答案在风中飘荡
一个人要走多少路，别人才把他称为人？一些人要生活多少年，才能获得自由。
在很久以前，全世界都有一段黑暗的历史，叫奴隶制下的国家，君主通过分配奴隶的多少来显示地位的尊卑，商人通过殉葬奴隶的数目来显示财产的富足程度。可奴隶呢？自美国《解放黑人奴隶宣言》的出台以来，多少人重新为人？又一篇马丁·路德金慷慨激昂的演讲释放了多少被压抑的灵魂？
地球自西向东转，太阳只在南北回归线之间徘徊，非洲北部有撒哈拉沙漠，美洲南部有亚马孙雨林。这是事实，我们都知道，可世界上有三种肤色的人，多个不同民族，我们知道吗？
总有人会说，历史就在那里，有些种族生而高贵，有些人群，死也不足怜惜。可是，是谁编写了谁的历史，又是谁的历史决定了谁的命运？后朝人永远在否定前朝，前朝人又在否定着前前朝，无穷期矣。那么这样留下来的历史，还可信吗？还能信吗？倘若有一个心志清正的国家，留下了一本清正的历史典籍，我们能一眼认出吗？
历史带来的不公，我们声讨，却无处声，无人讨。那么现实呢，那一惯残酷的现实呢？海盗船上为奴数十年的同胞，鱼虾下埋藏着的鲜血，我们看着表面的光鲜，感慨这个世间的美好。可是我们忘了，还有人在为争夺石油而大肆屠杀无辜的生命，还有人为蝇头私利而剥夺他人的自由。这个世界美好的太美好，黑暗的太黑暗，人却依旧在为难人。
有些人，行了万里路，也难为自己换来自由，有些人，生而自由。
有些人，跋涉了半生，仍不被称为人，有些人，始已为人。
答案在风中飘荡，我们看得见，却抓不到。
一只白鸽要飞越多少海，才能在沙滩沉睡？炮弹要发射多少次，才会永远报废？
小学课本上单元总结里有副插图，叫“铸剑为犁”；中学课本里有个版面是把折弯的手枪；高中，别提课本，病句题里都是维护和平。我们期待了那么久的东西，为什么一直得不到实现？
是个人执念吗？美国几届总统插手搅乱他国政局，多少发达国家为争夺石油让中东动荡不安，残忍的恐怖分子拆散了多少和美的家庭，又有多少中国后后裔将热血洒在通向和平的道路上？不！执念只关个人，不关他人。执念，执于对错，过往，而不是现在，不是未来。毕加索画的和平鸽，如今只能说是画中的鸽。有些炮弹，为了保护自己的国家。有些炮弹，瞄准了他国的领土。
一只白鸽，终其一生也飞不了多少的海，更无意栖息在沙滩上安稳入睡。
炮弹，发射一次炸响一次，可为什么炮弹总是无情地对准无辜的人？
答案在风中飘荡，无声无形，总是路过需要安慰的土地。
一座山要存在多少年，才能被大海淹没作文人网Www.ZuoWenren.coM？一个人要仰望多少次，才能看见天空？
龙应台在《（不）相信》中说：“曾经相信过海枯石烂作为永恒不变的表征，后来知道，原来海其实很容易枯，石，原来也很容易烂”那么永恒，或许不存在，可又说“如果一粒沙里有一个无穷的宇宙，一刹里想必也有一个不变不移的时间。”
山存在，无言沉默，海存在，狂喊怒吼。山和海，终将一起存在，共同抵抗时间的折磨。山依水，水傍山，等海枯，等石烂。
冬天有雾霾，夏天有骄阳，我们迟迟望不见那瓦蓝的天，烟囱炸了又盖，河水绿了，又黑回来。工作要加班，考试又有题海，我们忙着忙着，天，或许就真的不再蓝，天空，或许就真的成了高楼的自拍，无人机的机场，电线的舞台。
有的山，一直与海为伴，有的山逐，渐融化变成海。
有种天空会呈现一种愉悦的蓝，有种天空，只有无限的灰黑。
答案在风中飘荡，我们刚接触到的一瞬，也成了过去式。
一个人要转多少次头，还假装什么都看不见？一个人要有多少耳朵，才能听到人们的哭声？
老人跌倒在地无人扶，我们称之为伪话题；女童无端被高中抛物所伤，你说事不关己，正准备高高挂起；在弱势群体受欺凌时，我们发声微弱；在这个遥远的东方国家，我们甚至无法亲闻叙利亚难民的哀号哭喊。
郝劲松为了一块五的发票打官司，饱受他人冷眼，柴静苦心发声《苍穹之下》，又引来多少唏嘘和不屑。
我们哭诉这个世界太冷漠，却不曾留意自己给予了这个世界多少温暖，我们说人心太冷，人情太乱，却不曾记得自己也曾对热心的人冷眼，给他人难堪。
有些人生有种不服输的劲头，愿为正义而挺身，愿为公平而战。
有些人高高在上，再高高，又再上，还有些人，扎根黄土，听尽了人民的哀叹。
答案在风中飘荡，我们正积蓄力量阻止她的离开。
再伟大的哲学理论也离不开最基础的哲学三问；再美丽的世界，也阻挡不了一个个问题的出现；有些问题的答案就在眼前，有些问题或许永远没有答案。
答案在风中飘荡，有些正准备落地，有些仍在飘……