的，一头黑色的长发夹杂着几根银丝，眼睛总是眯得小小的，脸上经常挂着迷人的微笑，看上去和蔼可亲。

黄老师有两大“法宝”，一个是会说话的眼神，另一个是人见人怕的的“金箍棒”。如果你上课时不认真听讲的话，黄师那火辣辣的眼神便会射到你的身上，仿佛在说：“认真听讲！不要开小差！”相反，如果你积极发言，认真听讲，黄老师的目光便会赞许地说：“继续保持！”至于“金箍棒”这个大杀器嘛—那就只有调皮捣蛋的“勇士”才能直面它了，我可消受不起。

黄老师不仅有两大“法宝”来助阵，上课时也很风趣。记得有一次，黄老师给我们出了一道难题，说要考考我们，全班同学绞尽脑汁也没想出个所以然来。黄老师只好半开玩笑地说：“看来只有本帅亲自御驾出征了。”随即，黄老师便三下五除二地解决了难题，面对着同学们的羡慕的眼神，还说：“不要羡慕姐，姐只是个传说！”惹得全班同学哄堂大笑。

这就是我们那幽默风趣，认真负责的黄老师。

篇六：我的漫画老师五年级400字左右

幽默的数学老师

魏梓妍

在我们班上最受欢迎的是哪位老师呢？当然是幽默风趣的数学老师了。我们的数学老师骨瘦如柴，眼睛小小的，但特别的亮，就像黑夜里的照明灯，照亮了我们探索知识的道路所以他哪里幽默呢？让我讲给你们听一听吧。

上一次老师在讲万以上的数，讲的好好的，老师突然指了指“万”字，让我们读一下。我们想都没想就读了，这时老师让我们读两次，我们班上有一半的同学没反应过来。读得很大声，老师笑了笑。没读的那些人说：“你们被坑了！”下课后，二班的人跑来说，原来你们也被数学老师给坑了。我们都哈哈大笑起来！

还有一次，教师节时，我们提前去办公室送花，老师说：“谢谢。”铃声响了，我们拿出了英语书，数学老师进来的时候，我们都在小声地说：“这节课不是英语吗？”这时英语老师也进来了，说：“这节课不是上英语吗？”数学老师说：“第四节不是数学吗？”英语老师说：“这是第三节课。”顿时，教室里传来一阵笑声，数学老师脸红地跑出了教室……

这就是我们幽默的数学老师，也是我们最爱的老师。

篇七：我的漫画老师五年级400字左右

作者：阳光下奔跑

赵老师，她是我们的科学老师，头发长长的，身材瘦瘦的，戴着一副细边框的眼镜。有一次她上科学课时，给我留下了深刻的印象。

随着上课铃声落下，老师拿着麦克风和课本走进教室，刚把麦克风戴上，就迅速的说：“谁还没有带科学记录本？”这可把同学们吓了一跳。随后，一部分同学回过神来，从书包里掏出各自的科学记录本，而另一些同学已经不敢抬头了。上课了，老师正细心地给同学们讲着科学知识。突然，再讲课声中又夹杂进了其他的声音，赵老师定睛一看，原来是一个同学在和同桌说话，她顿时火冒三丈，“余阅！你太愉悦了啊！”虽然老师生气了，但她还是把全班同学逗得哄堂大笑。老师常常检查同学们的课堂笔记，她说这样的学习方法和习惯到期末复习时会很轻松。果然，在赵老师的指导下，我们的科学成绩有了很大的提升。

这一年多来，赵老师得到了我们的尊重，我们喜欢老师的严格，也喜欢老师的幽默！赵老师的上课方式与独特的教学方法以及她的音容笑貌让我终生难忘！

篇八：我的漫画老师五年级400字左右

欧阳紫琼

有人曾说，老师是我们成长路上的引路人。这让我想到了我的张老师，现在我要给她画一张漫画。

张老师，请您坐端正，我现在要给您画漫画。

首先，我要画您的脸，这是一张幽默、和蔼而因操劳过度，布满皱纹的平凡的脸。不，这不是一张普通平凡的脸，这是一张带着关心、充满慈爱的脸。

张老师，您还记得吗？那天上完体育课，我的书桌上放着数学老师的订书机，在好奇心的驱使下，我玩了起来，结果把自己的两根手指钉在了一起，我忍痛把钉子拔了出来，您看到了，心急如焚。找来消毒水给我消毒，帮我包扎，顿时，我感觉一股暖流流遍了我的全身。

张老师，让我再画上您炯炯有神的眼睛。记得一次，我语文考试不理想，辜负了您对我的期望，我觉得对不起您。可您却用鼓励的眼神望着我，仿佛在说：“失败乃成功之母，相信你下次会考好的，加油！”看到您的眼神，我还有什么理由不努力呢？

接下来我要画您的鼻子，再添上您的嘴，这是一张疲惫的嘴，时刻提醒着我们；也是一张能言的嘴，讲出了娓娓动听的课文来。

啊！张老师，我最敬爱的张老师，在您的教导下，我学会了事情，如果失败了，不要放弃，还学会了坚强。谢谢您！

篇九：我的漫画老师五年级400字左右

有人喜欢爱穿裙子的英语老师，有人喜欢整天笑眯眯的数学老师，有人喜欢上课怪招迭出，课后和同学们打成一片的体育老师，而我喜欢那个有时声色俱厉，却又和蔼可亲的语文管老师。

管老师有胖胖的身体，一头乌黑的头发披在肩上，一副大眼镜把她的大眼睛显得很小巧，嘴巴是红润润的，和蔼可亲的样子，温柔极了。

管老师不但和蔼可亲，有时也很幽默。在讲笑话的同时，也让我们明白、懂得一些事。有一次，老师正在上课，突然传出一声“报告”打断了老师讲课，原来是一个同学迟到了。老师不但没有生气，反而笑眯眯地说：“你是不是来得太早了呀，我们还没放学呢！”这时我们哄堂大笑，那位同学红着脸，灰溜溜地回到了自己地位置上，大家也就记住了，今后一定不可以迟到！

管老师不但幽默可爱，但有时还会勇于承认自己的错误。记得有一次，我们上课不积极回答问题，老师特别生气，重重地摔了一下笔。我们才开始积极举手，这时老师从一位同学身边走过，碰巧踢倒了那位同学的杯子，老师的气虽然还没消下去，但还是很有礼貌地说：“对不起”，并且把那个同学地杯子放好，又继续上课。

这就是我们既幽默又可爱的管老师呀！

篇十：我的漫画老师五年级400字左右

朱绍斌

认识这么一位老师，她有淡黄色的头发，高高的鼻梁，他穿衣服很随意，有时候穿裙子，有时候穿裤子，他很温和，但是她有时也很严厉，她就是我们的数学老师谢老师。

老师，你可曾记得有一次打上课铃声了，你却迟迟没有来，顿时班里热闹了起来，有的在大声说话，有的擅自离开座位，有的打打闹闹声音大的整个教学楼里都能听见，然而就在这时，你悄悄地来到了靠近门的桌子旁边。同学们说话的声音渐渐散去，最后变成雅雀无声，然后老师您生气地说，继续说呀，接着又说五五班的老师跟我说咱班说话的声音已经严重影响他们班上课了，这样你们还说，听到老师讲了这番话，我们整个班同学都开始反思这个问题，我想同学们下一次一定不会再乱说话了。

还有一次我写作业的时候，字写的潦草了一点，老师您就笑眯眯的说，你写的字龙飞凤舞啊，我不好意思地回答，老师，下一次我一定改正。在老师您的教导下，我写的字有很大的进步，现在经常受到老师表扬。

老师，您像园丁，培育着我，你像太阳，温暖着我，您是我们的良师益友。

篇十一：我的漫画老师五年级400字左右

老师是辛勤的园丁，努力地培养着我们；老师是指路的明灯，不倦地指引着我们。今年上五年级，一开学我们的语文老师换了。

我们的语文老师，她的鼻梁上架着一副眼镜，留着一头乌黑的短发，高高的个子，圆圆的脸上总是带着浅浅的微笑，让人觉得特别和蔼可亲。一段时间下来，我们发现她教学经验丰富，懂得可多了。

在教学中，她是我们的导师。上课时，她总是给我们讲得深入浅出，教我们怎样理解，给我们拓展知识。在短短的一个月里，我懂得更多知识，有名人名言名人故事、自然、科技等知识。每当她从我身边走过，她的身上总是萦绕着一些令人深刻的气味：有时是一股浓郁的书卷香，有时是淡淡粉笔味，有时是清雅的黑香。这些气味陪着我们学习，伴随着我们成长。

在生活中，她是我们的朋友。在我们犯错时，她会严肃批评我们，让我们能及时改正错误。在我们遇到困难时，总是无微不至地关心和照顾我们，每天不厌其烦地为我们解决各种各样的琐事。

这就是我们和蔼可亲的老师，她不仅教会我们知识，而且教会我们做人，我们非常喜欢她。

篇十二：我的漫画老师五年级400字左右

幽默，可爱的田老师让我在校园中体会到了温暖。

她有一个高高的鼻子，好像是草地中的一座小山，“小山”上总站着一个金色的眼镜，好似一个不注意就会把鼻子压扁的样子，她对我们很严厉，但她有一颗温柔的心。

一次，我们班到别的班去听课，可有两名同学没有到，老师紧紧的着眉头，叉着腰对我说：“你快去看班级“我心想：“我一定要在上课前把那两名同学带回来。我到了班级可班里什么也没有，只有我“怦怦”的心跳声。

我心想，他们去哪了呢？我想把消息告诉老师，我就又小跑的回到了听课的教室，只是听彭”的一声门关上了。我这时被关在了门的外面。就在这一刻时间，人物好似都停止了一般。

“可响响下课铃声响起了，我慢慢的抬起头春风过我的脸颊，同学们和老师都向我走了过来，老师用手抱住我焦急的问：“你怎么没有去上课呢？”我把事都一五一十的说了出来。老师一听，才放下心来，她松了口气，放开了我。

那时老师独自给我再讲了一遍，老师讲课时那温和的眼神，似温暖的春风；似一个冬天里的火炉；似一个黑暗里的明灯，似轻轻的源水流过我的心头。我丝毫不敢留号。这时我的心中充满了幸福和温暖。

这就是我的老师，一个给过我温暖的老师。

篇十三：我的漫画老师五年级400字左右

她梳着一头短发，个子短小精悍，走起路来风风火火。她讲的课就像“麻辣烫”，既“麻辣”又“好吃”，她就是我们奥数课的崔老师。

崔老师的脾气就像一个火药桶，一点就炸。如果有哪个同学惹了她，比如课上讲废话或不交作业，她就会大发雷霆。不过，她发过脾气之后很快就忘了。记得有一节课，她前一分钟刚刚被一个老是说话的同学点燃了“火药桶”，差点把门都摔坏了，后一分钟她就淡然自若地和我们谈笑风生了。

崔老师讲课风趣幽默，下课总能和同学打成一片，总能在课堂上缓解紧张的气氛。她在一次讲一道很难的题时不小心做错了一步，她自己没有发现，我们也没有发现，于是，她就继续写。直到我在做笔记的时候突然发现答案不对，就说：

“崔老师，答案不对啊！”

有同学附和：“是啊，三分之二加上四分之一怎么等于四分之三啊？”

崔老师这才发现她做错了，连忙将答案改过来，为了化解尴尬的气息，她笑着说：“大家不要学崔老师。做题要仔细，不然就Gameover了。”说完，她做了一个翻白眼的表情，逗得同学们哈哈大笑。

这样的“麻辣烫”老师，你们喜欢吗？

篇十四：我的漫画老师五年级400字左右

作者：袁莘语

如果老师是一片汪洋大海，那我们便是那一条条小溪；

如果老师是一片翠绿草坪，那我们便是那一棵棵小草；

如果老师是一片广阔天空，那我们便是那一朵朵白云。

我数学辅导班的老师，他的嘴巴周围有一圈浅浅的小胡子，戴着一副普通的黑框眼镜，透过眼镜片，你会看到他的眼睛里布满了浓浓的血丝。这都是因为他经常熬夜写教案的“战痕”啊！这个个子不高，长的很精神的小伙让我们叫他“灰灰”，但我们更爱叫他“老灰”。

老灰有两大特点：幽默和耐心。

先说幽默吧，上课时他会讲各种好玩的知识点。有一次，他讲了一个笑话，主要内容是一个农民和外星人，因为语言不通，用手比划着，结果闹出了笑话。我记得这节课讲的是进制转换。这一个笑话告诉了我们一个数学道理：不同进制不可以直接计算结果，要先转换。并且我们在课前还会做一些铺垫性的复习题，哈！突然发现我们的老灰还有一个隐藏的优点：聪明着呢！因为这些题全都是老灰自己出的哦。

篇十五：我的漫画老师五年级400字左右

我的老师她很白很白，她每次看我时眼请就像刚下完雨的路地一样湿润，和那一个樱姚样的小嘴，鼻子像倒过来的“7”一样。她就是我的袁老师。

上课了，同学们一听上课铃响了就马上回到自己的位置上坐好，不一会儿，一个欢声笑语的教室，变得了，一根毛线掉在地上都能听的清清楚楚的呢！

我们班老师每天都让我们班的男同学，去水房里接水，接着烧开的水倒在水杯里，然后就挤上梨膏，就喝了起来。老师上课的时候就一边拿着水杯，一边拿着书给同学们讲课。我们班的老师不管是春、夏、秋、冬，每天都拿一点水果，酸奶…。很保养。

有一次，我的嗓子疼的说不出话来，在上科学课的时候，老师说：“同学们，咱们这节课的内容讲完了，你们可以自己看一下节课知识。说完我就趴在桌子上睡着了。下课了的时候，老师发现我睡觉了，老师就轻轻的摸了摸我的脸说：”咋睡着了呢？暄汭是不是困了。

我看了看老师那温柔的脸和那高高的鼻梁，我的心像吃了一大糖一样甜！我笑着回答：“啊。”这样，我就又趴在了桌了上睡着了。

这就是我时时温柔有时暴燥的老师——袁老师。

篇十六：我的漫画老师五年级400字左右

我的“体贴”老师

姚淳恺

如今，我已经是一名五年级的学生，五年级，时间紧，任务重，不管之前我们的成绩怎么样，到了五年级必须改变，所以，没有教不会的笨学生，只有不想学习的懒学生。这是我英语老师经常挂在嘴边的名言。

老师姓陈，她有一双炯烟有神的大服睛，外加乌黑的秀发，十分讨人喜欢。

老师对我们非常“体贴”。记得有一次，老师正在上课，有个同学在下面摆弄他的手，老师看见了，把他“请”上台用投影仪向全班展示。

还有一次，老师正在上课，又有一个女同学在下面画着她喜欢的画，老师看见了，便对她说：“你这么喜欢画画，那就给全班52个人，包括我在内每个人画一幅画吧。”还有一次，有个男同学在用手摸桌子，老师眼如利箭，说话如豆子一般：“你这么喜欢摸桌子，下课就把全班的桌子都擦一遍，对，就是你。”那位男同学立马傻眼了，怎么样，老师很“体贴”吧？

老师不仅“体贴”，还很温柔。开学第一天，老师对我们说，如果学习认真，上课也有回答问题，就可以盖一朵红花，如果凑齐三朵红花，就可以免一项抄写作业，如果凑齐五朵，就可以换一个礼品。班级顿时欢呼起来。

这就是我的老师，我很喜欢她。

篇十七：我的漫画老师五年级400字左右

李兆晨

我的老师，是一位长着一头乌黑的长发、一张经常让我们捧腹大笑的巧嘴。她就是高老师。

她是我们我五年级时新换的班主任，高老师上课时特别幽默，经常让我们开怀大笑，她也是负责任的好老师。

有一次听写时，高老师刚说完一个词，还生动地解释了这个词语的意思。可老师说第二个词时，我们班的一个男生就很调皮的问：“老师，上一个词是什么啊？”全班瞬间哄堂大笑，高老师也被“气”的哑口无言，但是高老师最后还是把这个词跟他再说了一次。我们的高老师虽然有时对我们有一点严厉，但她是一位“刀子嘴，豆腐心”的老师啊！

记得还有一次，班上的一个女同学在自习课时偷偷地玩东西，被坐在讲台上的高老师用“火眼金睛”看到了，温柔的像小绵羊的高老师，在那一瞬间像火山爆发一样。高老师好像从刚才的“小绵羊”变成了“大灰狼”！这位女生见老师真的生气了，就把那个“不明物体”丢进垃圾桶里去了。高老师见她把那个“不明物体”扔掉了，就又“变回”了之前的“小绵羊”了。课下高老师给她耐心地讲道理，她也心服口服。

这位“双面老师”就是我们的高老师。我非常喜欢她，因为她严慈相济，既关心我们，又严格要求我们。

篇十八：我的漫画老师五年级400字左右

我的语文老师杨老师独具特色。一双大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上配着一副高雅别致的眼镜，浑身都散发着智慧的气息。不过，他最大的特点可不在于此。

杨老师有秒变功能。上课了，还有人说话。只见杨老师走进教室，眼睛瞪得大大的，嘴唇紧紧闭着，鼻子上面似乎在冒烟，帅气的脸上尽显不悦之色。只见他用火眼金睛瞬间完成了全班180度无死角扫描，厉声呵斥道：“谁在说话？马上安静下来！”锐利的眼神直把说话的同学射成筛子。教室里立马变得鸦雀无声。

发完火后，杨老师又立刻从硝烟滚滚的战争频道切换到播音频道，给大家和颜悦色地朗读起课文来，眼神也秒变温和。

讲课文时，杨老师又开启了他的三寸舌，但它绝对不会只给我们讲课文，课堂上他还会结合讲课内容，适时插入一些课外知识，有名人故事、历史知识……听得我们如痴如醉，一个个都托着腮帮子，期待着听下文。就这样，一堂语文课飞快地溜走了。

这就是我们独具特色的杨老师，我最喜欢上他的语文课，他是我们心中最好的老师！

篇十九：我的漫画老师五年级400字左右

作者：於旭

大家都有自己的老师吧？如果让你写老师，你会写什么呢？是总爱穿裙子，说话连珠炮的语文老师，是整天笑眯眯走路一阵风的数学老师，还是上课时怪招送出课后和同学们打成一片的体育老师？我要写的老师是刘杰老师。

王老师，长的不高不矮，头发也正好，黑黑的头发很像美少女，她的眼睛大大的，最大特点就是有趣，有时也很严肃，比如。

有一次我们去拿运动补液去的时候，她还很整洁，有的人动一动了一下我的胳膊，东西落了一地，别人看见了还不让捡起来，所以它就掉在了地上，有人拿了以后，可是同学们来回动也没有洗，后来走出来以后，老师生气的说进去的时候是什么样？出来的时候是什么样？你们自己去看我们三个队进去以后都呆了桌子上地上一片狼藉，桌子上一大片一大片的白色，有的玻璃框也没洗，出来以后老师又生气的说一队出去出去进来没有说话，二队出去进来也没有说话，三队是怎么回事？还有的出来说话去跑十圈，10分钟，快，就这样我们跑了10圈。

这就是我们的王老师，一根有时高兴有时严肃的人。

篇二十：我的漫画老师五年级400字左右

学而思网校的咚咚老师是一位数学老师，他讲课的风格是幽默的，我很喜欢听他讲课。

他的脸是椭圆形的，像个超大的鹅蛋，两只眼睛小小的，却戴着一副大大的眼镜。

他很幽默。有一次上网课时，大家发现咚咚老师的背景不一样了，不是在他家里了。于是大家就在评论区发问，可咚咚老师没有正面回答，而是讲了一个故事：有一天，一位老师刚洗完澡，就停电了，于是他只好顶着湿湿的头发抱着电脑跑到邻居家去讲网课了。听完后，我们哈哈大笑，因为这位老师就是咚咚老师。

还有一次，他的教材里有两张图片，一张是一个叫咚咚的老师卖包子，是把包子商的头像换成了他自己的头像；另一张他是把一个瓜农的脸换成了自己的脸，非常好笑。不过这也使我们更加认真地听课了。

咚咚老师的这种教学方法很有用，我们听得很认真，掌握了知识，也没有什么压力。所以咚咚老师还真是聪明呢。

我觉得，这种方法好是好，但也不适宜多用，不然就会只觉得好笑而不认真听课了。咚咚老师把握的就很好，适可而止，非常成功地把知识教给了我们。

咚咚老师不愧为“戏精”老师呢！